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(共32張PPT)
6.浩瀚的宇宙
教科版 六年級下冊《宇宙》單元
銀河系到底是怎樣的一個星系？
如果說銀河只是浩瀚宇宙的一小部分，那么宇宙中還有類似的星系嗎？宇宙有多大？
1
聚焦
1.認識銀河系
地
球
上
看
銀河像一條滿是星星的帶子
側面看
銀河像織布的梭子
宇宙
上看
銀河系像一個不斷旋轉生物大鐵餅
2
探索
1.認識銀河系
銀河系的形狀特點：像圓盤，像漩渦，又有很多條“旋臂”……
太陽
2
探索
2.建立銀河系模型
準備材料
鉛筆（也可以用小木棍代替）、紙片、米粒、膠水等。
2
探索
①在紙片上模擬畫出銀河系的“核球”和幾條“旋臂”，畫好后剪下來。
2
探索
②把一些米粒粘在紙片上，模擬銀河系的“恒星”。
2
探索
③最后把紙片固定在陀螺上旋轉。
2
探索
旋轉過程中的“銀河系”
2
探索
對照課本中的“側視圖” 與 “結構圖” ，評價我們制作的銀河系模型。
外形 米粒分布 米粒牢固程度 是否能快速轉動 與側視圖的相似情況
稍顯扁平，中間可以再凸出一些，更像核球
運動起來時，米粒更像銀河系上的旋臂
基本牢固，最外面幾顆米粒有脫落
可以較快的轉動
高速旋轉過程中的模型更接近銀河系的“側視圖”
2
探索
觀察并思考：根據模型我們能提出一些有意思的問題嗎？
2
探索
目前人類已經發現了超過100億個河外星系。
仙女座星系
獵犬座星系
3.河外星系
2
探索
說一說河外星系有什么特點？你又有哪些新的認識？
1.銀河系是怎樣的一個星系？請描述一下。
銀河系是一個龐大的，容納了許多像太陽系一樣的星系的一個天體集團，銀河系中的天體都在圍繞著中心高速運轉。
2.宇宙究竟有多大呢？
宇宙正在不斷的膨脹，以現在的科技手段仍未探知宇宙的邊界。
宇宙至少有130億光年的直徑。
3
研討
4
拓展
現在人們用天文望遠鏡已觀測到距我們120億光年的宇宙空間深處，但仍沒有看到宇宙的邊緣，而且科學家還發現宇宙正處于膨脹之中！
膨脹的宇宙
宇宙中每時每刻都有許多恒星誕生，同時也有許多恒星消亡。恒星都在不停地高速運動。有些恒星自身還有節奏地膨脹和收縮，有些恒星還不斷地向外拋射物質……我們的宇宙是一個充滿活力的宇宙。
恒星的一生
恒
星
的
歸
宿
超新星爆炸
人類探索宇宙的歷程：
人造衛星--太空望遠鏡--太空探測器--載人宇宙飛船
人類歷史上第一個進入宇宙空間的英雄是：
（前蘇聯）加加林
中國歷史上首位飛上太空的人是
中國歷史上首位飛上太空的人是：
楊利偉
中國是世界上公認的火箭的發源地
月球是目前人類唯一登陸過的地球以外的天體
第一個登上月球的人：
阿姆斯特朗（美國）
課堂小結

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