資源簡介 2025年漳州市初中畢業班質量檢測道德與法治試題(考試形式:閉卷 滿分:100分 考試時間:90分鐘)友情提示:請把所有答案填寫(涂)到答題紙上!請不要錯位、越界答題!!!第I卷一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。(時間:2024年7月15日至18日地點:北京主題:進一步全面深化改革、推進中國式現代化)1.右圖信息所指的會議是A.中央經濟工作會議B.全國政協十四屆三次會議C.十四屆全國人大三次會議D.中國共產黨第二十屆三中全會2.2024年8月26日,《中共中央、國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》發布。該《意見》①是新時代新征程強教強師的綱領性文件②對弘揚尊師重教社會風尚提出明確要求③表明了數字化賦能教師發展已成為常態④旨在使教師工作發展為一種專門的職業A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.2024年9月13日,十四屆全國人大常委會第十一次會議表決通過了關于實施漸進式延遲法定退休年齡的決定。下列關于該決定發揮作用的路徑,正確的是①促進經濟社會高質量發展②減緩勞動年齡人口下降趨勢③更好地滿足社會勞動力需求A.①—②—③ B.①—③一② C.②一①—③ D.②—③—①4.我國科技創新捷報頻傳。以下是小閩分享的2024年度科技成就,其中對應正確的是①我國迄今為止最重的深空探測器——嫦娥六號②自主研制的新一代隱身戰斗機——神舟十九號③自主設計建造的首艘大洋鉆探船——“夢想”號④第一艘采用雙艦島設計的大型戰艦——“海葵一號”A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.下列對時事解讀正確的是序號 時事 解讀① 《古樹名木保護條例》施行 旨在保護非物質文化遺產② 澳門回歸祖國25周年大會隆重舉行 “一國兩制”實踐取得巨大成功③ 我國糧食年產量首次超過1.4萬億斤 進一步夯實了國家糧食安全根基④ 《中小學科學教育工作指南》印發 聚焦不斷完善法治類課程體系建設A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.在班會課上,同學們分享了自己的總復習心得(小南:采用不同顏色的筆,整理出困惑點小福:每天通過思維導圖鞏固復習,構建知識框架……)以上同學們的總復習心得分享,啟示我們學會學習需要①善于與同伴分工合作 ②發現并保持學習興趣③掌握科學的學習方法 ④培養良好的學習習慣A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.自2025年1月29日上映以來,《哪吒之魔童鬧海》票房持續打破紀錄。哪吒自出生被貼上魔童標簽,受盡誤解和偏見,但他沒有沉淪,通過自我反省,逐漸認識到自己的不足……實現從魔童到英雄的蛻變。由此可見①正確認識自己,可以促進自我發展 ②做更好的自己,需要主動改正缺點③正確認識自己,可以戰勝一切挑戰 ④做更好的自己,需要主動關心他人A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.圖1蘊含的道理有①子女需要父母關心和呵護②要用行動表達孝敬之心③良好的互動讓家庭更和諧④回家團聚不能使用手機A.①② B.①④C.②③ D.③④9.“不以物喜,不以己悲。”這一成語給我們的啟示是A.負面情緒危害身心健康 B.要學會調節管理情緒C.人的行為任由情緒支配 D.人的情緒會相互感染10.下列“微行為”與“微點評”匹配正確的是序號 微行為 微點評① 小閩和小南相約參加音樂社團活動 友誼是一成不變的② 小閩主動與老師分享書寫比賽獲獎的喜悅 建立良好師生關系③ 小閩和家人踏青出游,一起感受自然之美 在被動中體驗情感④ 小閩參加第四十屆福建省青少年科技創新大賽 培養開發創造潛力A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.在2024年巴黎奧運會男子4×100米混合泳接力決賽中,隊員們齊心協力、并肩作戰,首次獲得該項目的奧運金牌。賽后采訪中,第三棒選手孫佳俊說:“最后沖刺階段我沒有換氣……當時就一個念頭,加速到邊,為潘展樂爭取時間。”對此,認識正確的是①集體生活有利于發展成員個性 ②維護集體榮譽就能實現個人的理想③發揚團隊精神有利于實現夢想 ④集體的力量來源于成員的團結協作A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.2024年12月25日,十四屆全國人大常委會第十三次會議表決通過了增值稅法,這是我國第一大稅種增值稅的專門法律。從材料可以看出A.法律是由國家制定或認可 B.法律是由國家強制力保證實施的C.法律規范社會成員的行為 D.法律對社會成員具有普遍約束力13.以下是小閩在時事“漫畫之頁”找到的兩幅漫畫。這兩幅漫畫共同反映的主題是A.集體生活成就我 B.法律為我們護航C.社會生活講道德 D.網上交友新時空14.小閩在梳理知識時制作了以下小卡片。卡片中“ ”應正確填入的是A.民事違法行為 B.行政違法行為 C.嚴重違法行為 D.刑事違法行為15.2024年12月4日是我國第十一個國家憲法日,學校開展形式多樣的憲法知識宣傳活動:憲法誦讀、主題創作等。開展憲法知識宣傳活動,旨在A.弘揚憲法精神,維護憲法權威 B.加強憲法監督,杜絕不良行為C.規范權力運行,推進依法治國 D.提升憲法地位,堅持依憲執政16.15歲的小軍駕駛自家電動自行車逆向行駛,與劉某騎行的電動自行車發生碰撞,造成劉某腰椎等多處損傷,經交警部門認定小軍負全部責任。人民法院經審理后判決,小軍及其父母賠償劉某相關損失共計2.8萬元。該案例給我們青少年的警示有①要增強法治意識 ②應履行監護職責③用和解維護權益 ④須規范自身行為A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.2025年2月28日,全國婦聯在北京舉行紀念“三八”國際婦女節暨表彰大會,大會表彰了10名全國三八紅旗手標兵、596名全國三八紅旗手。這體現了我國公民享有A.名譽權 B.肖像權 C.榮譽權 D.姓名權18.2025年3月5日,十四屆全國人大三次會議隆重開幕,近3000名全國人大代表肩負人民重托,聽取和審議了政府工作報告。材料表明①人大代表依法享有審議權 ②全國人民代表大會是最高國家權力機關③人民代表大會對政府負責 ④人民政府在國家機關體系中居最高地位A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.民營經濟是福建經濟的重要特色、優勢和活力所在,對福建發展具有舉足輕重的作用。近年來,福建省立足高質量,推動民營經濟提質增效、轉型升級,增創優勢。這啟示我們要①毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟②持續以創新驅動為民營經濟增添新動能③發展民營經濟成為國民經濟的主導力量④毫不動搖地鼓勵、支持、引導民營經濟發展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值。下列古語中體現這一核心價值的是A.人而無信,不知其可也 B.大道之行也,天下為公C.以史為鑒,可以知興替 D.人才有高下,知物由學21.2025年政府工作報告指出:“健全‘高效辦成一件事’重點事項清單管理和常態化推進機制,完善覆蓋全國的一體化在線政務服務平臺。”材料表明A.政府在資源配置中起決定性作用B.高效辦成一件事是依法行政的核心C.我國政府為人民服務,滿足全體公民要求D.我國政府堅持以人民為中心,建設人民滿意的政府22.2024年12月12日,最高人民法院發布第二批繼承糾紛典型案例,旨在通過司法裁判,倡導友善互助的價值理念,弘揚尊老愛老敬老的中華傳統美德。由此可見A.道德對法治文化具有支撐作用 B.法律與道德相輔相成C.法律對道德建設具有促進作用 D.以道德滋養法治精神23.2024年11月28日,世界最長環沙漠綠色生態屏障——環繞塔克拉瑪干沙漠邊緣全長3046公里的綠色阻沙防護帶,在新疆和田地區于田縣萬花園防沙治沙區正式實現“合龍”。這表明我國堅持①保護環境的基本國策,維護生態安全②人與自然和諧共生,走綠色發展道路③開發優先、效益優先、自然修復為主的方針④綠色惠民,踐行綠水青山就是金山銀山理念A.①② B.①③ C.②④ D.③④24.2025年3月21日,中國氣象報社發布:截至目前,中國“風云”氣象衛星為全球133個國家和地區提供百余種數據產品和服務,并作為國際減災憲章機制值班衛星,共發布遙感監測服務報告材料320余期,為全球防災減災、氣候變化早期預警提供有力支撐。這體現了我國①參與國際競爭,堅持合作共贏 ②重構國際秩序,建立世界新格局③勇擔大國責任,貢獻中國智慧 ④參與全球治理,推動可持續發展A.①② B.①③ C.②④ D.③④25.2025年初DeepSeek火爆出圈,顯示出無所不能的態勢,對傳統行業帶來了挑戰,也給職業選擇帶來了影響。這啟示青少年應①努力學習,提升自身素養 ②研究形勢,遠離冷門職業③做好規劃,適應社會發展 ④放下學業,投身軟件開發A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第Ⅱ卷二、非選擇題:請根據下列各題要求,回答問題。共5小題,共50分。26.判斷說理(8分)閱讀材料,判斷下列說法是否正確(正確的在括號內打“√”,不正確或不完全正確的在括號內打“×”),并說明理由。2024年6月24日,全國科技大會、國家科學技術獎勵大會、兩院院士大會在北京隆重召開。同學們圍繞這一新聞,展開討論。(1)小閩的觀點。(4分)( )理由:(2)小南的觀點。(4分)( )理由:27.時事點評(6分)新修訂的《中華人民共和國國防教育法》自2024年9月21日起施行。該法在學校國防教育方面增加、細化了不少內容,明確了相關要求,比如:小學和初級中學應當將國防教育的內容納入有關課程,將課堂教學與課外活動相結合,使小學生具備一定的國防意識、初中學生掌握初步的國防知識和國防技能;等等。運用時事知識,對“將國防教育的內容納入小學和初級中學的有關課程”做出點評。(6分)28.閱讀材料,回答問題。(12分)2025年2月7日至14日,第九屆亞洲冬季運動會在哈爾濱隆重舉行。“志愿藍”與“中國紅”相輝映,閃耀亞冬會。(1)運用文化的知識,結合材料,闡述民俗元素融入亞冬會開幕式的積極影響。(6分)(2)運用所學知識,談談我們應如何向“志愿藍”學習,為社會增添一抹溫暖的色彩。(6分)29.閱讀材料,回答問題。(8分)2025年1月19日,《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》發布。對此,同學們展開學習交流。(1)運用所學知識,結合同學們的交流分析《綱要》出臺的意義。(4分)(2)運用所學知識,請將小閩的發言補充完整。(4分)30.閱讀材料,回答問題。(16分)改革潮起風正勁,奮楫揚帆正當時。2024年10月15日至16日,習近平總書記再次來到福建考察。讓我們沿著總書記的考察足跡,在新征程上接續奮斗。(1)運用所學知識,結合材料,提煉澳角村“做好‘海’的文章”的成功經驗。(6分)(2)運用所學知識,結合材料,分析谷文昌是如何踐行“為官一任,造福一方”的。(6分)(3)高質量共建“一帶一路”是以中國式現代化推動世界現代化進程的中國行動和中國方案。請你以“一帶一路”“中國式現代化”“青少年”為關鍵詞,寫一篇小論文。(要求:不得抄襲材料;字數80字左右;文中不得出現學校、姓名等信息。4分)2025年漳州市初中畢業班質量檢測道德與法治參考答案及評分意見一、選擇題:共25小題,每小題2分,共50分。題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 D A D B C D A C B C D A C題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 B A B C A D B D C A D A二、非選擇題:共5小題,共50分。26.(8分)(1)(×)理由:①小閩的觀點沒有正確認識到合作對形成創新協同機制的重要性;②自主創新是我們攀登世界科技高峰的必由之路,但自主創新并不是閉門造車;深入踐行構建人類命運共同體理念,推動科技開放合作,我們要統籌開放和安全,在開放合作中實現自立自強。(2)(√)理由:①小南具有正確的勞動觀念、勞動意識;②每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發展作出貢獻;勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉;我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。【評分說明】判斷1分;從兩個角度分析說明3分;共8分,其他言之有理,可酌情給分。27.(6分)①將國防教育的內容納入小學和初級中學的有關課程是增強學生國防意識、掌握國防知識,更好地維護國家主權、安全、發展利益的需要。②是弘揚愛國主義精神、增強學生國防意識的有效途徑;有利于學生提高國防技能、依法履行國防義務;有利于使關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防成為學生的自覺行動。【評分說明】本題采用等級評分等級水平 等級描述 分值水平4 能體現總一分結構,結合時事從三個角度點評;緊扣問題、觀點正確;邏輯嚴密,條理清晰,語言準確。 6~5分水平3 能體現總一分結構,結合時事從兩個角度點評,或從一個角度點評;緊扣問題,觀點正確;在邏輯性、條理性和語言準確性上存在不足。 4~3分水平2 能從一個角度點評;緊扣問題,觀點正確;在邏輯性、條理性和語言準確上存在明顯不足。 2~1分水平1 回答錯誤或答案與試題無關;或照抄試題材料內容;或無作答。 0分28.(12分)(1)①傳承和弘揚中華優秀傳統文化,讓更多人了解中華文化的魅力;②展示中華文化獨一無二的理念、神韻,增添中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪;③促進不同文化之間的交流與互鑒,推動中華文化走向世界,提升中華文化的國際影響力。【評分說明】考生應根據材料從多個角度闡述積極影響(如:文化價值、堅定文化自信、文化交流互鑒等),正確寫出三點,共6分;如果只圍繞一個角度詳細作答,最多得3分,其他言之有理,可酌情給分。(2)①敢于擔當,履行社會責任,不計代價和回報;②重視實踐,積極參加社會調查、志愿服務等各類社會實踐活動,增強學以致用的能力,做到知行合一;③積極參與社會公益活動,積極融入社會,傾力奉獻社會。【評分說明】考生應結合材料從多個角度作答,每點2分,共6分。其他言之有理,可酌情給分。29.(8分)(1)①有利于增強學生體質,促進學生健康成長、全面發展;②有利于形成全社會共同參與的教育治理新格局,維護社會公平。【評分說明】考生應結合材料,從學生生命健康與社會公平兩個角度分析意義,每點2分,共4分。其他言之有理,可酌情給分。(2)①增強安全意識,樹立規則意識;②根據自己的身體狀況,參加適合自己的體育活動;③體育活動前,應做一些輕松的熱身運動。【評分說明】考生寫出體育活動中正確的注意事項,每點2分,共4分。其他言之有理,可酌情給分。30.(16分)(1)①堅持中國共產黨的領導,發展特色產業;②轉變發展方式,堅持走融合發展之路;③利用互聯網推動了傳統行業轉型升級,創造了新業態等。【評分說明】考生能根據材料運用所學知識準確提煉出經驗,每點2分,共6分。其他言之有理,可酌情給分。(2)谷文昌以“不制服風沙,就讓風沙把我埋掉”的精神,以身作則、埋頭苦干,體現他自強不息的品質,踐行全心全意為人民服務的宗旨;敢闖新路、勇往直前,體現他弘揚銳意進取、勇于實踐的改革創新精神;戰風沙、抗旱澇,植樹造林,興修水利,改善交通,發展生產,拼搏奮戰了14個春秋,體現他發揚實干精神,不忘初心,始終為人民謀幸福。【評分說明】結合材料(1分),體現教材內容(2分),每點3分,寫出兩點即可,共6分;如果只圍繞教材內容作答,每點2分,共6分。其他言之有理,可酌情給分。(3)【評分說明】本題采用等級評分等級水平 等級描述 分值水平3 能圍繞關鍵詞運用學科術語分層次表述,觀點正確,條理清晰,邏輯嚴謹,字數符合要求。 4~3分水平2 運用學科術語做籠統表述,字數不符合要求。 2~1分水平1 未作答,或作答與試題無關。 0分 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫