資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)復(fù)習(xí)部分第03講 物質(zhì)的特性考點(diǎn)聚焦高頻考點(diǎn)聚焦1.質(zhì)量(2022·杭州中考、2021·杭州中考)2.密度的計(jì)算與應(yīng)用(2023·寧波中考、2023·杭州中考、2022·臺(tái)州中考)3.熔化與凝固(2022·舟山中考、2021·臺(tái)州中考、2021·麗水中考)4.汽化和液化(2024·浙江中考、2023·湖州中考、2023·衢州中考、2022·溫州中考、2022·寧波中考、2021·湖州中考)5.升華和凝華(2022·湖州中考)6.云、雨、雪、霧、露、霜(2021·杭州中考)7.物質(zhì)的變化(2023·麗水中考、2023湖州中考、2022·臺(tái)州中考、2022·麗水中考、2022·湖州中考、2021·金華中考)8.物質(zhì)的性質(zhì)(2023·臺(tái)州中考、2021·溫州中考)重點(diǎn)速記一、物質(zhì)的變化與性質(zhì)1.物理變化與化學(xué)變化(1)物理變化:沒有 產(chǎn)生的變化,像物質(zhì)的形狀、 改變。(2)化學(xué)變化:有 產(chǎn)生的變化,常伴隨 、 、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等現(xiàn)象 。2.物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)(1)物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生 就能表現(xiàn)出來的性質(zhì) ,包括 、 、氣味、 、 、硬度、密度等。(2)化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在 中表現(xiàn)出來的性質(zhì) ,例如 性、 性、還原性等。二、質(zhì)量和密度1.質(zhì)量(1)概念:物體所含 的多少。(2)單位:國(guó)際單位 ,常用單位有 、 、毫克(mg) ,換算關(guān)系為 1t = kg ,1kg = g ,1g = mg 。(3)測(cè)量工具: ,由底座、橫梁、 、 、分度盤、指針等構(gòu)成。(4)使用方法:①放:天平置于水平臺(tái),游碼移至標(biāo)尺左端 刻度線處。②調(diào):調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁 。③稱:左 右 ,用 增減砝碼并移動(dòng)游碼使橫梁再次平衡。④讀:物體質(zhì)量 = 。2.密度(1)公式: 。(2)單位:國(guó)際單位 ,常用單位 ,1g/cm = kg/m 。(3)測(cè)量物質(zhì)的密度:①原理:依據(jù) ρ = ,測(cè)量質(zhì)量和體積。②測(cè)量固體密度: 測(cè)質(zhì)量,規(guī)則固體用 測(cè)體積,不規(guī)則固體用 (量筒)測(cè)體積。③測(cè)量液體密度:先測(cè)液體和容器總質(zhì)量 m1 ,倒出部分液體測(cè)剩余液體和容器質(zhì)量 m2 ,量筒測(cè)倒出液體體積 V ,液體密度 ρ = 。三、物態(tài)變化1.熔化和凝固(1)熔化:物質(zhì)從 變?yōu)? 的過程。晶體熔化有固定 ,熔化 熱但溫度 ,如冰、海波;非晶體熔化無固定 ,熔化 熱且溫度 ,如松香、玻璃。凝固同理。(2)凝固:物質(zhì)從 變?yōu)? 的過程。2.汽化和液化(1)汽化:①定義:物質(zhì)從 變?yōu)? 的過程。②蒸發(fā):在 溫度下于液體 發(fā)生的 現(xiàn)象 ,影響因素有 、 、 。③沸騰:在 溫度下,在液體 同時(shí)發(fā)生的 現(xiàn)象,有 ,沸騰 但溫度 。(2)液化:①定義:物質(zhì)從 變?yōu)? 的過程。②方法: 。3.升華和凝華(1)升華:物質(zhì)從 直接變?yōu)? 的過程, 熱,如冬天冰凍衣服變干、樟腦丸變小。(2)凝華:物質(zhì)從 直接變?yōu)? 的過程, 熱,如霜的形成。難點(diǎn)強(qiáng)化1.天平使用的誤差分析(1)核心原理:天平平衡時(shí),左盤質(zhì)量 = 右盤質(zhì)量 + 游碼示數(shù),無論砝碼和物體位置是否正確,該等式均成立。(2)解題技巧①位置放反的處理:若物體和砝碼放反,可利用 “左盤質(zhì)量 = 右盤質(zhì)量 + 游碼示數(shù)” 計(jì)算。如題目中錯(cuò)將砝碼放左盤,可通過調(diào)整砝碼和游碼使等式成立,從而算出物體質(zhì)量。②砝碼生銹或磨損的影響:砝碼生銹會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值,因?yàn)樯P后砝碼實(shí)際質(zhì)量變大;砝碼磨損則會(huì)使測(cè)量值大于真實(shí)值,因?yàn)槟p后砝碼實(shí)際質(zhì)量變小。③天平調(diào)平與操作誤差:調(diào)節(jié)天平時(shí),若指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)就開始測(cè)量,會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果比實(shí)際質(zhì)量小;忘記把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,測(cè)量結(jié)果會(huì)比實(shí)際質(zhì)量大。2.密度的計(jì)算 - 空心問題(1)核心原理:通過比較物體的實(shí)際密度與材料的密度來判斷是否為空心,若實(shí)際密度小于材料密度,則為空心。(2)解題技巧①判斷空心的方法:假設(shè)物體為實(shí)心,根據(jù)材料密度計(jì)算出實(shí)心時(shí)的體積,再與物體的實(shí)際體積比較,若實(shí)際體積大于實(shí)心體積,則為空心。②空心部分體積的計(jì)算:先算出實(shí)心部分的體積,用物體的實(shí)際體積減去實(shí)心部分的體積,即可得到空心部分的體積。③混合空心問題:對(duì)于多個(gè)物體的空心問題,分別計(jì)算每個(gè)物體的實(shí)心部分體積和空心部分體積,再進(jìn)行比較和分析。3.密度的計(jì)算 - 混合物的密度(1)核心原理:混合物的密度等于混合物的總質(zhì)量除以混合物的總體積。(2)解題技巧①已知各成分的質(zhì)量和體積:直接利用公式計(jì)算混合物的密度。②已知各成分的質(zhì)量比或體積比:設(shè)出各成分的質(zhì)量或體積,根據(jù)比例關(guān)系求出總質(zhì)量和總體積,再計(jì)算密度。③溶液混合問題:注意溶液混合前后質(zhì)量守恒,體積可能會(huì)發(fā)生變化,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行計(jì)算。4.密度的計(jì)算 - 求物體的質(zhì)量和體積(1)核心原理:利用密度公式 ρ=m/V 及其變形公式 m=ρV、V=m/ρ 進(jìn)行計(jì)算。(2)解題技巧①已知密度、質(zhì)量求體積:直接使用 V=m/ρ 計(jì)算。②已知密度、體積求質(zhì)量:直接使用 m=ρV 計(jì)算。③間接測(cè)量問題:對(duì)于一些不規(guī)則物體的體積,可以利用排水法等方法測(cè)量;對(duì)于一些無法直接測(cè)量質(zhì)量的物體,可以利用浮力等知識(shí)間接求出質(zhì)量。5.沸騰及沸騰的條件(1)核心原理:液體沸騰的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱,沸騰時(shí)溫度保持不變。(2)解題技巧①判斷液體是否沸騰:需要同時(shí)滿足溫度達(dá)到沸點(diǎn)和繼續(xù)吸熱兩個(gè)條件。②沸點(diǎn)的影響因素:沸點(diǎn)與液體的種類和氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高;氣壓越低,沸點(diǎn)越低。③不同加熱方式的比較:如隔水加熱、隔油加熱等,需要比較加熱介質(zhì)的溫度與液體沸點(diǎn)的關(guān)系,從而判斷液體是否能沸騰。復(fù)習(xí)提升真題狂練1.(2024 浙江)某同學(xué)沖泡了一杯熱飲。下列選項(xiàng)中不能加快熱飲降溫的是( )A.向杯口不斷吹氣 B.取一空杯子互倒熱飲C.向杯中加入冰塊 D.?dāng)Q緊杯蓋靜置于桌面2.(2023 麗水)近年來麗水市內(nèi)全城旅游興起,游客在豆腐工坊、綠茶工坊、紅糖工坊、白酒工坊游玩。下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )A.磨碎豆子 B.采摘茶葉 C.壓榨甘蔗 D.釀制米酒3.(2023 湖州)寒冷的冬天,戴眼鏡的同學(xué)從室外走到溫暖的房間內(nèi),鏡片變得模糊,一段時(shí)間后,鏡片又變得清晰。這一現(xiàn)象中先后發(fā)生的物態(tài)變化是( )A.液化汽化 B.汽化液化 C.凝固汽化 D.凝固液化4.(2022 湖州)2022年4月16日,“天宮一號(hào)”的三位宇航員乘坐返回艙回到了地球。進(jìn)入大氣層時(shí),返回艙外包裹的燒蝕材料在高溫下發(fā)生分解、熔化、蒸發(fā)和升華等變化。(1)上述四種變化中,屬于化學(xué)變化的過程是 。(2)燒蝕材料發(fā)生上述變化的過程中會(huì) (選填“吸收”或“放出”)熱量,使艙內(nèi)保持合適的溫度,保障了宇航員和設(shè)備的安全。5.(2023 衢州)小科設(shè)計(jì)并制作了如圖的咸水淡化裝置,同時(shí)針對(duì)該裝置設(shè)計(jì)了評(píng)價(jià)表。“咸水淡化裝置”評(píng)價(jià)表(節(jié)選)評(píng)價(jià)指標(biāo) 優(yōu)秀 合格 待改進(jìn)指標(biāo)一:裝置結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)完整,有加熱、冷卻和收集裝置 結(jié)構(gòu)較完整,缺少較好的冷卻裝置 結(jié)構(gòu)不完整,有1處以上缺失指標(biāo)二:淡化效果 能從咸水中制得淡水,速度較快、連續(xù)穩(wěn)定 能從咸水中制得淡水,但效果不明顯 不能從咸水中制得淡水指標(biāo)三:? …… …… ……(1)易拉罐中的咸水先經(jīng)過汽化,后經(jīng)過 (填物態(tài)變化名稱)變成淡水流入容器。(2)根據(jù)評(píng)價(jià)需要,請(qǐng)你提出一項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)寫在指標(biāo)三“?”處。 6.(2023 杭州)某景區(qū)有乘氦氣球升空的觀光項(xiàng)目。如圖所示,氦氣球內(nèi)充滿氦氣,下端連接吊籃,在吊籃底端有一根纜繩,通過纜繩來控制氦氣球的升降。氦氣球的體積為6000m3(不計(jì)球壁的厚度)、ρ氦氣=0.18kg/m3,ρ空氣=1.29kg/m3,g取10N/kg。求:(1)氦氣球內(nèi)氦氣的質(zhì)量是多少?(2)氦氣球在纜繩控制下,勻速豎直上升150m,用時(shí)300s,則氦氣球上升的速度是多少?模擬強(qiáng)訓(xùn)1.(2025 寧波模擬)中國(guó)選手潘展樂在2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)男子100米自由泳比賽中打破世界紀(jì)錄并獲得金牌。下列有關(guān)他的描述符合實(shí)際的是( )A.體重為800kgB.體溫為37℃左右C.雙臂展開后的長(zhǎng)度約為5mD.游完全程的時(shí)間為46min2.(2025 溫州模擬)農(nóng)歷二十四節(jié)氣蘊(yùn)含著悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀,如圖所示為部分節(jié)氣的物態(tài)變化,其中屬于液化的是( )A.立春時(shí)冰化成水 B.白露時(shí)形成露珠C.霜降時(shí)結(jié)霜 D.立秋時(shí)濕地面變干燥3.(2025 紹興一模)《天工開物》里記載了鑄造“鐘”和鼎”的方法:先用泥土制作“模骨”,“干燥以牛油、黃蠟附其上數(shù)寸”,油蠟上刻上圖案后在油蠟的外面用泥土制成外殼;干燥之后,“外施火力炙化其中油蠟”,在油蠟流出后形成的空腔中倒入銅液,待銅液冷卻后,“鐘鼎成矣”。其過程中,“炙化其中油蠟”和“銅液冷卻成鐘鼎”涉及到的物態(tài)變化分別是( )A.液化 凝固 B.熔化 凝固C.熔化 凝華 D.液化 凝華4.(2025 臨安區(qū)一模)如圖積雪初融后,在某停車場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“雪饅頭”,甚為奇特。雪堆正下方是方形地磚,每塊方形地磚周圍是條形磚。氣象專家調(diào)研發(fā)現(xiàn):四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導(dǎo)熱性和滲水性。關(guān)于形成“雪饅頭”景觀的解釋肯定不合理的是( )A.空氣溫度較低是“雪饅頭”得以保留的原因之一B.方形地磚導(dǎo)熱性差是形成“雪饅頭”景觀的原因之一C.地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞,使條形磚上的雪更易熔化D.太陽輻射導(dǎo)致條形磚上方的雪比方形地磚上方的雪更易熔化5.(2025 拱墅區(qū)校級(jí)二模)寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會(huì)“出汗”或結(jié)“冰花”。下列說法不正確的是( )A.玻璃窗上“汗”是水蒸氣液化生成的B.“汗”出在玻璃窗的外表面C.“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面D.玻璃窗上“冰花”是水蒸氣凝華生成的6.(2025 浙江校級(jí)模擬)油價(jià)資訊:“2024年6月13日24時(shí),發(fā)改委將汽油價(jià)格每噸下調(diào)190元,測(cè)算到零售價(jià)格92號(hào)汽油下調(diào)0.15元/升。”據(jù)此估測(cè)92號(hào)汽油的密度約為( )A.0.75×103kg/m3 B.0.79×103kg/m3C.0.82×103kg/m3 D.0.85×103kg/m37.(2025 浙江二模)容器里裝有水,將燒杯底朝上壓入水中,如圖所示,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下對(duì)容器底加熱。下列結(jié)論正確的是( )A.燒杯內(nèi)、外的水都不能沸騰B.燒杯內(nèi)、外的水都能沸騰C.燒杯內(nèi)、外的水溫度相等D.燒杯內(nèi)的水溫高于燒杯外的水溫21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)復(fù)習(xí)部分第03講 物質(zhì)的特性考點(diǎn)聚焦高頻考點(diǎn)聚焦1.質(zhì)量(2022·杭州中考、2021·杭州中考)2.密度的計(jì)算與應(yīng)用(2023·寧波中考、2023·杭州中考、2022·臺(tái)州中考)3.熔化與凝固(2022·舟山中考、2021·臺(tái)州中考、2021·麗水中考)4.汽化和液化(2024·浙江中考、2023·湖州中考、2023·衢州中考、2022·溫州中考、2022·寧波中考、2021·湖州中考)5.升華和凝華(2022·湖州中考)6.云、雨、雪、霧、露、霜(2021·杭州中考)7.物質(zhì)的變化(2023·麗水中考、2023湖州中考、2022·臺(tái)州中考、2022·麗水中考、2022·湖州中考、2021·金華中考)8.物質(zhì)的性質(zhì)(2023·臺(tái)州中考、2021·溫州中考)重點(diǎn)速記一、物質(zhì)的變化與性質(zhì)1.物理變化與化學(xué)變化(1)物理變化:沒有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化,像物質(zhì)的形狀、狀態(tài)改變。(2)化學(xué)變化:有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化,常伴隨發(fā)光、發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等現(xiàn)象 。2.物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)(1)物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì) ,包括顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等。(2)化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì) ,例如可燃性、氧化性、還原性等。二、質(zhì)量和密度1.質(zhì)量(1)概念:物體所含物質(zhì)的多少。(2)單位:國(guó)際單位千克(kg) ,常用單位有噸(t)、克(g)、毫克(mg) ,換算關(guān)系為 1t = 10 kg ,1kg = 10 g ,1g = 10 mg 。(3)測(cè)量工具:托盤天平,由底座、橫梁、標(biāo)尺、游碼、分度盤、指針等構(gòu)成。(4)使用方法:①放:天平置于水平臺(tái),游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處。②調(diào):調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡。③稱:左物右碼,用鑷子增減砝碼并移動(dòng)游碼使橫梁再次平衡。④讀:物體質(zhì)量 = 砝碼質(zhì)量 + 游碼示數(shù)。2.密度(1)公式:ρ = m/V 。(2)單位:國(guó)際單位 kg/m ,常用單位 g/cm ,1g/cm = 10 kg/m 。(3)測(cè)量物質(zhì)的密度:①原理:依據(jù) ρ = m/V ,測(cè)量質(zhì)量和體積。②測(cè)量固體密度:天平測(cè)質(zhì)量,規(guī)則固體用刻度尺測(cè)體積,不規(guī)則固體用排水法(量筒)測(cè)體積。③測(cè)量液體密度:先測(cè)液體和容器總質(zhì)量 m1 ,倒出部分液體測(cè)剩余液體和容器質(zhì)量 m2 ,量筒測(cè)倒出液體體積 V ,液體密度 ρ = (m1 - m2)/V 。三、物態(tài)變化1.熔化和凝固(1)熔化:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。晶體熔化有固定熔點(diǎn),熔化吸熱但溫度不變,如冰、海波;非晶體熔化無固定熔點(diǎn),熔化吸熱且溫度升高,如松香、玻璃。凝固同理。(2)凝固:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程。2.汽化和液化(1)汽化:①定義:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。②蒸發(fā):在任何溫度下于液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象 ,影響因素有液體溫度、表面積、表面空氣流速。③沸騰:在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象,有沸點(diǎn),沸騰吸熱但溫度不變。(2)液化:①定義:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。②方法:降低溫度、壓縮體積。3.升華和凝華(1)升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,吸熱,如冬天冰凍衣服變干、樟腦丸變小。(2)凝華:物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程,放熱,如霜的形成。難點(diǎn)強(qiáng)化1.天平使用的誤差分析(1)核心原理:天平平衡時(shí),左盤質(zhì)量 = 右盤質(zhì)量 + 游碼示數(shù),無論砝碼和物體位置是否正確,該等式均成立。(2)解題技巧①位置放反的處理:若物體和砝碼放反,可利用 “左盤質(zhì)量 = 右盤質(zhì)量 + 游碼示數(shù)” 計(jì)算。如題目中錯(cuò)將砝碼放左盤,可通過調(diào)整砝碼和游碼使等式成立,從而算出物體質(zhì)量。②砝碼生銹或磨損的影響:砝碼生銹會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值,因?yàn)樯P后砝碼實(shí)際質(zhì)量變大;砝碼磨損則會(huì)使測(cè)量值大于真實(shí)值,因?yàn)槟p后砝碼實(shí)際質(zhì)量變小。③天平調(diào)平與操作誤差:調(diào)節(jié)天平時(shí),若指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)就開始測(cè)量,會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果比實(shí)際質(zhì)量小;忘記把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,測(cè)量結(jié)果會(huì)比實(shí)際質(zhì)量大。2.密度的計(jì)算 - 空心問題(1)核心原理:通過比較物體的實(shí)際密度與材料的密度來判斷是否為空心,若實(shí)際密度小于材料密度,則為空心。(2)解題技巧①判斷空心的方法:假設(shè)物體為實(shí)心,根據(jù)材料密度計(jì)算出實(shí)心時(shí)的體積,再與物體的實(shí)際體積比較,若實(shí)際體積大于實(shí)心體積,則為空心。②空心部分體積的計(jì)算:先算出實(shí)心部分的體積,用物體的實(shí)際體積減去實(shí)心部分的體積,即可得到空心部分的體積。③混合空心問題:對(duì)于多個(gè)物體的空心問題,分別計(jì)算每個(gè)物體的實(shí)心部分體積和空心部分體積,再進(jìn)行比較和分析。3.密度的計(jì)算 - 混合物的密度(1)核心原理:混合物的密度等于混合物的總質(zhì)量除以混合物的總體積。(2)解題技巧①已知各成分的質(zhì)量和體積:直接利用公式計(jì)算混合物的密度。②已知各成分的質(zhì)量比或體積比:設(shè)出各成分的質(zhì)量或體積,根據(jù)比例關(guān)系求出總質(zhì)量和總體積,再計(jì)算密度。③溶液混合問題:注意溶液混合前后質(zhì)量守恒,體積可能會(huì)發(fā)生變化,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行計(jì)算。4.密度的計(jì)算 - 求物體的質(zhì)量和體積(1)核心原理:利用密度公式 ρ=m/V 及其變形公式 m=ρV、V=m/ρ 進(jìn)行計(jì)算。(2)解題技巧①已知密度、質(zhì)量求體積:直接使用 V=m/ρ 計(jì)算。②已知密度、體積求質(zhì)量:直接使用 m=ρV 計(jì)算。③間接測(cè)量問題:對(duì)于一些不規(guī)則物體的體積,可以利用排水法等方法測(cè)量;對(duì)于一些無法直接測(cè)量質(zhì)量的物體,可以利用浮力等知識(shí)間接求出質(zhì)量。5.沸騰及沸騰的條件(1)核心原理:液體沸騰的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱,沸騰時(shí)溫度保持不變。(2)解題技巧①判斷液體是否沸騰:需要同時(shí)滿足溫度達(dá)到沸點(diǎn)和繼續(xù)吸熱兩個(gè)條件。②沸點(diǎn)的影響因素:沸點(diǎn)與液體的種類和氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高;氣壓越低,沸點(diǎn)越低。③不同加熱方式的比較:如隔水加熱、隔油加熱等,需要比較加熱介質(zhì)的溫度與液體沸點(diǎn)的關(guān)系,從而判斷液體是否能沸騰。復(fù)習(xí)提升真題狂練1.(2024 浙江)某同學(xué)沖泡了一杯熱飲。下列選項(xiàng)中不能加快熱飲降溫的是( )A.向杯口不斷吹氣 B.取一空杯子互倒熱飲C.向杯中加入冰塊 D.?dāng)Q緊杯蓋靜置于桌面【答案】D【解答】解:A、向杯口不斷吹氣,液體表面空氣流動(dòng)加快,是通過加快液體表面的氣體流動(dòng)來加快蒸發(fā)的,加快熱飲降溫,故A不符合題意;B、取一空杯子互倒熱飲,加快液面上空氣流動(dòng)、增大液體表面積,從而加快蒸發(fā),加快熱飲降溫,故B不符合題意;C、向杯中加入冰塊是通過熱傳遞來加快熱飲降溫的,故C不符合題意;D、擰緊杯蓋靜置于桌面、液體表面空氣流動(dòng)減慢,不能加快熱飲降溫,故D符合題意。故選:D。2.(2023 麗水)近年來麗水市內(nèi)全城旅游興起,游客在豆腐工坊、綠茶工坊、紅糖工坊、白酒工坊游玩。下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )A.磨碎豆子 B.采摘茶葉 C.壓榨甘蔗 D.釀制米酒【答案】D【解答】解:A、磨碎豆子,只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、采摘茶葉,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、壓榨甘蔗,只是甘蔗中分離出甘蔗汁,從沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、釀制米酒,有新物質(zhì)酒精等生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確。故選:D。3.(2023 湖州)寒冷的冬天,戴眼鏡的同學(xué)從室外走到溫暖的房間內(nèi),鏡片變得模糊,一段時(shí)間后,鏡片又變得清晰。這一現(xiàn)象中先后發(fā)生的物態(tài)變化是( )A.液化汽化 B.汽化液化 C.凝固汽化 D.凝固液化【答案】A【解答】解:剛進(jìn)屋時(shí),室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水珠,使眼鏡變得模糊;然后隨著眼鏡溫度的升高,小水珠又蒸發(fā)變成水蒸氣,眼鏡重新變得清晰;即整個(gè)過程發(fā)生的物態(tài)變化過程是先液化后汽化。故選:A。4.(2022 湖州)2022年4月16日,“天宮一號(hào)”的三位宇航員乘坐返回艙回到了地球。進(jìn)入大氣層時(shí),返回艙外包裹的燒蝕材料在高溫下發(fā)生分解、熔化、蒸發(fā)和升華等變化。(1)上述四種變化中,屬于化學(xué)變化的過程是 。(2)燒蝕材料發(fā)生上述變化的過程中會(huì) (選填“吸收”或“放出”)熱量,使艙內(nèi)保持合適的溫度,保障了宇航員和設(shè)備的安全。【答案】(1)分解;(2)吸收。【解答】解:(1)進(jìn)入大氣層時(shí),返回艙外包裹的燒蝕材料在高溫下發(fā)生分解,有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化;燒蝕材料的熔化、蒸發(fā)和升華過程中,沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于物理變化;故答案為:分解;(2)燒蝕材料發(fā)生上述變化的過程中會(huì)吸收熱量,使艙內(nèi)保持合適的溫度,保障了宇航員和設(shè)備的安全;故答案為:吸收。5.(2023 衢州)小科設(shè)計(jì)并制作了如圖的咸水淡化裝置,同時(shí)針對(duì)該裝置設(shè)計(jì)了評(píng)價(jià)表。“咸水淡化裝置”評(píng)價(jià)表(節(jié)選)評(píng)價(jià)指標(biāo) 優(yōu)秀 合格 待改進(jìn)指標(biāo)一:裝置結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)完整,有加熱、冷卻和收集裝置 結(jié)構(gòu)較完整,缺少較好的冷卻裝置 結(jié)構(gòu)不完整,有1處以上缺失指標(biāo)二:淡化效果 能從咸水中制得淡水,速度較快、連續(xù)穩(wěn)定 能從咸水中制得淡水,但效果不明顯 不能從咸水中制得淡水指標(biāo)三:? …… …… ……(1)易拉罐中的咸水先經(jīng)過汽化,后經(jīng)過 (填物態(tài)變化名稱)變成淡水流入容器。(2)根據(jù)評(píng)價(jià)需要,請(qǐng)你提出一項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)寫在指標(biāo)三“?”處。 【答案】(1)液化;(2)節(jié)能環(huán)保。【解答】解:(1)物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化,易拉罐中的咸水先經(jīng)過汽化,后經(jīng)過液化變成淡水;(2)指標(biāo)三為節(jié)能環(huán)保。故答案為:(1)液化;(2)節(jié)能環(huán)保。6.(2023 杭州)某景區(qū)有乘氦氣球升空的觀光項(xiàng)目。如圖所示,氦氣球內(nèi)充滿氦氣,下端連接吊籃,在吊籃底端有一根纜繩,通過纜繩來控制氦氣球的升降。氦氣球的體積為6000m3(不計(jì)球壁的厚度)、ρ氦氣=0.18kg/m3,ρ空氣=1.29kg/m3,g取10N/kg。求:(1)氦氣球內(nèi)氦氣的質(zhì)量是多少?(2)氦氣球在纜繩控制下,勻速豎直上升150m,用時(shí)300s,則氦氣球上升的速度是多少?【答案】(1)氦氣球內(nèi)氦氣的質(zhì)量是1080kg;(2)氦氣球上升的速度是0.5m/s;【解答】解:(1)根據(jù)密度公式ρ=可得,氦氣球內(nèi)氦氣的質(zhì)量為:m氦=ρ氦V=0.18kg/m3×6000m3=1080kg;(2)氦氣球在纜繩控制下,勻速豎直上升150m,用時(shí)300s,氦氣球上升的速度為:v===0.5m/s,故答案為:(1)氦氣球內(nèi)氦氣的質(zhì)量是1080kg;(2)氦氣球上升的速度是0.5m/s;模擬強(qiáng)訓(xùn)1.(2025 寧波模擬)中國(guó)選手潘展樂在2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)男子100米自由泳比賽中打破世界紀(jì)錄并獲得金牌。下列有關(guān)他的描述符合實(shí)際的是( )A.體重為800kgB.體溫為37℃左右C.雙臂展開后的長(zhǎng)度約為5mD.游完全程的時(shí)間為46min【答案】B【解答】解:A、人的體重一般在幾十千克左右,800kg 遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了正常人類體重的范圍,A錯(cuò)誤。B、人體的正常體溫約為 37℃左右,這是符合實(shí)際情況的,B正確。C、人的身高一般在2米左右,雙臂展開后的長(zhǎng)度和身高大致相等,5m明顯過長(zhǎng),不符合實(shí)際,C錯(cuò)誤。D、男子100米自由泳世界紀(jì)錄接近46秒,而不是 46min(分鐘),46min時(shí)間太長(zhǎng),不符合實(shí)際,D錯(cuò)誤。故選:B。2.(2025 溫州模擬)農(nóng)歷二十四節(jié)氣蘊(yùn)含著悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀,如圖所示為部分節(jié)氣的物態(tài)變化,其中屬于液化的是( )A.立春時(shí)冰化成水 B.白露時(shí)形成露珠C.霜降時(shí)結(jié)霜 D.立秋時(shí)濕地面變干燥【答案】B【解答】解:選項(xiàng)B,液化是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。白露時(shí)形成露珠,是因?yàn)闅鉁叵陆担归g地面輻射散熱快,靠近地面的水汽遇冷,在草葉等物體表面凝結(jié)成小水珠,是水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水的過程,屬于液化現(xiàn)象。選項(xiàng)A中,立春時(shí)冰化成水,是固態(tài)的冰變?yōu)橐簯B(tài)水的過程,屬于熔化現(xiàn)象。選項(xiàng)C中,霜降時(shí)結(jié)霜,是近地面的水汽在溫度驟降時(shí),直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝華現(xiàn)象。選項(xiàng)D中,立秋時(shí)濕地面變干燥,是液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣的過程,屬于汽化現(xiàn)象。故B符合題意,ACD不符合題意。故選:B。3.(2025 紹興一模)《天工開物》里記載了鑄造“鐘”和鼎”的方法:先用泥土制作“模骨”,“干燥以牛油、黃蠟附其上數(shù)寸”,油蠟上刻上圖案后在油蠟的外面用泥土制成外殼;干燥之后,“外施火力炙化其中油蠟”,在油蠟流出后形成的空腔中倒入銅液,待銅液冷卻后,“鐘鼎成矣”。其過程中,“炙化其中油蠟”和“銅液冷卻成鐘鼎”涉及到的物態(tài)變化分別是( )A.液化 凝固 B.熔化 凝固C.熔化 凝華 D.液化 凝華【答案】B【解答】解:“炙化其中油蠟”是指通過加熱使固態(tài)的牛油、黃蠟變?yōu)橐簯B(tài),這個(gè)過程是熔化。“銅液冷卻成鐘鼎”是液態(tài)的銅液在冷卻后變?yōu)楣虘B(tài)的銅制鐘鼎,此過程為凝固。故B符合題意,ACD不符合題意。故選:B。4.(2025 臨安區(qū)一模)如圖積雪初融后,在某停車場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“雪饅頭”,甚為奇特。雪堆正下方是方形地磚,每塊方形地磚周圍是條形磚。氣象專家調(diào)研發(fā)現(xiàn):四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導(dǎo)熱性和滲水性。關(guān)于形成“雪饅頭”景觀的解釋肯定不合理的是( )A.空氣溫度較低是“雪饅頭”得以保留的原因之一B.方形地磚導(dǎo)熱性差是形成“雪饅頭”景觀的原因之一C.地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞,使條形磚上的雪更易熔化D.太陽輻射導(dǎo)致條形磚上方的雪比方形地磚上方的雪更易熔化【答案】D【解答】解:A、“雪饅頭”是固態(tài)積雪,空氣溫度較低,低于雪的熔點(diǎn),積雪長(zhǎng)時(shí)間不能熔化,才會(huì)出現(xiàn)這一現(xiàn)象,故A正確;B、方形地磚導(dǎo)熱性差,使得地面溫度不同,溫度較高處積雪熔化,形成“雪饅頭”現(xiàn)象,故B正確;C、地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞,使條形磚溫度較高,積雪更易熔化,故C;D、太陽對(duì)條形磚和方形地磚的輻射相同,故D錯(cuò)誤。故選:D。5.(2025 拱墅區(qū)校級(jí)二模)寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會(huì)“出汗”或結(jié)“冰花”。下列說法不正確的是( )A.玻璃窗上“汗”是水蒸氣液化生成的B.“汗”出在玻璃窗的外表面C.“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面D.玻璃窗上“冰花”是水蒸氣凝華生成的【答案】B【解答】解:寒冷的冬天,室內(nèi)溫度較高,空氣中有大量的水蒸氣,而玻璃窗較冷,周圍的水蒸氣遇到冷的玻璃會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水滴,甚至發(fā)生凝華現(xiàn)象結(jié)冰,從外面看玻璃窗就會(huì)“出汗”或結(jié)“冰花”。故選:B。6.(2025 浙江校級(jí)模擬)油價(jià)資訊:“2024年6月13日24時(shí),發(fā)改委將汽油價(jià)格每噸下調(diào)190元,測(cè)算到零售價(jià)格92號(hào)汽油下調(diào)0.15元/升。”據(jù)此估測(cè)92號(hào)汽油的密度約為( )A.0.75×103kg/m3 B.0.79×103kg/m3C.0.82×103kg/m3 D.0.85×103kg/m3【答案】B【解答】解:由ρ=可得,一噸汽油的體積:V===m3由題意可得:m3×=190元解得:汽油的密度約為ρ≈0.79×103kg/m3,故B正確。故選:B。7.(2025 浙江二模)容器里裝有水,將燒杯底朝上壓入水中,如圖所示,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下對(duì)容器底加熱。下列結(jié)論正確的是( )A.燒杯內(nèi)、外的水都不能沸騰B.燒杯內(nèi)、外的水都能沸騰C.燒杯內(nèi)、外的水溫度相等D.燒杯內(nèi)的水溫高于燒杯外的水溫【答案】C【解答】解:用酒精燈對(duì)容器加熱時(shí),容器中的水由于吸熱溫度逐漸升高,達(dá)到沸點(diǎn),容器中的水溫度達(dá)到沸點(diǎn)以后,還在繼續(xù)吸熱,所以會(huì)沸騰,不斷的有水變成水蒸氣散發(fā)到空氣中;由于容器中的水沸騰時(shí)溫度不變,所以燒杯中的水達(dá)到容器中的水溫度時(shí),不能再吸收熱量了,溫度也不能繼續(xù)升高,而且燒杯上面的空氣由于溫度升高,氣壓增大,所以燒杯內(nèi)水的沸點(diǎn)也升高,所以不能沸騰。故選:C。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第03講 物質(zhì)的特性(原卷版)-【暑假自學(xué)課】.docx 第03講 物質(zhì)的特性(解析版)-【暑假自學(xué)課】.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫