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江蘇省揚州市高郵市2024-2025學年高二下學期期中學情調研測試生物試卷(含答案)

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江蘇省揚州市高郵市2024-2025學年高二下學期期中學情調研測試生物試卷(含答案)

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2024-2025學年第二學期高二年級期中學情調研測試生物試題2025.04
一、單項選擇題:本部分包括14題,每題2分,共計28分。每題只有一個選項最符合題意。
1.下列關于微生物實驗操作的敘述,正確的是( )
A.篩選硝化細菌的選擇培養基中需添加碳源
B.稀釋涂布平板法可用于微生物的分離和計數
C.巴氏消毒法能殺死牛奶中所有微生物且不破壞牛奶的營養成分
D.微生物實驗中,使用過的培養基丟棄前需消毒處理,以免污染環境
2.平板接種常用在微生物培養中。下列說法正確的是( )
A.不含氮源的平板不能用于微生物培養
B.平板涂布時涂布器使用前必須進行消毒
C.接種后未長出菌落的培養基可以直接丟棄
D.固體培養基滅菌后,應冷卻至50℃左右時倒平板
3.下列關于傳統發酵技術的敘述,正確的是( )
A.傳統發酵的操作過程都需要經過嚴格的滅菌處理,防止雜菌污染
B.果酒制作時,葡萄中的葡萄糖可以為微生物的發酵提供碳源和氮源
C.果醋發酵液中,液面處醋酸菌的密度大于瓶底處的密度
D.泡菜制作時只能裝八成滿,所留空間的氧氣可促進主要發酵菌種的增殖
4.與傳統發酵技術相比,發酵工程的產品種類更加豐富,產量和質量明顯提高。下列敘述錯誤的是( )A.發酵工程所用的菌種可通過誘變育種或基因工程育種獲得
B.優良菌種需用液體培養基擴大培養后再接種到發酵罐中
C.若產品是谷氨酸,發酵過程中應控制pH值為酸性
D.若產品是單細胞蛋白,發酵后用過濾、沉淀等方法分離產物
5.在進行植物組織培養時,一般先要誘導外植體形成愈傷組織。下列是關于愈傷組織及其形成的敘述,其中錯誤的是( )
A.由沒有特定形態、結構和功能的薄壁細胞組成
B.愈傷組織細胞具有一定的分生能力,可誘導分化出芽、根
C.一般愈傷組織細胞處于旺盛分裂狀態,易誘導發生突變
D.誘導外植體形成愈傷組織的過程沒有基因選擇性表達
6.紅豆杉是瀕危植物,其樹皮產生的紫杉醇對抗癌有一定的效果。紅豆杉植株組織培養和細胞培養的流程如圖所示,②為愈傷組織,通過b過程可最終產生新的植株,通過c過程可產生大量細胞。下列相關敘述正確的是( )
A.a過程是脫分化,該過程中細胞增殖的方式是無絲分裂
B.b過程的實質是基因的選擇性表達,該過程和a過程的光照條件相同
C.培養⑤一般采用液體培養基
D.通過a、b過程進行紫杉醇的工廠化生產
7.中藥藿香長期種植會出現種質退化、易感染病蟲害等問題。為解決這些問題,研究者對組織培養過程中不同階段的藿香進行了輻射處理(如下圖),以期獲得性狀優良的突變株。下列敘述正確的是( )
A.組織培養過程中細胞分裂旺盛,輻射處理易發生定向突變
B.過程①中外植體通常用無水乙醇和次氯酸鈉溶液進行消毒
C.過程③④所用的培養基中添加的植物激素的濃度和比例相同
D.篩選出目標突變株后可利用植物細胞培養技術生產藥用成分
8.下列關于動物細胞培養的敘述,正確的是( )
A.選取的幼年動物組織塊用胃蛋白酶處理使其分散成單個細胞
B.定期更換培養液可以補充營養成分并清除代謝廢物
C.為減少雜菌污染,添加的血清需要經過高壓蒸汽滅菌處理
D.充入5%的CO2刺激細胞正常呼吸
9.下圖表示通過相關技術獲得高產奶牛的流程,下列敘述正確的是( )
A.A表示細胞核,其供體可選用XX或XY性染色體的個體
B.從牛卵巢中采集的卵母細胞需經過獲能處理才可用于①過程
C.可利用顯微操作的方法將A注射到去核的卵母細胞中
D.進行過程②前必須對受體動物注射適量免疫抑制劑
10.體外受精技術是提高動物繁殖能力的有效措施,該技術還可為胚胎移植提供可用的胚胎。下列關于體外受精和胚胎移植的敘述,錯誤的是( )
A.在精子的刺激下,卵子完成減數分裂Ⅱ,排出第二極體后形成雌原核
B.精子入卵后細胞膜會迅速發生生理反應,阻止其他精子進入卵細胞
C.對奶牛胚胎進行分割時,應選擇發育良好、形態正常的原腸胚進行均等分割
D.“設計試管嬰兒”利用了體外受精技術、胚胎移植技術和遺傳學診斷技術
11.下圖是將人的生長激素基因導入細菌B細胞內制造“工程菌”的示意圖。已知細菌B細胞內不含質粒A,也不含質粒A上的基因。判斷下列說法正確的是( )
A.構建該基因表達載體所用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶和運載體
B.將完成導入的細菌涂布在含有四環素的培養基上,能生長的只是導入了重組質粒的細菌
C.將完成導入的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養基上,含有重組質粒的細菌無法生長
D.可利用PCR技術檢測人的生長激素基因是否在工程菌中轉錄和翻譯
12.引物的設計是影響PCR擴增反應的效率和特異性的關鍵因素,相關敘述正確的是( )
A.DNA聚合酶能夠從引物的5'端開始連接脫氧核苷酸
B.要盡量避免引物內部或引物之間存在堿基互補序列
C.PCR過程中使用的引物一般為單鏈RNA片段
D.引物中的GC含量越高,結合特異性越強,越利于目標DNA的擴增
13.研究人員將大麥細胞的LTP1基因導入酵母中,讓酵母產生LTP1蛋白。下圖為該實驗過程的部分流程。下列說法正確的是( )
A.運用PCR擴增LTP1基因時,應選擇左圖的A和D作為引物
B.為方便構建重組質粒,可在引物5'端添加限制酶的識別序列
C.如圖中為了篩選導入重組質粒的啤酒酵母,只需配制含青霉素的培養基
D.為了讓大麥的基因在酵母中表達,需要在目的基因兩側添加大麥的啟動子和終止子
14.下列關于“DNA粗提取與鑒定”、“PCR擴增”、“瓊脂糖凝膠電泳”實驗的敘述,正確的是( )
A.DNA粗提取過程中需使用預冷的體積分數75%的酒精溶液
B.將提取到的絲狀物與二苯胺溶液充分混勻后,溶液即可變為藍色
C.對1個雙鏈DNA分子進行PCR擴增,第n次循環需要引物2個
D.凝膠載樣緩沖液中加入的核酸染料能與DNA分子結合,便于在紫外燈下觀察
二、多項選擇題:本部分包括5題,每題3分,共計15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。
15.熔噴布是口罩生產的重要原料,主要成分是聚丙烯,其易降解程度是評價口罩合格性的重要指標之一。某研究小組欲從土壤中分離出高效降解聚丙烯的細菌,部分流程如圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A.步驟①需用無菌水來制備土壤浸出液,②③中培養基均以聚丙烯為唯一碳源
B.培養基的配制順序為稱量→溶解→滅菌→調pH→倒平板
C.步驟③接種時,蘸有酒精的涂布器經酒精燈灼燒后即可進行涂布
D.對③中平板進行培養時,應設置未接種的平板作空白對照,且倒置培養
16.下列關于動物細胞培養和植物組織培養的敘述,不正確的是( )
A.將外植體培養成完整植株的過程體現了植物細胞的全能性
B.動物細胞培養需要用到胰蛋白酶,植物組織培養過程中需要用到纖維素酶
C.植物組織培養的外植體、培養基以及接種工具都要進行嚴格的滅菌處理
D.動物細胞培養可用于檢測有毒物質,莖尖組織培養可用于培育抗毒苗
17.為研究多種血糖調節因子的作用,我國科學家開發出胰島素抵抗模型鼠。為擴增模型鼠數量,科學家通過誘導優良模型鼠體細胞轉化獲得誘導胚胎干細胞(iPS細胞),繼而利用iPS細胞培育出與模型鼠遺傳特性相同的克隆鼠,具體步驟如下圖所示。下列相關敘述正確的是( )
A.胚胎移植后,重構胚進一步擴大導致囊胚腔破裂的過程稱為孵化
B.為確定克隆鼠培育是否成功,須對黑色鼠3進行胰島素抵抗的相關檢測
C.誘導優良模型鼠體細胞轉化為iPS細胞的過程類似于植物組織培養的脫分化
D.為獲得更多的雙細胞胚,可對白色鼠1注射雌激素達到超數排卵的目的
18.下圖表示研究人員利用胚胎工程培育優質奶牛的過程,下列相關說法錯誤的是( )
A.①代表體外受精,與體內受精不同的是體外受精前精子需要獲能
B.②代表早期胚胎培養,該過程中細胞既進行有絲分裂也存在細胞分化
C.③代表胚胎分割,需均等分割桑葚胚的內細胞團,以免影響胚胎發育
D.⑤代表胚胎移植,胚胎移植能否成功,與供體和受體的生理狀態有關
19.如圖表示利用基因工程技術生產人血清白蛋白的兩條途徑,下列有關敘述正確的是( )
A.將含目的基因的重組質粒導入植物受體細胞可用農桿菌轉化法
B.擴增目的基因時,利用耐高溫的DNA連接酶從引物a和引物b起始延伸子鏈
C.接受人血清白蛋白基因的綿羊受體細胞不是乳腺細胞
D.基因表達載體的組成一般包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點等
三、非選擇題:本部分包括5題,共計57分。
20.(11分)目前可溶性磷元素的缺乏已經成為制約植物生長的關鍵因素。解磷菌可以將土壤中難溶性的無機磷分解成可溶性的無機磷供植物吸收利用,目前的研究主要集中在常溫下解磷菌篩選,而在低溫環境下這些解磷菌則不能發揮作用。科員人員從南極企鵝島土壤中嘗試篩選耐低溫的解磷菌,請回答:
(1)常規微生物實驗中,常用_________法對培養基進行滅菌。選擇從南極企鵝島土壤分離耐低溫的解磷菌的原因是________。
(2)步驟④中的培養基的成分是:葡萄糖、(NH4)2SO4、NaCl、MgSO4·7H2O、KCl、FeSO4·7H2O、MnSO4、Ca (PO4)2、瓊脂粉等,其中做氮源的是________,瓊脂粉作為______。
(3)步驟⑤是將具有明顯溶磷圈的菌落多次重復______法以得到純凈的單一菌落,該過程使用的接種工具是_______。
(4)初步篩選出3種能夠在10℃條件下溶解無機磷培養基中難溶性無機磷而產生溶磷圈的低溫解磷菌,結果如圖1,根據圖1可知三株菌株中_____的解磷能力最強,判斷的理由是_______。
(5)若將③中最后一個試管中的稀釋液,分別取0.1ml涂布到3個平板上培養,培養后平板上出現的菌落數分別是68,75,67。則10g土壤樣品中含有的解磷菌數約為________個。該方法統計獲得的菌落數比實際的活菌數_________,原因是______
21.(11分)科學家利用植物體細胞雜交技術成功獲得了番茄——馬鈴薯雜種植株,為了便于雜種細胞的篩選和鑒定,科學家利用紅色熒光和綠色熒光分別標記番茄和馬鈴薯的原生質體膜上的蛋白質,其培育過程如圖所示。據圖回答下列問題:
(1)為獲得原生質體,過程①需要利用_______酶處理兩種植物細胞,促進原生質體融合的方法有_______(寫出兩個),兩種植物細胞的原生質體融合成功的依據是________。
(2)過程③和④利用的植物細胞工程技術是________。該技術依據的生物學原理是________。該過程中需要使用的植物激素主要是________。需要光照的是過程________。(填“③”或“④”),光照的作用是________。
(3)細胞融合完成后,融合細胞的細胞膜表面的熒光顏色可能是________,細胞融合過程是否受溫度的影響 __________(填“是”或“否”)。
(4)已知番茄細胞內有12對同源染色體,馬鈴薯細胞內共48條染色體,則在“番茄一馬鈴薯”細胞分裂過程中最多可以觀察到_________條染色體。
22.(11分)在腫瘤微環境中,腫瘤細胞PD-L1表達量增加,與T細胞上的PD-1結合,抑制了T細胞的活化增殖,導致腫瘤細胞逃脫免疫監視。某研究小組制備抗腫瘤細胞PD-L1的單克隆抗體用于腫瘤臨床診斷和治療,請回答下列問題:
(1)為制備抗腫瘤細胞PD-L1的單克隆抗體,研究小組以小鼠甲為實驗材料進行了如圖1實驗。給小鼠甲多次注射___________,以期獲得更多已免疫的B淋巴細胞。
(2)在進行細胞培養時,通常采用培養皿或松蓋培養瓶,并將它們置于含有_________氣體的恒溫培養箱中培養,其中CO2的主要作用是__________。
(3)圖1中可運用_____誘導細胞融合,此法不適用于植物原生質體融合,該過程體現了細胞質膜具有______的特點;可用_________和_________方法從細胞1中選出能分泌所需抗體的細胞2。
(4)雜交瘤細胞分泌的抗體具有_________等特點(至少答出兩點),可與藥物結合制成靶向試劑,與普通抗癌藥物相比其優點是___________。
(5)治療前需分析患者PD-L1的表達強度。研究小組檢測了OV2008、C13、K562、H1299、MCF-7等腫瘤細胞裂解液中的PD-L1含量,結果如圖2。PD-L1的抗體對圖中________腫瘤細胞殺傷效果較低,原因可能是__________。
23.(11分)隨著生物科學技術的發展,動物的生殖方式變得越來越多樣化。如圖是胚胎工程技術研究及應用的相關情況,供體1是良種荷斯坦高產奶牛,供體2是健康的黃牛,請據圖回答下列問題:
(1)應用1中,細胞B獲取需對供體2注射__________以便獲得更多的卵母細胞,使用__________技術獲得重組細胞,最終獲得的良種小牛,該技術的原理是__________。
(2)應用2中,將早期胚胎注入受體牛子宮內的技術叫__________,為使受體牛生理狀況更適合完成該技術操作,要對受體牛進行_________處理,以提高成功率。
(3)在應用2、3、4中,若要使精子和卵母細胞在體外成功結合,需要對精子進行處理,使其_______,得到的卵母細胞需要發育至_______時期才能受精。
(4)應用3可解決良種動物快速大量繁殖的問題:通過___________技術獲得二分胚①和②,操作時需將_________均等分割。在此之前還可切取_______的細胞進行性別鑒定。
(5)應用4中細胞進行定向誘導,可分化形成各種組織和器官。在胚胎干細胞培養過程中除需要適宜的溫度、無菌、無毒等環境條件以外,營養液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素、核苷酸,還要加入______。
24.(13分)科研人員克隆了豬白細胞抗原基因(SLA-2基因),構建了該基因的真核表達載體,進行了豬腎上皮細胞表達研究。實驗的主要流程如下。請回答:
限制酶 BclI NotI XbaI Sau3AI
識別序列及切割位點 T↓CTAGA GC↓GGCCGC T↓GATCA ↓GATC
(1)過程①需要在PCR反應體系中添加的物質有_______、________以及引物對、DNA模板、緩沖液和Mg2+等,為了使得SLA-2基因能定向插入質粒A中,設計引物時需要在5'端添加_______、_______(填限制酶的名稱)識別序列。
(2)過程②將重組質粒導入大腸桿菌的目的是______,該過程需要用______處理大腸桿菌,使其成為感受態細胞,然后將大腸桿菌涂布在含有_______(抗生素)的培養基上培養。
(3)過程⑦研究人員用小鼠抗SLA抗原肽單克隆抗體檢測腎上皮細胞生產的抗原肽,單克隆抗體能檢測其是否具有正確的_______,從而是否具有生物活性。
(4)科研人員將單個突變堿基引入SLA-2基因組cDNA質粒克隆中,流程如下圖。已知在細菌體內合成的DNA分子有甲基化修飾,通過PCR擴增的DNA鏈無甲基化修飾。
①DpnI識別甲基化的GATC四個堿基序列,因此其能將_______水解消化掉。在大腸桿菌細胞內完成缺刻修復需要________酶。
②已知質粒A為n個,經過程①擴增18個循環,需要突變引物_______個,將過程②形成的產物全部轉入大腸桿菌后復制a輪,得到雙鏈突變的DNA_________個(2分)。
高二年級期中學情調研測試生物答案
一、單項選擇題:本部分包括14題,每題2分,共計28分。每題只有一個選項最符合題意。
1-5BDCCD 6-10CDBCC 11-14CBBC
二、多項選擇題:本部分包括5題,每題3分,共計15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。
15.BC 16.BCD 17.BC 18.AC 19.ACD
三、非選擇題:本部分包括5題,共計57分。
20.(11分)
(1)濕熱滅菌(或高壓蒸汽滅菌)
南極企鵝島氣溫較低分離到耐低溫的解磷菌的概率較大
(2)(NH4)2SO4 凝固劑
(3)平板劃線 接種環
(4)Pd11 溶磷圈直徑與菌落直徑的比值最大
(5)7×107 少 當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落
21.(11分)
(1)纖維素酶和果膠酶(或纖維素酶)
離心法、電融合法、聚乙二醇(PEG)融合法、高Ca2+-高pH融合法(選填兩種)
雜種細胞再生出新的細胞壁
(2)植物組織培養 植物細胞具有全能性 生長素和細胞分裂素
④誘導葉綠素的形成,使試管苗能夠進行光合作用
(3)紅色熒光和綠色熒光、紅色熒光、綠色熒光(不考慮順序) 是
(4)144
22.(11分)
(1)腫瘤PD-L1抗原
(2)95%空氣+5%CO2 維持培養液的pH
(3)滅活的病毒 流動性 克隆化培養 抗體檢測(抗原-抗體雜交)
(4)特異性強、靈敏度高、可大量制備 毒副作用小;可減少用藥劑量,療效高
(5)C13 PD-L1表達量最低,PD-L1抗體對PD-L1表達量低的腫瘤細胞殺傷效果不佳
23.(11分)
(1)促性腺激素 核移植 動物細胞核的全能性
(2)胚胎移植 同期發情
(3)獲能 MII期(或減數第二次分裂中期或MII中期)
(4)胚胎分割 內細胞團 滋養層
(5)動物血清(或血漿)
24、(13分)
(1)耐高溫的DNA聚合酶(Taq酶) 4種脫氧核苷酸(或dNTP) Notl Xbal
(2)讓其在大腸桿菌中復制、保存 Ca2+或CaCl2 氨芐青霉素
(3)空間結構
(4)a、b鏈(模板鏈) DNA連接酶 18n 18n·2-1(2分)

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