資源簡介 廣東省汕頭市龍湖區2023-2024學年八年級下學期期末道德與法治試題(2024八下·龍湖期末)材料 課前時政述評,小冰與同學們分享了習近平總書記的一段話(完成下面小題):“堅決維護黨中央權威和集中統一領導,把黨的領導落實到黨和國家事業各領域各方面各環節,使黨始終成為風雨來襲時全體人民最可靠的主心骨,確保我國社會主義現代化建設正確方向,確保擁有團結奮斗的強大政治凝聚力、發展自信心,集聚起萬眾一心、共克時艱的磅礴力量。”1.下面是小冰對這段話的理解,你贊同的是( )A.黨領導全國人民取得中國新民主主義革命勝利B.憲法以法律形式確認中國各族人民奮斗的成果C.健全總攬全局、協調各方是黨的根本組織原則D.堅持黨的領導是黨和國家的根本所在、命脈所在2.“使黨始終成為風雨來襲時全體人民最可靠的主心骨”,這說明( )A.在我國,人權主體非常廣泛 B.黨堅持依憲治國、依憲行政C.黨堅持人民至上的執政理念 D.黨領導人民實施憲法和法律【答案】1.D2.C【知識點】堅持中國共產黨的領導【解析】【點評】本題考查對堅持黨的領導的認識,中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、命運所系。1.堅決維護黨中央權威和集中統一領導,把黨的領導落實到黨和國家事業各領域各方面各環節,這說明堅持黨的領導是黨和國家的根本所在命脈所在,故D說法正確;A不符合題意,題干未涉及黨領導全國人民取得中國新民主主義革命勝利;B不符合題意,題干未涉及憲法以法律形式確認中國各族人民奮斗的成果;C錯誤,民主集中制是黨的根本組織原則。故答案為:D。2.題干中,“使黨始終成為風雨來襲時全體人民最可靠的主心骨”,這說明黨堅持人民至上的執政理念,故C符合題意;AD不符合題意,選項觀點與題干無關;B表述錯誤,中國共產黨堅持依憲執政,不是依憲行政。故答案為:C。3.(2024八下·龍湖期末)以下是小藍同學課堂筆記的部分內容。你認為小藍筆記的學習主題是( )課堂筆記科目:八年級《道德與法治》學習主題:①人民民主專政的社會主義國家——明確了人民當家作主地位②社會主義經濟制度——奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎③社會主義政治制度——明確了人民行使國家權力的基本途徑A.依據憲法治國理政 B.國家權力屬于人民C.憲法設置國家機構 D.完善憲法監督制度【答案】B【知識點】我國憲法的基本原則【解析】【分析】根據所學,憲法保證國家權力屬于人民表現在:憲法確認我國的國家性質,明確人民當家作主的地位。憲法規定社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎。憲法規定社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。憲法規定廣泛的公民基本權利,并規定實現公民基本權利的保障措施。所以題干中學習的主題是國家權力屬于人民。故B符合題意;ACD不符合題意,題干未涉及依據憲法治國理政、憲法設置國家機構、完善憲法監督制度。故答案為:B。【點評】本題考查對憲法的基本原則的認識,一切權力屬于人民的憲法原則,歸根到底是保證人民當家作主,我們要依法積極參與國家政治生活,擔當起國家主人應盡的責任。4.(2024八下·龍湖期末)“辦好群眾暖心事,答好幸福民生卷!”2024年廣東省政府工作報告公布十件民生實事,涵蓋教育供給、醫療衛生、社會保障、就業住房、城市服務等多個領域的“民生紅包”。這體現了①憲法保護的人權內容很廣泛②人民幸福生活是最大的人權③廣東省政府尊重和保障人權④我國憲法保護公民一切權利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【知識點】尊重和保障人權【解析】【分析】根據所學,尊重和保障人權是憲法的基本原則,廣東省政府工作報告公布十件民生實事,這體現了廣東省政府尊重和保障人權,故①②③符合題意;④錯誤,我國憲法保護公民合法權利,不是一切權利。故答案為:A。【點評】本題考查對尊重和保障人權的認識,尊重和保障人權要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念,加強人權法治保障,保證人民依法享有廣泛權利和自由。5.(2024八下·龍湖期末)以下是憲法主題公園“憲法歷程”宣傳欄的部分內容,下列主旨最符合這一內容的是( )☆1980年8月,中共中央向五屆全國人大三次會議主席團提出《關于修改憲法和成立憲法修改委員會的建議》。1982年4月,憲法修改委員會第三次會議通過了憲法修改草案,由全國人大常委會公布,交付全國各族人民討論。1982年12月4日,五屆全國人大五次會議正式通過我國現行憲法。A.加大普法力度,保障憲法實施 B.維護憲法權威,弘揚憲法精神C.理解認同憲法,自覺踐行憲法 D.貫徹黨的主張,體現人民意志【答案】D【知識點】憲法的地位及重要性【解析】【分析】 根據所學,憲法是黨的主張和人民意志的集中體現。 中共中央向五屆全國人大三次會議主席團提出建議,這有利于貫徹黨的主張;“草案由全國人大常委會公布,交付全國各族人民討論”體現人民意志,故D符合題意;ABC不符合題意,板報內容不涉及提高治理能力,保障憲法實施,踐行憲法的內容。故答案為:D。【點評】本題考查對憲法的地位和重要性的認識,中國共產黨領導人民制定憲法和法律,領導人民實施憲法和法律,做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。6.(2024八下·龍湖期末)根據小方所繪制的表格,請你指出理解最為準確的一項( )我國憲法規定,國家倡導社會主義核心價值觀,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公穩,在人民中進行愛國主義、集體主義和國際主義、共產主義的教育…… → 愛國主義教育法 第一條 為了加強新時代愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神,凝聚全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量,根據憲法,制定本法。A.憲法是治國安邦的總章程B.憲法是其他法律的立法基礎和立法依據C.憲法包含了國家所有法律D.遵守憲法和法律是公民的一項基本義務【答案】B【知識點】憲法的地位及重要性【解析】【分析】“根據憲法、制定本法”,這體現了憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據,故B符合題意;A不符合題意,題干未涉及憲法是治國安邦的總章程;C錯誤,憲法是其他法律的立法基礎和立法依據,不是包含了國家所有法律;D錯誤,題干未涉及遵守憲法和法律。故答案為:B。【點評】本題考查對憲法的地位和重要性的認識,憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。是根本的活動準則,具有至高無上的權威。7.(2024八下·龍湖期末)為增強同學們的法治觀念,課堂上鐘老師讓同學們參與“情景分析”(下表),你不贊同哪個小組的結論( )情景 分析小龍在“弘揚科學家精神,激發全社會創新活力”的征文比賽中獲得一等獎。 A.小龍獲得榮譽,其榮譽權應受法律保護小汕和小湖去參觀科技館,參觀過程中小湖不按說明亂操作,造成展品損壞。 B.小湖應增強義務觀念,做文明的參觀者某網紅牛肉火鍋店經營者因存在偷稅行為被稅務局稽查局依法處以罰款。 C.依據憲法規定,公民有依法納稅的權利60歲的如姨在澄海蓮上盛州村的“村晚”上演唱英文歌曲后“走紅”,在接受采訪時說:“我的夢想是學唱100首英文歌!”。 D.憲法規定,公民有進行文化活動的自由A. B. C. D.【答案】C【知識點】人格尊嚴權;文化教育權利;依法納稅;履行法定義務【解析】【分析】小龍在征文比賽中獲得一等獎。這小龍獲得榮譽,其榮譽權應受法律保護。小湖不按說明亂操作,造成展品損壞。這小湖應增強義務觀念,做文明的參觀者。60歲的如姨在澄海蓮上盛州村的“村晚”上演唱英文歌曲后“走紅”,這體現了公民有進行文化活動的自由。故ABD說法正確,但不符合題意,應排除;C錯誤,依法納稅是公民的義務,不是權利。故答案為:C。【點評】本題考查對依法納稅,人格尊嚴權,履行法定義務,文化權利的認識,公民的人格尊嚴不受侵犯,禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、 隱私權等。8.(2024八下·龍湖期末)小飛將課堂上討論的案例結合知識點進行了梳理(下圖),其中空白處應填上( )A.①文化權利;②依法維權 B.①政治權利;②基本義務C.①受教育權;②防范意識 D.①人格尊嚴;②法不可違【答案】A【知識點】文化教育權利;維護權利守程序【解析】【分析】小鋒的演講稿被同桌侵犯,這說明公民的文化權利受到侵犯,我們要學會依法維權,故A符合題意;B不符合題意,題干未涉及政治權利、基本義務;C不符合題意,題干未涉及受教育權;D不符合題意,題干未涉及人格尊嚴。故答案為:A。【點評】本題考查對維護權利守程序,文化權利的認識,遵守正當的程序,有利于公民實際享受權利,有效避免和化解糾紛。每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權益。9.(2024八下·龍湖期末)2024年4月23日,民政部等七部門出臺指導意見,對養老機構預收費進行細化監管,掐住養老行騙這條毒蛇的“七寸”,為養老“錢袋子”再扎一道“安全繩”。對此,下列分析你不贊同( )A.“養老行騙”侵犯了公民的財產權B.“養老機構”應依法履行合同義務C.行政機關依法行政,建設法治政府D.七部門出臺意見是行使最高立法權【答案】D【知識點】人民代表大會的職權;行政機關的職權;社會經濟權利【解析】【分析】民政部等七部門出臺指導意見,對養老機構預收費進行細化監管,體現了行政機關依法行政,建設法治政府,“養老行騙”侵犯了公民的財產權,“養老機構”應依法履行合同義務,故ABC正確;D錯誤,全國人民代表大會依法行使最高立法權。故答案為:D。【點評】本題考查對人大的職權,財產權,行政機關的職權的認識,全國人大及其常委會行使國家立法權。省、自治區、直轄市以及設區的市、自治州的人大及其常委會根據本行政區域的具體情況和實際需要,依據憲法和法律行使地方立法權。10.(2024八下·龍湖期末)小敏爸爸的手機上收到一條新聞推送:借力“中央、省、市、縣(區)”四級傳播矩陣,推出“2024·廣西三月三潮玩”品牌項目,從“吃、喝、玩、樂、賞”方面,把廣西多彩文化、豐富美食、秀美風光、時代風采向全國觀眾和游客展示。“三月三”假期,廣西旅游總收入實現了新的突破。下列是小敏對新聞的解讀,你贊同的是( )①實踐證明,民族區域自治制度符合我國國情②廣西壯族自治區政府依憲法行使高度自治權③感受廣西發展,厚植愛黨愛國愛家鄉的情懷④促進民族地區發展,增強了中華民族凝聚力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【知識點】民族區域自治制度【解析】【分析】廣西旅游的發展體現了民族區域自治制度符合我國國情;感受廣西發展,厚植愛黨愛國愛家鄉的情懷;促進民族地區發展,增強了中華民族凝聚力,故①③④符合題意;②錯誤,廣西壯族自治區政府依憲法行使自治權,不是高度自治權。故答案為:C。【點評】本題考查對民族區域自治制度的認識,實踐證明,民族區域自治制度符合我國國情,在維護國家統一、領土完整,在加強民族平等團結、促進民族地區發展、增強中華民族凝聚力等方面都起到了重要作用。11.(2024八下·龍湖期末)“一張張選票,一頭連著民生福祉,一頭連著人民民主。”在汕頭市十五屆人大四次會議上,300多名人大代表現場選出2024年度汕頭市10項民生實事。從中我們感受到( )A.人民享有直接參與管理國家和社會事務的權力B.人大代表聽民情、順民意、解民憂,為民服務C.人民代表大會制度是我國的一項基本政治制度D.實行城市居民自治,推動社會主義民主的建設【答案】B【知識點】人大代表的職權和義務【解析】【分析】300多名人大代表現場選出2024年度汕頭市10項民生實事,這體現了人大代表聽民情、順民意、解民憂,為民服務,故B符合題意;A錯誤,人民是間接參與管理國家和社會事務;C錯誤,人民代表大會制度是我國的根本政治制度;D不符合題意,題干未涉及實行城市居民自治。故答案為:B。【點評】本題考查對人大代表的職責的認識,人大代表必須與人民群眾保持密切聯系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,努力為人民服務,對人民負責,并接受人民監督。12.(2024八下·龍湖期末)道德與法治課堂上小琳對以下的時政熱點進行了微點評。其中正確的是( )選項 時政熱點 微點評A 《中華人民共和國保守國家秘密法》由第十四屆全國人民代表大會常務委員會第八次會議修訂通過,自2024年5月1日起施行。 全國人大常委會行使立法權B 2024年5月6日,國家主席習近平應邀在巴黎愛麗舍宮同法國總統馬克龍、歐盟委員會主席馮德萊恩舉行中法歐領導人三方會晤。 國家主席以個人名義進行國事活動C 廣東省政協將發揮協商式監督作用,圍繞加強生態治理等開展監督視察。 人民政協履行民主監督和執政議政的職能D 2024年5月15日,新加坡元立集團與汕頭市舉行投資合作協議簽約儀式,雙方將攜手推動高端南洋風格酒店項目落地小公園開埠區。 新加坡元立集團的投資屬于國有經濟A.A B.B C.C D.D【答案】A【知識點】人民代表大會的職權;我國的基本經濟制度;中國人民政協;國家主席【解析】【分析】《中華人民共和國保守國家秘密法》由第十四屆全國人民代表大會常務委員會第八次會議修訂通過,這體現了全國人大常委會行使立法權,故A符合題意;B錯誤,國家主席是代表國家進行國事活動;C錯誤,人民政協履行民主監督的職能。中國共產黨執政;D錯誤,新加坡元立集團的投資屬于外商投資經濟。故答案為:A。【點評】本題考查對人大的職權,我國的基本經濟制度,國家主席的職權,人民政協的認識,中國人民政治協商會議,簡稱人民政協,是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構,是中國人民愛國統一戰線組織。人民政協行使政治協商、民主監督和參政議政的職能。13.(2024八下·龍湖期末)“浪漫的燈光,吸睛的廣告,美食茶飲、農特產品、潮玩手作、非遺文創……”一群年輕人用潮流的“車尾箱文化”支起“特色攤位”。2024年3月30日,一場趣味橫生的車尾箱集市活動在海口望海國際廣場舉行,“后備箱集市”點亮城市“夜經濟”。這說明( )A.我國堅持按生產要素參與收入分配為主體B.政府宏觀調控在資源配置中起決定性作用C.鼓勵、支持和引導“后備箱經濟”的發展D.要給予個體經營者的特權,激活市場活力【答案】C【知識點】我國的基本經濟制度【解析】【分析】“后備箱經濟”屬于非公有制經濟。題干中,一場趣味橫生的車尾箱集市活動在海口望海國際廣場舉行,“后備箱集市”點亮城市“夜經濟”。這體現了我國鼓勵、支持和引非公有制經濟的發展,故C符合題意;A錯誤,我國堅持按勞分配為主體;B錯誤,市場在資源配置中起決定性作用;D錯誤,個體經營者沒有特權。故答案為:C。【點評】本題考查對我國的基本經濟制度的認識,在我國,公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,促進了生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,為人民當家作主奠定了堅實的物質基礎。14.(2024八下·龍湖期末)小田對下面這組圖片與漫畫(題14圖)進行了解讀,請你指出錯誤的一項( )A.監察委員會對所有行使公權力的公職人員進行監察B.這體現“有權必有責、用權受監督、失責要追究”C.人民法院作為審判機關,依法獨立公正行使審判權D.這表明我國已建立了完備的監督公權力的制度體系【答案】D【知識點】人民法院;憲法監督權力行使;國家監察機關【解析】【分析】“足球反腐”體現了這體現“有權必有責、用權受監督、失責要追究”;“接受監察調查”體現了監察委員會對所有行使公權力的公職人員進行監察、“依法審判”體現了人民法院作為審判機關,依法獨立公正行使審判權。故ABC說法正確,但不符合題意要求,應排除;D錯誤,我國還未建立完備的監督公權力的制度體系。故答案為:D。【點評】本題考查對人民法院,國家監察機關,監督權力行使的認識,監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗,為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系,在這一監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。15.(2024八下·龍湖期末)林老師在課堂上給出了以下三個信息,它們共同指向的國家機關是( )信息一:權力機關的執行機關信息二:由汕頭市人民代表大會產生,主要管理汕頭經濟、教育、科學、文化、衛生、體育事業等行政工作信息三:2024年工作報告提出,要大力推進現代化產業體系建設,加快發展新質生產力A.汕頭市人民政府 B.龍湖區人大常委會C.龍湖區人民政府 D.汕頭市人大常委會【答案】A【知識點】行政機關的職權【解析】【分析】根據憲法,我國縣級以上人民政府主要管理經濟、教育、科學、文化、衛生、體育事業、城鄉建設事業和財政、民政、公安、民族事務、司法行政、計劃生育等行政工作。汕頭市人民政府由汕頭市人民代表大會產生,主要管理汕頭經濟、教育、科學、文化、衛生、體育事業等行政工作。汕頭市人民政府大力推進現代化產業體系建設,加快發展新質生產力,故A符合題意;BD不符合題意, 人大常委會 是國家權力機關的常設機關,但是與題干無關;C不符合題意,汕頭市人民代表大會產生汕頭市人民政府,不是龍湖區人民政府。故答案為:A。【點評】本題考查對行政機關的職權的認識,人民是國家的主人,行政機關的權力來自人民,是人民授予的。行政機關必須全心全意為人民服務,努力建設人民滿意的服務型政府。16.(2024八下·龍湖期末)2024年3月24日,熊某某在熊貓谷參觀時,向大熊貓室外活動場內投擲物品,被禁止終身再次進入熊貓谷參觀……小云認為,作為消費者,花錢買票去游玩參觀基地,想怎樣玩就是游客的自由,不應受到限制。你會如何反駁小云( )①無法治不自由,必要的限制是對自由的保護②法無授權不可為,行使權利須經他人的許可③依法履行遵守公共秩序,尊重社會公德義務④行使公民權利為我們實現人生幸福提供保障A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知識點】履行法定義務;法治與自由的關系【解析】【分析】熊某某在熊貓谷參觀時,向大熊貓室外活動場內投擲物品,被禁止終身再次進入熊貓谷參觀,這說明無法治不自由,必要的限制是對自由的保護,公民要依法履行遵守公共秩序,尊重社會公德義務,故①③符合題意;②錯誤,針對國家的權力,要法無授權不可為。題干中強調的是公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利,同時行使權利并不一定要經他人的許可;④不符合題意,材料強調的是公民要依法履行遵守公共秩序尊重社會公德義務,沒有體現行使公民權利為我們實現人生幸福提供保障。故答案為:B。【點評】本題考查對法治與自由的關系,履行法定義務的認識,自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。(2024八下·龍湖期末)材料 在某些網絡暴力事件中,有網民將網絡暴力當成“網絡正義”;還有一些網民抱著“法不責眾”的僥幸心理,忽視了對自身行為的應有約束。為此,“兩高一部”出臺《關于依法懲治網絡暴力違法犯罪的指導意見》(下稱《指導意見》)。完成下面小題:17.小德就以上少數網民的行為與心理寫了一篇議論文,以下是文章中的觀點,你贊同的是( )①珍視自由,就要正確認識權利的價值②這是網民們積極行使言論自由的表現③用正義網評來營造網絡空間安全秩序④“法不責眾”是缺乏法治意識的表現A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.關于《指導意見》的出臺,小德在文章中也表達了自己的看法,你認為應當指正的是( )A.法治是實現自由與正義的保證 B.體現了法治的價值追求與精神C.每個人應得到法律的平等保護 D.通過司法與執法實現絕對公平【答案】17.C18.D【知識點】行使權利有界限;法治與自由的關系;珍視自由的做法;公平的作用;正義及正義行為【解析】【點評】本題考查對珍視自由,行使權利有界限,公平的作用,法治與自由的關系,正義和正義行為的認識,法治既規范自由又保障自由。社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。17.材料中少數網民的行為與心理,是缺乏法治意識的表現,沒有正確認識權利的價值,沒有正確行使言論自由,這啟示我們要珍視自由,就要正確認識權利的價值,用正義網評來營造網絡空間安全秩序,故①③④符合題意;②錯誤,題干中的網民沒有正確行使言論自由。故答案為:C。18.《關于依法懲治網絡暴力違法犯罪的指導意見》的出臺,體現了法治是實現自由與正義的保證,法治的價值追求與精神,每個人應得到法律的平等保護,故ABC正確;D錯誤,“絕對公平”說出太絕對,公平是相對的,不存在絕對公平。故答案為:D。19.(2024八下·龍湖期末)廣東省人民政府圍繞激發活力擴大就業容量、拓寬渠道促進青年就業等四個方面提出16條具體措施,進一步強化就業優先政策。這( )A.有利于保障個人的生存與發展 B.說明特殊對待才是真正的平等C.保證青年們自覺履行勞動義務 D.從制度上確保弱勢群體的利益【答案】A【知識點】公平的作用;堅守公平的做法【解析】【分析】廣東省人民政府采取措施,進一步強化就業優先政策,有利于保障個人的生存與發展,故A說法正確;B錯誤,平等是同等情況同等對待,不同情況差別對待。不是特殊對待才是真正的平等;C錯誤,“保證”觀點絕對化。就業優先政策有利于青年們自覺履行勞動義務;D錯誤,“確保”夸大了這一措施的作用。故答案為:A。【點評】本題考查公平的作用和堅守公平的認識,公平不僅能保證個人應得的利益,使個人獲得生存和發展的物質條件,而且能讓人感受到尊嚴,從而激發自身潛能,提高工作效率。20.(2024八下·龍湖期末)為完成電子手抄報,請你根據小愷同學搜集的漫畫(下圖)選擇合適的新聞素材( )①汕頭市政府積極落實國家和廣東省各項失業保險惠企利民政策②教育部明確校園暴力與學生欺凌防范治理專項行動的具體要求③《廣東省醫療救助辦法》明確救助對象在定點醫藥機構就醫可“一站式”結算④2024年5月1日全國實施工資普調,這是對打工人的關懷,體現社會公平正義A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【知識點】堅守公平的做法【解析】【分析】汕頭市政府積極落實國家和廣東省各項失業保險惠企利民政策,體現了完善失業保障制度,表明制度保障公平。《廣東省醫療救助辦法》明確救助對象在定點醫藥機構就醫可“一站式”結算,體現了全民醫保制度,表明制度保障公平。2024年5月1日全國實施工資普調,這是對打工人的關懷,體現社會公平正義,體現了收入分配改革,表明制度保障公平,所以①③④符合題意;②不符合題意,教育部明確校園暴力與學生欺凌防范治理專項行動的具體要求,體現了對未成年人的特殊保護,與國家助學制度無關。故答案為:C。【點評】本題考查對堅守公平的認識,制度保障公平。對于立法而言,在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的;對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。21.(2024八下·龍湖期末)閱讀材料,回答問題。作為法治宣傳的志愿者,你參加了某社區開展的“讓權力在陽光下運行,使法治精神浸潤人心”的宣傳活動。活動中,你向居民們展示以下的宣傳海報(下圖)并進行解析。“權”是形聲字。從木,雚聲。“權”是一種樹的名稱,即“黃華木”后用來表示秤,引申指衡量,又指權力、權利、權勢。右邊草字頭實指民眾,“雙口”指民眾之口,“住”就是好。所以,“權”也意味著老百姓心里有桿秤,體現公平。(1)結合海報的內容,請你為居民解析“讓權力在陽光下運行”的必要性。(2)居民小文看到三幅漫畫,對“如何規范權力運行”產生疑問,請你運用所學知識幫他釋疑解惑。【答案】(1)權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監督,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子。規范國家權力運行以保障公民權利,這是憲法的核心價值追求。(2)①國家權力必須在憲法和法律范圍內行使。②必須依法行使權力,履行職責,不得懈怠、推諉。③必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。④法定職責必須為,法無授權不可為。【知識點】憲法規范權力運行【解析】【分析】(1)根據所學,“讓權力在陽光下運行”的必要性可以從權力是把雙刃劍,規范國家權力運行以保障公民權利,這是憲法的核心價值追求。只有依法規范權力運行,才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益等方面分析回答即可。(2)根據所學,規范權力運行可以從國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關行使權力應當有法律依據,權力就是責任,責任就要擔當必須依法履行職責,不得懈怠、推諉。國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。法定職責必須為,法無授權不可為等方面分析回答即可。【點評】本題考查對規范國家權力運行等相關知識的理解和運用,監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用規范權力運行的必要性的有關知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:權意味著老百姓心里有桿秤,體現公平→規范權力運行的必要性。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用規范權力運行的要求的有關知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:行使權力越位→可鏈接的教材知識關鍵詞②:庸政懶政→必須依法行使權力,履行職責,不得懈怠、推諉。關鍵詞③:不得強迫任何人證實自己有罪→法定職責必須為,法無授權不可為。第三步:整合信息,組織答案。22.(2024八下·龍湖期末)閱讀材料,回答問題。探究背景:“電影是生活與經歷的結合,社會與啟示的結合。”電影《第二十條》聚焦刑法第二十條“正當防衛”,受到社會各界的廣泛關注。為此,八年級(1)班圍繞“公平正義———《第二十條》”開展專題學習:材料一 【探析公平之意聆聽正義之聲】“什么是法律 是天理是國法是人情。我不相信沒有天理的國法,我也不相信沒有人情的天理……一次犯罪污染的是一條河流,一次錯誤的裁決污染的是整個水源。”習近平總書記強調:“我們要依法公正對待人民群眾的訴求,努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義,決不能讓不公正的審判傷害人民群眾感情、損害人民群眾的權益。”影片金句法律的權威來自哪里 來自老百姓最樸素的情感期待。我們辦的不僅僅是案子,是一個人的人生。法律,是讓犯人犯罪的成本更高,而不是讓好人出手的代價更大,法不能向不法讓步。不要嘲笑為社會正義挺身而出的人,因為有一天,他們爭取到的光亮會照在你的身上。我國刑法一共452條法條,56681個字,從頭到尾寫的就是四個字——公平正義。材料二【用忠誠守護公平以盡職捍衛正義】“兩高”的工作報告 “堅持以人民為中心,以“如我在訴”意識公正辦好每一起民生案,讓人民群眾切實感受到公平正義就在身邊。” ——2024 年最高人民法院工作報告 “持續引領正當防衛理念,審查認定屬正當防衛依法不捕不訴 261人,同比上升25.5%。'法不能向不法讓步’,堅持罪責刑相適應,在法律框架內尋求公平正義'最大公約數’” --2024 年最高人民檢察院工作報告(1)閱讀材料一和材料二,請你從“公平正義價值”的角度談談對“‘第二十條’已被“喚醒”,‘法不能向不法讓步’”的理解。(2)根據材料二,請你運用所學知識,談談我國在“制度”與“司法”上如何保障公平,維護正義 【答案】(1)公平是個人生存和發展的重要保障。公平是社會穩定和進步的重要基礎。正義是社會文明的尺度,體現了人們對美好社會的期待和追求。正義作為法治追求的基本價值目標之一。正義是社會制度的重要價值。正義是社會和諧的基本條件。(2)制度保障公平。①對于立法而言,在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的;②對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。司法維護正義。①司法機關必須堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正。②國家積極推進以司法公正為核心的司法改革,要求司法機關依法獨立公正行使司法權,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。【知識點】公平的作用;正義及正義行為;堅守公平的做法;守護正義的做法【解析】【分析】(1)根據所學,對‘第二十條’已被“喚醒”、‘法不能向不法讓步’的理解可以從公平的作用, 正義是社會文明的尺度,是社會制度的重要價值。正義是社會和諧的基本條件等方面分析回答即可。(2)根據所學,制度保障公平可以從在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的 ,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益等方面分析回答。司法維護正義可以從 司法機關必須堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正等方面分析回答即可。【點評】本題考查對公平的作用,正義和正義行為,堅守公平,守護正義等相關知識的理解和運用,公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值。實現公平正義,是國家、社會和全體公民的共同責任。(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家, 需要運用公平正義價值的有關知識,從理解類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:‘第二十條’已被“喚醒”、‘法不能向不法讓步’→可鏈接公平的價值+正義的價值。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家, 需要運用制度保障公平、司法維護正義的有關知識,從做法類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:用忠誠守護公平以盡職捍衛正義→可鏈接制度如何保障公平+司法如何維護正義。第三步:整合信息,組織答案。23.(2024八下·龍湖期末)閱讀材料,回答問題。某校開展以“‘法’進校園·‘憲’在行動”的法治宣傳活動,八年級的同學們組建了“法治宣傳小分隊”。現在讓我們加入他們,一起學習、體驗和傳播法治知識吧!環節一:【理解權利義務】(1)小婉同學在“權利義務我知曉”的展板上展示了思維導圖(上圖)。請你運用所學知識概括該思維導圖蘊含的核心觀點。(不少于三點)環節二:【感受制度自信】2024年是全國人民代表大會成立70周年。加強黨對人大工作的全面領導;設立國家憲法日,實行憲法宣誓制度;修改全國人大組織法,進一步完善制度,提高議事質量和效率;設立代表工作委員會,進一步提高代表工作質量……人民代表大會制度不斷發展完善。(2)新時代,堅持和完善人民代表大會制度,必須________(不少于三點)環節三:【關注家鄉發展】學校微博“時政熱點”欄目轉載了2024年5月17日“汕頭發布”公眾號的新聞(節選)如下:(3)做好“特美聚”、競跑“百千萬”,展現出汕頭怎樣的城市管理智慧 【答案】(1) ①權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。③公民的某些權利同時也是義務。勞動和受教育既是公民的基本權利,也是公民的基本義務。④堅持權利和義務的相統一。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定義務。(2) ①必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導。②必須保證和發展人民當家作主。③必須全面推進依法治國。④堅持民主集中制。(3) 堅持對外開放的基本國策;重視科技創新;重視生態文明建設;重視民生問題,采取措施改善民生等。【知識點】加強我國的科技創新能力;堅持可持續發展的道路;改革開放;堅持和完善人民代表大會制度的做法;權利義務相統一【解析】【分析】(1) 思維導圖體現了公民的權利和義務的關系,根據所學,其包含的觀點可以從權利和義務相互依存、相互促進, 公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者 , 公民的某些權利同時也是義務 ,我們要堅持權利和義務的相統一等方面回答即可。(2)根據所學,堅持和完善人民代表大會制度,可以從堅持中國共產黨的領導 、 人民當家作主、 全面推進依法治國 、堅持民主集中制 等方面回答即可。(3)讓海外華商相親到汕頭發展,這體現堅持對外開放的基本國策。做強產業支撐,助推新質生產力,這體現重視科技創新。加快建設美麗宜居鎮村,這體現重視生態文明建設。汕頭堅持“百千萬工程”,這體現重視民生問題,采取措施改善民生等。據此組織答案。【點評】本題考查對權利和義務相統一,堅持完善人民代表大會制度,共享發展成果,改革開放,可持續發展道路,加強我國科技創新能力等相關知識的理解和運用,人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。1 / 1廣東省汕頭市龍湖區2023-2024學年八年級下學期期末道德與法治試題(2024八下·龍湖期末)材料 課前時政述評,小冰與同學們分享了習近平總書記的一段話(完成下面小題):“堅決維護黨中央權威和集中統一領導,把黨的領導落實到黨和國家事業各領域各方面各環節,使黨始終成為風雨來襲時全體人民最可靠的主心骨,確保我國社會主義現代化建設正確方向,確保擁有團結奮斗的強大政治凝聚力、發展自信心,集聚起萬眾一心、共克時艱的磅礴力量。”1.下面是小冰對這段話的理解,你贊同的是( )A.黨領導全國人民取得中國新民主主義革命勝利B.憲法以法律形式確認中國各族人民奮斗的成果C.健全總攬全局、協調各方是黨的根本組織原則D.堅持黨的領導是黨和國家的根本所在、命脈所在2.“使黨始終成為風雨來襲時全體人民最可靠的主心骨”,這說明( )A.在我國,人權主體非常廣泛 B.黨堅持依憲治國、依憲行政C.黨堅持人民至上的執政理念 D.黨領導人民實施憲法和法律3.(2024八下·龍湖期末)以下是小藍同學課堂筆記的部分內容。你認為小藍筆記的學習主題是( )課堂筆記科目:八年級《道德與法治》學習主題:①人民民主專政的社會主義國家——明確了人民當家作主地位②社會主義經濟制度——奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎③社會主義政治制度——明確了人民行使國家權力的基本途徑A.依據憲法治國理政 B.國家權力屬于人民C.憲法設置國家機構 D.完善憲法監督制度4.(2024八下·龍湖期末)“辦好群眾暖心事,答好幸福民生卷!”2024年廣東省政府工作報告公布十件民生實事,涵蓋教育供給、醫療衛生、社會保障、就業住房、城市服務等多個領域的“民生紅包”。這體現了①憲法保護的人權內容很廣泛②人民幸福生活是最大的人權③廣東省政府尊重和保障人權④我國憲法保護公民一切權利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2024八下·龍湖期末)以下是憲法主題公園“憲法歷程”宣傳欄的部分內容,下列主旨最符合這一內容的是( )☆1980年8月,中共中央向五屆全國人大三次會議主席團提出《關于修改憲法和成立憲法修改委員會的建議》。1982年4月,憲法修改委員會第三次會議通過了憲法修改草案,由全國人大常委會公布,交付全國各族人民討論。1982年12月4日,五屆全國人大五次會議正式通過我國現行憲法。A.加大普法力度,保障憲法實施 B.維護憲法權威,弘揚憲法精神C.理解認同憲法,自覺踐行憲法 D.貫徹黨的主張,體現人民意志6.(2024八下·龍湖期末)根據小方所繪制的表格,請你指出理解最為準確的一項( )我國憲法規定,國家倡導社會主義核心價值觀,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公穩,在人民中進行愛國主義、集體主義和國際主義、共產主義的教育…… → 愛國主義教育法 第一條 為了加強新時代愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神,凝聚全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量,根據憲法,制定本法。A.憲法是治國安邦的總章程B.憲法是其他法律的立法基礎和立法依據C.憲法包含了國家所有法律D.遵守憲法和法律是公民的一項基本義務7.(2024八下·龍湖期末)為增強同學們的法治觀念,課堂上鐘老師讓同學們參與“情景分析”(下表),你不贊同哪個小組的結論( )情景 分析小龍在“弘揚科學家精神,激發全社會創新活力”的征文比賽中獲得一等獎。 A.小龍獲得榮譽,其榮譽權應受法律保護小汕和小湖去參觀科技館,參觀過程中小湖不按說明亂操作,造成展品損壞。 B.小湖應增強義務觀念,做文明的參觀者某網紅牛肉火鍋店經營者因存在偷稅行為被稅務局稽查局依法處以罰款。 C.依據憲法規定,公民有依法納稅的權利60歲的如姨在澄海蓮上盛州村的“村晚”上演唱英文歌曲后“走紅”,在接受采訪時說:“我的夢想是學唱100首英文歌!”。 D.憲法規定,公民有進行文化活動的自由A. B. C. D.8.(2024八下·龍湖期末)小飛將課堂上討論的案例結合知識點進行了梳理(下圖),其中空白處應填上( )A.①文化權利;②依法維權 B.①政治權利;②基本義務C.①受教育權;②防范意識 D.①人格尊嚴;②法不可違9.(2024八下·龍湖期末)2024年4月23日,民政部等七部門出臺指導意見,對養老機構預收費進行細化監管,掐住養老行騙這條毒蛇的“七寸”,為養老“錢袋子”再扎一道“安全繩”。對此,下列分析你不贊同( )A.“養老行騙”侵犯了公民的財產權B.“養老機構”應依法履行合同義務C.行政機關依法行政,建設法治政府D.七部門出臺意見是行使最高立法權10.(2024八下·龍湖期末)小敏爸爸的手機上收到一條新聞推送:借力“中央、省、市、縣(區)”四級傳播矩陣,推出“2024·廣西三月三潮玩”品牌項目,從“吃、喝、玩、樂、賞”方面,把廣西多彩文化、豐富美食、秀美風光、時代風采向全國觀眾和游客展示。“三月三”假期,廣西旅游總收入實現了新的突破。下列是小敏對新聞的解讀,你贊同的是( )①實踐證明,民族區域自治制度符合我國國情②廣西壯族自治區政府依憲法行使高度自治權③感受廣西發展,厚植愛黨愛國愛家鄉的情懷④促進民族地區發展,增強了中華民族凝聚力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.(2024八下·龍湖期末)“一張張選票,一頭連著民生福祉,一頭連著人民民主。”在汕頭市十五屆人大四次會議上,300多名人大代表現場選出2024年度汕頭市10項民生實事。從中我們感受到( )A.人民享有直接參與管理國家和社會事務的權力B.人大代表聽民情、順民意、解民憂,為民服務C.人民代表大會制度是我國的一項基本政治制度D.實行城市居民自治,推動社會主義民主的建設12.(2024八下·龍湖期末)道德與法治課堂上小琳對以下的時政熱點進行了微點評。其中正確的是( )選項 時政熱點 微點評A 《中華人民共和國保守國家秘密法》由第十四屆全國人民代表大會常務委員會第八次會議修訂通過,自2024年5月1日起施行。 全國人大常委會行使立法權B 2024年5月6日,國家主席習近平應邀在巴黎愛麗舍宮同法國總統馬克龍、歐盟委員會主席馮德萊恩舉行中法歐領導人三方會晤。 國家主席以個人名義進行國事活動C 廣東省政協將發揮協商式監督作用,圍繞加強生態治理等開展監督視察。 人民政協履行民主監督和執政議政的職能D 2024年5月15日,新加坡元立集團與汕頭市舉行投資合作協議簽約儀式,雙方將攜手推動高端南洋風格酒店項目落地小公園開埠區。 新加坡元立集團的投資屬于國有經濟A.A B.B C.C D.D13.(2024八下·龍湖期末)“浪漫的燈光,吸睛的廣告,美食茶飲、農特產品、潮玩手作、非遺文創……”一群年輕人用潮流的“車尾箱文化”支起“特色攤位”。2024年3月30日,一場趣味橫生的車尾箱集市活動在海口望海國際廣場舉行,“后備箱集市”點亮城市“夜經濟”。這說明( )A.我國堅持按生產要素參與收入分配為主體B.政府宏觀調控在資源配置中起決定性作用C.鼓勵、支持和引導“后備箱經濟”的發展D.要給予個體經營者的特權,激活市場活力14.(2024八下·龍湖期末)小田對下面這組圖片與漫畫(題14圖)進行了解讀,請你指出錯誤的一項( )A.監察委員會對所有行使公權力的公職人員進行監察B.這體現“有權必有責、用權受監督、失責要追究”C.人民法院作為審判機關,依法獨立公正行使審判權D.這表明我國已建立了完備的監督公權力的制度體系15.(2024八下·龍湖期末)林老師在課堂上給出了以下三個信息,它們共同指向的國家機關是( )信息一:權力機關的執行機關信息二:由汕頭市人民代表大會產生,主要管理汕頭經濟、教育、科學、文化、衛生、體育事業等行政工作信息三:2024年工作報告提出,要大力推進現代化產業體系建設,加快發展新質生產力A.汕頭市人民政府 B.龍湖區人大常委會C.龍湖區人民政府 D.汕頭市人大常委會16.(2024八下·龍湖期末)2024年3月24日,熊某某在熊貓谷參觀時,向大熊貓室外活動場內投擲物品,被禁止終身再次進入熊貓谷參觀……小云認為,作為消費者,花錢買票去游玩參觀基地,想怎樣玩就是游客的自由,不應受到限制。你會如何反駁小云( )①無法治不自由,必要的限制是對自由的保護②法無授權不可為,行使權利須經他人的許可③依法履行遵守公共秩序,尊重社會公德義務④行使公民權利為我們實現人生幸福提供保障A.①② B.①③ C.②④ D.③④(2024八下·龍湖期末)材料 在某些網絡暴力事件中,有網民將網絡暴力當成“網絡正義”;還有一些網民抱著“法不責眾”的僥幸心理,忽視了對自身行為的應有約束。為此,“兩高一部”出臺《關于依法懲治網絡暴力違法犯罪的指導意見》(下稱《指導意見》)。完成下面小題:17.小德就以上少數網民的行為與心理寫了一篇議論文,以下是文章中的觀點,你贊同的是( )①珍視自由,就要正確認識權利的價值②這是網民們積極行使言論自由的表現③用正義網評來營造網絡空間安全秩序④“法不責眾”是缺乏法治意識的表現A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.關于《指導意見》的出臺,小德在文章中也表達了自己的看法,你認為應當指正的是( )A.法治是實現自由與正義的保證 B.體現了法治的價值追求與精神C.每個人應得到法律的平等保護 D.通過司法與執法實現絕對公平19.(2024八下·龍湖期末)廣東省人民政府圍繞激發活力擴大就業容量、拓寬渠道促進青年就業等四個方面提出16條具體措施,進一步強化就業優先政策。這( )A.有利于保障個人的生存與發展 B.說明特殊對待才是真正的平等C.保證青年們自覺履行勞動義務 D.從制度上確保弱勢群體的利益20.(2024八下·龍湖期末)為完成電子手抄報,請你根據小愷同學搜集的漫畫(下圖)選擇合適的新聞素材( )①汕頭市政府積極落實國家和廣東省各項失業保險惠企利民政策②教育部明確校園暴力與學生欺凌防范治理專項行動的具體要求③《廣東省醫療救助辦法》明確救助對象在定點醫藥機構就醫可“一站式”結算④2024年5月1日全國實施工資普調,這是對打工人的關懷,體現社會公平正義A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.(2024八下·龍湖期末)閱讀材料,回答問題。作為法治宣傳的志愿者,你參加了某社區開展的“讓權力在陽光下運行,使法治精神浸潤人心”的宣傳活動。活動中,你向居民們展示以下的宣傳海報(下圖)并進行解析。“權”是形聲字。從木,雚聲。“權”是一種樹的名稱,即“黃華木”后用來表示秤,引申指衡量,又指權力、權利、權勢。右邊草字頭實指民眾,“雙口”指民眾之口,“住”就是好。所以,“權”也意味著老百姓心里有桿秤,體現公平。(1)結合海報的內容,請你為居民解析“讓權力在陽光下運行”的必要性。(2)居民小文看到三幅漫畫,對“如何規范權力運行”產生疑問,請你運用所學知識幫他釋疑解惑。22.(2024八下·龍湖期末)閱讀材料,回答問題。探究背景:“電影是生活與經歷的結合,社會與啟示的結合。”電影《第二十條》聚焦刑法第二十條“正當防衛”,受到社會各界的廣泛關注。為此,八年級(1)班圍繞“公平正義———《第二十條》”開展專題學習:材料一 【探析公平之意聆聽正義之聲】“什么是法律 是天理是國法是人情。我不相信沒有天理的國法,我也不相信沒有人情的天理……一次犯罪污染的是一條河流,一次錯誤的裁決污染的是整個水源。”習近平總書記強調:“我們要依法公正對待人民群眾的訴求,努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義,決不能讓不公正的審判傷害人民群眾感情、損害人民群眾的權益。”影片金句法律的權威來自哪里 來自老百姓最樸素的情感期待。我們辦的不僅僅是案子,是一個人的人生。法律,是讓犯人犯罪的成本更高,而不是讓好人出手的代價更大,法不能向不法讓步。不要嘲笑為社會正義挺身而出的人,因為有一天,他們爭取到的光亮會照在你的身上。我國刑法一共452條法條,56681個字,從頭到尾寫的就是四個字——公平正義。材料二【用忠誠守護公平以盡職捍衛正義】“兩高”的工作報告 “堅持以人民為中心,以“如我在訴”意識公正辦好每一起民生案,讓人民群眾切實感受到公平正義就在身邊。” ——2024 年最高人民法院工作報告 “持續引領正當防衛理念,審查認定屬正當防衛依法不捕不訴 261人,同比上升25.5%。'法不能向不法讓步’,堅持罪責刑相適應,在法律框架內尋求公平正義'最大公約數’” --2024 年最高人民檢察院工作報告(1)閱讀材料一和材料二,請你從“公平正義價值”的角度談談對“‘第二十條’已被“喚醒”,‘法不能向不法讓步’”的理解。(2)根據材料二,請你運用所學知識,談談我國在“制度”與“司法”上如何保障公平,維護正義 23.(2024八下·龍湖期末)閱讀材料,回答問題。某校開展以“‘法’進校園·‘憲’在行動”的法治宣傳活動,八年級的同學們組建了“法治宣傳小分隊”。現在讓我們加入他們,一起學習、體驗和傳播法治知識吧!環節一:【理解權利義務】(1)小婉同學在“權利義務我知曉”的展板上展示了思維導圖(上圖)。請你運用所學知識概括該思維導圖蘊含的核心觀點。(不少于三點)環節二:【感受制度自信】2024年是全國人民代表大會成立70周年。加強黨對人大工作的全面領導;設立國家憲法日,實行憲法宣誓制度;修改全國人大組織法,進一步完善制度,提高議事質量和效率;設立代表工作委員會,進一步提高代表工作質量……人民代表大會制度不斷發展完善。(2)新時代,堅持和完善人民代表大會制度,必須________(不少于三點)環節三:【關注家鄉發展】學校微博“時政熱點”欄目轉載了2024年5月17日“汕頭發布”公眾號的新聞(節選)如下:(3)做好“特美聚”、競跑“百千萬”,展現出汕頭怎樣的城市管理智慧 答案解析部分【答案】1.D2.C【知識點】堅持中國共產黨的領導【解析】【點評】本題考查對堅持黨的領導的認識,中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、命運所系。1.堅決維護黨中央權威和集中統一領導,把黨的領導落實到黨和國家事業各領域各方面各環節,這說明堅持黨的領導是黨和國家的根本所在命脈所在,故D說法正確;A不符合題意,題干未涉及黨領導全國人民取得中國新民主主義革命勝利;B不符合題意,題干未涉及憲法以法律形式確認中國各族人民奮斗的成果;C錯誤,民主集中制是黨的根本組織原則。故答案為:D。2.題干中,“使黨始終成為風雨來襲時全體人民最可靠的主心骨”,這說明黨堅持人民至上的執政理念,故C符合題意;AD不符合題意,選項觀點與題干無關;B表述錯誤,中國共產黨堅持依憲執政,不是依憲行政。故答案為:C。3.【答案】B【知識點】我國憲法的基本原則【解析】【分析】根據所學,憲法保證國家權力屬于人民表現在:憲法確認我國的國家性質,明確人民當家作主的地位。憲法規定社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎。憲法規定社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。憲法規定廣泛的公民基本權利,并規定實現公民基本權利的保障措施。所以題干中學習的主題是國家權力屬于人民。故B符合題意;ACD不符合題意,題干未涉及依據憲法治國理政、憲法設置國家機構、完善憲法監督制度。故答案為:B。【點評】本題考查對憲法的基本原則的認識,一切權力屬于人民的憲法原則,歸根到底是保證人民當家作主,我們要依法積極參與國家政治生活,擔當起國家主人應盡的責任。4.【答案】A【知識點】尊重和保障人權【解析】【分析】根據所學,尊重和保障人權是憲法的基本原則,廣東省政府工作報告公布十件民生實事,這體現了廣東省政府尊重和保障人權,故①②③符合題意;④錯誤,我國憲法保護公民合法權利,不是一切權利。故答案為:A。【點評】本題考查對尊重和保障人權的認識,尊重和保障人權要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念,加強人權法治保障,保證人民依法享有廣泛權利和自由。5.【答案】D【知識點】憲法的地位及重要性【解析】【分析】 根據所學,憲法是黨的主張和人民意志的集中體現。 中共中央向五屆全國人大三次會議主席團提出建議,這有利于貫徹黨的主張;“草案由全國人大常委會公布,交付全國各族人民討論”體現人民意志,故D符合題意;ABC不符合題意,板報內容不涉及提高治理能力,保障憲法實施,踐行憲法的內容。故答案為:D。【點評】本題考查對憲法的地位和重要性的認識,中國共產黨領導人民制定憲法和法律,領導人民實施憲法和法律,做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。6.【答案】B【知識點】憲法的地位及重要性【解析】【分析】“根據憲法、制定本法”,這體現了憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據,故B符合題意;A不符合題意,題干未涉及憲法是治國安邦的總章程;C錯誤,憲法是其他法律的立法基礎和立法依據,不是包含了國家所有法律;D錯誤,題干未涉及遵守憲法和法律。故答案為:B。【點評】本題考查對憲法的地位和重要性的認識,憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。是根本的活動準則,具有至高無上的權威。7.【答案】C【知識點】人格尊嚴權;文化教育權利;依法納稅;履行法定義務【解析】【分析】小龍在征文比賽中獲得一等獎。這小龍獲得榮譽,其榮譽權應受法律保護。小湖不按說明亂操作,造成展品損壞。這小湖應增強義務觀念,做文明的參觀者。60歲的如姨在澄海蓮上盛州村的“村晚”上演唱英文歌曲后“走紅”,這體現了公民有進行文化活動的自由。故ABD說法正確,但不符合題意,應排除;C錯誤,依法納稅是公民的義務,不是權利。故答案為:C。【點評】本題考查對依法納稅,人格尊嚴權,履行法定義務,文化權利的認識,公民的人格尊嚴不受侵犯,禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、 隱私權等。8.【答案】A【知識點】文化教育權利;維護權利守程序【解析】【分析】小鋒的演講稿被同桌侵犯,這說明公民的文化權利受到侵犯,我們要學會依法維權,故A符合題意;B不符合題意,題干未涉及政治權利、基本義務;C不符合題意,題干未涉及受教育權;D不符合題意,題干未涉及人格尊嚴。故答案為:A。【點評】本題考查對維護權利守程序,文化權利的認識,遵守正當的程序,有利于公民實際享受權利,有效避免和化解糾紛。每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權益。9.【答案】D【知識點】人民代表大會的職權;行政機關的職權;社會經濟權利【解析】【分析】民政部等七部門出臺指導意見,對養老機構預收費進行細化監管,體現了行政機關依法行政,建設法治政府,“養老行騙”侵犯了公民的財產權,“養老機構”應依法履行合同義務,故ABC正確;D錯誤,全國人民代表大會依法行使最高立法權。故答案為:D。【點評】本題考查對人大的職權,財產權,行政機關的職權的認識,全國人大及其常委會行使國家立法權。省、自治區、直轄市以及設區的市、自治州的人大及其常委會根據本行政區域的具體情況和實際需要,依據憲法和法律行使地方立法權。10.【答案】C【知識點】民族區域自治制度【解析】【分析】廣西旅游的發展體現了民族區域自治制度符合我國國情;感受廣西發展,厚植愛黨愛國愛家鄉的情懷;促進民族地區發展,增強了中華民族凝聚力,故①③④符合題意;②錯誤,廣西壯族自治區政府依憲法行使自治權,不是高度自治權。故答案為:C。【點評】本題考查對民族區域自治制度的認識,實踐證明,民族區域自治制度符合我國國情,在維護國家統一、領土完整,在加強民族平等團結、促進民族地區發展、增強中華民族凝聚力等方面都起到了重要作用。11.【答案】B【知識點】人大代表的職權和義務【解析】【分析】300多名人大代表現場選出2024年度汕頭市10項民生實事,這體現了人大代表聽民情、順民意、解民憂,為民服務,故B符合題意;A錯誤,人民是間接參與管理國家和社會事務;C錯誤,人民代表大會制度是我國的根本政治制度;D不符合題意,題干未涉及實行城市居民自治。故答案為:B。【點評】本題考查對人大代表的職責的認識,人大代表必須與人民群眾保持密切聯系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,努力為人民服務,對人民負責,并接受人民監督。12.【答案】A【知識點】人民代表大會的職權;我國的基本經濟制度;中國人民政協;國家主席【解析】【分析】《中華人民共和國保守國家秘密法》由第十四屆全國人民代表大會常務委員會第八次會議修訂通過,這體現了全國人大常委會行使立法權,故A符合題意;B錯誤,國家主席是代表國家進行國事活動;C錯誤,人民政協履行民主監督的職能。中國共產黨執政;D錯誤,新加坡元立集團的投資屬于外商投資經濟。故答案為:A。【點評】本題考查對人大的職權,我國的基本經濟制度,國家主席的職權,人民政協的認識,中國人民政治協商會議,簡稱人民政協,是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構,是中國人民愛國統一戰線組織。人民政協行使政治協商、民主監督和參政議政的職能。13.【答案】C【知識點】我國的基本經濟制度【解析】【分析】“后備箱經濟”屬于非公有制經濟。題干中,一場趣味橫生的車尾箱集市活動在海口望海國際廣場舉行,“后備箱集市”點亮城市“夜經濟”。這體現了我國鼓勵、支持和引非公有制經濟的發展,故C符合題意;A錯誤,我國堅持按勞分配為主體;B錯誤,市場在資源配置中起決定性作用;D錯誤,個體經營者沒有特權。故答案為:C。【點評】本題考查對我國的基本經濟制度的認識,在我國,公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,促進了生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,為人民當家作主奠定了堅實的物質基礎。14.【答案】D【知識點】人民法院;憲法監督權力行使;國家監察機關【解析】【分析】“足球反腐”體現了這體現“有權必有責、用權受監督、失責要追究”;“接受監察調查”體現了監察委員會對所有行使公權力的公職人員進行監察、“依法審判”體現了人民法院作為審判機關,依法獨立公正行使審判權。故ABC說法正確,但不符合題意要求,應排除;D錯誤,我國還未建立完備的監督公權力的制度體系。故答案為:D。【點評】本題考查對人民法院,國家監察機關,監督權力行使的認識,監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗,為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系,在這一監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。15.【答案】A【知識點】行政機關的職權【解析】【分析】根據憲法,我國縣級以上人民政府主要管理經濟、教育、科學、文化、衛生、體育事業、城鄉建設事業和財政、民政、公安、民族事務、司法行政、計劃生育等行政工作。汕頭市人民政府由汕頭市人民代表大會產生,主要管理汕頭經濟、教育、科學、文化、衛生、體育事業等行政工作。汕頭市人民政府大力推進現代化產業體系建設,加快發展新質生產力,故A符合題意;BD不符合題意, 人大常委會 是國家權力機關的常設機關,但是與題干無關;C不符合題意,汕頭市人民代表大會產生汕頭市人民政府,不是龍湖區人民政府。故答案為:A。【點評】本題考查對行政機關的職權的認識,人民是國家的主人,行政機關的權力來自人民,是人民授予的。行政機關必須全心全意為人民服務,努力建設人民滿意的服務型政府。16.【答案】B【知識點】履行法定義務;法治與自由的關系【解析】【分析】熊某某在熊貓谷參觀時,向大熊貓室外活動場內投擲物品,被禁止終身再次進入熊貓谷參觀,這說明無法治不自由,必要的限制是對自由的保護,公民要依法履行遵守公共秩序,尊重社會公德義務,故①③符合題意;②錯誤,針對國家的權力,要法無授權不可為。題干中強調的是公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利,同時行使權利并不一定要經他人的許可;④不符合題意,材料強調的是公民要依法履行遵守公共秩序尊重社會公德義務,沒有體現行使公民權利為我們實現人生幸福提供保障。故答案為:B。【點評】本題考查對法治與自由的關系,履行法定義務的認識,自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。【答案】17.C18.D【知識點】行使權利有界限;法治與自由的關系;珍視自由的做法;公平的作用;正義及正義行為【解析】【點評】本題考查對珍視自由,行使權利有界限,公平的作用,法治與自由的關系,正義和正義行為的認識,法治既規范自由又保障自由。社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。17.材料中少數網民的行為與心理,是缺乏法治意識的表現,沒有正確認識權利的價值,沒有正確行使言論自由,這啟示我們要珍視自由,就要正確認識權利的價值,用正義網評來營造網絡空間安全秩序,故①③④符合題意;②錯誤,題干中的網民沒有正確行使言論自由。故答案為:C。18.《關于依法懲治網絡暴力違法犯罪的指導意見》的出臺,體現了法治是實現自由與正義的保證,法治的價值追求與精神,每個人應得到法律的平等保護,故ABC正確;D錯誤,“絕對公平”說出太絕對,公平是相對的,不存在絕對公平。故答案為:D。19.【答案】A【知識點】公平的作用;堅守公平的做法【解析】【分析】廣東省人民政府采取措施,進一步強化就業優先政策,有利于保障個人的生存與發展,故A說法正確;B錯誤,平等是同等情況同等對待,不同情況差別對待。不是特殊對待才是真正的平等;C錯誤,“保證”觀點絕對化。就業優先政策有利于青年們自覺履行勞動義務;D錯誤,“確保”夸大了這一措施的作用。故答案為:A。【點評】本題考查公平的作用和堅守公平的認識,公平不僅能保證個人應得的利益,使個人獲得生存和發展的物質條件,而且能讓人感受到尊嚴,從而激發自身潛能,提高工作效率。20.【答案】C【知識點】堅守公平的做法【解析】【分析】汕頭市政府積極落實國家和廣東省各項失業保險惠企利民政策,體現了完善失業保障制度,表明制度保障公平。《廣東省醫療救助辦法》明確救助對象在定點醫藥機構就醫可“一站式”結算,體現了全民醫保制度,表明制度保障公平。2024年5月1日全國實施工資普調,這是對打工人的關懷,體現社會公平正義,體現了收入分配改革,表明制度保障公平,所以①③④符合題意;②不符合題意,教育部明確校園暴力與學生欺凌防范治理專項行動的具體要求,體現了對未成年人的特殊保護,與國家助學制度無關。故答案為:C。【點評】本題考查對堅守公平的認識,制度保障公平。對于立法而言,在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的;對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。21.【答案】(1)權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監督,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子。規范國家權力運行以保障公民權利,這是憲法的核心價值追求。(2)①國家權力必須在憲法和法律范圍內行使。②必須依法行使權力,履行職責,不得懈怠、推諉。③必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。④法定職責必須為,法無授權不可為。【知識點】憲法規范權力運行【解析】【分析】(1)根據所學,“讓權力在陽光下運行”的必要性可以從權力是把雙刃劍,規范國家權力運行以保障公民權利,這是憲法的核心價值追求。只有依法規范權力運行,才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益等方面分析回答即可。(2)根據所學,規范權力運行可以從國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關行使權力應當有法律依據,權力就是責任,責任就要擔當必須依法履行職責,不得懈怠、推諉。國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。法定職責必須為,法無授權不可為等方面分析回答即可。【點評】本題考查對規范國家權力運行等相關知識的理解和運用,監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用規范權力運行的必要性的有關知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:權意味著老百姓心里有桿秤,體現公平→規范權力運行的必要性。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用規范權力運行的要求的有關知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:行使權力越位→可鏈接的教材知識關鍵詞②:庸政懶政→必須依法行使權力,履行職責,不得懈怠、推諉。關鍵詞③:不得強迫任何人證實自己有罪→法定職責必須為,法無授權不可為。第三步:整合信息,組織答案。22.【答案】(1)公平是個人生存和發展的重要保障。公平是社會穩定和進步的重要基礎。正義是社會文明的尺度,體現了人們對美好社會的期待和追求。正義作為法治追求的基本價值目標之一。正義是社會制度的重要價值。正義是社會和諧的基本條件。(2)制度保障公平。①對于立法而言,在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的;②對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。司法維護正義。①司法機關必須堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正。②國家積極推進以司法公正為核心的司法改革,要求司法機關依法獨立公正行使司法權,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。【知識點】公平的作用;正義及正義行為;堅守公平的做法;守護正義的做法【解析】【分析】(1)根據所學,對‘第二十條’已被“喚醒”、‘法不能向不法讓步’的理解可以從公平的作用, 正義是社會文明的尺度,是社會制度的重要價值。正義是社會和諧的基本條件等方面分析回答即可。(2)根據所學,制度保障公平可以從在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的 ,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益等方面分析回答。司法維護正義可以從 司法機關必須堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正等方面分析回答即可。【點評】本題考查對公平的作用,正義和正義行為,堅守公平,守護正義等相關知識的理解和運用,公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值。實現公平正義,是國家、社會和全體公民的共同責任。(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家, 需要運用公平正義價值的有關知識,從理解類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:‘第二十條’已被“喚醒”、‘法不能向不法讓步’→可鏈接公平的價值+正義的價值。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家, 需要運用制度保障公平、司法維護正義的有關知識,從做法類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:用忠誠守護公平以盡職捍衛正義→可鏈接制度如何保障公平+司法如何維護正義。第三步:整合信息,組織答案。23.【答案】(1) ①權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。③公民的某些權利同時也是義務。勞動和受教育既是公民的基本權利,也是公民的基本義務。④堅持權利和義務的相統一。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定義務。(2) ①必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導。②必須保證和發展人民當家作主。③必須全面推進依法治國。④堅持民主集中制。(3) 堅持對外開放的基本國策;重視科技創新;重視生態文明建設;重視民生問題,采取措施改善民生等。【知識點】加強我國的科技創新能力;堅持可持續發展的道路;改革開放;堅持和完善人民代表大會制度的做法;權利義務相統一【解析】【分析】(1) 思維導圖體現了公民的權利和義務的關系,根據所學,其包含的觀點可以從權利和義務相互依存、相互促進, 公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者 , 公民的某些權利同時也是義務 ,我們要堅持權利和義務的相統一等方面回答即可。(2)根據所學,堅持和完善人民代表大會制度,可以從堅持中國共產黨的領導 、 人民當家作主、 全面推進依法治國 、堅持民主集中制 等方面回答即可。(3)讓海外華商相親到汕頭發展,這體現堅持對外開放的基本國策。做強產業支撐,助推新質生產力,這體現重視科技創新。加快建設美麗宜居鎮村,這體現重視生態文明建設。汕頭堅持“百千萬工程”,這體現重視民生問題,采取措施改善民生等。據此組織答案。【點評】本題考查對權利和義務相統一,堅持完善人民代表大會制度,共享發展成果,改革開放,可持續發展道路,加強我國科技創新能力等相關知識的理解和運用,人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 廣東省汕頭市龍湖區2023-2024學年八年級下學期期末道德與法治試題(學生版).docx 廣東省汕頭市龍湖區2023-2024學年八年級下學期期末道德與法治試題(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫