資源簡介

初四道德與法治試題
2025.04
本試卷共8頁。滿分100分。考試用時90分鐘。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項：
1．答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號和座號填寫在答題
卡和試卷規定的位置上。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，
用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案寫在試卷上無效。
3．非選擇題必須用 0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相
應的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使
用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
一、選擇題：本題共 20 小題，每小題 2分，共 40分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1． 某中學六（3）班舉辦了一場別開生面的“學習秘籍大分享”主題班會活動。在交流環節，
學習委員精心整理并分享了自己的“高效學習寶典”。這份“寶典”啟發我們
高效學習寶典（精選）
◎制作思維導圖：針對歷史事件發展脈絡，通過繪制思維導圖，清晰梳理知識框架。
◎設定目標卡片：每周定制學習小目標，完成一項打勾標記，激勵自己進步。
◎參與興趣小組：加入物理興趣小組，在與同學們的思維碰撞中，加深對知識的理解。
①探索適合自己的學習技巧
②明白終身學習的重要意義
③學會科學的規劃學習任務
④積極投身于社會實踐活動
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2． 以下詩句與漫畫“挫折”（見右圖）寓意不一致的是
①千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風
②少年易老學難成，一寸光陰不可輕
③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
④春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3． 當前，“DeepSeek”等人工智能火爆全網，能聊天、能做視頻、能翻譯、能寫論文……
某中學舉辦了一場辯論賽，題目是“人工智能能不能取代老師的地位”。辯論中，同學
們紛紛發表了自己的看法。下列同學的說法正確的是
A．教師的工作，側重于培養人類的創造力等，是人工智能難以取代的
初四道德與法治試題 第1頁（共8頁）
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B．隨著人工智能發展，教師的觀念逐漸變得落后，長此以往會被淘汰
C．人工智能在傳授知識層面大有作為，對學生的影響明顯比教師更大
D．教師只是知識的搬運工，在知識容量和傳授效率上都不如人工智能
4． 繼“i 人”和“e 人”之后，“濃人”“淡人”成為 2024 年一種新社交人設。“濃人”
做什么都“濃濃的”，情緒外放，一旦激怒，必定回懟，網友戲稱“要死要活，像嚎叫
的土撥鼠”。網友戲稱的內容映射著
A．人與人的情緒會相互感染
B．要學會合理地調節情緒
C．情緒受單方面因素的影響
D．負面情緒危害身心健康
2024年，教育部、公安部共同編寫的“中小學交通安全十問”明確要求，通過路口
時不得看手機、接打電話或聽音頻；未滿 12周歲中小學生不得騎行自行車上道路，不得
在摩托車后座乘坐，未滿 16 周歲不得騎行電動自行車。
據此，完成 5、6兩題。
5． 這要求中小學生應該
①積極改進規則 ②學會以禮待人
③敬畏珍視生命 ④自覺遵守規則
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6． 國家積極開展類似工作是基于
A．未成年人是國家的希望，民族的未來，需要給予特殊保護
B．未成年人身心發展尚未成熟，沒有辨別是非的意識和能力
C．法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護我們的合法權利
D．法律已經滲透到日常生活中，與我們如影隨形，相伴一生
校園暴力！
7． 對漫畫“校園暴力！”（見右圖）認識正確的是
A．在校園暴力面前，學生無能為力
B．遏制校園暴力是司法機關的職責
C．校園暴力是一種觸犯法律的行為
D．面對校園暴力必須做到以暴制暴
8． 針對公益短信（見右圖）中反映的信息，小明
發表了自已的看法，其中正確的是
①“十個嚴禁”告訴我們社會生活離不開規則
②良好的社會秩序是人民安居樂業的重要保障
③生活中，有邊界才有自由，守底線才享自由
④攜帶火種進入森林、引發森林火災都是犯罪
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9． 某網絡“名人”直播帶貨，因其售賣的產品存在質量及產品與產地不符等問題被舉報。
初四道德與法治試題 第2頁（共8頁）
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為此，該網絡“名人”及其所屬公司負責人被人民法院依法判處有期徒刑并處罰金。對
此，認識錯誤的是
A．法院依法打擊違法犯罪行為，守護社會正義
B．用法治手段維護網絡秩序，保障人們的合法權利
C．對網絡售假行為進行打擊，有利于營造公平的營商環境
D．對網絡“名人”及其他人作出的判處，體現了同等情況差別對待
10．某小區居民委員會發出“做文明行動的踐行者”的倡議。以下人物的行為，符合這一倡
議的是
①為了不占用電梯，李叔選擇晚上裝修
②王大哥主動扶起倒在路邊的共享單車
③張奶奶將垃圾分類后堆放在公用樓道
④小巖在家庭聚餐時耐心等待長輩先入座
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．教師的責任是培育桃李滿天下；學生的責任是天天向上，學好文化；父母的責任是養育
兒女、勤儉持家；兒女的責任是孝敬父母，健康成長；老一輩的責任是關愛下一代，把
經驗播撒；青年一代的責任是奮力拼搏，振興中華……對材料的認識你最欣賞的一項是
A．承擔責任要付出一定的代價和回報
B．我們要關愛他人，服務奉獻社會
C．每一種角色都意味著承擔相應的責任
D．要對自己負責，對他人、對社會負責
12．2024年，中國糧食產量再創新高，突破 1.4萬億斤，連續多年穩定在 1.3萬億斤以上。
中國碗里裝上了更多中國糧，中國人的飯碗牢牢端在自己手中，為保障國家糧食安全、
穩定經濟社會發展大局提供了有力支撐。我國重視糧食安全是因為
①糧食安全與每個人息息相關
②糧食安全是國家生存與發展的重要保障
③糧食安全是堅持總體國家安全觀的唯一途徑
④糧食安全事關人民的幸福安康
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．某校開展“學憲法·講憲法”主題教育宣傳欄設計評選活動。下列同學們提交的作品中，
可以入選的是
①繪制“未成年人網絡保護條例”宣傳畫，配文“法律保障未成年人合法權益”
②梳理“歷次憲法草案全民大討論”時間表，配文“憲法是人民意志的集中體現”
③列舉包含“根據憲法，制定本法”的法律條文，配文“憲法具有最高法律效力”
④粘貼“監察官向憲法宣誓”照片，配文“監察機關行使監督憲法實施的職權”
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
14．群眾來了，就說明“信得過”我們。而我們有的干部，在面臨群眾訴求的時候，不能設
初四道德與法治試題 第3頁（共8頁）
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身處地為群眾著想，總想著趕緊把“燙手的山芋”拋出去，換得一片“清靜”，于是便
視群眾建議為“耳旁風”、認定群眾抱怨為“找茬”，除了明文規定的事務之外，都“不
在服務區”。這啟示我們
①法無授權不可為
②依法行使權力，不推諉，不懈怠
③法定職責必須為
④行使權力要守程序、遵規則
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．2024年，山東民營經濟在科技、貿易、投資等多個領域取得了亮眼成績，民營企業占據
了全部市場主體的 98%以上，貢獻了約 70%的稅收、80%以上的就業，50家企業入選“2024
中國民營企業 500 強”，入圍企業數量居全國前列。這說明
A．壯大民營經濟規模必然提升競爭能力
B．非公有制經濟是我國經濟的重要基礎
C．民營企業在國民經濟中發揮主體作用
D．山東民營企業成為國家創新發展主體
16．右圖中的信息告訴我們
①人民代表大會是我國的根本
政治制度
②在我國，法律是由國家制定
或認可的
③我國堅持依法治國和以德治
國相結合的方針
④國家主席行使公布法律、發布命令的職權
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．2025年政府工作報告提出“投資于人”的理念，強調通過教育、醫療、就業等領域的投
入，提升全民素質和生活質量，推動社會公平與可持續發展。這說明
①我國堅持以人民為中心的發展思想
②只要加大經濟投入就能實現社會公平
③國家對人民美好生活向往的積極回應
④我國的基本國情和主要矛盾發生改變
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．中國動畫電影《哪吒之魔童鬧海》（簡稱《哪吒 2》）于 2025 年 1 月 29 日上映以來，
票房成績一路飆升，在國內外引發觀影熱潮。影片運用了中國傳統元素，如神話人物、
古典建筑、傳統服飾等，在此基礎上通過創新技術重構，向世界展現了中國文化的魅力。
《哪吒 2》等文化產品走向世界表明
A．中華文化具有強大生命力，是世界上最優秀的文化
初四道德與法治試題 第4頁（共8頁）
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B．文化在創造創新中發展是增強文化自信的重要路徑
C．中華文化必須堅持以我為主，始終保持自身獨特性
D．中華文化已融入世界文化，與外來文化已消除差異
19．博鰲亞洲論壇 2025年年會于 3月 25日至 28日在海南博鰲舉行。來自 60多個國家 2000
余名代表參加了論壇。論壇以“在世界變局中共創亞洲未來”為主題達成了許多共識，
如堅定維護多邊主義，加強區域合作，推動區域經濟一體化，謀求互利共贏；倡導對話
交流，增進理解信任，共同應對挑戰等。這些共識傳遞出
①當今世界是開放、發展、緊密聯系的世界
②各國相互聯系、相互依存的程度不斷加深
③和平、發展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁
④我國與世界共享發展機遇，成為世界經濟領導者
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．初中畢業之際，某班級開展了“我的未來我做主”主題演講比賽。在同學們的演講中，
提出了下列觀點，你支持的有
①我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代
②要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長
③要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向
④要激發興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規劃有意義的人生
⑤進行職業生涯規劃，主要參考專業人員及朋友的意見和建議
⑥要積極關切國家和民族的發展，關注人類與世界發展的前途和命運
A．3個 B．4個 C．5個 D．6個
二、非選擇題：本題共 4小題，共 60分。
21．（12分）
在權利與義務中成長
【理解權利義務】
晨曦初照，同學們迎著朝陽踏入學校，享受著受教育權利。認真聽講、積極思考、按時
完成作業，大家也在默默履行著這份義務。在我們成長的路上，離不開國家的大力投入、社
會各界的支持以及家庭的無私付出。我們享受著這些關愛，更應懂得孝敬父母、關愛社會，
維護國家尊嚴與利益。權利是花，義務是土。又宛如一對緊密相連的孿生兄弟，相輔相成，
缺一不可。我們在享受權利的甜蜜果實之時，切莫忘記履行義務的責任擔當。
（1）你如何理解“權利是花，義務是土”“權利與義務，宛如一對緊密相連的孿生兄弟”？
（6分）
（2）在享受權利的同時，你會如何承擔起“履行義務的責任擔當”？（6分）
初四道德與法治試題 第5頁（共8頁）
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22．（16分）
播撒關愛種子，在服務社會中成長，參與志愿服務對中學生的成長具有重要意義。活動
中要注意哪些問題，怎樣讓活動真正取得實際效果，也需要我們反思。
【活動案例】
致遠中學志愿服務活動方案
一、活動主題：
二、活動目的：
三、活動時間：2025年 4月 19日（星期六，上午 8：30-11：30）
四、參加人員：初三年級學生志愿者 50名及相關教師
五、集合地點：學校操場；活動地點：愛民社區
六、活動主要流程及安排：
1.集合簽到（8:30-9:00）：學生在學校操場集合，統一前往社區。
2.志愿服務（9:20-11:00）
環境清理組：對社區道路兩邊、公共區域進行衛生清潔、垃圾清理等。
關愛老人組：前往社區敬老院，陪老人聊天、打掃房間、整理家務等。
環保宣傳組：在社區內設立宣傳點，向居民發放環保宣傳資料。
3.活動總結（11:00-11:30）：全體學生集合，各小組匯報活動成果和心得
體會，教師對活動進行總結，對表現突出的進行表揚。
【法律鏈接】
《中華人民共和國未成年人保護法》
◎第二十二條：學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度，加強對未成年人的
安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。
◎第三十八條：不得組織未成年人參與危險性活動。
《中華人民共和國民法典》
◎第三百一十四條：拾得遺失物，應當返還權利人。
《學生傷害事故處理辦法》
◎第十一條：學校安排學生參加活動，因提供場地、設備、交通工具、食品及
其他消費與服務的經營者，或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生傷害事
故，有過錯的當事人應當依法承擔相應的責任。
（1）請為致遠中學本次志愿服務活動方案擬定一個恰當的活動主題，并闡明活動目的。
（6分）
（2）致遠中學的方案中沒有列出活動前的準備事項以及活動中應該注意的問題，請你分
別列出兩點準備事項、兩點活動中應注意的問題。（6分）
（3）除了積極參與志愿服務活動外，作為走向未來的少年，增強少年的擔當意識，服務
和奉獻社會，還需要我們做些什么？（4分）
初四道德與法治試題 第6頁（共8頁）
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23．（17分）
民主“揚帆” 法治“護航”
陽春 3 月，全國“兩會”如期而至，為了讓同學們能夠借“兩會”契機，深入探究民主
密碼，透徹理解法治精神，山東省某中學九（1）班擬組織開展一次項目式學習活動。下面是
同學們搜集的相關內容，請參與探究學習并完成相關任務。
資料包 1 “兩會”民主信息
◎2025年 3月，兩會召開，近 3000名全國人大代表、2000多名全國政協委員，齊
聚北京共商國是，凝聚進一步全面深化改革、推進中國式現代化的強大力量。
◎十四屆全國人大代表中來自一線的工人、農民代表 497名（其中有 56名農民工
代表），占代表總數的 16.69%；專業技術人員代表 631名，占代表總數的 21.3%。
◎兩會前，政府網通過網絡、媒體等多種渠道向社會公開征求意見，深入調研收集
民意。政府工作報告起草過程中征求意見近 4000份，征集網民建言 200多萬條。
◎兩會期間，甘肅鄉村教師代表李梅通過“代表直播室”與全國 30余萬網民互動，
實時收集教育均衡、留守兒童關愛等建議，并同步提交大會審議。
◎全國人大首次開通“基層直通車”平臺，匯集 2.6萬條民生訴求，其中 78%納入
地方立法規劃，實現“民聲上會、民意入法”。
（1）根據資料包 1 的信息，運用所學知識，結合材料談談你對我國全過程人民民主的認
識。（6 分）
資料包 2 “兩會”法治信息
◎政府工作報告指出，“加強精神文明建設。完善培育和踐行社會主義核心價值觀
制度機制，推進群眾性精神文明創建和公民道德建設。”同時強調，“嚴格依照憲法法
律履職盡責，確保黨和人民賦予的權力始終用來為人民謀幸福。”
◎最高人民法院工作報告顯示，2024 年最高人民法院收案 34898 件，結案 32539
件。審結故意殺人等嚴重暴力犯罪案件 4.9 萬件 5.8 萬人；審結涉黑惡犯罪案件 1663
件 8840人；審結電信網絡詐騙案件 4萬件 8.2萬人。
◎最高人民法院工作報告指出，堅持和發展新時代“楓橋經驗”，加大指導調解力
度，訴前化解糾紛 1218.2 萬件。推廣安徽“六尺巷”等調解工作法，促進社會主義法
治精神與中華優秀傳統文化相融。
（2）有同學認為，國家和社會的治理就是要充分發揮法治的作用。請結合以上資料包的
內容和所學知識，對該觀點進行評析。（7分）
（3）在項目式學習報告中，同學們紛紛表示要以實際行動推動我國民主與法治建設。請
從兩個角度談談你的行動計劃。（4分）
初四道德與法治試題 第7頁（共8頁）
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24．（15分）
AI 創新，引領發展新動能
近年來，我國 AI 人工智能領域發展迅猛，涌現出一系列新成果。
人臉識別系統——2017 年國務院發布《新一代人工
智能發展規劃》，將人工智能上升到國家戰略層面。在國
家推動下，曠視科技的人臉識別技術、阿里的城市大腦等
項目落地。“刷臉”技術給人們生活帶來了極大便利，節
省時間，優化生活體驗；同時推動了國家金融、安防、零
售等多領域進步，創造大量就業與經濟增長點。
人形機器人——2025年春晚節目《秧 BOT》，宇樹科
技的人形機器人“福兮”驚艷亮相。它身著花襖、手持花
絹，靈動起舞，瞬間火遍全網。從工業領域精準作業的機
械臂，到服務生活的智能配送機器人，再到教育場景中互
動教學的伙伴機器人，這些創新成果不僅提升了生產效
率、便利了民眾生活，更在國際舞臺上展現出中國創新的
魅力。
深度求索(DeepSeek)——2025年 1月 27日，中國 A1
初創企業“深度求索”成功出圈，產生了極大影響力。
DeepSeek的出現是科技領域的一次重大突破。通過算法創
新、成本優勢與開源策略等競爭優勢挑戰了美國在 AI領
域的壟斷地位。文心一言、通義千問等大模型產品的持續
升級推動我國人工智能進入全面拓展階段。
（1）運用所學知識，談談國家加強 AI 人工智能“創新”發展的意義。（7分）
（2）結合材料和所學知識，請你以“AI改變生活”為主題撰寫一篇短評。（8分）
要求：①圍繞主題，觀點明確；②論證充分，邏輯清晰；③學科術語使用規范；④總字
數在 200字左右。
初四道德與法治試題 第8頁（共8頁）
{#{QQABBYCkwgC4kBZACR5qQ0lwCEmQkIGSLeoOBQAeOARCwJFIFKA=}#}初四道德與法治參考答案
2025.04
一、選擇題：本題共 20 小題，每小題 2分，共 40 分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1． B 2． C 3． A 4． B 5． D 6． A 7． C 8． A 9． D 10．C
11．C 12．B 13．B 14．C 15．B 16．C 17．B 18．B 19．A 20．C
二、非選擇題：本題共 4小題，共 60分。
21.（12分）
（1）可從權利與義務相統一、相互依存、相互促進、相互結合等角度作答。每個角度 2
分，總分不超過 6 分。
答題示例：①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義
務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。③公民
的某些權利同時也是義務。
（2）可從正確處理權利與義務的關系、依法履行義務、積極承擔法律責任等角度作答。
每個角度 2分，滿分 6 分。
答題示例：角度一：堅持權利和義務相統一。角度二：自覺履行法定義務。法律要求做
的必須去做；法律禁止做的堅決不做。角度三：違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責
任。
22.（16分）
（1）所擬活動主題應圍繞“志愿服務”主題，積極向上，體現正確價值觀。（2 分）
答題示例：關愛社區，青春同行； 走進社區，服務社會；等。
活動目的按以下標準分層賦分：
層次一：與主題無關或表述錯誤；（0分）
層次二：與主題相關，能從某一角度闡明，表述不夠充分；（1-2分）
層次三：與主題聯系密切，能從兩個及以上角度闡明，條理清晰，表述充分。（3-4分）
答題示例：通過志愿服務活動，傳遞美好情感，給他人帶去溫暖和希望；促進社會和諧
穩定和正能量傳播；體現人生價值，促進青少年全面發展；增強社會責任感，培養團隊合作
精神和實踐能力；等。
（2）活動準備方面：列出活動開展過程中的兩種準備事項即可；共 2 分，每種 1分。
答題示例：提前與社區負責人溝通，確定服務內容和需求；做好物資準備：準備必要的
勞動工具、宣傳資料；等。
注意事項方面：列出活動過程中兩點注意事項即可；共 4分，每點 2分。
答題示例：活動過程中注意增強安全防范意識和自我保護意識，遵守交通規則等；參加
關愛老人活動時，考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心等；遵守活動紀律，服從老師
安排；講文明，懂禮貌，愛護環境；等。（從其他角度作答，言之有理，亦可酌情給分。）
（3）可從承擔責任、參與其他社會公益活動、熱愛勞動、愛崗敬業等角度作答；每條
2分，滿分 4分。
答題示例：我們要勇于擔當社會責任；積極參與社會公益活動；熱愛勞動，愛崗敬業；
在實踐中學習，增強問題意識，培養研究能力，努力做到知行合一；等。
23.（17分）
（1）可從全過程人民民主的本質屬性、特征、意義等角度作答；共 6分，每點 2分。
答題示例：①全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性，人民當家作主是社會主
義民主政治的本質特征。②全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。③全過程人
民民主充分彰顯社會主義國家性質，充分彰顯人民主體地位，使人民意志得到更好體現、人
初四道德與法治參考答案 第1頁（共 2 頁）
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民權益得到更好保障、人民創造活力進一步激發。④有事好商量，眾人的事情眾人商量，是
人民民主的真諦；協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。
（2）可從德治與法治的作用、兩者之間的關系等角度作答。（7分）
（說明：考生若從民主建設的作用角度作答，也可酌情給分，但不得超過該問滿分 7
分。）
答題示例：這種觀點有一定的片面性（或這種說法有一定的道理）。（1分）①國家和
社會治理需要法律和道德共同發揮作用，既重視發揮法律的規范作用，又重視發揮道德的教
化作用。（2分）②以法治承載道德理念，強化法律對道德建設的促進作用；以道德滋養法
治精神，強化道德對法治文化的支撐作用。（2分）③法律與道德相輔相成，法治與德治相
得益彰。（2分）
（3）可從增強民主意識，積極參與民主行動等角度作答。（2分）
可從學習法律知識、增強法治觀念，依法維權等角度作答。（2分）
答題示例：①增強民主意識，不斷積累民主知識，積極參與民主生活等。②努力學習法
律知識，自覺守法，依法規范自身行為，依法同違法犯罪行為作斗爭等。
24.（15分）
（1）從創新改變生活、創新點燃激情、創新推動人類發展、創新的戰略意義、創新與
國家命運和改革開放、激活創新活力、走自主創新之路等角度作答；每個角度 2 分，總分
不超過 7分。
答案示例：①生活處處有創新。創新是一種生活方式。②創新是引領發展的第一動力。
③創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民
族稟賦。④在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝，科技創新能力已
經成為綜合國力競爭的決定性因素。⑤創新驅動是國家命運所系。實施創新驅動發展戰略，
推進以科技創新為核心的全面創新，讓創新成為推動發展的第一動力，是適應和引領我國經
濟發展新常態的現實需要。⑥創新是改革的生命。改革在不斷創新中提升發展品質，創新通
過改革滲透到社會生活的方方面面。改革創新推動中國走向富強。⑦關鍵核心技術是國之重
器，是要不來、買不來、討不來的。自主創新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。
（2）參考答案：略。
評分量表：
等級 等級描述
能緊密結合材料充分地闡述“AI 改變生活”，并能結合生活事例分析，從
水平 4
人工智能對生活的影響等角度進行充分論述，且觀點明確、層次清晰、術
（7-8分）
語規范、言之成文。
能結合材料較充分地闡述“AI 改變生活”，并能結合生活事例分析，從人
水平 3
工智能對生活的影響等角度合理論述，且觀點較明確、層次較清晰、術語
（4-6分）
規范、言之成文。
水平 2 能簡單說明“AI 改變生活”，觀點不夠明確、層次不夠清晰、術語不夠規
（1-3分） 范。
水平 1
未作答或作答與試題要求無關。
（0分）
初四道德與法治參考答案 第2頁（共 2 頁）
{#{QQABBYCkwgC4kBZACR5qQ0lwCEmQkIGSLeoOBQAeOARCwJFIFKA=}#}2025年山東省淄博市淄川區中考一模
道德與法治試題
本試卷共8頁。滿分100分。考試用時90分鐘。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項：
1．答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號和座號填寫在答題卡和試卷規定的位置上。
2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑：如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案寫在試卷上無效。
3.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能寫在試卷上：如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案：不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1. 某中學六（3）班舉辦了一場別開生面的“學習秘籍大分享”主題班會活動。在交流環節，學習委員精心整理并分享了自己的“高效學習寶典”。這份“寶典”啟發我們（ ）
高效學習寶典（精選） ◎制作思維導圖：針對歷史事件發展脈絡，通過繪制思維導圖，清晰梳理知識框架。 ◎設定目標卡片：每周定制學習小目標，完成一項打勾標記，激勵自己進步。 ◎參與興趣小組：加入物理興趣小組，在與同學們的思維碰撞中。加深對知識的理解。
①探索適合自己的學習技巧
②明白終身學習的重要意義
③學會科學的規劃學習任務
④積極投身于社會實踐活動
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 以下詩句與漫畫“挫折”（見下圖）寓意不一致的是（ ）
生活中的挫折猶如冰糖葫蘆上的竹簽，它刺穿了你的身體，卻成為你一生的脊梁。
①千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風
②少年易老學難成，一寸光陰不可輕
③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
④春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 當前，“DeepSeek”等人工智能火爆全網，能聊天、能做視頻、能翻譯、能寫論文……某中學舉辦了一場辯論賽，題目是“人工智能能不能取代老師的地位”。辯論中，同學們紛紛發表了自己的看法。下列同學的說法正確的是（ ）
A. 教師的工作，側重于培養人類的創造力等，是人工智能難以取代的
B. 隨著人工智能發展，教師的觀念逐漸變得落后，長此以往會被淘汰
C. 人工智能在傳授知識層面大有作為，對學生的影響明顯比教師更大
D. 教師只是知識搬運工，在知識容量和傳授效率上都不如人工智能
4. 繼“i人”和“e人”之后，“濃人”“淡人”成為2024年一種新社交人設。“濃人”做什么都“濃濃”,情緒外放,一日激怒，必定回，網友戲稱“要死要活，像嚎叫的土撥鼠”。網友戲稱的內容映射著（ ）
A. 人與人的情緒會相互感染
B. 要學會合理地調節情緒
C. 情緒受單方面因素的影響
D. 負面情緒危害身心健康
2024年，教育部、公安部共同編寫的“中小學交通安全十問”明確要求，通過路口時不得看手機、接打電話或聽音頻：未滿12周歲中小學生不得騎行自行車上道路，不得在摩托車后座乘坐，未滿16周歲不得騎行電動自行車。據此，完成下面小題。
5. 這要求中小學生應該（ ）
①積極改進規則②學會以禮待人
③敬畏珍視生命④自覺遵守規則
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 國家積極開展類似工作是基于（ ）
A. 未成年人是國家的希望，民族的未來，需要給予特殊保護
B. 未成年人身心發展尚未成熟，沒有辨別是非的意識和能力
C. 法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護我們的合法權利
D. 法律已經滲透到日常生活中，與我們如影隨形，相伴一生
7. 對漫畫“校園暴力！”（見圖）認識正確的是（ ）
A. 在校園暴力面前，學生無能為力
B. 遏制校園暴力是司法機關的職責
C. 校園暴力是一種觸犯法律的行為
D. 面對校園暴力必須做到以暴制暴
8. 針對公益短信（見圖）中反映的信息，小明發表了自己的看法，其中正確的是（ ）
溫馨提醒 公益短信：清明時節，文明祭掃。省森防指辦公室、省應急廳提醒：請自覺遵守祭掃規定，倡導野外無火祭奠。嚴格遵守森林防火“十個嚴禁”，嚴禁攜帶火種火源進入山林、燃放煙花爆竹、吸煙、野炊、祭祀用火等，嚴防森林火災發生。引發森林火災構成犯罪的，將依法追究刑事責任。【山東省應急管理廳】
①“十個嚴禁”告訴我們社會生活離不開規則
②良好的社會秩序是人民安居樂業的重要保障
③生活中，有邊界才有自由，守底線才享自由
④攜帶火種進入森林、引發森林火災都是犯罪
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 某網絡“名人”直播帶貨，因其售賣的產品存在質量及產品與產地不符等問題被舉報。為此，該網絡“名人”及其所屬公司負責人被人民法院依法判處有期徒刑并處罰金。對此，認識錯誤的是（ ）
A. 法院依法打擊違法犯罪行為，守護社會正義
B. 用法治手段維護網絡秩序，保障人們的合法權利
C. 對網絡售假行為進行打擊，有利于營造公平的營商環境
D. 對網絡“名人”及其他人作出的判處，體現了同等情況差別對待
10. 某小區居民委員會發出“做文明行動的踐行者”的倡議。以下人物的行為，符合這一倡議的是（ ）
①為了不占用電梯，李叔選擇晚上裝修
②王大哥主動扶起倒在路邊的共享單車
③張奶奶將垃圾分類后堆放在公用樓道
④小巖在家庭聚餐時耐心等待長輩先入座
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 教師的責任是培育桃李滿天下；學生的責任是天天向上，學好文化：父母的責任是養育兒女、勤儉持家：兒女的責任是孝敬父母，健康成長：老一輩的責任是關愛下一代，把經驗播撒；青年一代的責任是奮力拼搏，振興中華……對材料的認識你最欣賞的一項是（ ）
A. 承擔責任要付出一定的代價和回報
B. 我們要關愛他人，服務奉獻社會
C. 每一種角色都意味著承擔相應的責任
D. 要對自己負責，對他人、對社會負責
12. 2024年，中國糧食產量再創新高，突破1.4萬億斤，連續多年穩定在1.3萬億斤以上。中國碗里裝上了更多中國糧，中國人的飯碗牢牢端在自己手中，為保障國家糧食安全、穩定經濟社會發展大局提供了有力支撐。我國重視糧食安全是因為（ ）
①糧食安全與每個人息息相關
②糧食安全是國家生存與發展的重要保障
③糧食安全是堅持總體國家安全觀的唯一途徑
④糧食安全事關人民的幸福安康
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 某校開展“學憲法·講憲法”主題教育宣傳欄設計評選活動。下列同學們提交的作品中，可以入選的是（ ）
①繪制“未成年人網絡保護條例”宣傳畫，配文“法律保障未成年人合法權益”
②梳理“歷次憲法草案全民大討論”時間表，配文“憲法是人民意志的集中體現”
③列舉包含“根據憲法，制定本法”的法律條文，配文“憲法具有最高法律效力”
④粘貼“監察官向憲法宣誓”照片，配文“監察機關行使監督憲法實施的職權”
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
14. 群眾來了，就說明“信得過”我們。而我們有的干部，在面臨群眾訴求的時候，不能設身處地為群眾著想，總想著趕緊把“燙手的山芊”拋出去，換得一片“清靜”，于是便視群眾建議為“耳旁風”、認定群眾抱怨為“找茬”，除了明文規定的事務之外，都“不在服務區”。這啟示我們（ ）
①法無授權不可為
②依法行使權力，不推諉，不邂怠
③法定職責必須為
④行使權力要守程序、遵規則
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 2024年，山東民營經濟在科技、貿易、投資等多個領域取得了亮眼成績，民營企業占據了全部市場主體的98%以上，貢獻了約70%的稅收、80%以上的就業，50家企業入選“2024中國民營企業500強”，入圍企業數量居全國前列。這說明（ ）
A. 壯大民營經濟規模必然提升競爭能力
B. 非公有制經濟是我國經濟的重要基礎
C. 民營企業在國民經濟中發揮主體作用
D. 山東民營企業成為國家創新發展主體
16. 圖中的信息告訴我們（ ）
中華人民共和國主席令 第四十五號 2025年03月12日08:49 來源：人民網-人民日報 《全國人民代表大會關于修改（中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法）的決定》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第三次會議于2025年3月11日通過，現予公布，自2025年3月12日起施行。 中華人民共和國主席 習近平 2025年3月11日
①人民代表大會是我國的根本政治制度
②在我國，法律是由國家制定或認可
③我國堅持依法治國和以德治國相結合的方針
④國家主席行使公布法律、發布命令的職權
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 2025年政府工作報告提出“投資于人”的理念，強調通過教育、醫療、就業等領域的投入，提升全民素質和生活質量，推動社會公平與可持續發展。這說明（ ）
①我國堅持以人民為中心的發展思想
②只要加大經濟投入就能實現社會公平
③國家對人民美好生活向往的積極回應
④我國的基本國情和主要矛盾發生改變
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 中國動畫電影《哪旺之魔童鬧海》（簡稱《哪2》）干2025年1月29日上映以來，票房成績一路飆升，在國內外引發觀影熱潮。影片運用了中國傳統元素，如神話人物、古典建筑、傳統服飾等，在此基礎上通過創新技術重構，向世界展現了中國文化的魅力。《哪吒2》等文化產品走向世界表明（ ）
A. 中華文化具有強大生命力，是世界上最優秀的文化
B. 文化在創造創新中發展是增強文化自信的重要路徑
C. 中華文化必須堅持以我為主，始終保持自身獨特性
D. 中華文化已融入世界文化，與外來文化已消除差異
19. 博鰲亞洲論壇2025年年會于3月25日至28日在海南博鰲舉行。來自60多個國家2000余名代表參加了論壇。論壇以“在世界變局中共創亞洲未來”為主題達成了許多共識，如堅定維護多邊主義，加強區域合作，推動區域經濟一體化，謀求互利共贏：倡導對話交流，增進理解信任，共同應對挑戰等。這些共識傳遞出（ ）
①當今世界是開放、發展、緊密聯系的世界
②各國相互聯系、相互依存的程度不斷加深
③和平、發展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁
④我國與世界共享發展機遇，成為世界經濟領導者
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 初中畢業之際，某班級開展了“我的未來我做主”主題演講比賽。在同學們的演講中，提出了下列觀點，你支持的有（ ）
①我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代
②要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長
③要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向
④要激發興趣，大膽嘗試，積極行動．不斷地反思自己，全面規劃有意義的人生
⑤職業生涯規劃，主要參考專業人員及朋友的意見和建議
⑥積極關切國家和民族的發展，關注人類與世界發展的前途和命運
A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個
二、非選擇題：本題共4小題，共60分。
21. 權利與義務中成長
【理解權利義務】
晨曦初照，同學們迎著朝陽踏入學校，享受著受教育權利。認真聽講、積極思考、按時完成作業，大家也在默默履行著這份義務。在我們成長的路上，離不開國家的大力投入、社會各界的支持以及家庭的無私付出。我們享受著這些關愛，更應懂得孝敬父母、關愛社會，維護國家尊嚴與利益。權利是花，義務是土。又宛如一對緊密相連的孿生兄弟，相輔相成，缺一不可。我們在享受權利的甜密果實之時，切莫忘記履行義務的責任擔當。
（1）你如何理解“權利是花，義務是土”“權利與義務，宛如一對緊密相連的李生兄弟”？
（2）在享受權利的同時，你會如何承擔起“履行義務的責任擔當”？
22. 播撒關愛種子，在服務社會中成長，參與志愿服務對中學生的成長具有重要意義。活動中要注意哪些問題，怎樣讓活動真正取得實際效果，也需要我們反思。
【活動案例】
致遠中學志愿服務活動方案 一、活動主題：____ 二、活動目的：____ 三、活動時間.2025年4月19日（星期六.上午8：30-11.30） 四、參加人員：初三年級學生志愿者50名及相關教師 五、集合地點：學校操場；活動地點：愛民社區 六、活動主要流程及安排： 1.集合簽到（8：30-9：00）：學生在學校操場集合，統一前往社區。 2.志愿服務（9：20-11：00） 環境清理組：對社區道路兩邊、公共區域進行衛生清潔、垃圾清理等。 關愛老人組：前往社區老院，陪老人聊天、打掃房間、整理家務等。 環保宣傳組：在社區內設立宣傳點，向居民，發放環保宣傳資料。 3.活動總結（11：00-11：30）：全體學生集合，各小組匯報活動成果和心得體會，教師對活動進行總結，對表現突出的進行表揚。
【法律鏈接】
《中華人民共和國未成年人保護法》 第二十二條：學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度，加強對未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。 第三十八條：不得組織未成年人參與危險性活動。 《中華人民共和國民法典》 第三百一十四條：拾得遺失物，應當返還權利人。 《學生傷害事故處理辦法》 第十一條：學校安排學生參加活動，因提供場地、設備、交通工具、食品及其他消費與服務的經營者，或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生傷害事故，有過錯的當事人應當依法承擔相應的責任。
（1）請為致遠中學本次志愿服務活動方案擬定一個恰當的活動主題，并闡明活動目的。
（2）致遠中學的方案中沒有列出活動前的準備事項以及活動中應該注意的問題，請你分別列出兩點準備事項、兩點活動中應注意的問題。
（3）除了積極參與志愿服務活動外，作為走向未來的少年，增強少年的擔當意識，服務和奉獻社會，還需要我們做些什么？
23. 民主“揚帆”法治“護航”
陽春3月，全國“兩會”如期而至，為了讓同學們能夠借“兩會”契機，深入探究民主密碼，透徹理解法治精神，山東省某中學力，（1）班擬組織開展一次項目式學習活動。下面是同學們搜集的相關內容，請參與探究學習并完成相關任務。
資料包1 “兩會”民主信息
◎2025年3月，兩會召開，近3000名全國人大代表、2000多名全國政協委員，齊聚北京共商國是，凝聚進一步全面深化改革、推進中國式現代化的強大力量。 ◎十四屆全國人大代表中來自一線的工人、農民代表497名（其中有56名農民工代表），占代表總數的16.69%：專業技術人員代表631名，占代表總數的21.3%。 ◎兩會前，政府網通過網絡、媒體等多種渠道向社會公開征求意見，深入調研收集民意。政府工作報告起草過程中征求意見近4000份，征集網民建言200多萬條。 ◎兩會期間，甘肅鄉村教師代表李梅通過“代表直播室”與全國30余萬網民互動，實時收集教育均衡、留守兒童關愛等建議，并同步提交大會審議。 ◎全國人大首次開通“基層直通車”平臺，匯集2.6萬條民，生訴求，其中78%納入地方立法規劃，實現“民聲上會、民意入法”。
（1）根據資料包1的信息，運用所學知識，結合材料談談你對我國全過程人民民主的認識。
資料包2 “兩會”法治信息
◎政府工作報告指出，“加強精神文明建設。完善培育和踐行社會主義核心價值觀制度機制，推進群眾性精神文明創建和公民道德建設。”同時強調，“嚴格依照憲法法律履職盡責，確保黨和人民賦予的權力始終用來為人民謀幸福，” ◎最高人民法院工作報告顯示，2024年最高人民法院收案34898件，結案32539件。審結故意殺人等嚴重暴力犯罪案件4.9萬件5.8萬人：審結涉黑惡犯罪案件1663件8840人：審結電信網絡詐騙案件4萬件8.2萬人。 ◎最高人民法院工作報告指出，堅持和發展新時代“楓橋經驗”，加大指導調解力度，訴前化解糾紛1218.2萬件。推廣安徽“六尺巷”等調解工作法，促進社會主義法治精神與中華優秀傳統文化相融。
（2）有同學認為，國家和社會的治理就是要充分發揮法治的作用。請結合以上資料包的內容和所學知識，對該觀點進行評析。
（3）在項目式學習報告中，同學們紛紛表示要以實際行動推動我國民主與法治建設。請從兩個角度談談你的行動計劃。
24. AI創新，引領發展新動能
近年來，我國AI人工智能領域發展迅猛，涌現出一系列新成果。
人臉識別系統——2017年國務院發布《新一代人工智能發展規劃》，將人工智能上升到國家戰略層面。在國家推動下，曠視科技的人臉識別技術、阿里的城市大腦等項目落地。“刷臉”技術給人們生活帶來了極大便利，節省時間，優化生活體驗：同時推動了國家金融、安防、零售等多領域進步，創造大量就業與經濟增長點。
人形機器人——2025年春晚節目《秧B0T》，宇樹科技的人形機器人“福兮”驚艷亮相。它身著花襖、手持花絹，靈動起舞，瞬間火遍全網。從工業領域精準作業的機械臂，到服務生活的智能配送機器人，再到教育場景中互動教學的伙伴機器人，這些創新成果不僅提升了生產效率、便利了民眾生活，更在國際舞臺上展現出中國創新的魅力。
深度求索（DeepSeek）——2025年1月27日，中國AI初創企業“深度求索”成功出圈，產生了極大影響力。deepseek DeepSeek的出現是科技領域的一次重大突破.通過算法創新、成本優勢與開源策略等競爭優勢挑戰了美國在AI領域的壟斷地位，文心一言、通義千問等大模型產品的持續升級推動我國人工智能進入全面拓展階段。
（1）運用所學知識，談談國家加強AI人工智能“創新”發展的意義。
（2）結合材料和所學知識，請你以“AI改變生活”為主題撰寫一篇短評。
要求：①圍繞主題，觀點明確：②論證充分，邏輯清晰：③學科術語使用規范：④總字數在200字左右。
2025年山東省淄博市淄川區中考一模
道德與法治試題
本試卷共8頁。滿分100分。考試用時90分鐘。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項：
1．答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號和座號填寫在答題卡和試卷規定的位置上。
2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑：如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案寫在試卷上無效。
3.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能寫在試卷上：如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案：不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題目要求。
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】C
【3題答案】
【答案】A
【4題答案】
【答案】B
【5~6題答案】
【答案】5. D 6. A
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】A
【9題答案】
【答案】D
【10題答案】
【答案】C
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】B
【13題答案】
【答案】B
【14題答案】
【答案】C
【15題答案】
【答案】B
【16題答案】
【答案】C
【17題答案】
【答案】B
【18題答案】
【答案】B
【19題答案】
【答案】A
【20題答案】
【答案】C
二、非選擇題：本題共4小題，共60分。
【21題答案】
【答案】（1）可從權利與義務相統一、相互依存、相互促進、相互結合等角度作答。
答題示例：①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。③公民的某些權利同時也是義務。
（2）角度一：堅持權利和義務相統一。角度二：自覺履行法定義務。法律要求做必須去做：法律禁止做的堅決不做。角度三：違反法定義務：必須依法承擔相應的法律責任。
【22題答案】
【答案】（1）關愛社區，青春同行：走進社區，服務社會；等。
通過志愿服務活動，傳遞美好情感，給他人帶去溫暖和希望：促進社會和諧穩定和正能量傳播：體現人生價值：促進青少年全面發展：增強社會責任感，培養團隊合作精神和實踐能力；等。
（2）活動過程中注意增強安全防范意識和自我保護意識，遵守交通規則等：參加關愛老人活動時，考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心等：遵守活動紀律，服從老師安排：講文明，懂禮貌，愛護環境；等。
（3）我們要勇于擔當社會責任：積極參與社會公益活動：熱愛勞動，愛崗敬業；
在實踐中學習，增強問題意識．培養研究能力，努力做到知行合一；等。
【23題答案】
【答案】（1）①全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性，人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。
②全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。
③全過程人民民主充分彰顯社會主義國家性質，充分彰顯人民主體地位，使人民意志得到更好體現、人民權益得到更好保障、人民創造活力進一步激發。
④有事好商量，眾人的事情眾人商量，是人民民主的真諦：協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。
（2）這種觀點有一定的片面性（或這種說法有一定的道理）。
①國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用，既重視發揮法律的規范作用，又重視發揮道德的教化作用。
②以法治承載道德理念，強化法律對道德建設的促進作用：以道德滋養法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用。
③法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。
（3）①增強民主意識，不斷積累民主知識，積極參與民主生活等。
②努力學習法律知識，自覺守法，依法規范自身行為，依法同違法犯罪行為作斗爭等。
【24題答案】
【答案】（1）①生活處處有創新。創新是一種生活方式。
②創新是引領發展的第一動力。
③創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。
④在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝，科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
⑤創新驅動是國家命運所系。實施創新驅動發展戰略，推進以科技創新為核心的全面創新，讓創新成為推動發展的第一動力，是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。
⑥創新是改革的生命。改革在不斷創新中提升發展品質，創新通過改革滲透到社會生活的方方面面。改革創新推動中國走向富強。
⑦關鍵核心技術是國之重器，是要不來、買不來、討不來的。自主創新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。
（2）人工智能(AI)技術的快速發展正深刻改變著人類生活方式。在醫療領域， AI輔助診斷提高了疾病識別準確率;在教育行業，智能教學系統實現個性化學習;日常生活中，語音助手、推薦算法等極大提升了便利性。 然而，AI也帶來挑戰;算法偏見可能加劇社會不公，自動化導致就業結構調整，數據隱私問題日益突出。因此，在推動AI技術創新的同時，需加強倫理規范和法律監管，確保技術發展以人為本。 總體而言，AI是推動社會進步的重要力量。我們應積極擁抱變革，通過科技與人文的協同發展，讓AI真正服務于人類福祉，創造更美好的未來。

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