資源簡介

(共25張PPT)
7.1自由平等的真諦
小蕊：自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。
阿梅：自由就是做法律不禁止的一切事情的權利。
大海：自由應該是完全由自己作主，但現實生活中怎么有那么多規矩和限制呢？
請談談你對自由的認識？
自由是法律之內的自由
無法治不自由
第一目
1、自由的含義是什么？
①自由主要指人們在法律規定的范圍內，依照自己意志活動的權利。
②自由在法律上的體現，就是我們享有的和正當行使的各項權利。
道德、紀律
指的是公民的基本權利
掙脫了束縛的風箏為什么“無力回天”
如何理解自由應受必要的限制
白云飄飄，一只風箏在天上飛。風箏許了一個愿，乞求天空能
讓自已掙脫那根線，讓自己不再被束縛。突然，一陣狂風襲來，風箏被吹得搖搖晃晃，它一心想掙脫線的約束，昂頭借風拼命掙扎。線終于斷了，風箏如愿以償，滿心歡喜的它來不及擁抱藍天，就一頭栽了下來，再也無法飛了。
一天，車輪質問方向盤說：“你為啥總是限制我的自由？”
方向盤回答說：“隨心所欲，是要滾到邪路上去的。”
聯系你的生活，談談你受了哪些限制。
火車有軌道的限制
學生有校紀校規的限制
車輛有紅綠燈的限制
生活中該不該有這些限制？
自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂和傷害。
無論現實世界還是網絡空間，自由都是法律之內的自由。
筆記2.為什么說自由要受必要的限制？
筆記區：
子議題一：議自由--自由等同于隨心所欲嗎？
2024年2月16日，擁有千萬粉絲的博主“Thurman貓一杯”發布了一則視頻稱她在法國巴黎拾到兩本國內一年級的寒假作業，并隔空喊話“一年級八班秦朗” 。秦朗巴黎丟寒假作業”等話題迅速登上各平臺熱搜，并持續發酵。
2024年4月12日，警方通報自媒體博主“Thurman貓一杯”秦朗作業事件系編造，公安機關依法對徐某藝（貓一杯）、編導薛某以及涉事公司進行了行政處罰。此后，各大平臺對“Thurman貓一杯”賬號進行了封號處置。
人民日報點評稱網絡不是法外之地，自媒體應有法律意識。
議學思考：
“貓一杯”事件給了我們什么啟示，我們應如何正確認識自由？自由的含義又是什么？
子議題一：議自由--自由等同于隨心所欲嗎？
①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。
②無論現實世界還是網絡空間，自由都是法律之內的
自由。p99-p100
議學小結二：如何正確認識自由
①自由主要指人們在法律規定的范圍內，依照自己意志活動的權利。
②自由在法律上的體現，就是我們享有的和正當行使的各項權利。
p99-p100
議學小結三：自由的含義
子議題一：議自由--自由等同于隨心所欲嗎？
第三十五條 中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
《中華人民共和國憲法》
第四條 公民在行使集會、游行、示威的權利的時候，必須遵守憲法和法律， 不得反對憲法所確定的基本原則，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
《中華人民共和國集會游行示威法》
議學思考：從兩部法律體會自由和法治有何關系
法治是自由的保障
法治標定了自由的界限
子議題一：議自由--自由等同于隨心所欲嗎？
①法治與自由相互聯系，不可分割。
②法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。
③法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。
④法治既規范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有
秩序，守底線才享自由。
p100
議學小結四：法治與自由的關系
子議題一：議自由--自由等同于隨心所欲嗎？
①擁有自由，能增強個人的幸福感（個人）。
②擁有自由，能激發每個人的活力，從而推動社會的進步與繁榮（社會）。
自由的意義
①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。
②無論現實世界還是網絡空間，自由都是法律之內的自由。
正確認識自由
①自由主要指人們在法律規定的范圍內，依照自己意志活動的權利。
②自由在法律上的體現，就是我們享有的和正當行使的各項權利。
自由的含義
①法治與自由相互聯系，不可分割。
②法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。
③法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。
④法治既規范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。
法治與自由的關系
議學總結
第二部分
法眼看平等
環節四: 探究“平等”知識
①平等是人類的崇高理想，是社會發展的永恒主題。
②法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。
5.平等的意義？P101
環節四: 探究“平等”知識
平等的基礎：
生命的平等
平等的表現：
人格平等、法律平等
新冠疫苗優先接種人群
從事進口冷鏈、口岸檢疫、船舶引航、航空空勤、生鮮市場、公共交通、醫療疾控等感染風險比較高的工作人員，以及前往中高風險國家或者地區去工作或者學習的人員等重點人群。
思考：優先給重點人群接種是不是一種不平等的現象呢？
環節五: 探究“平等”表現
城鄉同票同權
同工同酬
教育公平
城鄉平等
6.平等在法律意義上的內涵？P101
①同等情況同等對待（機會、權利平等）
比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等。
捐資助學
公交車讓座
關愛殘疾人
給生命讓路
②不同情況差別對待（條件上，結果平等）
比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優先權和得到特殊關照。
(1)針對情境一中的規定,有同學認為:“如何使用網絡是我的自由,讓父母安排我們的網絡生活是限制我的自由。”結合自由與法治關系的知識,分析上述同學的觀點。
點撥:該同學的觀點是錯誤的。理由:法治與自由相互聯系,不可分割。一方面,法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。法治既規范自由又保障自由。社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。網絡生活不是法外之地,也要恪守道德、遵守法律,否則就會因違法而受到制裁。
(2)情境二中對農民工法律援助案件實行優先受理、優先審查、優先指派,是否違背了法律面前人人平等 請你談談你的看法。
點撥:不違背。理由:在法律意義上,平等具有兩層含義:一是同等情況同等對待,二是不同情況差別對待。農民工在一定程度上屬于弱勢群
體,各種權利易受侵害,需要給予保護,對農民工法律援助案件實行優先受理、優先審查、優先指派符合“不同情況差別對待”,并不違背“法律面前人人平等”原則。
(3)平等是人類的崇高理想,是社會發展的永恒主題。請結合實際,列舉兩個體現平等的實例。
點撥:①男女同工同酬。②老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時獲得優先權和得到特殊關照。
從生育到參政，看婦女權利進步
新中國成立以來，婦女解放取得了舊中國不可比擬的成就和進步。男女平等作為基本國策寫入法律。隨著經濟社會發展和公共服務的完善，女性的生育權、受教育權、健康權、發展權和政治參與權利等各種現實權利得到更好保障。每年召開的全國兩會上，都可以看到相當比例的女代表和女委員行使權利、履行職責的亮麗風采。
2025 年全國兩會女代表、女委員的占比均為歷史最高，其中第十四屆全國人大代表中女性占比為 26.54%，全國政協委員中女性占比為 22.4%。
法律面前一律平等的主要內容
2025年4月22日，陜西省寶雞市中級人民法院一審公開宣判新疆維吾爾自治區黨委原副書記李鵬新受賄案，對被告人李鵬新以受賄罪判處死刑，緩期二年執行，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產
②我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
法律面前一律平等的主要內容
7、如何理解法律面前人人平等？（表現） P101-103/③
①法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。憲法規定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”（意義）
②任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。
③我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
02 法眼看平等
思
維
導
圖
本課課堂小結
自由平等的真諦
無法治
不自由
6.法律面前人人平等的表現？P102-103
法眼
看平等
1.擁有自由的意義？P99
4.法治與自由的關系？P100
5.平等的意義？法律上的含義P101
3.自由的內涵及表現？P100
2.如何理解自由應受限制？P99-100
隨堂練習
1.行星說：“自由就是在各自的軌道上運行。”魚兒說：“自由就是在河水里歡快地遨游。”風箏說：“自由就是系著一條長線在風里飛翔。”這啟示我們（ ）
A.享有自由是人們自覺遵守規則的保障
B.自由是有限制的，自由是法律之外的自由
C.法治既標定了自由的界限，又是自由的保障
D.自由與法治不可分割，自由劃定了法治的邊界
C
隨堂練習
2.“自由是做法律所許可的一切事情的權利。如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為其他人也同樣會有這個權利。”這表明（ ）
A.公民的自由和權利要受法律約束
B.法律越健全人們的自由和權利就越少
C.任何國家的公民都不可能有真正的自由
D.國家制定法律的目的是限制公民的自由
A

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