資源簡(jiǎn)介 2025年中國(guó)春節(jié)申遺成功1.北京時(shí)間2024年12月4日,中國(guó)春節(jié)列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近20個(gè)國(guó)家將春節(jié)作為法定節(jié)假日。中國(guó)春節(jié)正在成為世界節(jié)日,春節(jié)是中國(guó)的,也是世界的。春節(jié)走向世界有利于(①提升中華文化的影響力 ②推動(dòng)中外文明交流互鑒③中國(guó)主導(dǎo)世界發(fā)展方向 ④促進(jìn)世界向多極化發(fā)展A .①② B .①④ C ②③ D .③④2.春節(jié)承載著中華民族的民俗與文化,凝聚著人們的美好追求與向往,這場(chǎng)文化盛宴全球共享。北京時(shí)間2024年12月4日,中國(guó)春節(jié)列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。這說(shuō)明( )A .中華文化的國(guó)際影響力不斷擴(kuò)大B 文化交流就是要推崇自己的節(jié)日C .中華文化的優(yōu)越性是無(wú)可比擬的D .文化交流就要相互借鑒融為一體北京時(shí)間2024年12月4日,中國(guó)春節(jié)申遺成功。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近20個(gè)國(guó)家將中國(guó)春節(jié)作為法定節(jié)假日,全球約1/5的人口以不同形式慶祝農(nóng)歷新年,海外"春節(jié)熱"不斷升溫。海外"春節(jié)熱"( )①增添中國(guó)人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪②能有力促進(jìn)各國(guó)和而不同、兼收并蓄的文化交流③有利于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向世界,堅(jiān)定文化自信④為不同特質(zhì)的文化交融增添新元素,激發(fā)新活力A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①②③④4.近年來(lái),海外"春節(jié)熱"不斷升溫。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近20個(gè)國(guó)家將春節(jié)作為法定節(jié)假日,全球約1/5的人口以不同形式慶祝農(nóng)歷新年。北京時(shí)間2024年12月4日,中國(guó)春節(jié)列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化產(chǎn)( )①中華文化影響力感召力不斷增強(qiáng)②春節(jié)為文明的交流互鑒架起橋梁③春節(jié)是世界各國(guó)人民共有的節(jié)日④中華文化既是民族的也是世界的A .①②③ B .①②④ C②①③ D .②③④5.北京時(shí)間2024年12月4日,我國(guó)申報(bào)的"春節(jié)﹣﹣中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐"在巴拉圭亞松森舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第19屆常會(huì)上通過(guò)評(píng)審,列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。這有利于( )①繼承和弘揚(yáng)革命文化 ②提升中華文化影響力③增強(qiáng)中國(guó)人民自豪感 ④消除世界文化的差異A .①② B .①④ C ②③ D .③④6.春節(jié)傳承著和平、和睦、和諧等中華文明理念,也承載著家庭和睦、社會(huì)包容等全人類(lèi)共同價(jià)值。北京時(shí)間2024年12月4日,中國(guó)春節(jié)中遺成功。春節(jié)申遺成功( )①展現(xiàn)了中華文化的影響力 ②為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力③體現(xiàn)出中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家 ④有助于推動(dòng)世界文明的進(jìn)步A .①③ B .①④ C .②③ D .②④7.閱讀材料,回答問(wèn)題。作為中國(guó)人一年中最重要的節(jié)日,春節(jié)不僅僅意味著豐收的喜悅、團(tuán)聚的溫馨,也承載著樸素的心愿、美好材料一:賞傳統(tǒng)年俗品時(shí)光味道的希冀。年俗是時(shí)光的味道 春節(jié)是傳承的紐帶貼春聯(lián)、貼窗花、包餃子……最重要的是除夕人在一起吃年夜飯。年夜飯后,全家圍坐在一起通宵歲",等待新年的到來(lái)。舞龍舞獅、說(shuō)唱、歌會(huì)......豐富多彩的年俗活動(dòng)營(yíng)造了喜慶的氛圍,展現(xiàn)出中華文厚與多樣。 時(shí)代發(fā)展,年俗不斷變遷。體育健身迎新春、文博場(chǎng)館過(guò)大年……春節(jié)文化在繼承傳統(tǒng)的過(guò)程中煥新的時(shí)代光彩,讓新春佳節(jié)有滋有味,讓年味一年更勝一年。(1)結(jié)合材料,探究"春節(jié)"年俗薪火相傳的文化價(jià).材料二:"春節(jié)"走向世界世界共享"春節(jié)北京時(shí)間2024年12月4日,我國(guó)申報(bào)的"春節(jié)國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐"在巴拉土亞松森舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第19屆常會(huì)上通過(guò)評(píng)審,列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。新征程上,我們必須"堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合"。堅(jiān)定文化自信、秉持開(kāi)放包容、堅(jiān)持守正創(chuàng)新,促進(jìn)中華文化繁榮發(fā)展,走向更廣闊的世界舞臺(tái)。(2)結(jié)合材料,運(yùn)用堅(jiān)定文化自信的相關(guān)知識(shí),談?wù)勅绾瓮苿?dòng)"春節(jié)"走向更廣闊的世界舞臺(tái)。"春節(jié)"走向世界,青少年使命在肩。請(qǐng)你向國(guó)際友人推介一項(xiàng)"春節(jié)"年俗活動(dòng),并說(shuō)明推介理由。年俗活動(dòng):推介理由:在歲末年初的溫馨時(shí)刻,我國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶再次閃耀國(guó)際舞臺(tái)。北京時(shí)間12月4日,我國(guó)春節(jié)被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。這不僅是對(duì)我國(guó)文化軟實(shí)力的肯定,更是對(duì)全球文化多樣性的豐富與貢獻(xiàn)。作為初中道德與法治學(xué)科的教師,讓我們一同從學(xué)科視角出發(fā),探索這一熱點(diǎn)背后的考點(diǎn)與價(jià)值。熱點(diǎn)材料:事件概述:北京時(shí)間12月4日,我國(guó)申報(bào)的“春節(jié)——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”成功入選聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。文化意義:春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一,蘊(yùn)含著團(tuán)圓、希望、祈福等深刻內(nèi)涵,體現(xiàn)了中華民族對(duì)家庭、和諧及自然規(guī)律的尊重與傳承。國(guó)際影響:此次入選不僅提升了中國(guó)文化的國(guó)際影響力,也為促進(jìn)世界文化的交流與互鑒搭建了橋梁。考點(diǎn)分析中華文化的多樣性與包容性:春節(jié)作為中華文化的重要組成部分,展示了中華民族獨(dú)特的文化特征和審美情趣,體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深,同時(shí)也展現(xiàn)了中華文化對(duì)其他文化的開(kāi)放與包容。文化自信與民族自豪感:春節(jié)的成功申遺,增強(qiáng)了國(guó)人的文化自信,激發(fā)了民族自豪感,是推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的重要成果。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承:本題涉及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念、重要性以及保護(hù)措施,強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)代化進(jìn)程中,如何平衡發(fā)展與保護(hù),確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)傳承。全球視野下的文化交流與互鑒:春節(jié)的國(guó)際影響力體現(xiàn)了全球化背景下,不同文化間的相互尊重、學(xué)習(xí)與共享,是構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念的具體實(shí)踐。針對(duì)訓(xùn)練1.選擇題:下列哪項(xiàng)不屬于春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗?A. 貼春聯(lián) B. 吃月餅 C. 放鞭炮 D. 拜年我國(guó)共有多少個(gè)項(xiàng)目被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊(cè),總數(shù)居世界第幾位?A. 42項(xiàng),第二位 B. 44項(xiàng),第一位 C. 46項(xiàng),第三位 D. 48項(xiàng),第一位2.材料分析題:閱讀以下材料,回答問(wèn)題。材料:春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,承載著深厚的文化內(nèi)涵和民族情感。近年來(lái),隨著全球化的深入發(fā)展,春節(jié)逐漸走向世界,成為世界各地人民共同慶祝的節(jié)日。然而,在現(xiàn)代化進(jìn)程中,一些年輕人對(duì)春節(jié)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知逐漸淡化,甚至出現(xiàn)了忽視和遺忘的現(xiàn)象。問(wèn)題:結(jié)合材料,分析春節(jié)傳統(tǒng)文化在全球化背景下的機(jī)遇與挑戰(zhàn),并提出保護(hù)春節(jié)傳統(tǒng)文化的建議。3.綜合應(yīng)用題:假設(shè)你是某中學(xué)的道德與法治社團(tuán)負(fù)責(zé)人,為了響應(yīng)春節(jié)申遺成功的喜訊,你計(jì)劃組織一次以“傳承與創(chuàng)新:春節(jié)文化的現(xiàn)代演繹”為主題的社團(tuán)活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容以及預(yù)期效果。參考答案1.B(吃月餅是中秋節(jié)的習(xí)俗)2.B(44項(xiàng),第一位)3.材料分析題參考答案機(jī)遇:全球化促進(jìn)了春節(jié)文化的國(guó)際傳播,使世界各地人民有機(jī)會(huì)了解和體驗(yàn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了中華文化的國(guó)際影響力。挑戰(zhàn):現(xiàn)代化進(jìn)程中的文化沖擊可能導(dǎo)致年輕人對(duì)春節(jié)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知淡化,忽視和遺忘傳統(tǒng)文化。建議:(1)加強(qiáng)對(duì)春節(jié)傳統(tǒng)文化的教育和宣傳,提高年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和興趣;(2)鼓勵(lì)創(chuàng)新,將春節(jié)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素相結(jié)合,創(chuàng)造更多符合年輕人審美和需求的節(jié)日形式;(3)加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承,確保春節(jié)傳統(tǒng)文化的活態(tài)傳承。綜合應(yīng)用題參考答案:活動(dòng)方案如下:活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)春節(jié)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和興趣,提高文化自信和民族自豪感;同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,將春節(jié)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素相結(jié)合,推動(dòng)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展。活動(dòng)形式:線上+線下結(jié)合的方式,包括講座、黑板報(bào)、創(chuàng)意比賽等。活動(dòng)內(nèi)容:講座:邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者講解春節(jié)傳統(tǒng)文化的歷史淵源、文化內(nèi)涵和現(xiàn)代價(jià)值。(2)工作坊:組織學(xué)生進(jìn)行春節(jié)傳統(tǒng)手工藝品的制作,如剪紙、寫(xiě)春聯(lián)等。(3)創(chuàng)意比賽:鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計(jì)具有現(xiàn)代元素的春節(jié)慶祝活動(dòng)或產(chǎn)品,并進(jìn)行評(píng)選和展示。預(yù)期效果:通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生將更加深入地了解春節(jié)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信和民族自豪感;同時(shí),通過(guò)創(chuàng)意比賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,為傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展貢獻(xiàn)力量。小編結(jié)語(yǔ)春節(jié)的申遺成功,是對(duì)中華民族悠久歷史和燦爛文化的最高贊譽(yù),也是對(duì)我們每一個(gè)人的深切召喚。在享受節(jié)日歡樂(lè)的同時(shí),讓我們不忘傳承與創(chuàng)新,讓這份寶貴的文化遺產(chǎn)在新時(shí)代煥發(fā)出更加璀璨的光芒。作為初中道德與法治學(xué)科的學(xué)習(xí)者,希望你們能從這次事件中汲取力量,增強(qiáng)文化自信,成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)繼承者和弘揚(yáng)者。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)