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山東省菏澤市東明縣2025屆中考三模 道德與法治試題(含答案)

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山東省菏澤市東明縣2025屆中考三模 道德與法治試題(含答案)

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東明縣二○二五年初中學業水平模擬試題三
道德與法治試題
一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一項是符合題目要求)
1.以下是針對漫畫中主人翁的行為提出的建議,最合理的是
A.分清主次,合理規劃,制定恰當的人生目標
B.志不立,天下無可成之事,做有夢想的少年
C.為者常成,行者常至,向著既定的目標前進
D.知人者智,自知者明,要努力做更好的自己
2.“45°人生”在不同人的眼里有不同的狀態,陷于負面情緒里的人覺得是難受的后仰式,而對生活不離不棄、積極向上的人看來是奮進的前傾式。面對激烈的競爭環境,青少年應
①保持樂觀情緒,理性做出選擇
②自信面對挑戰,珍愛生命價值
③參與規則制定,激發自我潛能
④堅定理想信念,綻放生命之光
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.某校開展“行走的思政課”,將課堂搬出校園,讓學生在真實世界中學習、體驗、感悟。根據以下活動內容,“行走的思政課”有利于學生
A.走進社會生活,提高綜合素養
B.學習手工技藝,參與社會生產
C.參加志愿服務,感受社會巨變
D.積極講解文物,忽略書本學習
4.某班同學開展了議題式教學活動,根據同學們的發言,你認為同學們討論議題內容是
A.如何在集體生活中成就自己 B.怎樣在集體中樹立主人翁意識
C.如何一起共建美好的班集體 D.如何在集體生活中發展個性
5.以下是小秦看到漫畫后得到的認識。其中正確的是
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.2025年4月8日起,鐵路部門在京滬高鐵部分車次試點“隔離運輸、人寵分開、專人看護”的高鐵寵物托運服務。對此,下列同學的觀點正確的是
①小秦:鐵路部門創新服務形式,讓生活更加便捷和美好
②小芳:人寵分開運輸不公平,侵犯了養寵人的合法權益
③小美:鐵路部門持續改革,積極適應多樣化的出行需求
④小華:有助于創造人寵友好環境,保障帶寵乘客的特權
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.下圖是某學校在開展“憲法在我心中”主題教育活動時制作的宣傳展板。
下列選項對憲法宣傳展板理解正確的是
①憲法的“高度”體現中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
②憲法的“力度”要求任何違反憲法的行為都將受到嚴厲的刑事處罰
③憲法的“溫度”意味著憲法賦予公民廣泛的權利,是公民權利的保障書
④憲法的“溫度”強調憲法為公民的生活提供了具體而細致的指引
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.小法一家聊起現在的幸福生活。奶奶感慨道:“我每月按時領取政府發放的高齡補貼,手里也有了零花錢。”爸爸接著說:“去年我入職了國家電網,年收入達到了15萬元。”媽媽說:“我連續三年在村辦葡萄酒廠上班,每逢節假日,葡萄酒供不應求,酒廠效益很好。我每月按時領取5000元工資,這也是穩穩的幸福。”對于小法一家人的對話,下列理解正確的是
A.小法一家人的收入中,屬于按勞分配的年收入共計15萬元
B.村辦葡萄酒廠和國家電網都是國有經濟,都屬于公有制經濟
C.“每逢節假日葡萄酒供不應求”體現了市場在資源配置中起決定性作用
D.高齡補貼屬于按生產要素分配所得,這是奶奶享有物質幫助權的表現
9.學習搭子、運動搭子……搭子是指因特定興趣或需求而臨時結成的伙伴。課堂上老師組織同學們列舉能體現“公民的權利與義務相互依存、相互促進”的生活事例。以下適合作為“匯報搭子”的同學是
小岳:表哥應征入伍→守衛祖國的邊關哨所→維護國家安全
小泰:我觀看電影《第二十條》→感受法治力量→自覺遵守法律
小安:教育為人生幸福奠定基礎→國家保障教育公平→珍惜學習機會
小東:公民依法納稅→國家財政收入增加→提高退休人員基本養老金
A.小岳和小泰 B.小岳和小安 C.小安和小東 D.小泰和小安
10.在某議題學習中,道德與法治老師設計了下面兩個探究活動。下列議題中,符合此次學習活動的是
探究 1 冬日里的“溫暖”———看:交警文明執法,保護行人安全
探究2 “打虎”“拍蠅”進行時———評:監察機關對公職人員進行監察,呵護群眾利益
A.國家尊重和保障人權 B.憲法設置國家機構
C.國家的權力屬于公民 D.憲法規范權力運行
11.在我國,一些社區探索矛盾糾紛多元化解路徑,善用“六尺巷調解法”,努力做到“小事不出社區、大事不出街道、矛盾不上交”,用心用情化解矛盾糾紛。“六尺巷調解法”的啟示是
①積極改進規則,維護社會公平正義
②調解是化解矛盾最正規、最權威的手段
③弘揚中華傳統美德,以道德滋養法治精神
④用和為貴理念感化人,用知進退境界昭示人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.仔細觀察下表,可以得出的結論有
①我國糧食產量持續增長,糧食安全保障有力
②脫貧攻堅成果顯著,農村已經實現共同富裕
③重視農業科技轉化應用,助力我國農業發展
④農民收入穩步提高,城鄉發展差距基本消除
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.以下是山東省的一些生態成就,對此理解正確的有
◇黃河三角洲濕地修復工程累計恢復濕地植被超10萬畝。 ◇鳥類種類由100余種增加到300余種。 ◇全省PM2s同比改善5.1%,空氣質量優良天數比例達70%以上。
①堅持節約優先,生態平衡得以重視改善 ②共筑生命家園,追求人與自然和諧共生
③正視發展挑戰,堅持以環境保護為中心 ④建設生態文明,繪就全省和諧美麗圖景
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.道德與法治課堂上,小魯和同學們開展“觀生活·微點評”活動,下列對事件的點評及其影響推導正確的有
①開展“網絡議政”活動→公民享有監督權→提高政府工作效率
②政府出臺延遲退休政策→調整計劃生育國策→人口出生率降低
③公民舉報間諜行為→行使維護國家安全權利→捍衛國家安全不受侵犯
④對貧困學生設立助學金制度→保障學生受教育權→促進教育公平實現
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
15.以下是某校初三年級各班板報的標題,它們共同傳遞的思想是
A.愛國奮進,弘揚民族精神 B.明辨是非,加強自我保護
C.止于至善,抵制不良誘惑 D.齊心協力,共筑美好集體
16.2025年3月17日至20日,習近平總書記先后來到貴州、云南考察。從貴州的肇興侗寨,到云南的麗江古城,總書記今年全國兩會后的首次地方考察調研,心系民族地區的高質量發展。萬水千山、萬里行程,印刻著“一個民族都不能少”的莊嚴承諾。這充分表明
A.我國形成了平等團結互助和諧的民族關系
B.促進和維護民族團結是每個公民的光榮義務
C.民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度
D.我國重視民族地區發展,促進各民族共同繁榮
17.習近平寄語新時代青年“奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章”。為響應號召,九年級(2)班以“中國式現代化·青年擔當”為主題開展項目式學習。同學們提交的下列作品中,設計合理的是
①播報“山東多地青年參加植樹護綠行動”新聞,配文“‘植’此青綠,共建綠美山東”
②繪制“民族偉大復興”時間軸,標注“為2035年全面建成社會主義現代化強國而奮斗”
③展示“第九屆亞洲冬季運動會青年志愿者風采”圖片,配文“冰雪同夢,青春出彩”
④剪輯“嫦娥六號成功月背采樣”視頻,標注“科技領先世界,我國建成世界科技強國”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.小揚用右圖來示意我國在發展道路上面臨的機遇與挑戰,據此,以下分析正確的是
①復雜多變的國際形勢增加了阻力 F
②我國多領域良好積累增加了動力F
③我國國際影響力提升增加了阻力 F
④我國勞動力成本上升增加了動力F
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.2025年3月28 日,緬甸中部發生強震,造成了重大人員傷亡。災難無情人有情,中國政府第一時間啟動緊急人道主義救援行動,并向緬甸提供1億元人民幣緊急援助。在救援現場,中國救援人員上演“生死時速”,爭分奪秒搶救生命,正如緬甸網友留言:“瓦礫之下,中國紅是最溫暖的顏色。”這讓我們感受到
①中國始終是世界和平的維護者,是負責任的大國
②生命是獨特的,要通過奉獻實現自己的生命價值
③生命最為寶貴,對生命我們要有一種敬畏的情懷
④中國勇于擔當,用實際行動構建人類命運共同體
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.早在 16世紀下半葉,滿載著絲綢和瓷器的“中國之船”就遠航拉美。如今,中國與秘魯共建的秘魯錢凱港開港,“從錢凱到上海”全球矚目,成為對“中國之船”跨越500年的回響……這體現了
①中華文明的包容力持續深化 ②中華文化開放的姿態、包容的胸懷
③中國始終處于世界發展前列 ④中華文化堅持以和為貴,和合共生
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
二、非選擇題(本題共4小題,共60分)
21.(14分)透析社會現象 探究成長問題
某校九年級學生小旭喜歡關注生活熱點。下面是他摘抄的一些熱點材料,請你閱讀并發表見解。
熱點一:拾金要還,民法相伴
2024年1月22日,王某在商店門口遺失手機一部(2023年10月購買,購買價格10000元),報警后發現系宋某拾得。民警與宋某聯系要求物歸原主。宋某要求失主支付600元感謝費。此后,民警多次與宋某電話溝通歸還事宜,經多次協調,宋某同意將手機郵寄至派出所,但卻換了一部其他品牌的舊手機。失主王某無奈只好訴至法院,要求宋某返還手機,若不能返還,宋某則應賠償手機款10000元。
法條鏈接:
《中華人民共和國民法典》第三百一十四條 拾得遺失物,應當返還權利人。拾得人應當及時通知權利人領取,或者送交公安等有關部門。 《中華人民共和國民法典》第三百一十七條第一款、第二款 權利人領取遺失物時,應當向拾得人或者有關部門支付保管遺失物等支出的必要費用。權利人懸賞尋找遺失物的,領取遺失物時應當按照承諾履行義務。
(1)請你對該熱點從不同角度進行點評。(6分))
熱點二:凡人微光,溫暖四方
他克服重重困難,自發守護長城,挖掘長城文化,發動帶領村民守護家鄉附近的長城40余載;兩代延慶石峽人接力傳承,用腳步丈量長城,用實際行動守護著這座無價之寶。 因租用的理發店面臨升級改造,店主決定關閉小店,“有卡顧客盡快來退卡,為感謝老顧客,您前來退卡的同時免費做一次頭發。”,這些話語感動了顧客。 ●暴雨來襲,列車受阻在車站,在斷水、斷電、斷網的情況下,她帶領社區300多名居民,想盡辦法讓近千名被困乘客在暴雨中免于凍餓。她的一句“有我一口吃的,就不會讓大家餓肚子”,感動了無數人。
(2)請結合材料,運用所學,以“凡人微光,溫暖四方”為主題,寫一篇演講稿。(8分)
22.(16分)人民當家做主,參與民主生活
材料一:新修訂的《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》于2025年3月12日實施。
以下是內容節選:
第一條:為保證全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表依法行使代表的職權,履行代表的義務,發揮代表作用,根據憲法,制定本法。
第六條:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表應當忠于憲法,弘揚憲法精神,維護憲法權威,維護社會主義法制的統一和尊嚴,為推進全面依法治國、建設更高水平的社會主義法治國家貢獻力量。
第二十八條:縣級以上的地方各級人民代表大會常務委員會和鄉、民族鄉、鎮的人民代表大會主席團按照就地就近的原則,定期組織和協助本行政區域內的代表開展聯系人民群眾的活動,聽取和反映人民群眾的意見和要求。
(1)結合材料,運用所學知識,闡述上述材料反映了教材那些觀點。(6分)
材料二:濟南市政協辦公廳、共青團濟南市委、濟南市教育局、濟南市學生聯合會共同啟動濟南市青少年模擬政協提案征集活動。在活動中,共收集有效提案作品4098件。全市共有28所大學54所中學、8家社會單位,約1,6萬名青少年參與。最終,有260件優秀作品納入市政協提案線素庫,20篇轉化為正式提案帶到省市兩會,5名優秀青少年模擬提案獲獎者代表列席市政協全體會議。
(2)有人認為,參與此類模擬政協活動耽誤學習時間,是花架子,解決不了實際問題。請你簡要評析。(7分)
(3)你當前最關注的切身問題或你認為亟待解決的社會問題有哪些 請據此嘗試擬一個提案的題目。(3分)
23.(14分)凝聚發展共識,匯集奮進力量
某校九年級學生圍繞“山東加快推進能源轉型改革”開展研究性學習,下面是學生搜集整理的資料。
資料包1能源逐綠向新“新答卷”
●山東是能源生產和消費大省,但過去“一煤獨大”的問題突出。山東堅持先立后破,深化能源轉型改革,先建立“核風光儲”新體系,再破除“一煤獨大”舊格局。 ●山東不斷推進電力市場改革,以市場化的方式實現新能源電力的消納。2024年全省有268家企業參與了綠電交易,實現了年度新增用電全部由綠電供應。 ●為推動新能源規模化高水平利用,山東推進儲能技術攻關。壓縮空氣儲能、飛輪儲能、熔鹽儲熱等新技術項目順利落地,儲能技術實現多元發展。 ●圍繞煤炭清潔高效利用,山東推進供暖燃煤鍋爐清潔替代、30萬千瓦以下煤電機組關停退出等行動,系統形成了煤電行業節能降碳推進體系。 ●山東與時俱進,首創地方性法規《山東省綠色低碳高質量發展促進條例》,條例于2025年3月1 日起施行,以法治方式推動綠色低碳轉型。
(1)結合資料包1及所學知識,分析概括出能源綠色低碳轉型的“山東路徑”。 (6分)
資料包2 以“綠”為底彰顯青春“底色”
國家電投濟南綠動氫能科技有限公司執行董事、總經理陳穎:2021年,她來到濟南,從零開始組建團隊,投身于清潔能源發展事業中,負責國家電投黃河流域氫能產業基地建設。四年來,這個平均年齡30歲的團隊扎實推進交通動力、供能等各類場景需求的燃料電池產品及關鍵技術研發,推動氫能應用,助力山東綠色低碳高質量發展。 山東鋼鐵股份有限公司煉鋼廠煉鋼一車間副主任劉俊寶:怎么降低轉爐成本、高效煉鋼 劉俊寶的“動力”來源于“責任感的驅使”。他提出了“轉爐‘單渣-留渣’冶煉工藝”,即使“灰頭土臉”,他和他的團隊始終沒有放棄,經過上千爐的試驗,終于形成了“一槍到底+黃金三分鐘+終渣稠化”等一批新技術,得到了廣泛推廣應用,年創效益3000萬元以上。
(2)綠色,是山東高質量發展的最美底色。結合資料包2和所學知識,以“以青春奮斗之名,赴綠色發展之約”為主題寫一篇讀后感。 (8分)
要求:①圍繞主題,觀點鮮明;②有理有據,邏輯清晰;③學科術語使用科學規范;④字數在150字左右。
24.(16分)維護國家利益,與世界共發展
下圖是某同學制作的三則新聞播報內容,請你參與其中回答下列問題。
1.堅持和平發展,貢獻中國智慧
第78屆聯大一致通過中方提出的決議,設立文明對話國際日。
155個國家加入共建“一帶一路”,惠及世界的“幸福路”越走越寬廣。
進博會、鏈博會、服貿會、消博會等國際展會不斷釋放中國合作“磁吸力”。
建設“綠色金磚”,做可持續發展的踐行者,推動全產業鏈“綠色化”發展。
對38國實施單方面免簽、54國實行過境免簽,“中國游”風靡全球。
一系列斡旋外交勸和促談,為解決鳥克蘭危機、巴以沖突發揮建設性作用。
(1)結合新聞播報內容,運用所學知識分析上述中國作為所體現的中國擔當。(6分)
2.霍家三代堅守航運報國
1950年代霍英東冒死突破封鎖運送抗美援朝物資;疫情期間免費運輸60萬噸防疫物資。2019年,有國際航運巨頭甩出千億收購要約,想吞下霍家的海運生意。霍震霆直言“中國海運命脈,賣了誰來守 ”
2024年秋,白令海峽突發冰崩,10艘滿載稀土的中國貨輪被困。某國提出500億收購被困船隊,霍啟剛率核動力破冰船隊72小時連續救援,成功保住價值連城的戰略物資。◆2025年霍家投入238億打造核動力破冰船隊,助力國家開通北極新航道,使中國貨輪穿越北極航程縮短7600海里。霍震霆強調,北極航道的開發不僅是商業行為,更是對國家利益的有力支持,他說:“國運即家運”,“錢能買豪宅, 買不來海上長城”。
(2)結合新聞播報內容,運用所學知識分析對霍家三代堅守“中國海運命脈”,堅信“國運即家運”的理解。(6分)
3.加強國防 維護國家安全
新修訂的《中華人民共和國國防教育法》自2024年9月21日起正式施行。同學們圍繞“加強國防教育共筑安全防線”展開討論。
(3)運用所學知識,結合以上觀點,為此次討論交流寫一段總結語。 (4分)
九年級道德與法治參考答案
一、選擇題(40分)
1-5 ABACA 6-10 ABCCD 11-15 DBCDA 16-20 DBADC
二、非選擇題(60分)
21.(1)①從法律角度:宋某拾得手機不歸還且更換舊手機的行為違反了《中華人民共和國民法典》相關規定,屬于違法行為,應承擔相應法律責任;法律具有規范作用,通過規定權利和義務規范人們的行為;王某通過訴訟維護自身權益,說明公民要增強法治意識,依法維權。②從道德角度:拾金不還違背誠信原則,是不道德的行為,誠信是中華民族傳統美德,是一個人安身立命之本,我們應樹立誠信意識,做誠信的人。③從權利與義務角度:公民的權利與義務相統一,拾得人有返還遺失物的義務,權利人有要求返還遺失物的權利,我們要依法行使權利,自覺履行義務。(每點2分,共6分)
(2)①他們的行為是具有社會責任感的體現,責任是一個人分內應該做的事情,我們要勇于承擔責任,不言代價與回報。②守護長城、傳承長城文化體現了對中華優秀傳統文化的傳承和弘揚,我們要堅定文化自信,傳承和弘揚中華優秀傳統文化。③店主關閉小店時讓顧客退卡并免費做頭發、社區居民在暴雨中救助被困乘客,體現了關愛他人、與人為善,關愛傳遞美好情感,給人帶來溫暖和希望,我們要關愛他人,弘揚中華民族傳統美德。④他們用實際行動踐行了社會主義核心價值觀,社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現,我們要自覺踐行社會主義核心價值觀,從點滴小事做起。(每點2分,共8分)
22.(1)①憲法是國家的根本法,具有最高的法律效力,《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》根據憲法制定,體現了憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。②人大代表要忠于憲法,維護憲法權威,說明憲法是一切組織和個人的根本活動準則。③縣級以上的地方各級人民代表大會常務委員會和鄉、民族鄉、鎮的人民代表大會主席團組織代表開展聯系人民群眾的活動,體現了人民代表大會制度是我國的根本政治制度,人大代表由人民選舉產生,對人民負責,受人民監督。(每點2分,共6分)
(2)這種觀點是錯誤的。①參與模擬政協活動是積極參與民主生活的表現,有利于增強青少年的民主意識和社會責任感。②有利于提高青少年的實踐能力和創新能力,促進全面發展。③有利于青少年了解社會,關注社會問題,培養親社會行為。④模擬政協活動中的優秀作品能轉化為正式提案,說明該活動能為解決實際問題提供參考,具有實際意義。(每點2分,共7分,任答4點即可)
(3)示例:關于加強青少年心理健康教育的提案。(3分)
23.(1)①堅持先立后破,建立“核風光儲”新體系,破除“一煤獨大”舊格局,推動能源結構轉型。②推進電力市場改革,以市場化方式實現新能源電力消納,發揮市場在資源配置中的決定性作用。③推進儲能技術攻關,實現儲能技術多元發展,依靠科技創新推動能源轉型。④推進煤炭清潔高效利用,開展相關行動,形成節能降碳推進體系,堅持綠色發展理念。⑤首創地方性法規,以法治方式推動綠色低碳轉型,發揮法治的保障作用。(每點2分,共6分,任答3點即可)
(2)示例:資料中陳穎團隊和劉俊寶團隊以青春奮斗助力山東綠色發展,令人欽佩。作為青少年,我們要學習他們勇于擔當的精神,樹立綠色發展理念,積極參與環保行動。要努力學習科學文化知識,培養創新精神,為能源轉型和綠色發展貢獻自己的力量。我們要以青春之我,奮斗之我,為山東的綠色高質量發展添磚加瓦,讓青春在綠色發展中綻放光彩。(8分)
24.(1)①提出設立文明對話國際日等倡議,體現了中國積極參與全球治理,為全球治理貢獻中國智慧和中國方案。②推動“一帶一路”建設、舉辦國際展會等,體現了中國堅持合作共贏,與世界各國共享發展機遇,促進世界經濟發展。③建設“綠色金磚”、推動全產業鏈“綠色化”發展,體現了中國堅持綠色發展理念,積極應對全球氣候變化,推動可持續發展。④進行斡旋外交勸和促談,體現了中國積極維護世界和平,發揮負責任大國作用。(每點2分,共6分,任答3點即可)
(2)①霍家三代堅守航運報國,體現了他們具有強烈的愛國情懷和國家利益至上的觀念,國家利益與人民利益在根本上是一致的,我們要堅持國家利益至上。②在國際航運巨頭收購要約面前拒絕,在貨輪被困時積極救援,體現了他們堅決維護國家經濟安全和戰略物資安全,國家利益是一個國家生存和發展的權益,我們要堅決維護國家利益。③打造核動力破冰船隊助力國家開通北極新航道,體現了他們將個人命運與國家命運緊密相連,認識到國運即家運,我們要把個人的前途命運與國家的前途命運結合起來。(每點2分,共6分)
(3)國防教育法的修訂和施行,為加強國防教育提供了法治保障。加強國防教育,需要國家機關嚴格執法、公正司法,確保法律有效實施;學校要將國防教育納入課程,開展豐富多樣的國防教育活動;公民要增強國防觀念和憂患意識,自覺履行維護國家安全的義務。只有各方共同努力,才能共筑國家安全防線。(4分)

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