資源簡介 統(tǒng)編版二年級語文下冊期末綜合測試卷(二)時間:60分鐘 滿分: 100分題 號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總 分得 分一、在正確讀音后的括號里打“ ”。(4分)zǔ xiān ( ) tài kōng ( )祖先 太空zhǔ xiān ( ) tài kòng ( )sāng diàn ( ) nóng lù ( )商店 濃綠shāng diàn ( ) nóng lǜ ( )二、讀拼音,寫詞語。(16分)ān dìng mǎi mài xī wàng jì yìsēn lín wēn nuǎn jiǎn dān zhí qián三、比一比,組詞語。(8分)休( ) 值( )體( ) 坐( )象( ) 植( )像( ) 座( )四、詞語巧搭配。(8分)五、照樣子,寫句子。(6分)1.例:就賣襪子吧,因為襪子織起來很簡單。,因為 。2.例:大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。, 。3.例:小馬搖了搖頭,難為情地說:“一條河擋住了去路,我……我過不去。”看到蜘蛛嚇得逃回網(wǎng)上,蜈蚣 , 說:“哎!快回來,還沒給我織襪子呢!”六、根據(jù)課文內(nèi)容,完成下面各題。(9分)1.下列古詩的名字和作者對應(yīng)正確的是 ( )。 (3 分)A.《舟夜書所見》——李紳B.《村居》——賀知章C.《憫農(nóng)(其一)》——杜甫D.《曉出凈慈寺送林子方》——楊萬里2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)(1)滿天的烏云, 。 ,蟬一聲也不叫。(2)春雨驚春清谷天, 。七、口語交際。(5分)小剛向一位老大爺問路:“喂,老頭,到育才小學(xué)還有多遠 ”老大爺看了看小剛,沒理他,轉(zhuǎn)身走了。1.老大爺沒理小剛的原因是 。(2分)2.小剛應(yīng)該怎樣問路 請你寫一寫。(3分)八、課內(nèi)閱讀。(9分)我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。腳尖滑過的地方,大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍了,藍——得——透——明!1.短文共有 個小節(jié)。(2分)2.用“ ”畫出文中的擬人句。 (2分)3.用“ ”畫出文中表示顏色的詞。 (3分)4.文中破折號的作用是 ( )。 (2分)A.語意轉(zhuǎn)折 B.聲音延續(xù) C.解釋說明九、課外閱讀。(20分)春天來了春天像一個美麗的姑娘悄悄地來了。迎春花蘇醒了,吹響了金黃色的小喇叭。過了不久,小草也醒了,原本枯萎的身體又變得綠油油的,真是“春風(fēng)吹又生”啊!大樹也開始長出幼芽,嫩嫩的,綠綠的。小鳥在樹上歡快地唱著歌兒,好像在歡迎春姑娘的到來。桃樹開出粉色的花,一朵一朵的,好似粉紅色的浪花,美麗極了!還有許許多多的花兒也開了,把春天裝飾得五彩繽紛。 已經(jīng)沉睡了一個冬天的小河也醒了,它聽著小鳥的歌聲,欣賞著五彩繽紛的花朵,叮叮咚咚地向大海奔去。1.短文第二自然段一共有 句話。(3分)2.春天來了, 、 、 、 、 、 、 都發(fā)生了變化。 (7分)3.“春風(fēng)吹又生”出自唐代大詩人 寫的《 》。(4分)4.醒來的小河會說些什么呢 請你想一想,寫一寫。(6分)十、寫話。(15分)同學(xué)們,中國的傳統(tǒng)節(jié)日里,你最喜歡的是什么 它有怎樣的習(xí)俗 試著說一說,寫一寫。期末綜合測試卷(二)一、zǔ xiān tài kōng shāng diàn nóng lǜ二、安定 買賣 希望 記憶森林 溫暖 簡單 值錢三、四、一位——先生 一臺——電扇一只——喜鵲 一把——小刀蒼蒼茫茫的——森林 一閃一閃的——星星一團一團的——白云 五顏六色的——裙子五、1.還是寫作業(yè)吧,因為寫完作業(yè)就可以玩。2.大象有四條腿,像柱子似的站著。3.愣了一下 大聲六、1. D2.黑沉沉地壓下來 樹上的葉子一動不動 夏滿芒夏暑相連七、略八、1.兩2.他們躺在鉛筆盒里聊天。3.綠 紅 藍4. B九、1. 72.迎春花 小草 大樹 小鳥 桃樹 花兒 小河 3.白居易 《賦得古原草送別》4.略 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫