資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第四單元
1．（2024·天津·中考真題）天津市見義勇為協會舉辦了第二十屆“津城百姓英雄”事跡表彰活動。這有助于（ ）
A．規范公民權利，實現人人平等 B．弘揚社會正義，促進社會和諧
C．維護公共利益，根除社會矛盾 D．保證司法公平，實現長治久安
【答案】B
【詳解】本題考查維護社會正義。
B：分析題文，天津市見義勇為協會舉辦“津城百姓英雄”事跡表彰活動，這有助于讓人們感受到正義的力量和價值，鼓勵更多的人在面對危險和困難時挺身而出，維護社會的公平和正義；促進社會和諧，營造積極向上、互幫互助的社會氛圍，增強社會的凝聚力和向心力；故B符合題意；
A：此活動主要是表彰見義勇為的行為，并非直接規范公民權利和實現人人平等；故A錯誤；
C：該活動對于維護公共利益有一定的促進作用，但“根除社會矛盾”說法過于絕對；故C錯誤；
D：此活動與司法公平沒有直接關系，且不能保證實現長治久安；故D錯誤；
故本題選B。
2．（2024·新疆·中考真題）“法不能向不法讓步”，“一次犯罪污染的是一條河流，一次錯誤的司法裁決污染的是整個水源”。電影《第二十條》的臺詞說明了（ ）
A．司法是捍衛社會公平正義的最后防線 B．司法機關保障公民的各項政治權利
C．行政機關的干涉可杜絕司法不公產生 D．尊重和保障人權是立法活動的基礎
【答案】A
【詳解】本題考查司法維護正義。
A：分析題文，“法不能向不法讓步”“一次錯誤的司法裁決污染的是整個水源”，這些臺詞強調了司法公正的重要性，說明了司法是捍衛社會公平正義的最后防線；故A符合題意；
B：司法機關保障公民的合法權利，而非各項政治權利，故B錯誤；
C：行政機關不能干涉司法，且行政機關的干涉也不能杜絕司法不公的產生，故C錯誤；
D：尊重和保障人權是現代法治國家立法活動的基本要求，而非基礎，故D錯誤；
故本題選A。
3．（2024·江西·中考真題）某市人社局將勞動關系矛盾化解與精準就業服務有機銜接，通過“案結事了”有效避免和化解矛盾糾紛，通過“精準幫扶”解決失業人群的就業出路。這有利于（ ）
①構建和諧勞動關系 ②引發傳統職業變革
③維護社會公平正義 ④行政機關公正司法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【詳解】本題考查維護社會公平正義、行政機關的職權。
①③：題文中某市人社局將勞動關系矛盾化解與精準就業服務有機銜接，通過適當方式化解勞動糾紛，有利于構建和諧的勞動關系；解決失業人員的就業問題，有利于維護社會的公平正義，故①③符合題意；
②：題文中未體現傳統職業的變革，故②不符合題意；
④：行政機關應嚴格執法，司法機關公正司法，故④說法錯誤；
故本題選B。
4．（2024·江蘇連云港·中考真題）下列案例符合“公平正義”的是（ ）
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【詳解】本題考查公平正義。
②③：圖②建立國家助學金制度幫助困難學生，圖③完善失業保險制度，這可以更好維護人民合法權益，這都符合“公平正義”的要求，故②③符合題意；
①：違反交通規則叫朋友擺平，這會破壞社會公平和法治秩序，故①錯誤；
④：圖片反映的是招聘限制畢業學校，是不平等現象，故④錯誤；
故本題選B。
5．（2024·云南·中考真題）以下兩名同學討論的共同話題是（ ）
A．堅守公平 B．愛崗敬業 C．服務社會 D．珍視自由
【答案】A
【詳解】本題考查堅守公平。
A：分析題文，在車站、餐廳按“先來后到”排隊以及競爭上崗，都體現了對公平原則的遵循，強調了機會均等、規則公平等公平理念；故A符合題意；
BCD：這與愛崗敬業、服務社會、珍視自由的關系不直接，主要體現的是堅守公平這一話題；故BCD不符合題意；
故本題選A。
6.教材素材改編 圍繞“自由”這個話題,小蕊、大海、阿梅、小嚴四名同學表達了各自的觀點,你同意誰的觀點 ( )
◎小蕊:自由是法治的保障。 ◎大海:自由是有限制的、相對的。 ◎阿梅:自由就是想干什么就干什么。 ◎小嚴:自由是做法律不禁止的一切事情的權利。
A.小蕊和大海 B.小蕊和阿梅 C.大海和小嚴 D.阿梅和小嚴
7.對下面漫畫評論正確的有 ( )
①企業享有自主招聘自由,該做法無可厚非 ②企業侵犯了他人合法權益,是非正義行為
③企業嚴重違背了法律面前人人平等的原則 ④此舉符合平等原則.不同情況可差別對待
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
8.全國鐵路從2023年1月1日起對兒童優惠票實行車票實名制管理,兒童憑有效身份證件購買兒童優惠票。實名制購買兒童火車票將以6周歲和14周歲為分界線,不再按之前身高1.2米和1.5米為分界線。鐵路兒童優惠票新規 ( )
①踐行平等,不同情況差別對待 ②扶助弱者,體現了正義的追求
③表明兒童特殊,可以享受特權 ④說明規則要符合社會發展要求
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
9.李想同學近日參加了某報紙舉行的以“踐行平等”為主題的征文比賽。以下事例適合李想同學作為征文素材的( )
①全國婦聯開展“巾幗暖人心”深化維護婦女權益專項活動
②某校學生調研被污染流域水生態數據,并向相關部門反映
③某班組織同學開展“紅色文化”研學活動,學習革命精神
④張偉舉報公司將“未婚優先”作為錄用條件寫入招聘公告
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
10.(2024·深圳羅湖期末)下列選項與圖片所反映的主題相一致的是 ( )
A.小明撿到錢包后主動歸還給失主 B.各少數民族都有本民族人大代表
C.公共場所按先來后到的順序排隊 D.小南在網絡上發布自制的短視頻
11.我國刑法修正案(九)補充了關于國家考試作弊入刑的規定,具體有組織考試作弊罪,非法出售、提供試題、答案、代替考試等犯罪。這體現了公平內容中的 ( )
A.權利公平　 B.規則公平　 C.機會公平 D.程序公平
12.下列情境描述與觀點解讀正確的是 ( )
情境描述 觀點解讀
在人行道上鋪設盲道,在公共廁所中設置有安全抓桿的無障礙蹲便器,在有臺階的地方安裝扶手欄桿 ①維護了殘疾人士的特殊權利,是社會文明進步的表現
老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優先權和得到特殊關照 ②體現了不同情況差別對待
一女游客用發簪在八達嶺長城城墻上刻字,北京延慶警方對該違法人員韓某予以行政拘留并處罰款 ③珍惜自由,必須依法行使權利
軍人在購票、安檢和乘車等方面依法享有優先政策 ④“軍人依法優先”是規則不公平的體現
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
13.2024年最高人民法院工作報告顯示,自2021年至2023年,人民法院對77名被告人以“正當防衛”宣告無罪。“法不能向不法讓步”不是一句簡單的口號,法律規定被落在實處。這說明( )
①審判機關運用司法手段維護社會公平正義　　②正當防衛是公民維護自身權益的最后屏障
③與違法犯罪作斗爭是公民的一項基本義務　　④國家弘揚法治精神,將人權理想變成現實
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.2021年至2023年,人民法院對77名被告人以正當防衛宣告無罪;2023年檢察機關審查認定屬正當防衛依法不捕不訴261人,同比上升25.5%……2024年全國兩會,“正當防衛”“刑法第二十條”成為“兩高”報告的關注熱詞。
法律鏈接:《中華人民共和國刑法》第二十條　為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛,不負刑事責任。
上述材料說明 ( )
①見義勇為成為我國公民的基本義務 ②我國堅持司法為民,守護公平正義
③國家不斷保障法律賦予公民的合法權利 ④法律面前人人平等,是社會進步的標志
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.(2024·吉林長春)近日,教育部辦公廳印發了關于開展義務教育陽光招生專項行動(2024)的通知,長春市政府嚴格落實通知要求,堅決整治“暗箱操作”“掐尖招生”等現象,嚴肅查處各類跟招生入學掛鉤、關聯的收費行為,健全公平入學長效機制。上述舉措( )
①旨在保障學生的文化權利 ②體現我國國家機構實行民主集中制
③有利于維護社會公平正義 ④通過立法促進教育的優質均衡發展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.(2024·河南)用人單位通過公開招聘的方式錄用新員工;車站、碼頭、醫院等公共場所設置老年人專用通道和窗口;義務教育“兩免一補”政策實現城鄉學生全覆蓋……從總體上看,這些舉措有利于( )
A.明確人們的行為規范 B.維護社會的公平正義
C.營造良好的競爭環境 D.保障人們各方面權益
17.(2024·江蘇連云港)“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任。”民法典這一規定 ( )
①引領了守法光榮、違法可恥的風尚 ②有利于弘揚社會主義核心價值觀
③有助于將中華傳統美德上升為法律 ④體現出維護公平正義的價值追求
①② B.①③ C.②④ D.③④
18．（2024·湖北·中考真題）【關注社會崇尚法治】
2024年春節檔熱電影《第二十條》，聚焦“正當防衛”這一法條，電影片名取自刑法第二十條規定，講述了基層青年檢察官頂住重重阻力，追根溯源還原案件真相，守護公平正義底線的故事。
“法律，是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價更大。”“法不能向不法讓步!” “我們辦的不是案子，而是別人的人生。” ……
以上電影臺詞引起了司法機關工作人員及廣大觀眾的深深共鳴，不同的社會群體紛紛展開討論。
（1）假如你是一名司法機關工作人員，請談談你對臺詞的理解。
（2）維護社會公平正義，每一個人都不能缺席。請列舉兩個例子，說明在生活中你會怎樣維護公平正義。
【答案】（1）①“法律，是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價更大。” 這意味著法律的首要目標是對違法犯罪行為進行嚴厲制裁，增加犯罪分子的違法成本，從而起到預防和遏制犯罪的作用。同時，法律也要保障公民在合法范圍內維護自身和他人權益的行為，不能讓正義之舉受到不公正的對待，否則會削弱公眾對法律的信任和對正義的追求。
②“法不能向不法讓步!” 這鮮明地表達了法律的權威性和不可侵犯性。公正司法是維護社會公平正義的最后防線，不能因為不法行為的囂張或者復雜情況而妥協退縮。我們必須堅決依法辦事，維護法律的尊嚴和公正，讓違法者承擔應有的責任。
③“我們辦的不是案子，而是別人的人生。” 這句話深刻地揭示了司法工作的深遠影響和重大責任。每一個案件背后都關系著當事人的命運、家庭和未來。我們的每一個判斷和決定，都可能對他們的生活產生不可逆的改變。因此，在辦理案件時，必須懷著敬畏之心，嚴謹細致，以事實為依據，以法律為準繩，確保司法公正，給當事人一個公正合理的結果。
（2）例子一： 在社區中，如果發現物業對于某些居民的合理訴求置之不理，導致服務不公平，我會積極收集相關證據和信息，向物業管理層反映情況，并提出合理的改進建議。如果物業仍不改進，我會聯合其他受影響的居民，通過合法的途徑，如向社區管理部門投訴或組織業主大會，來維護居民的合法權益，確保物業服務的公平公正。
例子二： 在學校里，假如有同學因為家庭背景或其他原因受到不公正的對待，比如在評選優秀學生或者分配學習資源時被忽視，我會主動站出來，向老師和學校管理部門反映真實情況，提供客觀的評價和建議，確保每個同學都能在公平的環境中學習和成長。同時，在日常的學習和活動中，我也會平等對待每一位同學，不歧視、不偏袒，積極營造公平正義的校園氛圍。
【分析】考點考查：公平正義的重要性、司法維護正義等。
能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力。
核心素養：法治觀念。
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民，需要運用公平正義的重要性、司法維護正義的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：法律，是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價更大→可鏈接法律要起到預防和遏制犯罪的作用、不能削弱公眾對法律的信任和對正義的追求；
關鍵詞②：法不能向不法讓步→可鏈接表達了法律的權威性和不可侵犯性；維護法律的尊嚴和公正；
關鍵詞③：我們辦的不是案子，而是別人的人生→可鏈接深刻地揭示了司法工作的深遠影響和重大責任+確保司法公正的重要性；
第三步：整合信息，組織答案。
（2）本題考查公民個人如何維護公平正義，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。
19.閱讀材料,回答問題。
某校八年級(1)班正在開展以“維護社會公平正義”為主題的實踐探究活動,請你參與其中。
【調查分析】學校以“公平與正義”為主題對校內1 500名學生展開了問卷調查,部分統計結果如下。
調查內容 所占比例
自己遇到不公平的待遇時能夠積極維權 91%
能夠同破壞社會公平的行為作斗爭 18%
對發生在自己身上的非正義行為能夠主動抗爭 89%
能夠做到見義勇為、匡扶正義 12%
請對調查結果進行分析,得出結論。(2分)
多數同學能夠與發生在自己身上的不公平待遇和非正義行為作斗爭;部分同學缺乏維護社會公平與正義的責任感。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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第四單元
1．（2024·天津·中考真題）天津市見義勇為協會舉辦了第二十屆“津城百姓英雄”事跡表彰活動。這有助于（ ）
A．規范公民權利，實現人人平等 B．弘揚社會正義，促進社會和諧
C．維護公共利益，根除社會矛盾 D．保證司法公平，實現長治久安
2．（2024·新疆·中考真題）“法不能向不法讓步”，“一次犯罪污染的是一條河流，一次錯誤的司法裁決污染的是整個水源”。電影《第二十條》的臺詞說明了（ ）
A．司法是捍衛社會公平正義的最后防線 B．司法機關保障公民的各項政治權利
C．行政機關的干涉可杜絕司法不公產生 D．尊重和保障人權是立法活動的基礎
3．（2024·江西·中考真題）某市人社局將勞動關系矛盾化解與精準就業服務有機銜接，通過“案結事了”有效避免和化解矛盾糾紛，通過“精準幫扶”解決失業人群的就業出路。這有利于（ ）
①構建和諧勞動關系 ②引發傳統職業變革
③維護社會公平正義 ④行政機關公正司法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2024·江蘇連云港·中考真題）下列案例符合“公平正義”的是（ ）
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
5．（2024·云南·中考真題）以下兩名同學討論的共同話題是（ ）
A．堅守公平 B．愛崗敬業 C．服務社會 D．珍視自由
6.教材素材改編 圍繞“自由”這個話題,小蕊、大海、阿梅、小嚴四名同學表達了各自的觀點,你同意誰的觀點 ( )
◎小蕊:自由是法治的保障。 ◎大海:自由是有限制的、相對的。 ◎阿梅:自由就是想干什么就干什么。 ◎小嚴:自由是做法律不禁止的一切事情的權利。
A.小蕊和大海 B.小蕊和阿梅 C.大海和小嚴 D.阿梅和小嚴
7.對下面漫畫評論正確的有 ( )
①企業享有自主招聘自由,該做法無可厚非 ②企業侵犯了他人合法權益,是非正義行為
③企業嚴重違背了法律面前人人平等的原則 ④此舉符合平等原則.不同情況可差別對待
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
8.全國鐵路從2023年1月1日起對兒童優惠票實行車票實名制管理,兒童憑有效身份證件購買兒童優惠票。實名制購買兒童火車票將以6周歲和14周歲為分界線,不再按之前身高1.2米和1.5米為分界線。鐵路兒童優惠票新規 ( )
①踐行平等,不同情況差別對待 ②扶助弱者,體現了正義的追求
③表明兒童特殊,可以享受特權 ④說明規則要符合社會發展要求
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
9.李想同學近日參加了某報紙舉行的以“踐行平等”為主題的征文比賽。以下事例適合李想同學作為征文素材的( )
①全國婦聯開展“巾幗暖人心”深化維護婦女權益專項活動
②某校學生調研被污染流域水生態數據,并向相關部門反映
③某班組織同學開展“紅色文化”研學活動,學習革命精神
④張偉舉報公司將“未婚優先”作為錄用條件寫入招聘公告
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
10.(2024·深圳羅湖期末)下列選項與圖片所反映的主題相一致的是 ( )
A.小明撿到錢包后主動歸還給失主 B.各少數民族都有本民族人大代表
C.公共場所按先來后到的順序排隊 D.小南在網絡上發布自制的短視頻
11.我國刑法修正案(九)補充了關于國家考試作弊入刑的規定,具體有組織考試作弊罪,非法出售、提供試題、答案、代替考試等犯罪。這體現了公平內容中的 ( )
A.權利公平　 B.規則公平　 C.機會公平 D.程序公平
12.下列情境描述與觀點解讀正確的是 ( )
情境描述 觀點解讀
在人行道上鋪設盲道,在公共廁所中設置有安全抓桿的無障礙蹲便器,在有臺階的地方安裝扶手欄桿 ①維護了殘疾人士的特殊權利,是社會文明進步的表現
老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優先權和得到特殊關照 ②體現了不同情況差別對待
一女游客用發簪在八達嶺長城城墻上刻字,北京延慶警方對該違法人員韓某予以行政拘留并處罰款 ③珍惜自由,必須依法行使權利
軍人在購票、安檢和乘車等方面依法享有優先政策 ④“軍人依法優先”是規則不公平的體現
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
13.2024年最高人民法院工作報告顯示,自2021年至2023年,人民法院對77名被告人以“正當防衛”宣告無罪。“法不能向不法讓步”不是一句簡單的口號,法律規定被落在實處。這說明( )
①審判機關運用司法手段維護社會公平正義　　②正當防衛是公民維護自身權益的最后屏障
③與違法犯罪作斗爭是公民的一項基本義務　　④國家弘揚法治精神,將人權理想變成現實
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.2021年至2023年,人民法院對77名被告人以正當防衛宣告無罪;2023年檢察機關審查認定屬正當防衛依法不捕不訴261人,同比上升25.5%……2024年全國兩會,“正當防衛”“刑法第二十條”成為“兩高”報告的關注熱詞。
法律鏈接:《中華人民共和國刑法》第二十條　為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛,不負刑事責任。
上述材料說明 ( )
①見義勇為成為我國公民的基本義務 ②我國堅持司法為民,守護公平正義
③國家不斷保障法律賦予公民的合法權利 ④法律面前人人平等,是社會進步的標志
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.(2024·吉林長春)近日,教育部辦公廳印發了關于開展義務教育陽光招生專項行動(2024)的通知,長春市政府嚴格落實通知要求,堅決整治“暗箱操作”“掐尖招生”等現象,嚴肅查處各類跟招生入學掛鉤、關聯的收費行為,健全公平入學長效機制。上述舉措( )
①旨在保障學生的文化權利 ②體現我國國家機構實行民主集中制
③有利于維護社會公平正義 ④通過立法促進教育的優質均衡發展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.(2024·河南)用人單位通過公開招聘的方式錄用新員工;車站、碼頭、醫院等公共場所設置老年人專用通道和窗口;義務教育“兩免一補”政策實現城鄉學生全覆蓋……從總體上看,這些舉措有利于( )
A.明確人們的行為規范 B.維護社會的公平正義
C.營造良好的競爭環境 D.保障人們各方面權益
17.(2024·江蘇連云港)“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任。”民法典這一規定 ( )
①引領了守法光榮、違法可恥的風尚 ②有利于弘揚社會主義核心價值觀
③有助于將中華傳統美德上升為法律 ④體現出維護公平正義的價值追求
①② B.①③ C.②④ D.③④
18.閱讀材料,回答問題。
某校八年級(1)班正在開展以“維護社會公平正義”為主題的實踐探究活動,請你參與其中。
【調查分析】學校以“公平與正義”為主題對校內1 500名學生展開了問卷調查,部分統計結果如下。
調查內容 所占比例
自己遇到不公平的待遇時能夠積極維權 91%
能夠同破壞社會公平的行為作斗爭 18%
對發生在自己身上的非正義行為能夠主動抗爭 89%
能夠做到見義勇為、匡扶正義 12%
請對調查結果進行分析,得出結論。(2分)
19．（2024·湖北·中考真題）【關注社會崇尚法治】
2024年春節檔熱電影《第二十條》，聚焦“正當防衛”這一法條，電影片名取自刑法第二十條規定，講述了基層青年檢察官頂住重重阻力，追根溯源還原案件真相，守護公平正義底線的故事。
“法律，是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價更大。” “法不能向不法讓步!” “我們辦的不是案子，而是別人的人生。” ……
以上電影臺詞引起了司法機關工作人員及廣大觀眾的深深共鳴，不同的社會群體紛紛展開討論。
假如你是一名司法機關工作人員，請談談你對臺詞的理解。（6分）
（2）維護社會公平正義，每一個人都不能缺席。請列舉兩個例子，說明在生活中你會怎樣維護公平正義？（4分）
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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