資源簡介

2025年小升初語文真題考點突破練
專題8 文學文化常識
考點分布 考點內容 命題焦點 常考題型
格言、名言、警句、諺語、歇后語、對聯、俗語；古詩文名句；百科知識 對格言、名言、警句、諺語、歇后語、對聯、俗語的積累與運用；小學階段必背古詩文的書寫考查與運用；古今中外著名作家的簡介以及代表作品；對生活、歷史、自然，地理等知識的了解和掌握。 名言、歇后語的積累以及掌握；對聯規律的掌握和靈活運用；對小學階段課內古詩文名句的書寫與運用；古今中外重要作家、作品等文學常識。 填空題、選擇題、判斷題、連線題等。
一、復習策略。
1.系統閱讀積累。廣泛閱讀經典文學作品，包括古詩詞、文言文、近現代文學等，了解作品的作者、背景、主要內容和主題思想等。如讀《論語》，可了解孔子的思想及儒家文化的精髓1.
2.梳理歸納知識。將文學文化常識按朝代、體裁、作者等分類整理，制作思維導圖或知識卡片。如梳理唐代詩人及其代表詩作、詩歌流派等，便于系統記憶。
3.開展趣味學習。通過觀看文學影視作品、參加知識競賽、玩猜謎游戲等方式，增強學習的趣味性和積極性，加深對文學文化常識的理解和記憶。
4.多做練習鞏固。針對文學文化常識的各類題型進行練習，做完后認真對照答案分析錯題原因，及時查漏補缺，強化對知識點的掌握。
二、答題技巧。
1.選擇題。仔細讀題和選項，運用排除法，先排除明顯錯誤的選項。對于不確定的選項，結合已學知識和積累進行分析判斷。如問“下列哪部作品是老舍的代表作”，若知道老舍的一些作品，就可據此排除非老舍作品的選項。
2.填空題。認真審題，明確題目要求，根據記憶準確填寫答案。若一時想不起來，可先空著，等做完其他題目后再回頭思考，也許會在后面的題目中得到提示。
3.簡答題?；卮饡r要條理清晰，要點明確。如問“簡述《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的人物形象特點”，可從其性格、本領、品質等方面分點作答，使答案完整、有條理。
一、選擇題。（將正確答案的序號填在括號里）
1.（2024·新疆克拉瑪依）元元希望自己遇到困難時，懂得從多角度想辦法，而不是一味地鉆牛角尖。下列適合作為她的座右銘的一項是（ ）。
A.窮則變，變則通，通則久。 B.茍日新，日日新，又日新。
C.青，取之于藍，而青于藍。 D.茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。
2.（2024·陜西延安）下列說法中有誤的一項是（ ）。
A.趙孟頫是宋代著名的書法家，《三門記》是其楷書代表作之一。
B.漢字“腦、肝、腿、胸”的部首都是“月”，都與身體的部位有關。
C.漢字大致經歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書的演變過程。
D.“茍日新，日日新，又日新”出自《禮記》，從這句話中我們看到自古以來創新就是中華民族不懈的追求。
3.（2024·廣東梅州）下列對傳統節日、傳統習俗、相關詩句匹配不正確的一項是（ ）。
A.春節 貼春聯、放爆竹 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇
B.端午節 吃粽子、賽龍舟 節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原
C.重陽節 登高、賞菊 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人
D.中秋節 賞月、吃月餅 舉頭望明月，低頭思故鄉
4.（2024·浙江金華）下列內容表述，不正確的一項是（ ）。
A.趙孟頫是元代的書法家，其楷書運筆自然，點畫圓潤，具有行書的筆意，《三門記》是其楷書的代表作之一。
B.即興發言時要提前打好腹稿，想清楚先說什么，再說什么，重點說什么。
C.圍繞同一本書交流讀書心得時，如果你的想法與大多數人都不一樣，那還是不要表達了。
D.我們在策劃活動的時候不僅要考慮活動目的是否合理，時間和地點是否可行，要做到分工職責明確、活動流程清楚。
5.（2024·浙江金華）下面名句或諺語運用不恰當的一句是（ ）。
A.希望需要付諸實踐才能變為現實，因為“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。
B.“路遙知馬力，日久見人心”，時間會讓我們更了解一個人。
C.古人云：“常將有日思無日，莫把無時當有時?！边@句話告訴我們要孝敬父母，及時行孝。
D.與智者交流，我們會有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。
6.（2024·云南大理）下列說法錯誤的一項是（ ）。
A.《北京的春節》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五的情形。
B.成語“高山流水”通常比喻知音難遇或樂曲高妙。
C.《玄秘塔碑》是柳公權的楷書代表作之一。
D.男子十八歲舉行加冠禮表示成年，也稱“弱冠”。
7.（2024·貴州畢節）玉石店里的墻上掛著一幅畫，畫上寫著：“第一顆石頭，煉就了蒼穹；第二顆石頭，化育了石猴；第三顆石頭，造就了一座紅樓……”畫上的這段文字中隱含著我國古代著名的神話故事和長篇小說，它們依次是（ ）。
A.盤古開天《西游記》《紅樓夢》 B.盤古開天《封神榜》《西游記》
C.女媧補天《封神榜》《西游記》 D.女媧補天《西游記》《紅樓夢》
8.（2024·貴州安順）下列說法有誤的一項是（ ）。
A.《橋》是一篇微型小說，敘述了一位村支書面對山洪暴發，以沉穩果決的指揮，將村民們送上跨越死亡生命橋的故事。
B.《少年閏土》的作者是魯迅，文章通過“我”的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明能干、見多識廣的少年閏土形象。
C.《真理誕生于一百個問號之后》一文的作者是馮至，他是著名的科幻文學、傳記文學作家。
D.《匆匆》文情并茂、寓意深邃，作者以綿密細致的筆觸，抒發了內心的感受，創造了獨特的意境。
9.（2024·貴州安順）中國漢字文化博大精深，根據字體的變化，下面排列順序正確的一項是（ ）。
A.楷書 篆書 行書 隸書 B.篆書 楷書 隸書 行書
C.行書 隸書 楷書 篆書 D.楷書 隸書 行書 篆書
10.（2024·山東臨沂）閱讀手冊中準備呈現下列相關內容，其說法不正確的一項是（ ）。
A.《為人民服務》是毛澤東同志在張思德同志追悼會上所作的演講，闡述了中國共產黨立黨為公的根本宗旨。
B.趙孟頫是元代著名的書法家。他的楷書運筆自然，點畫圓潤多姿，具有行書的筆意?！度T記》是其楷書代表作之一。
C.《北京的春節》和《臘八粥》都運用詳略得當的方法來展現了民風民俗的節日畫卷。
D.《表里的生物》是馮至的一篇回憶童年生活的散文。全文以第三人稱的寫法，以兒童的眼睛觀察世界，以兒童的思維認識世界。
11.（2024·重慶渝北）小張同學整理了本學期語文學習的收獲，內容描述不準確的一項是（ ）。
A.“情以物遷，辭以情發?！睂懳恼聲r可以直接抒情，也可以把情感融入具體的人、事、景物中。
B.成長紀念冊可以用“編年體”或“欄目式”來整理，最好能體現自己的獨特個性與創意。
C.邊讀邊思考，用旁批或筆記及時記錄讀書心得，能加深對作品的理解。
D.《湯姆 索亞歷險記》的作者是英國的丹尼爾 笛福。
12.（2024·重慶渝北）下列句子中的俗語運用不正確的一項是（ ）。
A.對待父母我們要及時盡孝，不要等到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的悲劇發生。
B.老師時常教導我們“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。中肯的勸告或批評，就如同苦口的良藥，雖然聽起來難受，實際上對自己的行為大有裨益。
C.在人際交往中，不要急于判斷他人。經歷的事情多了，時間長了，才能看出人心的善惡好歹。這也是大家常說的“近水知魚性，近山識鳥音”。
D.“聽君一席話，勝讀十年書”，與對方交談的時間雖然很短，但是受益很大，勝過讀許多年的書。
13.（2024·浙江溫州）下面對名著內容的表述錯誤的一項是（ ）。
A.《三國演義》中塑造了許多有血有肉的英雄人物，如忠勇雙全的關羽、神機妙算的諸葛亮、武藝高強的林沖，老奸巨猾的曹操。
B.湯姆 索亞是馬克 吐溫筆下的人物，雖然有很多小缺點，但也有很多可敬可愛的地方，他聰明、正義、勇敢，一心要過行俠仗義的生活。
C.《騎鵝旅行記》是享譽世界的童話作品，不僅講述了一個頑童變成小英雄的傳奇經歷，還生動描繪了瑞典的風俗地貌，有濃厚的懷鄉之情。
D.《西游記》的故事一波三折，其中名字含有“三”的故事有“三調芭蕉扇”“三探無底洞”“三打白骨精”等。
14.（2024·陜西咸陽）小明把書法作品和人名標簽弄混了。請你借助下列信息幫他找出趙孟頫的作品。（ ）
①趙孟頫是元代著名書法家，以楷書聞名。 ②運筆自然，點畫圓潤多姿。
③整體上顯得秀麗柔美、穩健大方。 ④結構嚴謹端莊、平正寬綽。
A. B. C. D.
15.（2024·湖南張家界）2024年4月25日20時59分，神舟十八號載人飛船在酒泉衛星發射中心成功發射。小清在電視上見證了這一幕，深感中國科技發展之快。于是他想在自己的書房里掛上一副對聯以示慶賀，你們覺得哪副最合適？（ ）
A.有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭。
B.嫦娥出征，月宮追夢；英雄報國，玉盤鑄魂。
C.重器飛天圓好夢，神舟振翅探長空。
D.茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。
16.（2024·云南保山）下列說法不正確的一項是（ ）。
A.魯濱遜憑借自己勇往直前的精神和辛勤的勞動，將一座島從荒蕪之地變成了微型的文明社會。
B.《騎鵝旅行記》中的尼爾斯開始又任性又懶惰，還經常捉弄小動物，后來變成了小狐仙，他的世界發生了巨大變化，他也因此變成了一個勇敢善良、樂于助人的好孩子。
C.三國中的人物被塑造得栩栩如生，其中有些人物已成為不朽的典型。人們常把有智慧的人贊為諸葛亮，把奸詐的人罵作曹操，把量窄的人謂為魯肅，把忠厚的人稱為周瑜，把昏庸的人說成劉禪。
D.愛麗絲聽從了毛毛蟲的建議，吃了蘑菇后能使自己變大變小。
17.（2024·山東煙臺）下列說法有誤的一項是（ ）。
A.“豆蔻年華”指的是女子十三四歲的年紀。
B.“以/子之矛，陷/子之盾，何如？”這句話朗讀停頓正確。
C.“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”中加點的詞語古今意思沒有發生變化。
D.讀《祖父的園子》時，從作者描寫園子里的花草、蟲魚、鳥兒等事物的語句中，體會到“我”對祖父和園子深沉的愛與懷念。
18.（2024·湖南益陽）下列句子中，名言警句使用不恰當的一項是（ ）。
A.我們應該虛心接受他人的建議，因為“常將有日思無日，莫把無時當有時”。
B.“路遙知馬力，日久見人心?！毕嗵幘昧耍拍苷嬲私鈱Ψ健?br/>C.人們常用“茍日新，日日新，又日新”來督促自己及時反省，不斷完善自我。
D.陳老師的一番話讓我茅塞頓開，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。
19.（2024·安徽滁州）下列情境中，引用的語句不恰當的一項是（ ）。
A.當看到弟弟浪費糧食時，我會勸說他：“‘常將有日思無日，莫把無時當有時?！薄覀兠總€人都應該勤儉節約，不要浪費?！?br/>B.聽到黃鸝婉轉的叫聲，我走上前去，還未靠近，它卻飛過薔薇花叢遠去了，我情不自禁地嘆道：“百囀無人能解，因風飛過薔薇。”
C.一場暴雨過后，風吹散了烏云，白龜湖碧波如鏡，明媚如畫，我不由得贊嘆道：“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天?！?br/>D.我有不懂的問題想要請教同桌，就謙虛地說：“我這是‘敏而好學，不恥下問’?！?br/>20.（2024·河南許昌）李明想模仿趙孟頫的字寫一幅書法作品，為畢業季主題活動宣傳，下面哪一幅是趙孟頫的楷書作品《三門記》？（ ）
A. B. C. D.
21.（2024·江蘇泰州）下列各句前后意思不相吻合的一項是（ ）。
A.2021年，為恢復長江水生生物多樣性，國家做出了“十年禁漁”的重要決策，這是生態資源保護史上前所未有的創舉?！埨诿?，不必法古；茍周于事，不必循舊。
B.靖江作為“四季江鮮美食城”，把長江大保護視為轉型的良機，用河湖海鮮替代長江鮮，實現了靖江菜從“絕唱”到“重生”的華麗轉變。——窮則變，變則通，通則久。
C.明代地理學家徐霞客通過對江河源頭的實地勘察，指出“長江之源，當以金沙為首”，由此推翻了《尚書》中延續了千百年的差謬。——有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭。
D.靖江擁有52.3公里的長江岸線，其中深水岸線35公里。利用區位優勢，近年來靖江造船業在全國眾多造船強市中脫穎而出。——近水樓臺先得月，向陽花木易為春。
二、連線題。
1.（2024·廣東惠州）請將下列相對應的作品、作者及其國籍連線。
《魯濱遜漂流記》 塞爾瑪 拉格洛芙 瑞典
《湯姆 索亞歷險記》 馬克 溫 英國
《騎鵝旅行記》 丹尼爾 笛福 美國
2.（2024·江西南昌）中國自古以來流傳了許多經典故事，其中有一些更是家喻戶曉。請你將下列故事與相對應的人物連線。
指鹿為馬 王羲之
四面楚歌 趙高
入木三分 劉禪
樂不思蜀 項羽
3.（2021·廣東廣州）連線，將下列習俗與寓意一一對應。
重陽登高 寓意步步高升
過年的時候吃魚 寓意團團圓圓
元宵吃湯圓 寓意除陳布新
臘月二十四撣塵掃房子 寓意年年有余
4.（2024·廣東廣州）用線條把題目、作者、詩文連起來。
《登高》 王維 萬里悲秋常作客 落日故人情
《送友人》 杜甫 興來每獨往 勝事空自知
《寒食寄京師諸弟》 李白 浮云游子意 百年多病獨登臺
《關雎》 韋應物 窈窕淑女 江上流鶯獨坐聽
《終南別業》 佚名 雨中禁火空齋冷 琴瑟友之
三、填空題。
1.（2024·陜西榆林）你知道下面這些習俗的寓意嗎？請仿照示例填空。
示例：過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年高。
①過年的時候吃魚：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②端午的時候插艾草：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③中秋的時候吃月餅：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.（2024·安徽蚌埠）傳統文化：推薦一個傳統節日。
小學六年，我們了解了很多中華優秀傳統文化?，F在請你選擇一個傳統節日，設計一張名片，讓更多的人了解我國的傳統節日吧！
傳統文化名片
節日名稱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 節日時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 節日習俗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（選擇兩個） 節日詩詞：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（寫兩句）
3.（2024·廣東韶關）下面是校長在畢業典禮中給我們的寄語，請你補充完整。
小學畢業后，人生將走上新的臺階，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一字值千金”，愿你用心讀書，善交朋友，謹記“良藥苦口利于病，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，遇到挫折不要氣餒，“窮則變，變則通，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，等你“青，取之于藍，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”時，母校盼你傳來喜訊。
4.（2024·安徽蚌埠）警句妙用：聯系生活實際，選擇恰當的名言警句。
六年的小學生活，我不但學了很多知識，還明白了很多道理：面對困難，我們要勇敢應對，因為“世上無難事，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！泵鎸εu，我們要坦誠接受，因為“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，忠言逆耳利于行?！泵鎸W習，我們要加倍努力，因為“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”
5.（2024·四川眉山）師友寄語。老師想找一些名言警句作為畢業贈言。請你將下面的句子補充完整，供老師挑選。
①良藥苦口利于病，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出陽關無故人。
③“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一字值千金?！眴l人們要下功夫讀書；“茍日新，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，又日新。”告誡我們要不斷革新；“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，事非經過不知難?！备嬖V我們知識的海洋無邊無際，我們需要不斷學習和探索。
6.（2024·山東青島）本學期的必讀書目中有許多值得尊敬的偶像，請照樣子列舉事例。
人物 事例
孫悟空 紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得九死一生，為了救師父，孫悟空依然勇敢地向紅孩兒索戰。
桑薇 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
潘冬子 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7.（2024·廣東廣州）語文課上，老師讓同學們結合學過的詩句、俗語等聊聊如何面對人生的困難和挑戰。
小藍：我們每個人的一生都會面臨各種挑戰，但要保持蘇軾那樣的豁達，他說“誰道人生無再少？①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！”我在這里讀到了無論年齡多大，人生總有重新開始的機會。
小綠：是的，《周易》里也說，“窮則變，②＿＿＿＿＿＿＿＿，③＿＿＿＿＿＿＿＿?！庇龅嚼щy，只要改變思維和方法，就能找到解決問題的新途徑。
小紅：“書到用時方恨少，④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！辈灰ε吕щy，每一次嘗試都是一次成長的機會。只有不斷充實自己，才能在面對困難時游刃有余地戰勝它。
小光：“⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，⑥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！弊屛覀冇涀　吨袷分械倪@句話，即使遭受無數挫折，也要堅守立場和原則
8.（2024·山東德州）經典文化不僅字字珠璣，帶給我們美好的感受，還給我們帶來豐富的知識，深刻的寓意，做人的真諦。在一次“綜合性學習”活動中，我把平時積累的古詩詞經典做了如下梳理。
（1）傳統節日，承載記憶。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，路上行人欲斷魂”傳遞著清明節的哀傷；“今夜月明人盡望，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”寄托了中秋節的思念。
（2）心有光芒，奔赴遠方。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，快走踏清秋”這匹在無垠沙漠中奔馳的駿馬，就是渴望一展雄才大略的李賀的化身；“千磨萬擊還堅勁，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”在鄭燮眼中，竹子是自己剛正不阿、鐵骨錚錚的代言人。
（3）紅色詩詞，代代相傳?！皻⒘讼拿骱?，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”“俱往矣，數風流人物，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”一首首紅色詩詞，記錄了共產黨人和中國人民堅韌不拔、寧折不彎的大無畏精神。
（4）閱讀經典，尋找自我?！皹溆o而風不止，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”讓我明白要孝敬父母；“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”讓我明白要勤奮學習，不要到老了才后悔。
（5）習近平總書記善用典，常用典。他用《禮記》中的“茍日新，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”強調創新是民族進步的靈魂。
9.（2024·河南安陽）賞書法作品，做品鑒大師。
書法是我國的國粹。爺爺的書房里懸掛著三幅書法作品，他們依次是：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿的作品。（填寫序號）
A.柳公權 B.歐陽詢 C.趙孟頫
參考答案和解析
一、1.A
【解析】本題考查對名言警句的理解及運用。A.“窮則變，變則通，通則久?！边@句話意味著在遇到困難、陷入困境時，應該懂得變通，通過變通找到解決問題的方法，從而達到順暢的境地，這樣事物才能持久發展。這與元元希望自己遇到困難時能從多角度想辦法，不鉆牛角尖的心態相契合。B.“茍日新，日日新，又日新”主要強調的是每天都要有進步，雖然也含有變革的意味，但更多是指個人修養或學識的不斷提升，與元元的具體需求不完全對應。C.“青，取之于藍，而青于藍”則是比喻學生超過老師或后人勝過前人，與元元希望遇到困難時多角度思考問題的需求不符。D.“茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊”強調的是如果有利于民眾，就不必非要遵循古法；如果能把事情辦周全，就不必一定要遵循舊規。這雖然也涉及到了變通和創新的思想，但更側重于政策和制度方面的靈活應對，與元元個人的思維方式轉變需求不完全一致。故選A。
2.A
【解析】本題考查作家作品、漢字造字法及演變和名言警句。A.趙孟頫為元代的書法家，而非宋代。故選A。
3.D
【解析】本題考查中國傳統節日相關知識和名篇名句識記。D.“舉頭望明月，低頭思故鄉”這句詩確實與月亮有關，但它主要表達的是詩人李白在異鄉對家鄉的思念之情，而非特指中秋節的賞月習俗。中秋節與賞月、吃月餅的習俗緊密相連，但更貼切表達這一習俗的詩句如“但愿人長久，千里共嬋娟”（蘇軾《水調歌頭》）等。因此，該選項中的詩句與中秋節習俗的匹配不夠準確。故選D。
4.C
【解析】本題考查閱讀方法與文學常識的掌握。C.圍繞同一本書交流讀書心得時，即使想法與大多數人不一樣，也應該勇敢表達，這樣才能促進更深入的交流和思考，該項表述不正確。故選C。
5.C
【解析】本題考查對名言名句、俗語諺語的理解及運用能力。C.“常將有日思無日，莫把無時當有時。”意思：過好日子的時候要居安思危，想想以前貧困的時候，不要等到真正過上窮日了的時候才只能去回想當年富足的風光。用來形容“要孝敬父母，及時行孝”不恰當。故選C。
6.D
【解析】本題考查課文內容理解、作家作品與文學常識的掌握。D.弱冠：古代男子二十歲行冠禮，表示已經成人，因為還沒達到壯年，所以叫作弱冠，后來泛指男子二十歲左右的年紀。而非十八歲。故選D。
7.D
【解析】本題考查文學常識?！杜畫z補天》講述了女媧熔煉五色石來修補蒼天，又殺死惡獸猛禽，重立四極天柱，平整天地的故事。《西游記》講述了由開天辟地產生的仙石孕育而生的孫悟空遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬一起西行取經的故事?！都t樓夢》講述了銜通靈寶玉而誕生的賈寶玉歷盡世間辛酸悲歡的故事。所以第一顆石頭講的是《女媧補天》中女媧用于修補蒼天的五色石，第二顆石頭講的是《西游記》中孕育孫悟空的仙石，第三顆石頭講的是《紅樓夢》中賈寶玉出生時含在口中的通靈寶玉。故選D。
8.C
【解析】本題考查課文內容的理解和作家作品。C.有誤，《真理誕生于一百個問號之后》一文的作者是葉永烈、歷史學家。故選：C。
9.B
【解析】本題考查書法的文學常識。第一個作品形體筆畫圓潤、線條均勻、結構對稱為篆書；第二個作品形體方正，筆畫清楚，為楷書；第三個作品方折平直，為隸書；第四個作品筆畫連貫、結構靈活為行書。故選B。
10.D
【解析】本題考查對課文內容的理解、書法作品知識積累。D.《表里的生物》全文以第一人稱的寫法，而不是第三人稱，寫出了“我”這個好奇心強、愛觀察、善思考的孩子形象，該項說法有誤。故選D。
11.D
【解析】本題考查閱讀策略和方法及作家作品的掌握。D.《湯姆·索亞歷險記》是美國小說家馬克·吐溫1876年發表的長篇小說，講述了19世紀密西西比河畔一個小鎮上名叫湯姆 索亞的孩子和他的一群小伙伴們的歷險故事。故選D。
12.C
【解析】本題考查諺語俗語的理解。C.“近水知魚性，近山識鳥音”比喻人往往熟悉自己經常接觸的事物。在語境中直接將此俗語用于強調不要急于判斷他人，不恰當，使用“路遙知馬力，日久見人心”更為貼切，因為這些俗語直接表達了隨著時間的推移，一個人的本性會逐漸顯現的含義。故選C。
13.A
【解析】本題考查經典名著。A.林沖是《水滸傳》中的人物，以武藝高強著稱，與《三國演義》無關。故選A。
14.A
【解析】本題考查的是書法作品。A.字體運筆自然，點畫圓潤多姿，具有行書的筆意；結構嚴謹端莊，平正寬綽，為趙孟頫的楷書。B.字體點畫完整，字跡清晰，結構合理，為唐代柳公權的楷書。C.字體自由奔放，流暢自然，省略簡化，為草書。D.字體行云流水，以意馭筆，點畫跳躍,變化多姿，為王羲之的行書。故選A。
15.C
【解析】本題考查的是對聯及運用。對聯，又稱對偶、門對、春貼、春聯、對子、楹聯等，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯對仗工整，平仄協調，是一字一音的漢語獨特的藝術形式。A.不符，“有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭”比喻想做一件事情，用了很大的精力和努力，但是結果并沒能如愿；而不經意的事情，反而很順利的得到好結果。與題干內容無關。B.不符，“嫦娥出征，月宮追夢；英雄報國，玉盤鑄魂”寫“‘嫦娥’運載火箭探月”并非“神舟十八號載人飛船”發射。C.相符，“重器飛天圓好夢，神舟振翅探長空”與題干提到的語境是“神舟十八號載人飛船在酒泉衛星發射中心成功發射”一致，表現神州發射的意義。D.不符，“茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊”意思是只要對人民有好處，就不必一定要效法古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿襲舊有的規矩。與題干內容無關。故選C。
16.C
【解析】本題考查名著閱讀。C.本句中“把量窄的人謂為魯肅”不正確，在《三國演義》中，魯肅被描繪為忠厚老實、深謀遠慮的人，而非量窄之人?！鞍阎液竦娜朔Q為周瑜”同樣不正確。周瑜在《三國演義》中雖然才智過人，但并非以忠厚著稱，反而有時因嫉妒和心計被描繪。故選C。
17.C
【解析】本題考查對文學常識、古文朗讀停頓、詞語古今異義以及文學作品主題的理解。C.“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”中加點的詞語“妻子”古今意思發生了變化。在古代漢語中，“妻子”指的是妻子和兒女，而現代漢語中則專指男子的配偶。因此，這個選項的說法是錯誤的。故選C。
18.A
【解析】本題考查了名言警句。A.“常將有日思無日，莫把無時當有時”意思是生活富裕之時，要時常想到困難時該怎么辦，不要等到貧窮了才后悔當初沒有節省。此句通常用來告誡人們要注意節約，不要浪費，與虛心接受他人建議無關。故選A。
19.D
【解析】本題考查名篇名句理解。D.“敏而好學，不恥下問”意指天資聰明而又好學的人，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。同桌應該比“我”掌握的知識好，所以“我”才謙虛地向他請教。與句子語境不符。故選D。
20.D
【解析】本題考查書法的鑒賞。趙孟頫的楷書運筆自然，點畫圓潤多姿，具有行書的筆意。觀察選項的書法作品，找到風格符合的一項。A.這幅作品橫細豎粗、撇細捺粗、左細右粗，是顏真卿的《顏勤禮碑》。B.這幅作品筆法剛柔相濟，線條變化靈活，點畫凝練，是王羲之的 《蘭亭集序》。C.這幅作品結體緊密，筆法銳利，筋骨外露，陽剛十足，這是柳公權的《玄秘塔碑》。D.這幅作品楷書運筆自然，點畫圓潤多姿，具有行書的筆意，是趙孟頫的《三門記》。故選D。
21.C
【解析】本題考查的是句子的意思。有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭：用心地栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花卻總是不開，最后還是枯萎了；而隨意折下來的一枝柳條隨意插在地里，從來沒有照料它，幾年過去，卻長成了郁郁蔥蔥的柳樹。C.徐霞客實地勘察推翻了延續千百年的錯誤，這是通過努力探索得出的正確結論，并非是意外的收獲，與“有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭”意思不符。故選C。
二、1.
【解析】本題考查作家作品?！遏敒I遜漂流記》這部作品。它是由英國作家丹尼爾 笛福所著的一部長篇小說。該小說主要講述了主人公魯濱遜在一次航海中遭遇風暴，漂流到一座荒島上，并在那里生活了28年，最終返回英國的故事。因此，《魯濱遜漂流記》與丹尼爾 笛福和英國是相對應的?！稖?索亞歷險記》這部小說是美國作家馬克 吐溫的代表作之一，主要講述了小男孩湯姆 索亞的冒險經歷。書中充滿了對自由、冒險的向往和對社會虛偽的諷刺。因此，《湯姆 索亞歷險記》與馬克 吐溫和美國是相對應的?！厄T鵝旅行記》這部作品，也稱為《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪 拉格洛芙創作的童話。它講述了一個名叫尼爾斯的頑皮小男孩因捉弄小精靈而被變成小人兒，之后他騎著一只大白鵝周游瑞典各地，并在旅途中逐漸改掉頑皮性格，最后變回原形回到父母身邊的故事。因此，《騎鵝旅行記》與塞爾瑪 拉格洛芙和瑞典是相對應的。每部作品與其對應的作者和國籍連接起來即可。
2.
【解析】本題考查文學常識。指鹿為馬：秦朝末年，丞相趙高試圖篡權，他故意將一只鹿指為馬來試探和欺騙群臣。四面楚歌：楚漢相爭的末期，描述的是項羽的軍隊被劉邦的軍隊層層包圍，四面傳來楚地的歌謠，使楚軍士氣崩潰的故事。入木三分：東晉時期著名書法家王羲之7歲時開始練習書法，他練字十分刻苦，經常在水池邊練字，池水都染黑了。33歲時寫了《蘭亭集序》，被譽為"天下第一行書"。37歲時，因為想要道士的鵝為道士抄了一部《黃庭經》，成就了書成換白鵝的佳話。晉帝時，在北郊祭祀，更換祝版，祝辭由羲之書寫。王羲之把祝辭寫在一塊木板上，再派工匠雕刻。工匠發現王羲之 筆力強勁，字跡已透入木板三分深。這便是“入木三分”的由來。后用“入木三分”形容書法筆力遒勁，也比喻見解、議論深刻、確切。語本《說郛》卷八七引 唐 張懷瓘《書斷·王羲之》：“ 王羲之書祝版，工人削之，筆入木三分?！睒凡凰际瘢菏瘢喝龂鴷r期的蜀漢，始于昭烈帝劉備，終于漢懷帝（劉淵追謚）劉禪。意思是很快樂，不思念蜀國。原義指蜀后主劉禪甘心為虜不思復國。后比喻在新環境中得到樂趣，不再想回到原來環境中去。出自《三國志·蜀書·后主傳》。
3.
【解析】本題考查文化常識。重陽節登高的寓意是，健康長壽，祛病強壯，也是祭祖的一種活動，是思念家人朋友的意思，寓意步步高升。過年吃魚，寓意年年有余。因為中國傳統有年年有余（魚）的說法，所以魚是年夜飯必備的一道菜。除夕夜吃鯉魚，鯉同“禮”諧音，過年吃鯉魚大吉大利。除夕夜吃鯽魚，鯽同“吉”諧音，過年鯉魚和鯽魚一起吃就是大吉大利。除夕夜吃鰱魚，鰱同“連”諧音，過年吃鰱魚連年有余?！皽珗A”與“團圓”二字相似，取“團圓”之意，湯圓象征著親人團聚、幸福美滿。同時，吃湯圓也意味著在新的一年里闔家幸福、團團圓圓，所以是正月十五元宵節的必備美食。臘月二十四大掃除寓意有：把一切“窮運”、“晦氣”統統掃出門，掃塵既有驅除病疫、祈求新年安康的意思，也有除“陳”（塵）布新的情感愿望。
4.
【解析】本題考試詩詞的識記?！兜歉摺诽拼娙硕鸥Γ姡猴L急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。《送友人》唐代詩人李白，全詩：青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。《寒食寄京師諸弟》唐代詩人韋應物，全詩：雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨坐聽。把酒看花想諸弟，杜陵寒食草青青?！蛾P雎》先秦無名氏。全詩：關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之?！督K南別業》唐代詩人王維，全詩：中歲頗好道，晚家南山陲。興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時。偶然值林叟，談笑無還期。
三、1.①寓意年年有余 ②寓意驅邪避災 ③寓意團圓美好
【解析】本題考查習俗的寓意。①過年的時候吃魚：“魚”和“余”諧音，過年吃魚象征著在新的一年里生活富足，每年都有多余的財富和糧食。因此寓意年年有余。②端午的時候插艾草：端午節正值夏季，蚊蟲增多，疾病容易傳播。艾草具有特殊的氣味，有驅蟲、消毒、辟邪的作用。插艾草這一習俗表達了人們希望驅除邪祟、保佑家人平安健康的美好愿望。因此寓意驅邪避災保平安。③中秋的時候吃月餅：中秋節是家人團聚的節日，月餅形如圓月，象征著團圓。中秋之夜，人們一起品嘗月餅，寓意著家庭和睦、親人相聚。因此寓意團圓美好。
2.端午節 農歷五月初五 吃粽子、賽龍舟 節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。
【解析】本題考查傳統節日的掌握。選擇一個傳統節日，設計一張名片，寫清楚節日的名稱、時間、習俗和有關詩詞。示例：中秋節，農歷八月十五，吃月餅、賞桂花，今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
3.讀書須用意 忠言逆耳利于行 通則久 而青于藍
【解析】本題考查名言警句的積累與默寫。書寫時注意“須”“忠”“藍”的正確寫法。
4.只怕有心人 良藥苦口利于病 書到用時方恨少 事非經過不知難
【解析】本題考查學生對諺語、名言警句的理解與運用。書寫時注意“怕、有”的正確寫法；書寫時注意“良、藥、病”的正確寫法；結合題干“面對學習，我們要加倍努力”可知原因是到了實際要應用的時候，才懊悔書讀得太少，沒有親身經歷過就不知事情的艱難。與此意相同的俗語可想到“書到用時方恨少，事非經過不知難。”書寫時注意“恨、事、經、難”的正確寫法。
5.①忠言逆耳利于行 ②勸君更盡一杯酒 ③讀書須用意 日日新 書到用時方恨少
【解析】本題考查的是名篇名句和名言警句的默寫與理解。①書寫時注意“忠”“逆”“耳”的正確寫法。②書寫時注意“君”“更”“酒”的正確寫法。③書寫時注意“讀”“意”“新”“用”“恨”的正確寫法。
6.面對強大的“主宰”，桑薇勇敢地與之斗爭，堅決守護心中的正義。 冬子在沉著自如地對付了胡漢三的多次試探和盤問后，抓住良機，砍死了胡漢三。
【解析】本題考查對人物的了解。桑薇這個人物出自《非法智慧》。她在面對危險和困難時，沒有退縮，而是憑借著勇氣和智慧與之斗爭，展現出勇敢和堅定的品質。潘冬子是電影《閃閃的紅星》中的人物。他在艱苦的環境中，積極為革命隊伍做出貢獻，展現出機智和勇敢。通過列舉他們具體的行為事跡，可以更清晰地體現出他們的性格特點和精神品質。示例：桑薇：面對強大的“告密者”組織，桑薇勇敢地與之對抗，努力尋找失蹤的同學，保護“開心學?！钡陌踩Ｅ硕樱号硕忧擅畹匕邀}化成水，躲過敵人的搜查，送給游擊隊，為游擊隊解決了缺鹽的困難。
7.①門前流水尚能西 ②變則通 ③通則久 ④是非經過不知難 ⑤千磨萬擊還堅勁 ⑥任爾東西南北風
【解析】本題考查的是詩句的默寫。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”意思是在經歷了無數磨難和打擊后身骨仍然堅勁，任憑你刮酷暑的東南風，還是嚴冬的西北風。作者在贊美竹石的這種堅定頑強精神中，隱寓了自己風骨的強勁。書寫時注意“流、淌、通、經、磨、堅、風”的正確寫法。
8.（1）清明時節雨紛紛 不知秋思落誰家 （2）何當金絡腦 任爾東西南北風
（3）還有后來人 還看今朝 （4）子欲養而親不待 黑發不知勤學早 白首方悔讀書遲 （5）日日新 又日新
【解析】本題考查的是古詩詞、名篇名句的理解和默寫。（1）書寫時注意“清”“紛”“秋”“思”“誰”這些字的正確寫法。（2）書寫時注意“金”“絡”“腦”“南”這些字的正確寫法。（3）書寫時注意“有”“看”“朝”“這些字的正確寫法。（4）書寫時注意“欲”“養”“黑”“勤”“首”“悔”這些字的正確寫法。（5）書寫時注意“新”字的正確寫法。
9.B C A
【解析】本題考查書法繪畫。歐陽詢的書法風格總體可概括為“歐體”字，即其用筆從古隸中出，方圓互參，凝重沉著；結體緊結，方正渾穆，險正相生，停勻合度。此外，其楷書被稱為“唐人楷書第一”，有骨氣勁峭、法度嚴整的風格。第一幅是他的作品，故選B。趙孟頫的楷書外貌圓潤而筋骨內涵，其點畫華滋道勁，結體寬綽秀美，點畫之間彼引呼應十分緊密。外似柔潤而內實堅強，形體端秀而骨架勁挺。第二幅是他的作品，故選C。柳公權的書法字取勻衡瘦硬，追魏碑斬釘截鐵勢，點畫爽利挺秀，骨力遒勁，結體嚴緊。第三幅是他的作品，故選A。
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21世紀教育網(www.21cnjy.com)2025年小升初語文真題考點突破練
專題8 文學文化常識
考點分布 考點內容 命題焦點 常考題型
格言、名言、警句、諺語、歇后語、對聯、俗語；古詩文名句；百科知識 對格言、名言、警句、諺語、歇后語、對聯、俗語的積累與運用；小學階段必背古詩文的書寫考查與運用；古今中外著名作家的簡介以及代表作品；對生活、歷史、自然，地理等知識的了解和掌握。 名言、歇后語的積累以及掌握；對聯規律的掌握和靈活運用；對小學階段課內古詩文名句的書寫與運用；古今中外重要作家、作品等文學常識。 填空題、選擇題、判斷題、連線題等。
一、復習策略。
1.系統閱讀積累。廣泛閱讀經典文學作品，包括古詩詞、文言文、近現代文學等，了解作品的作者、背景、主要內容和主題思想等。如讀《論語》，可了解孔子的思想及儒家文化的精髓1.
2.梳理歸納知識。將文學文化常識按朝代、體裁、作者等分類整理，制作思維導圖或知識卡片。如梳理唐代詩人及其代表詩作、詩歌流派等，便于系統記憶。
3.開展趣味學習。通過觀看文學影視作品、參加知識競賽、玩猜謎游戲等方式，增強學習的趣味性和積極性，加深對文學文化常識的理解和記憶。
4.多做練習鞏固。針對文學文化常識的各類題型進行練習，做完后認真對照答案分析錯題原因，及時查漏補缺，強化對知識點的掌握。
二、答題技巧。
1.選擇題。仔細讀題和選項，運用排除法，先排除明顯錯誤的選項。對于不確定的選項，結合已學知識和積累進行分析判斷。如問“下列哪部作品是老舍的代表作”，若知道老舍的一些作品，就可據此排除非老舍作品的選項。
2.填空題。認真審題，明確題目要求，根據記憶準確填寫答案。若一時想不起來，可先空著，等做完其他題目后再回頭思考，也許會在后面的題目中得到提示。
3.簡答題?；卮饡r要條理清晰，要點明確。如問“簡述《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的人物形象特點”，可從其性格、本領、品質等方面分點作答，使答案完整、有條理。
一、選擇題。（將正確答案的序號填在括號里）
1.（2024·新疆克拉瑪依）元元希望自己遇到困難時，懂得從多角度想辦法，而不是一味地鉆牛角尖。下列適合作為她的座右銘的一項是（ ）。
A.窮則變，變則通，通則久。 B.茍日新，日日新，又日新。
C.青，取之于藍，而青于藍。 D.茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。
2.（2024·陜西延安）下列說法中有誤的一項是（ ）。
A.趙孟頫是宋代著名的書法家，《三門記》是其楷書代表作之一。
B.漢字“腦、肝、腿、胸”的部首都是“月”，都與身體的部位有關。
C.漢字大致經歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書的演變過程。
D.“茍日新，日日新，又日新”出自《禮記》，從這句話中我們看到自古以來創新就是中華民族不懈的追求。
3.（2024·廣東梅州）下列對傳統節日、傳統習俗、相關詩句匹配不正確的一項是（ ）。
A.春節 貼春聯、放爆竹 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇
B.端午節 吃粽子、賽龍舟 節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原
C.重陽節 登高、賞菊 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人
D.中秋節 賞月、吃月餅 舉頭望明月，低頭思故鄉
4.（2024·浙江金華）下列內容表述，不正確的一項是（ ）。
A.趙孟頫是元代的書法家，其楷書運筆自然，點畫圓潤，具有行書的筆意，《三門記》是其楷書的代表作之一。
B.即興發言時要提前打好腹稿，想清楚先說什么，再說什么，重點說什么。
C.圍繞同一本書交流讀書心得時，如果你的想法與大多數人都不一樣，那還是不要表達了。
D.我們在策劃活動的時候不僅要考慮活動目的是否合理，時間和地點是否可行，要做到分工職責明確、活動流程清楚。
5.（2024·浙江金華）下面名句或諺語運用不恰當的一句是（ ）。
A.希望需要付諸實踐才能變為現實，因為“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。
B.“路遙知馬力，日久見人心”，時間會讓我們更了解一個人。
C.古人云：“常將有日思無日，莫把無時當有時。”這句話告訴我們要孝敬父母，及時行孝。
D.與智者交流，我們會有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。
6.（2024·云南大理）下列說法錯誤的一項是（ ）。
A.《北京的春節》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五的情形。
B.成語“高山流水”通常比喻知音難遇或樂曲高妙。
C.《玄秘塔碑》是柳公權的楷書代表作之一。
D.男子十八歲舉行加冠禮表示成年，也稱“弱冠”。
7.（2024·貴州畢節）玉石店里的墻上掛著一幅畫，畫上寫著：“第一顆石頭，煉就了蒼穹；第二顆石頭，化育了石猴；第三顆石頭，造就了一座紅樓……”畫上的這段文字中隱含著我國古代著名的神話故事和長篇小說，它們依次是（ ）。
A.盤古開天《西游記》《紅樓夢》 B.盤古開天《封神榜》《西游記》
C.女媧補天《封神榜》《西游記》 D.女媧補天《西游記》《紅樓夢》
8.（2024·貴州安順）下列說法有誤的一項是（ ）。
A.《橋》是一篇微型小說，敘述了一位村支書面對山洪暴發，以沉穩果決的指揮，將村民們送上跨越死亡生命橋的故事。
B.《少年閏土》的作者是魯迅，文章通過“我”的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明能干、見多識廣的少年閏土形象。
C.《真理誕生于一百個問號之后》一文的作者是馮至，他是著名的科幻文學、傳記文學作家。
D.《匆匆》文情并茂、寓意深邃，作者以綿密細致的筆觸，抒發了內心的感受，創造了獨特的意境。
9.（2024·貴州安順）中國漢字文化博大精深，根據字體的變化，下面排列順序正確的一項是（ ）。
A.楷書 篆書 行書 隸書 B.篆書 楷書 隸書 行書
C.行書 隸書 楷書 篆書 D.楷書 隸書 行書 篆書
10.（2024·山東臨沂）閱讀手冊中準備呈現下列相關內容，其說法不正確的一項是（ ）。
A.《為人民服務》是毛澤東同志在張思德同志追悼會上所作的演講，闡述了中國共產黨立黨為公的根本宗旨。
B.趙孟頫是元代著名的書法家。他的楷書運筆自然，點畫圓潤多姿，具有行書的筆意?！度T記》是其楷書代表作之一。
C.《北京的春節》和《臘八粥》都運用詳略得當的方法來展現了民風民俗的節日畫卷。
D.《表里的生物》是馮至的一篇回憶童年生活的散文。全文以第三人稱的寫法，以兒童的眼睛觀察世界，以兒童的思維認識世界。
11.（2024·重慶渝北）小張同學整理了本學期語文學習的收獲，內容描述不準確的一項是（ ）。
A.“情以物遷，辭以情發?！睂懳恼聲r可以直接抒情，也可以把情感融入具體的人、事、景物中。
B.成長紀念冊可以用“編年體”或“欄目式”來整理，最好能體現自己的獨特個性與創意。
C.邊讀邊思考，用旁批或筆記及時記錄讀書心得，能加深對作品的理解。
D.《湯姆 索亞歷險記》的作者是英國的丹尼爾 笛福。
12.（2024·重慶渝北）下列句子中的俗語運用不正確的一項是（ ）。
A.對待父母我們要及時盡孝，不要等到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的悲劇發生。
B.老師時常教導我們“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。中肯的勸告或批評，就如同苦口的良藥，雖然聽起來難受，實際上對自己的行為大有裨益。
C.在人際交往中，不要急于判斷他人。經歷的事情多了，時間長了，才能看出人心的善惡好歹。這也是大家常說的“近水知魚性，近山識鳥音”。
D.“聽君一席話，勝讀十年書”，與對方交談的時間雖然很短，但是受益很大，勝過讀許多年的書。
13.（2024·浙江溫州）下面對名著內容的表述錯誤的一項是（ ）。
A.《三國演義》中塑造了許多有血有肉的英雄人物，如忠勇雙全的關羽、神機妙算的諸葛亮、武藝高強的林沖，老奸巨猾的曹操。
B.湯姆 索亞是馬克 吐溫筆下的人物，雖然有很多小缺點，但也有很多可敬可愛的地方，他聰明、正義、勇敢，一心要過行俠仗義的生活。
C.《騎鵝旅行記》是享譽世界的童話作品，不僅講述了一個頑童變成小英雄的傳奇經歷，還生動描繪了瑞典的風俗地貌，有濃厚的懷鄉之情。
D.《西游記》的故事一波三折，其中名字含有“三”的故事有“三調芭蕉扇”“三探無底洞”“三打白骨精”等。
14.（2024·陜西咸陽）小明把書法作品和人名標簽弄混了。請你借助下列信息幫他找出趙孟頫的作品。（ ）
①趙孟頫是元代著名書法家，以楷書聞名。 ②運筆自然，點畫圓潤多姿。
③整體上顯得秀麗柔美、穩健大方。 ④結構嚴謹端莊、平正寬綽。
A. B. C. D.
15.（2024·湖南張家界）2024年4月25日20時59分，神舟十八號載人飛船在酒泉衛星發射中心成功發射。小清在電視上見證了這一幕，深感中國科技發展之快。于是他想在自己的書房里掛上一副對聯以示慶賀，你們覺得哪副最合適？（ ）
A.有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭。
B.嫦娥出征，月宮追夢；英雄報國，玉盤鑄魂。
C.重器飛天圓好夢，神舟振翅探長空。
D.茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。
16.（2024·云南保山）下列說法不正確的一項是（ ）。
A.魯濱遜憑借自己勇往直前的精神和辛勤的勞動，將一座島從荒蕪之地變成了微型的文明社會。
B.《騎鵝旅行記》中的尼爾斯開始又任性又懶惰，還經常捉弄小動物，后來變成了小狐仙，他的世界發生了巨大變化，他也因此變成了一個勇敢善良、樂于助人的好孩子。
C.三國中的人物被塑造得栩栩如生，其中有些人物已成為不朽的典型。人們常把有智慧的人贊為諸葛亮，把奸詐的人罵作曹操，把量窄的人謂為魯肅，把忠厚的人稱為周瑜，把昏庸的人說成劉禪。
D.愛麗絲聽從了毛毛蟲的建議，吃了蘑菇后能使自己變大變小。
17.（2024·山東煙臺）下列說法有誤的一項是（ ）。
A.“豆蔻年華”指的是女子十三四歲的年紀。
B.“以/子之矛，陷/子之盾，何如？”這句話朗讀停頓正確。
C.“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”中加點的詞語古今意思沒有發生變化。
D.讀《祖父的園子》時，從作者描寫園子里的花草、蟲魚、鳥兒等事物的語句中，體會到“我”對祖父和園子深沉的愛與懷念。
18.（2024·湖南益陽）下列句子中，名言警句使用不恰當的一項是（ ）。
A.我們應該虛心接受他人的建議，因為“常將有日思無日，莫把無時當有時”。
B.“路遙知馬力，日久見人心。”相處久了，才能真正了解對方。
C.人們常用“茍日新，日日新，又日新”來督促自己及時反省，不斷完善自我。
D.陳老師的一番話讓我茅塞頓開，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。
19.（2024·安徽滁州）下列情境中，引用的語句不恰當的一項是（ ）。
A.當看到弟弟浪費糧食時，我會勸說他：“‘常將有日思無日，莫把無時當有時。”’我們每個人都應該勤儉節約，不要浪費。”
B.聽到黃鸝婉轉的叫聲，我走上前去，還未靠近，它卻飛過薔薇花叢遠去了，我情不自禁地嘆道：“百囀無人能解，因風飛過薔薇?！?br/>C.一場暴雨過后，風吹散了烏云，白龜湖碧波如鏡，明媚如畫，我不由得贊嘆道：“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”
D.我有不懂的問題想要請教同桌，就謙虛地說：“我這是‘敏而好學，不恥下問’?！?br/>20.（2024·河南許昌）李明想模仿趙孟頫的字寫一幅書法作品，為畢業季主題活動宣傳，下面哪一幅是趙孟頫的楷書作品《三門記》？（ ）
A. B. C. D.
21.（2024·江蘇泰州）下列各句前后意思不相吻合的一項是（ ）。
A.2021年，為恢復長江水生生物多樣性，國家做出了“十年禁漁”的重要決策，這是生態資源保護史上前所未有的創舉。——茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。
B.靖江作為“四季江鮮美食城”，把長江大保護視為轉型的良機，用河湖海鮮替代長江鮮，實現了靖江菜從“絕唱”到“重生”的華麗轉變?！F則變，變則通，通則久。
C.明代地理學家徐霞客通過對江河源頭的實地勘察，指出“長江之源，當以金沙為首”，由此推翻了《尚書》中延續了千百年的差謬?！幸庠曰ɑú话l，無心插柳柳成蔭。
D.靖江擁有52.3公里的長江岸線，其中深水岸線35公里。利用區位優勢，近年來靖江造船業在全國眾多造船強市中脫穎而出?！畼桥_先得月，向陽花木易為春。
二、連線題。
1.（2024·廣東惠州）請將下列相對應的作品、作者及其國籍連線。
《魯濱遜漂流記》 塞爾瑪 拉格洛芙 瑞典
《湯姆 索亞歷險記》 馬克 溫 英國
《騎鵝旅行記》 丹尼爾 笛福 美國
2.（2024·江西南昌）中國自古以來流傳了許多經典故事，其中有一些更是家喻戶曉。請你將下列故事與相對應的人物連線。
指鹿為馬 王羲之
四面楚歌 趙高
入木三分 劉禪
樂不思蜀 項羽
3.（2021·廣東廣州）連線，將下列習俗與寓意一一對應。
重陽登高 寓意步步高升
過年的時候吃魚 寓意團團圓圓
元宵吃湯圓 寓意除陳布新
臘月二十四撣塵掃房子 寓意年年有余
4.（2024·廣東廣州）用線條把題目、作者、詩文連起來。
《登高》 王維 萬里悲秋常作客 落日故人情
《送友人》 杜甫 興來每獨往 勝事空自知
《寒食寄京師諸弟》 李白 浮云游子意 百年多病獨登臺
《關雎》 韋應物 窈窕淑女 江上流鶯獨坐聽
《終南別業》 佚名 雨中禁火空齋冷 琴瑟友之
三、填空題。
1.（2024·陜西榆林）你知道下面這些習俗的寓意嗎？請仿照示例填空。
示例：過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年高。
①過年的時候吃魚：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②端午的時候插艾草：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③中秋的時候吃月餅：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.（2024·安徽蚌埠）傳統文化：推薦一個傳統節日。
小學六年，我們了解了很多中華優秀傳統文化?，F在請你選擇一個傳統節日，設計一張名片，讓更多的人了解我國的傳統節日吧！
傳統文化名片
節日名稱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 節日時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 節日習俗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（選擇兩個） 節日詩詞：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（寫兩句）
3.（2024·廣東韶關）下面是校長在畢業典禮中給我們的寄語，請你補充完整。
小學畢業后，人生將走上新的臺階，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一字值千金”，愿你用心讀書，善交朋友，謹記“良藥苦口利于病，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，遇到挫折不要氣餒，“窮則變，變則通，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，等你“青，取之于藍，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”時，母校盼你傳來喜訊。
4.（2024·安徽蚌埠）警句妙用：聯系生活實際，選擇恰當的名言警句。
六年的小學生活，我不但學了很多知識，還明白了很多道理：面對困難，我們要勇敢應對，因為“世上無難事，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”面對批評，我們要坦誠接受，因為“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，忠言逆耳利于行。”面對學習，我們要加倍努力，因為“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！?br/>5.（2024·四川眉山）師友寄語。老師想找一些名言警句作為畢業贈言。請你將下面的句子補充完整，供老師挑選。
①良藥苦口利于病，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出陽關無故人。
③“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一字值千金。”啟發人們要下功夫讀書；“茍日新，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，又日新。”告誡我們要不斷革新；“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，事非經過不知難?！备嬖V我們知識的海洋無邊無際，我們需要不斷學習和探索。
6.（2024·山東青島）本學期的必讀書目中有許多值得尊敬的偶像，請照樣子列舉事例。
人物 事例
孫悟空 紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得九死一生，為了救師父，孫悟空依然勇敢地向紅孩兒索戰。
桑薇 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
潘冬子 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7.（2024·廣東廣州）語文課上，老師讓同學們結合學過的詩句、俗語等聊聊如何面對人生的困難和挑戰。
小藍：我們每個人的一生都會面臨各種挑戰，但要保持蘇軾那樣的豁達，他說“誰道人生無再少？①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！”我在這里讀到了無論年齡多大，人生總有重新開始的機會。
小綠：是的，《周易》里也說，“窮則變，②＿＿＿＿＿＿＿＿，③＿＿＿＿＿＿＿＿。”遇到困難，只要改變思維和方法，就能找到解決問題的新途徑。
小紅：“書到用時方恨少，④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！辈灰ε吕щy，每一次嘗試都是一次成長的機會。只有不斷充實自己，才能在面對困難時游刃有余地戰勝它。
小光：“⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，⑥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！弊屛覀冇涀　吨袷分械倪@句話，即使遭受無數挫折，也要堅守立場和原則
8.（2024·山東德州）經典文化不僅字字珠璣，帶給我們美好的感受，還給我們帶來豐富的知識，深刻的寓意，做人的真諦。在一次“綜合性學習”活動中，我把平時積累的古詩詞經典做了如下梳理。
（1）傳統節日，承載記憶。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，路上行人欲斷魂”傳遞著清明節的哀傷；“今夜月明人盡望，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”寄托了中秋節的思念。
（2）心有光芒，奔赴遠方?！埃撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?，快走踏清秋”這匹在無垠沙漠中奔馳的駿馬，就是渴望一展雄才大略的李賀的化身；“千磨萬擊還堅勁，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”在鄭燮眼中，竹子是自己剛正不阿、鐵骨錚錚的代言人。
（3）紅色詩詞，代代相傳?！皻⒘讼拿骱?，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”“俱往矣，數風流人物，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”一首首紅色詩詞，記錄了共產黨人和中國人民堅韌不拔、寧折不彎的大無畏精神。
（4）閱讀經典，尋找自我。“樹欲靜而風不止，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”讓我明白要孝敬父母；“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”讓我明白要勤奮學習，不要到老了才后悔。
（5）習近平總書記善用典，常用典。他用《禮記》中的“茍日新，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”強調創新是民族進步的靈魂。
9.（2024·河南安陽）賞書法作品，做品鑒大師。
書法是我國的國粹。爺爺的書房里懸掛著三幅書法作品，他們依次是：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿的作品。（填寫序號）
A.柳公權 B.歐陽詢 C.趙孟頫
參考答案和解析
一、1.A
【解析】本題考查對名言警句的理解及運用。A.“窮則變，變則通，通則久?！边@句話意味著在遇到困難、陷入困境時，應該懂得變通，通過變通找到解決問題的方法，從而達到順暢的境地，這樣事物才能持久發展。這與元元希望自己遇到困難時能從多角度想辦法，不鉆牛角尖的心態相契合。B.“茍日新，日日新，又日新”主要強調的是每天都要有進步，雖然也含有變革的意味，但更多是指個人修養或學識的不斷提升，與元元的具體需求不完全對應。C.“青，取之于藍，而青于藍”則是比喻學生超過老師或后人勝過前人，與元元希望遇到困難時多角度思考問題的需求不符。D.“茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊”強調的是如果有利于民眾，就不必非要遵循古法；如果能把事情辦周全，就不必一定要遵循舊規。這雖然也涉及到了變通和創新的思想，但更側重于政策和制度方面的靈活應對，與元元個人的思維方式轉變需求不完全一致。故選A。
2.A
【解析】本題考查作家作品、漢字造字法及演變和名言警句。A.趙孟頫為元代的書法家，而非宋代。故選A。
3.D
【解析】本題考查中國傳統節日相關知識和名篇名句識記。D.“舉頭望明月，低頭思故鄉”這句詩確實與月亮有關，但它主要表達的是詩人李白在異鄉對家鄉的思念之情，而非特指中秋節的賞月習俗。中秋節與賞月、吃月餅的習俗緊密相連，但更貼切表達這一習俗的詩句如“但愿人長久，千里共嬋娟”（蘇軾《水調歌頭》）等。因此，該選項中的詩句與中秋節習俗的匹配不夠準確。故選D。
4.C
【解析】本題考查閱讀方法與文學常識的掌握。C.圍繞同一本書交流讀書心得時，即使想法與大多數人不一樣，也應該勇敢表達，這樣才能促進更深入的交流和思考，該項表述不正確。故選C。
5.C
【解析】本題考查對名言名句、俗語諺語的理解及運用能力。C.“常將有日思無日，莫把無時當有時?！币馑迹哼^好日子的時候要居安思危，想想以前貧困的時候，不要等到真正過上窮日了的時候才只能去回想當年富足的風光。用來形容“要孝敬父母，及時行孝”不恰當。故選C。
6.D
【解析】本題考查課文內容理解、作家作品與文學常識的掌握。D.弱冠：古代男子二十歲行冠禮，表示已經成人，因為還沒達到壯年，所以叫作弱冠，后來泛指男子二十歲左右的年紀。而非十八歲。故選D。
7.D
【解析】本題考查文學常識。《女媧補天》講述了女媧熔煉五色石來修補蒼天，又殺死惡獸猛禽，重立四極天柱，平整天地的故事?！段饔斡洝分v述了由開天辟地產生的仙石孕育而生的孫悟空遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬一起西行取經的故事。《紅樓夢》講述了銜通靈寶玉而誕生的賈寶玉歷盡世間辛酸悲歡的故事。所以第一顆石頭講的是《女媧補天》中女媧用于修補蒼天的五色石，第二顆石頭講的是《西游記》中孕育孫悟空的仙石，第三顆石頭講的是《紅樓夢》中賈寶玉出生時含在口中的通靈寶玉。故選D。
8.C
【解析】本題考查課文內容的理解和作家作品。C.有誤，《真理誕生于一百個問號之后》一文的作者是葉永烈、歷史學家。故選：C。
9.B
【解析】本題考查書法的文學常識。第一個作品形體筆畫圓潤、線條均勻、結構對稱為篆書；第二個作品形體方正，筆畫清楚，為楷書；第三個作品方折平直，為隸書；第四個作品筆畫連貫、結構靈活為行書。故選B。
10.D
【解析】本題考查對課文內容的理解、書法作品知識積累。D.《表里的生物》全文以第一人稱的寫法，而不是第三人稱，寫出了“我”這個好奇心強、愛觀察、善思考的孩子形象，該項說法有誤。故選D。
11.D
【解析】本題考查閱讀策略和方法及作家作品的掌握。D.《湯姆·索亞歷險記》是美國小說家馬克·吐溫1876年發表的長篇小說，講述了19世紀密西西比河畔一個小鎮上名叫湯姆 索亞的孩子和他的一群小伙伴們的歷險故事。故選D。
12.C
【解析】本題考查諺語俗語的理解。C.“近水知魚性，近山識鳥音”比喻人往往熟悉自己經常接觸的事物。在語境中直接將此俗語用于強調不要急于判斷他人，不恰當，使用“路遙知馬力，日久見人心”更為貼切，因為這些俗語直接表達了隨著時間的推移，一個人的本性會逐漸顯現的含義。故選C。
13.A
【解析】本題考查經典名著。A.林沖是《水滸傳》中的人物，以武藝高強著稱，與《三國演義》無關。故選A。
14.A
【解析】本題考查的是書法作品。A.字體運筆自然，點畫圓潤多姿，具有行書的筆意；結構嚴謹端莊，平正寬綽，為趙孟頫的楷書。B.字體點畫完整，字跡清晰，結構合理，為唐代柳公權的楷書。C.字體自由奔放，流暢自然，省略簡化，為草書。D.字體行云流水，以意馭筆，點畫跳躍,變化多姿，為王羲之的行書。故選A。
15.C
【解析】本題考查的是對聯及運用。對聯，又稱對偶、門對、春貼、春聯、對子、楹聯等，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯對仗工整，平仄協調，是一字一音的漢語獨特的藝術形式。A.不符，“有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭”比喻想做一件事情，用了很大的精力和努力，但是結果并沒能如愿；而不經意的事情，反而很順利的得到好結果。與題干內容無關。B.不符，“嫦娥出征，月宮追夢；英雄報國，玉盤鑄魂”寫“‘嫦娥’運載火箭探月”并非“神舟十八號載人飛船”發射。C.相符，“重器飛天圓好夢，神舟振翅探長空”與題干提到的語境是“神舟十八號載人飛船在酒泉衛星發射中心成功發射”一致，表現神州發射的意義。D.不符，“茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊”意思是只要對人民有好處，就不必一定要效法古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿襲舊有的規矩。與題干內容無關。故選C。
16.C
【解析】本題考查名著閱讀。C.本句中“把量窄的人謂為魯肅”不正確，在《三國演義》中，魯肅被描繪為忠厚老實、深謀遠慮的人，而非量窄之人?！鞍阎液竦娜朔Q為周瑜”同樣不正確。周瑜在《三國演義》中雖然才智過人，但并非以忠厚著稱，反而有時因嫉妒和心計被描繪。故選C。
17.C
【解析】本題考查對文學常識、古文朗讀停頓、詞語古今異義以及文學作品主題的理解。C.“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”中加點的詞語“妻子”古今意思發生了變化。在古代漢語中，“妻子”指的是妻子和兒女，而現代漢語中則專指男子的配偶。因此，這個選項的說法是錯誤的。故選C。
18.A
【解析】本題考查了名言警句。A.“常將有日思無日，莫把無時當有時”意思是生活富裕之時，要時常想到困難時該怎么辦，不要等到貧窮了才后悔當初沒有節省。此句通常用來告誡人們要注意節約，不要浪費，與虛心接受他人建議無關。故選A。
19.D
【解析】本題考查名篇名句理解。D.“敏而好學，不恥下問”意指天資聰明而又好學的人，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。同桌應該比“我”掌握的知識好，所以“我”才謙虛地向他請教。與句子語境不符。故選D。
20.D
【解析】本題考查書法的鑒賞。趙孟頫的楷書運筆自然，點畫圓潤多姿，具有行書的筆意。觀察選項的書法作品，找到風格符合的一項。A.這幅作品橫細豎粗、撇細捺粗、左細右粗，是顏真卿的《顏勤禮碑》。B.這幅作品筆法剛柔相濟，線條變化靈活，點畫凝練，是王羲之的 《蘭亭集序》。C.這幅作品結體緊密，筆法銳利，筋骨外露，陽剛十足，這是柳公權的《玄秘塔碑》。D.這幅作品楷書運筆自然，點畫圓潤多姿，具有行書的筆意，是趙孟頫的《三門記》。故選D。
21.C
【解析】本題考查的是句子的意思。有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭：用心地栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花卻總是不開，最后還是枯萎了；而隨意折下來的一枝柳條隨意插在地里，從來沒有照料它，幾年過去，卻長成了郁郁蔥蔥的柳樹。C.徐霞客實地勘察推翻了延續千百年的錯誤，這是通過努力探索得出的正確結論，并非是意外的收獲，與“有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭”意思不符。故選C。
二、1.
【解析】本題考查作家作品?！遏敒I遜漂流記》這部作品。它是由英國作家丹尼爾 笛福所著的一部長篇小說。該小說主要講述了主人公魯濱遜在一次航海中遭遇風暴，漂流到一座荒島上，并在那里生活了28年，最終返回英國的故事。因此，《魯濱遜漂流記》與丹尼爾 笛福和英國是相對應的?！稖?索亞歷險記》這部小說是美國作家馬克 吐溫的代表作之一，主要講述了小男孩湯姆 索亞的冒險經歷。書中充滿了對自由、冒險的向往和對社會虛偽的諷刺。因此，《湯姆 索亞歷險記》與馬克 吐溫和美國是相對應的。《騎鵝旅行記》這部作品，也稱為《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪 拉格洛芙創作的童話。它講述了一個名叫尼爾斯的頑皮小男孩因捉弄小精靈而被變成小人兒，之后他騎著一只大白鵝周游瑞典各地，并在旅途中逐漸改掉頑皮性格，最后變回原形回到父母身邊的故事。因此，《騎鵝旅行記》與塞爾瑪 拉格洛芙和瑞典是相對應的。每部作品與其對應的作者和國籍連接起來即可。
2.
【解析】本題考查文學常識。指鹿為馬：秦朝末年，丞相趙高試圖篡權，他故意將一只鹿指為馬來試探和欺騙群臣。四面楚歌：楚漢相爭的末期，描述的是項羽的軍隊被劉邦的軍隊層層包圍，四面傳來楚地的歌謠，使楚軍士氣崩潰的故事。入木三分：東晉時期著名書法家王羲之7歲時開始練習書法，他練字十分刻苦，經常在水池邊練字，池水都染黑了。33歲時寫了《蘭亭集序》，被譽為"天下第一行書"。37歲時，因為想要道士的鵝為道士抄了一部《黃庭經》，成就了書成換白鵝的佳話。晉帝時，在北郊祭祀，更換祝版，祝辭由羲之書寫。王羲之把祝辭寫在一塊木板上，再派工匠雕刻。工匠發現王羲之 筆力強勁，字跡已透入木板三分深。這便是“入木三分”的由來。后用“入木三分”形容書法筆力遒勁，也比喻見解、議論深刻、確切。語本《說郛》卷八七引 唐 張懷瓘《書斷·王羲之》：“ 王羲之書祝版，工人削之，筆入木三分?！睒凡凰际瘢菏瘢喝龂鴷r期的蜀漢，始于昭烈帝劉備，終于漢懷帝（劉淵追謚）劉禪。意思是很快樂，不思念蜀國。原義指蜀后主劉禪甘心為虜不思復國。后比喻在新環境中得到樂趣，不再想回到原來環境中去。出自《三國志·蜀書·后主傳》。
3.
【解析】本題考查文化常識。重陽節登高的寓意是，健康長壽，祛病強壯，也是祭祖的一種活動，是思念家人朋友的意思，寓意步步高升。過年吃魚，寓意年年有余。因為中國傳統有年年有余（魚）的說法，所以魚是年夜飯必備的一道菜。除夕夜吃鯉魚，鯉同“禮”諧音，過年吃鯉魚大吉大利。除夕夜吃鯽魚，鯽同“吉”諧音，過年鯉魚和鯽魚一起吃就是大吉大利。除夕夜吃鰱魚，鰱同“連”諧音，過年吃鰱魚連年有余?！皽珗A”與“團圓”二字相似，取“團圓”之意，湯圓象征著親人團聚、幸福美滿。同時，吃湯圓也意味著在新的一年里闔家幸福、團團圓圓，所以是正月十五元宵節的必備美食。臘月二十四大掃除寓意有：把一切“窮運”、“晦氣”統統掃出門，掃塵既有驅除病疫、祈求新年安康的意思，也有除“陳”（塵）布新的情感愿望。
4.
【解析】本題考試詩詞的識記?！兜歉摺诽拼娙硕鸥?，全詩：風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。《送友人》唐代詩人李白，全詩：青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。《寒食寄京師諸弟》唐代詩人韋應物，全詩：雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨坐聽。把酒看花想諸弟，杜陵寒食草青青?！蛾P雎》先秦無名氏。全詩：關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之?！督K南別業》唐代詩人王維，全詩：中歲頗好道，晚家南山陲。興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時。偶然值林叟，談笑無還期。
三、1.①寓意年年有余 ②寓意驅邪避災 ③寓意團圓美好
【解析】本題考查習俗的寓意。①過年的時候吃魚：“魚”和“余”諧音，過年吃魚象征著在新的一年里生活富足，每年都有多余的財富和糧食。因此寓意年年有余。②端午的時候插艾草：端午節正值夏季，蚊蟲增多，疾病容易傳播。艾草具有特殊的氣味，有驅蟲、消毒、辟邪的作用。插艾草這一習俗表達了人們希望驅除邪祟、保佑家人平安健康的美好愿望。因此寓意驅邪避災保平安。③中秋的時候吃月餅：中秋節是家人團聚的節日，月餅形如圓月，象征著團圓。中秋之夜，人們一起品嘗月餅，寓意著家庭和睦、親人相聚。因此寓意團圓美好。
2.端午節 農歷五月初五 吃粽子、賽龍舟 節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。
【解析】本題考查傳統節日的掌握。選擇一個傳統節日，設計一張名片，寫清楚節日的名稱、時間、習俗和有關詩詞。示例：中秋節，農歷八月十五，吃月餅、賞桂花，今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
3.讀書須用意 忠言逆耳利于行 通則久 而青于藍
【解析】本題考查名言警句的積累與默寫。書寫時注意“須”“忠”“藍”的正確寫法。
4.只怕有心人 良藥苦口利于病 書到用時方恨少 事非經過不知難
【解析】本題考查學生對諺語、名言警句的理解與運用。書寫時注意“怕、有”的正確寫法；書寫時注意“良、藥、病”的正確寫法；結合題干“面對學習，我們要加倍努力”可知原因是到了實際要應用的時候，才懊悔書讀得太少，沒有親身經歷過就不知事情的艱難。與此意相同的俗語可想到“書到用時方恨少，事非經過不知難?！睍鴮憰r注意“恨、事、經、難”的正確寫法。
5.①忠言逆耳利于行 ②勸君更盡一杯酒 ③讀書須用意 日日新 書到用時方恨少
【解析】本題考查的是名篇名句和名言警句的默寫與理解。①書寫時注意“忠”“逆”“耳”的正確寫法。②書寫時注意“君”“更”“酒”的正確寫法。③書寫時注意“讀”“意”“新”“用”“恨”的正確寫法。
6.面對強大的“主宰”，桑薇勇敢地與之斗爭，堅決守護心中的正義。 冬子在沉著自如地對付了胡漢三的多次試探和盤問后，抓住良機，砍死了胡漢三。
【解析】本題考查對人物的了解。桑薇這個人物出自《非法智慧》。她在面對危險和困難時，沒有退縮，而是憑借著勇氣和智慧與之斗爭，展現出勇敢和堅定的品質。潘冬子是電影《閃閃的紅星》中的人物。他在艱苦的環境中，積極為革命隊伍做出貢獻，展現出機智和勇敢。通過列舉他們具體的行為事跡，可以更清晰地體現出他們的性格特點和精神品質。示例：桑薇：面對強大的“告密者”組織，桑薇勇敢地與之對抗，努力尋找失蹤的同學，保護“開心學校”的安全。潘冬子：潘冬子巧妙地把鹽化成水，躲過敵人的搜查，送給游擊隊，為游擊隊解決了缺鹽的困難。
7.①門前流水尚能西 ②變則通 ③通則久 ④是非經過不知難 ⑤千磨萬擊還堅勁 ⑥任爾東西南北風
【解析】本題考查的是詩句的默寫。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”意思是在經歷了無數磨難和打擊后身骨仍然堅勁，任憑你刮酷暑的東南風，還是嚴冬的西北風。作者在贊美竹石的這種堅定頑強精神中，隱寓了自己風骨的強勁。書寫時注意“流、淌、通、經、磨、堅、風”的正確寫法。
8.（1）清明時節雨紛紛 不知秋思落誰家 （2）何當金絡腦 任爾東西南北風
（3）還有后來人 還看今朝 （4）子欲養而親不待 黑發不知勤學早 白首方悔讀書遲 （5）日日新 又日新
【解析】本題考查的是古詩詞、名篇名句的理解和默寫。（1）書寫時注意“清”“紛”“秋”“思”“誰”這些字的正確寫法。（2）書寫時注意“金”“絡”“腦”“南”這些字的正確寫法。（3）書寫時注意“有”“看”“朝”“這些字的正確寫法。（4）書寫時注意“欲”“養”“黑”“勤”“首”“悔”這些字的正確寫法。（5）書寫時注意“新”字的正確寫法。
9.B C A
【解析】本題考查書法繪畫。歐陽詢的書法風格總體可概括為“歐體”字，即其用筆從古隸中出，方圓互參，凝重沉著；結體緊結，方正渾穆，險正相生，停勻合度。此外，其楷書被稱為“唐人楷書第一”，有骨氣勁峭、法度嚴整的風格。第一幅是他的作品，故選B。趙孟頫的楷書外貌圓潤而筋骨內涵，其點畫華滋道勁，結體寬綽秀美，點畫之間彼引呼應十分緊密。外似柔潤而內實堅強，形體端秀而骨架勁挺。第二幅是他的作品，故選C。柳公權的書法字取勻衡瘦硬，追魏碑斬釘截鐵勢，點畫爽利挺秀，骨力遒勁，結體嚴緊。第三幅是他的作品，故選A。
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