資源簡介 / 讓教學(xué)更有效 精品試卷 | 化學(xué)學(xué)科2025年中考化學(xué)6月模擬押題卷01(貴州卷)可能用到的相對原子質(zhì)量:H1 Li7 C12 O16第Ⅰ卷一、選擇題(本題包括7個小題,每小題2分,共14分。每小題只有一個選項符合題意)1.2025年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)”。下列做法不符合這一主題的是( C )A.積極參與植樹造林 B.減少使用一次性塑料制品C.工業(yè)廢氣直接排放 D.分類回收處理生活垃圾2.下列實驗操作正確的是( C )3.唐朝詩人孟浩然《夏日南亭懷辛大》有詩句“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”,能聞到荷花香的原因是( C )A.分子之間有間隔 B.分子的質(zhì)量很小C.分子在不斷地運動 D.分子的體積很小4.牡丹花根制成的中藥“丹皮”含有丹皮酚(C9H10O3),具有鎮(zhèn)痛、抗炎等作用。根據(jù)丹皮酚的化學(xué)式可知( B )A.類別:丹皮酚屬于合成有機(jī)高分子化合物B.宏觀:丹皮酚由碳、氫、氧三種元素組成C.微觀:丹皮酚的分子中含有一個臭氧分子D.定量:丹皮酚的相對分子質(zhì)量是166 g5.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列物質(zhì)屬于鉀肥的是( A )A.K2SO4 B.NH4HCO3C.Ca3(PO4)2 D.NaNO36.下列實驗方法和主要操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā )選項 物質(zhì) 方法和主要操作 實驗?zāi)康?br/>A Ca(NO3)2和AgNO3 的混合溶液 加入足量的鋁粉,過濾 提純Ca(NO3)2B 久置的NaOH 取樣,加入稀硫酸觀察是否產(chǎn)生氣體 檢驗變質(zhì)程度C NaCl和BaSO4 加水溶解,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,清洗濾渣并晾干 分離提純D CH4和H2 點燃,在火焰上方罩一個干冷的燒杯 鑒別7.在三頸燒瓶中用排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,然后將三頸燒瓶與盛有鹽酸、氫氧化鈉溶液的注射器和壓強(qiáng)傳感器密封連接(如圖1)。在t1時快速注入一種溶液,t3時快速注入第二種溶液,測得瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時間變化曲線如圖2所示。下列說法錯誤的是( B )A.t1時注入的溶液是氫氧化鈉溶液B.t2前壓強(qiáng)減小對應(yīng)的反應(yīng)示意圖如圖3所示C.t2~t3期間壓強(qiáng)不變的原因是二氧化碳已經(jīng)反應(yīng)完全D.t3后壓強(qiáng)增大的原因是碳酸鈉與鹽酸發(fā)生反應(yīng)第Ⅱ卷二、非選擇題(本題包括7個小題,共46分)8.(5分)化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活。請運用所學(xué)知識回答下列問題:(1)①小濱郊游時準(zhǔn)備了下列食物,其中富含維生素的是 D (填字母)。A.醬牛肉 B.礦泉水 C.面包 D.獼猴桃②小濱郊游途中發(fā)現(xiàn)一塊麥地的小麥因缺肥導(dǎo)致葉子發(fā)黃并倒伏了一部分。這塊麥地需要施用的復(fù)合肥是 B (填字母)。A.NH4HCO3 B.KNO3 C.Ca3(PO4)2 D.K2SO4③郊游結(jié)束后,為保護(hù)環(huán)境小濱將垃圾用塑料袋集中帶走。塑料屬于 C (填字母)。A.金屬材料 B.復(fù)合材料C.有機(jī)合成材料 D.無機(jī)非金屬材料(2)小凱想檢測家中自來水是硬水還是軟水。他取適量樣品,加入肥皂水,攪拌后觀察到樣品中泡沫較多,浮渣較少,則證明該自來水是 軟水 (填“軟水”或“硬水”)。(3)小新參觀新能源汽車制造廠時,了解到開發(fā)和利用新能源是21世紀(jì)人類面臨的重要課題。下列屬于新能源的是 AB (填字母)。A.太陽能 B.地?zé)崮堋 .石油 D.天然氣9.(5分)閱讀下列材料,回答問題。從空間站在軌實驗,到嫦娥六號月背采樣,我國在航天領(lǐng)域不斷崛起和迅猛發(fā)展,彰顯了中國航天技術(shù)的強(qiáng)大實力。航天科技的進(jìn)步,化學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用。Ⅰ.生命保障:空間站內(nèi),用特種活性炭除去氣體中的異味和微量有害物質(zhì),為航天員提供舒適、健康的環(huán)境;由棉、羊毛和聚氯乙烯等材料制作而成的多層結(jié)構(gòu)艙外航天服,保障航天員艙外活動的安全。Ⅱ.動力系統(tǒng):部分運載火箭裝載的燃料和助燃劑分別是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4),二者接觸即可發(fā)生反應(yīng):C2H8N2+2N2O4===3N2+4H2O+2CO2,釋放出強(qiáng)大的能量,將載人飛船送入預(yù)定軌道。Ⅲ.新型材料:飛船返回艙進(jìn)入大氣層時會與空氣產(chǎn)生劇烈摩擦,表面溫度可達(dá)數(shù)千攝氏度。返回艙外層的復(fù)合材料涂層能在高溫時保護(hù)艙體,并防止過多的熱量傳遞到返回艙內(nèi)部,確保艙內(nèi)航天員和各種儀器設(shè)備的安全。(1)空間站內(nèi)的氣體凈化過程中,利用了活性炭的 吸附性 。(2)艙外航天服的制作材料中,屬于有機(jī)合成材料的是 聚氯乙烯 。(3)偏二甲肼和四氧化二氮反應(yīng)的過程中 放出 (填“吸收”或“放出”)熱量。從“燃燒的條件”分析,你對燃燒的新認(rèn)識是 燃燒不一定需要氧氣 。(4)依據(jù)返回艙外層復(fù)合材料的作用,推測其具有的性質(zhì)是 耐高溫 。10.(8分)如圖為實驗中常見氣體制備、凈化、干燥、收集的部分儀器,請回答下列問題。(1)在裝置A中使用儀器①時的注意事項是 長頸漏斗下端應(yīng)伸入液面以下 。(2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式: CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 。如果要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 B (填字母)。(3)實驗室用裝滿水的E裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管口 b (填“a”或“b”)輸入氣體。(4)若用鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣,收集的氫氣往往不純,其中含有的雜質(zhì)是 氯化氫 (填物質(zhì)名稱),想要得到純凈的氫氣,則連接儀器的順序是 A→G→F→C 。(5)用A、D裝置制取氧氣,由于試劑不足,沒有收集滿一瓶氧氣,在不拆解裝置、不添加反應(yīng)物的情況下,想要多收集一些氧氣,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 向長頸漏斗中加水 。11.(5分)氯化鈉是一種應(yīng)用廣泛的物質(zhì),常用于生產(chǎn)氯氣、燒堿、做調(diào)味品。(1)海水中含有大量的氯化鈉,其中氯化鈉是以 離子 (填“分子”或“離子”)形式存在。(2)海水曬鹽過程中,將結(jié)晶池的物質(zhì)分離可以得到粗鹽和母液。母液中氯化鈉屬于 飽和 (填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),將粗鹽和母液分開的操作是 過濾 。(3)利用氯化鈉可以配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的洗鼻噴霧劑,配制100 mL洗鼻噴霧劑(密度約為1 g/cm3),需要的氯化鈉的質(zhì)量為 0.9 g。(4)下表是不同溫度下氯化鈉和氯化鈣的溶解度。溫度/℃ 0 20 40 60 80 100溶解 度/g 氯化鈉 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8氯化鈣 59.5 74.5 128 137 147 159現(xiàn)有氯化鈣和氯化鈉的混合物,向其中加入適量的水溶解,蒸發(fā)濃縮,降低溫度至20 ℃時有大量晶體析出,所得的晶體主要成分是 CaCl2 。12.(10分)金屬材料的廣泛應(yīng)用,極大地促進(jìn)了社會發(fā)展。(1)鐵可做炊具說明鐵具有良好的 導(dǎo)熱性 。(2)鐵銹蝕是鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。要防止鐵質(zhì)刀具生銹,可采用的方法是 擦干置于干燥處 。(3)銅在潮濕的環(huán)境中容易生銹,銅銹的主要成分為堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3,由此可以推測銅生銹可能是銅與 B (填字母)發(fā)生反應(yīng)。A.H2O和O2 B.CO2、H2O和O2 C.CO2和O2(4)鎵(Ga)及其化合物應(yīng)用廣泛,常用于半導(dǎo)體、合金、磁性材料等領(lǐng)域。已知鎵在化合物中常為+3價,金屬活動性順序:Zn>Ga>Fe。①寫出鎵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: 2Ga+6HCl===2GaCl3+3H2↑ 。②根據(jù)上述信息,下列預(yù)測不合理的是 C (填字母)。A.鎵具有導(dǎo)電性B.氧化鎵的化學(xué)式為Ga2O3C.鎵能與硫酸鋁溶液反應(yīng)生成鋁D.H2或CO在高溫條件下能將鎵的氧化物轉(zhuǎn)化為金屬鎵(5)為了驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下實驗。①實驗Ⅰ中,能證明鐵的活動性比銀強(qiáng)的證據(jù)是 鐵片表面有白色固體析出,溶液由無色變?yōu)闇\綠色 。②實驗Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag 。③實驗Ⅲ中的X與Y的組合可能是 鐵片和硝酸銅溶液(或銅片和硫酸鐵溶液) 。13.(10分)大自然的鬼斧神工造就出千溝萬壑、千瀑萬洞的“喀斯特地貌”,貴州雙河溶洞是全球白云巖喀斯特典型的范例,某小組同學(xué)開展了研究性學(xué)習(xí)。任務(wù)一:調(diào)查溶洞概況小組同學(xué)通過實地勘察,繪制部分洞穴剖面圖如圖1所示。(1)溶洞巖石以白云巖為主,其中的CaCO3、MgCO3兩種化合物的類別屬于 鹽 (填“酸”“堿”或“鹽”)。(2)巖石裂縫滲水以及洞內(nèi)地下水對白云巖不斷侵蝕,形成千姿百態(tài)的溶洞地貌。測得A處滲水的pH<7,顯 酸 性。任務(wù)二:探究白云巖溶蝕與鐘乳石的形成【資料顯示】當(dāng)CaCO3遇到溶有CO2的水時,會生成溶解性較大的Ca(HCO3)2,發(fā)生反應(yīng)①CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2;溶有Ca(HCO3)2的水遇熱或壓強(qiáng)變小時,就會分解,重新形成CaCO3沉積下來,發(fā)生反應(yīng)②Ca(HCO3)2===CaCO3↓+CO2↑+H2O。【探究活動1】用CaCO3模擬白云巖的溶蝕(1)設(shè)計方案制取CaCO3白云巖中除CaCO3、MgCO3外,還含有多種成分。小組同學(xué)設(shè)計兩種不同反應(yīng)原理的方案制取CaCO3模擬溶蝕過程,完成下表。序號 試劑 反應(yīng)原理(化學(xué)方程式)方案一 CO2、氫氧化鈣固體、蒸餾水 CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O方案二 Na2CO3溶液、 Ca(OH)2溶液 Na2CO3+Ca(OH)2=== CaCO3↓+2NaOH(2)進(jìn)行溶蝕模擬實驗實驗一:用方案一進(jìn)行實驗,向盛有一定量氫氧化鈣固體的燒杯中加入蒸餾水,攪拌,過濾,得到飽和澄清石灰水。取15 mL飽和澄清石灰水于燒杯中,通入一定量CO2,觀察到溶液立即變渾濁,繼續(xù)通入過量CO2,渾濁液未變澄清。【表達(dá)交流】根據(jù)資料顯示中的反應(yīng)①,應(yīng)觀察到渾濁液變澄清,現(xiàn)象與預(yù)期不符。經(jīng)過討論、分析,為達(dá)到實驗?zāi)康模倪M(jìn)實驗如下。實驗二:另取15 mL飽和澄清石灰水于燒杯中,加入35 mL蒸餾水,攪拌,通入一定量CO2,溶液逐漸變渾濁,繼續(xù)通入過量CO2,渾濁液變澄清。【分析與解釋】改進(jìn)后現(xiàn)象與預(yù)期相符。加入35 mL蒸餾水的作用是 增加Ca(HCO3)2的溶解量 ,渾濁液變澄清的原因是 CaCO3和H2O、CO2反應(yīng)生成可溶于水的Ca(HCO3)2 。小組同學(xué)用其他的方法,證明了白云巖中的MgCO3也能在酸性條件下發(fā)生溶蝕。【探究活動2】模擬鐘乳石的形成取實驗二反應(yīng)后的溶液,靜置,放于低壓環(huán)境,一段時間以后發(fā)現(xiàn)澄清溶液中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,實驗成功。【遷移應(yīng)用】圖1中,滴水從B處下落的過程中,產(chǎn)生CO2的原因可能是 壓強(qiáng)變小,Ca(HCO3)2分解 。任務(wù)三:模擬洞內(nèi)地下水對白云巖的溶蝕洞內(nèi)地下水中富含鈣離子、鍶離子、硫酸根離子等,小組同學(xué)用四種鹽溶液進(jìn)行地下水對白云巖的溶蝕實驗,測得白云巖溶蝕率(溶蝕率:白云巖減少的質(zhì)量與白云巖總質(zhì)量的比值)隨時間變化的關(guān)系如圖2所示。下列說法正確的是 ACD (填字母)。溶液 水 硫酸鈣 硫酸鍶★ 1 L 0 g 0.56 g▲ 1 L 0.56 g 0 g● 1 L 0.42 g 0.14 g■ 1 L 0.14 g 0.42 g圖2A.白云巖的溶蝕率隨時間的增加而增大B.鍶離子含量越多,越能促進(jìn)白云巖的溶蝕C.混合溶液會增大白云巖的溶蝕率D.白云巖的溶蝕受鈣離子、鍶離子的影響14.(3分)在神舟飛船內(nèi),用盛有LiOH的濾網(wǎng)吸收航天員呼出的CO2氣體,化學(xué)方程式為CO2+2LiOH===Li2CO3+H2O,請計算吸收88 g CO2,需要LiOH的質(zhì)量為多少?解:設(shè)吸收88 g CO2需要LiOH的質(zhì)量為x。CO2+2LiOH===Li2CO3+H2O44 4888 g x= x=96 g答:需要LiOH的質(zhì)量為96 g。21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共33張PPT)中考化學(xué)模擬考試講解課件人教版2025年中考化學(xué)(新考向)中考模擬卷講解課件2025年中考化學(xué)6月模擬卷01(貴州等地適用)時間:45分鐘 分值:60分CCCBAC答案:BDBC軟水AB吸附性聚氯乙烯放出燃燒不一定需要氧氣耐高溫長頸漏斗下端應(yīng)伸入液面以下CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑B氯化氫GF向長頸漏斗中加水b離子飽和0.9gCaCl2導(dǎo)熱性擦干置于干燥處B2Ga+6HCl===2GaCl3+3H2↑C鐵片表面有白色固體析出,溶液由無色變?yōu)闇\綠色Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag鐵片和硝酸銅溶液(或銅片和硫酸鐵溶液)鹽酸CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2ONa2CO3溶液、Ca(OH)2溶液 Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH增加Ca(HCO3)2的溶解量,渾濁液變澄清的原因是CaCO3和H2O、CO2反應(yīng)生成可溶于水的Ca(HCO3)2壓強(qiáng)變小,Ca(HCO3)2分解答案:ACD謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源網(wǎng)站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin/ 讓教學(xué)更有效 精品試卷 | 化學(xué)學(xué)科2025年中考化學(xué)6月模擬押題卷01(貴州卷)可能用到的相對原子質(zhì)量:H1 Li7 C12 O16第Ⅰ卷一、選擇題(本題包括7個小題,每小題2分,共14分。每小題只有一個選項符合題意)1.2025年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)”。下列做法不符合這一主題的是( C )A.積極參與植樹造林 B.減少使用一次性塑料制品C.工業(yè)廢氣直接排放 D.分類回收處理生活垃圾2.下列實驗操作正確的是( C )3.唐朝詩人孟浩然《夏日南亭懷辛大》有詩句“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”,能聞到荷花香的原因是( C )A.分子之間有間隔 B.分子的質(zhì)量很小C.分子在不斷地運動 D.分子的體積很小4.牡丹花根制成的中藥“丹皮”含有丹皮酚(C9H10O3),具有鎮(zhèn)痛、抗炎等作用。根據(jù)丹皮酚的化學(xué)式可知( B )A.類別:丹皮酚屬于合成有機(jī)高分子化合物B.宏觀:丹皮酚由碳、氫、氧三種元素組成C.微觀:丹皮酚的分子中含有一個臭氧分子D.定量:丹皮酚的相對分子質(zhì)量是166 g5.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列物質(zhì)屬于鉀肥的是( A )A.K2SO4 B.NH4HCO3C.Ca3(PO4)2 D.NaNO36.下列實驗方法和主要操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā )選項 物質(zhì) 方法和主要操作 實驗?zāi)康?br/>A Ca(NO3)2和AgNO3 的混合溶液 加入足量的鋁粉,過濾 提純Ca(NO3)2B 久置的NaOH 取樣,加入稀硫酸觀察是否產(chǎn)生氣體 檢驗變質(zhì)程度C NaCl和BaSO4 加水溶解,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,清洗濾渣并晾干 分離提純D CH4和H2 點燃,在火焰上方罩一個干冷的燒杯 鑒別7.在三頸燒瓶中用排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,然后將三頸燒瓶與盛有鹽酸、氫氧化鈉溶液的注射器和壓強(qiáng)傳感器密封連接(如圖1)。在t1時快速注入一種溶液,t3時快速注入第二種溶液,測得瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時間變化曲線如圖2所示。下列說法錯誤的是( B )A.t1時注入的溶液是氫氧化鈉溶液B.t2前壓強(qiáng)減小對應(yīng)的反應(yīng)示意圖如圖3所示C.t2~t3期間壓強(qiáng)不變的原因是二氧化碳已經(jīng)反應(yīng)完全D.t3后壓強(qiáng)增大的原因是碳酸鈉與鹽酸發(fā)生反應(yīng)第Ⅱ卷二、非選擇題(本題包括7個小題,共46分)8.(5分)化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活。請運用所學(xué)知識回答下列問題:(1)①小濱郊游時準(zhǔn)備了下列食物,其中富含維生素的是 D (填字母)。A.醬牛肉 B.礦泉水 C.面包 D.獼猴桃②小濱郊游途中發(fā)現(xiàn)一塊麥地的小麥因缺肥導(dǎo)致葉子發(fā)黃并倒伏了一部分。這塊麥地需要施用的復(fù)合肥是 B (填字母)。A.NH4HCO3 B.KNO3 C.Ca3(PO4)2 D.K2SO4③郊游結(jié)束后,為保護(hù)環(huán)境小濱將垃圾用塑料袋集中帶走。塑料屬于 C (填字母)。A.金屬材料 B.復(fù)合材料C.有機(jī)合成材料 D.無機(jī)非金屬材料(2)小凱想檢測家中自來水是硬水還是軟水。他取適量樣品,加入肥皂水,攪拌后觀察到樣品中泡沫較多,浮渣較少,則證明該自來水是 軟水 (填“軟水”或“硬水”)。(3)小新參觀新能源汽車制造廠時,了解到開發(fā)和利用新能源是21世紀(jì)人類面臨的重要課題。下列屬于新能源的是 AB (填字母)。A.太陽能 B.地?zé)崮堋 .石油 D.天然氣9.(5分)閱讀下列材料,回答問題。從空間站在軌實驗,到嫦娥六號月背采樣,我國在航天領(lǐng)域不斷崛起和迅猛發(fā)展,彰顯了中國航天技術(shù)的強(qiáng)大實力。航天科技的進(jìn)步,化學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用。Ⅰ.生命保障:空間站內(nèi),用特種活性炭除去氣體中的異味和微量有害物質(zhì),為航天員提供舒適、健康的環(huán)境;由棉、羊毛和聚氯乙烯等材料制作而成的多層結(jié)構(gòu)艙外航天服,保障航天員艙外活動的安全。Ⅱ.動力系統(tǒng):部分運載火箭裝載的燃料和助燃劑分別是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4),二者接觸即可發(fā)生反應(yīng):C2H8N2+2N2O4===3N2+4H2O+2CO2,釋放出強(qiáng)大的能量,將載人飛船送入預(yù)定軌道。Ⅲ.新型材料:飛船返回艙進(jìn)入大氣層時會與空氣產(chǎn)生劇烈摩擦,表面溫度可達(dá)數(shù)千攝氏度。返回艙外層的復(fù)合材料涂層能在高溫時保護(hù)艙體,并防止過多的熱量傳遞到返回艙內(nèi)部,確保艙內(nèi)航天員和各種儀器設(shè)備的安全。(1)空間站內(nèi)的氣體凈化過程中,利用了活性炭的 吸附性 。(2)艙外航天服的制作材料中,屬于有機(jī)合成材料的是 聚氯乙烯 。(3)偏二甲肼和四氧化二氮反應(yīng)的過程中 放出 (填“吸收”或“放出”)熱量。從“燃燒的條件”分析,你對燃燒的新認(rèn)識是 燃燒不一定需要氧氣 。(4)依據(jù)返回艙外層復(fù)合材料的作用,推測其具有的性質(zhì)是 耐高溫 。10.(8分)如圖為實驗中常見氣體制備、凈化、干燥、收集的部分儀器,請回答下列問題。(1)在裝置A中使用儀器①時的注意事項是 長頸漏斗下端應(yīng)伸入液面以下 。(2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式: CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 。如果要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 B (填字母)。(3)實驗室用裝滿水的E裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管口 b (填“a”或“b”)輸入氣體。(4)若用鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣,收集的氫氣往往不純,其中含有的雜質(zhì)是 氯化氫 (填物質(zhì)名稱),想要得到純凈的氫氣,則連接儀器的順序是 A→G→F→C 。(5)用A、D裝置制取氧氣,由于試劑不足,沒有收集滿一瓶氧氣,在不拆解裝置、不添加反應(yīng)物的情況下,想要多收集一些氧氣,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 向長頸漏斗中加水 。11.(5分)氯化鈉是一種應(yīng)用廣泛的物質(zhì),常用于生產(chǎn)氯氣、燒堿、做調(diào)味品。(1)海水中含有大量的氯化鈉,其中氯化鈉是以 離子 (填“分子”或“離子”)形式存在。(2)海水曬鹽過程中,將結(jié)晶池的物質(zhì)分離可以得到粗鹽和母液。母液中氯化鈉屬于 飽和 (填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),將粗鹽和母液分開的操作是 過濾 。(3)利用氯化鈉可以配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的洗鼻噴霧劑,配制100 mL洗鼻噴霧劑(密度約為1 g/cm3),需要的氯化鈉的質(zhì)量為 0.9 g。(4)下表是不同溫度下氯化鈉和氯化鈣的溶解度。溫度/℃ 0 20 40 60 80 100溶解 度/g 氯化鈉 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8氯化鈣 59.5 74.5 128 137 147 159現(xiàn)有氯化鈣和氯化鈉的混合物,向其中加入適量的水溶解,蒸發(fā)濃縮,降低溫度至20 ℃時有大量晶體析出,所得的晶體主要成分是 CaCl2 。12.(10分)金屬材料的廣泛應(yīng)用,極大地促進(jìn)了社會發(fā)展。(1)鐵可做炊具說明鐵具有良好的 導(dǎo)熱性 。(2)鐵銹蝕是鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。要防止鐵質(zhì)刀具生銹,可采用的方法是 擦干置于干燥處 。(3)銅在潮濕的環(huán)境中容易生銹,銅銹的主要成分為堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3,由此可以推測銅生銹可能是銅與 B (填字母)發(fā)生反應(yīng)。A.H2O和O2 B.CO2、H2O和O2 C.CO2和O2(4)鎵(Ga)及其化合物應(yīng)用廣泛,常用于半導(dǎo)體、合金、磁性材料等領(lǐng)域。已知鎵在化合物中常為+3價,金屬活動性順序:Zn>Ga>Fe。①寫出鎵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: 2Ga+6HCl===2GaCl3+3H2↑ 。②根據(jù)上述信息,下列預(yù)測不合理的是 C (填字母)。A.鎵具有導(dǎo)電性B.氧化鎵的化學(xué)式為Ga2O3C.鎵能與硫酸鋁溶液反應(yīng)生成鋁D.H2或CO在高溫條件下能將鎵的氧化物轉(zhuǎn)化為金屬鎵(5)為了驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下實驗。①實驗Ⅰ中,能證明鐵的活動性比銀強(qiáng)的證據(jù)是 鐵片表面有白色固體析出,溶液由無色變?yōu)闇\綠色 。②實驗Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag 。③實驗Ⅲ中的X與Y的組合可能是 鐵片和硝酸銅溶液(或銅片和硫酸鐵溶液) 。13.(10分)大自然的鬼斧神工造就出千溝萬壑、千瀑萬洞的“喀斯特地貌”,貴州雙河溶洞是全球白云巖喀斯特典型的范例,某小組同學(xué)開展了研究性學(xué)習(xí)。任務(wù)一:調(diào)查溶洞概況小組同學(xué)通過實地勘察,繪制部分洞穴剖面圖如圖1所示。(1)溶洞巖石以白云巖為主,其中的CaCO3、MgCO3兩種化合物的類別屬于 鹽 (填“酸”“堿”或“鹽”)。(2)巖石裂縫滲水以及洞內(nèi)地下水對白云巖不斷侵蝕,形成千姿百態(tài)的溶洞地貌。測得A處滲水的pH<7,顯 酸 性。任務(wù)二:探究白云巖溶蝕與鐘乳石的形成【資料顯示】當(dāng)CaCO3遇到溶有CO2的水時,會生成溶解性較大的Ca(HCO3)2,發(fā)生反應(yīng)①CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2;溶有Ca(HCO3)2的水遇熱或壓強(qiáng)變小時,就會分解,重新形成CaCO3沉積下來,發(fā)生反應(yīng)②Ca(HCO3)2===CaCO3↓+CO2↑+H2O。【探究活動1】用CaCO3模擬白云巖的溶蝕(1)設(shè)計方案制取CaCO3白云巖中除CaCO3、MgCO3外,還含有多種成分。小組同學(xué)設(shè)計兩種不同反應(yīng)原理的方案制取CaCO3模擬溶蝕過程,完成下表。序號 試劑 反應(yīng)原理(化學(xué)方程式)方案一 CO2、氫氧化鈣固體、蒸餾水 CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O方案二 Na2CO3溶液、 Ca(OH)2溶液 Na2CO3+Ca(OH)2=== CaCO3↓+2NaOH(2)進(jìn)行溶蝕模擬實驗實驗一:用方案一進(jìn)行實驗,向盛有一定量氫氧化鈣固體的燒杯中加入蒸餾水,攪拌,過濾,得到飽和澄清石灰水。取15 mL飽和澄清石灰水于燒杯中,通入一定量CO2,觀察到溶液立即變渾濁,繼續(xù)通入過量CO2,渾濁液未變澄清。【表達(dá)交流】根據(jù)資料顯示中的反應(yīng)①,應(yīng)觀察到渾濁液變澄清,現(xiàn)象與預(yù)期不符。經(jīng)過討論、分析,為達(dá)到實驗?zāi)康模倪M(jìn)實驗如下。實驗二:另取15 mL飽和澄清石灰水于燒杯中,加入35 mL蒸餾水,攪拌,通入一定量CO2,溶液逐漸變渾濁,繼續(xù)通入過量CO2,渾濁液變澄清。【分析與解釋】改進(jìn)后現(xiàn)象與預(yù)期相符。加入35 mL蒸餾水的作用是 增加Ca(HCO3)2的溶解量 ,渾濁液變澄清的原因是 CaCO3和H2O、CO2反應(yīng)生成可溶于水的Ca(HCO3)2 。小組同學(xué)用其他的方法,證明了白云巖中的MgCO3也能在酸性條件下發(fā)生溶蝕。【探究活動2】模擬鐘乳石的形成取實驗二反應(yīng)后的溶液,靜置,放于低壓環(huán)境,一段時間以后發(fā)現(xiàn)澄清溶液中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,實驗成功。【遷移應(yīng)用】圖1中,滴水從B處下落的過程中,產(chǎn)生CO2的原因可能是 壓強(qiáng)變小,Ca(HCO3)2分解 。任務(wù)三:模擬洞內(nèi)地下水對白云巖的溶蝕洞內(nèi)地下水中富含鈣離子、鍶離子、硫酸根離子等,小組同學(xué)用四種鹽溶液進(jìn)行地下水對白云巖的溶蝕實驗,測得白云巖溶蝕率(溶蝕率:白云巖減少的質(zhì)量與白云巖總質(zhì)量的比值)隨時間變化的關(guān)系如圖2所示。下列說法正確的是 ACD (填字母)。溶液 水 硫酸鈣 硫酸鍶★ 1 L 0 g 0.56 g▲ 1 L 0.56 g 0 g● 1 L 0.42 g 0.14 g■ 1 L 0.14 g 0.42 g圖2A.白云巖的溶蝕率隨時間的增加而增大B.鍶離子含量越多,越能促進(jìn)白云巖的溶蝕C.混合溶液會增大白云巖的溶蝕率D.白云巖的溶蝕受鈣離子、鍶離子的影響14.(3分)在神舟飛船內(nèi),用盛有LiOH的濾網(wǎng)吸收航天員呼出的CO2氣體,化學(xué)方程式為CO2+2LiOH===Li2CO3+H2O,請計算吸收88 g CO2,需要LiOH的質(zhì)量為多少?解:設(shè)吸收88 g CO2需要LiOH的質(zhì)量為x。CO2+2LiOH===Li2CO3+H2O44 4888 g x= x=96 g答:需要LiOH的質(zhì)量為96 g。21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025年中考化學(xué)6月模擬押題卷01(貴州卷)(原卷版).docx 2025年中考化學(xué)6月模擬押題卷01(貴州卷)(解答版).docx 2025年中考化學(xué)6月模擬押題卷01(貴州卷)(講解PPT).pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫