資源簡介

(共14張PPT)
2.八顆行星
六下科學《宇宙》單元
八顆行星有哪些？
它們是如何排列的呢？
給八顆行星排序
方法一：按距離太陽遠近
方法二：按直徑大小
作業本P39
建立行星的位置關系模型
三條紙帶
建立行星的位置關系模型——做紙帶
制作要點：
1.紙帶對折四次
2.粘成長紙帶（首尾相接不重疊）
3.標數字（折痕的一端）
統計：長紙帶共有（ ）格。
1
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建立行星的位置關系模型
行星 與太陽的平均距離
（萬千米）
水星 5800
金星 10800
地球 15000
火星 22800
木星 77800
土星 142700
天王星 287000
海王星 449600
思考：想要在紙帶上將八顆行星全部放下，需要怎樣處理數據？
紙帶：48格
建立行星的位置關系模型——數據處理
行星 與太陽的平均距離
（萬千米）
水星 5800
金星 10800
地球 15000
火星 22800
木星 77800
土星 142700
天王星 287000
海王星 449600
紙帶：48格
小數點向（ ）移動（ ）位
暨縮小到原數的（ ）分之一
保留一位小數
建立行星的位置關系模型
以小組為單位，按任務單步驟
完成建模任務。
注：記錄單兩人一份
建立行星的位置關系模型
匯報交流
各小組相同行星相連成圓形，你有什么新的發現？產生了什么新的問題？
匯報紅圈的內容，請其他組成員檢查模型位置是否正確。
本圖不代表天體大小和距離的實際比例關系
這張太陽系示意圖，是否有什么問題？
對同學做的這個太陽系模型，你有什么好的建議嗎？
拓展
使用哪些工具查找木星資料，在夜空中找到木星并觀察它？
借助手機軟件觀察星空，尋找八顆行星
用 觀夜空

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