資源簡介 校名級名校調(diào)研系列卷·九年級第三次模擬測試化學(xué)(人教版)可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1 N—14 O—16 Si—28 P—31一、單項(xiàng)選擇題:每小題1分,共10分。1. 下列屬于化學(xué)變化的是A. 冰塊融化 B. 礦石粉碎 C. 蠟燭燃燒 D. 汽油揮發(fā)2. 國家實(shí)施“體重管理年”3年行動計(jì)劃,提倡多運(yùn)動,健康飲食。下列食品中富含油脂的是A. 橘子 B. 大米 C. 牛奶 D. 植物油3. 下列屬于純凈物的是A. 牛奶 B. 海水 C. 空氣 D. 液氧4. 正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. 讀取液體體積 B. 用力塞進(jìn)膠塞C. 熄滅酒精燈 D. 檢查裝置氣密性5. 有一種綠色指示劑在不同環(huán)境下的顯色不同。在中性溶液中顯綠色、堿性溶液中顯藍(lán)色、酸性溶液中顯黃色。能使這種指示劑由綠色變?yōu)辄S色的溶液是A. 氯化鈉溶液 B. 稀鹽酸溶液 C. 氫氧化鉀溶液 D. 碳酸鈉溶液6. 5G通信芯片常用氮化鎵(GaN)材料制成。組成它兩種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是A. 鎵的原子序數(shù)為31B. 氮原子核外電子數(shù)為7C. 兩種元素均非金屬元素D. 鎵的相對原子質(zhì)量為69.727. 人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下列有關(guān)水的說法正確的是A. 地球上的淡水資源十分豐富 B. 工業(yè)污水未處理可以直接排放C. 活性炭凈水主要是利用其吸附性 D. 水沸騰沖起壺蓋,說明溫度升高分子會變大8. 果蔬的無土栽培營養(yǎng)液中含有磷酸二氫銨(NH4H2PO4)。下列說法錯誤的是A. 磷酸二氫銨屬于復(fù)合肥B. 磷酸二氫銨由氮、氫、氧、磷元素組成C 磷酸二氫銨由12個(gè)原子構(gòu)成D. 磷酸二氫銨中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9. “密封瓶”內(nèi)裝有一定量的水和硝酸鉀晶體,可根據(jù)瓶內(nèi)晶體析出量來判斷氣溫的大致變化,如圖1為硝酸鉀的溶解度曲線,圖2為該“密封瓶”在三種不同溫度下的狀況。下列說法正確的是A. 從甲到乙,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變大 B. 乙中溶液一定是硝酸鉀的不飽和溶液C. 外界溫度最低的是乙 D. 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是丙10. 檢驗(yàn)、鑒別、除雜是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要手段,下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到目的的是選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)操作A 檢驗(yàn)CO2中是否混有HCl氣體 將氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察溶液是否變紅B 鑒別棉纖維和羊毛纖維 灼燒、聞氣味C 鑒別NaOH固體和NH4NO3固體 取樣,加入適量水,測量溶液溫度變化D 除去木炭粉中混有的氧化銅 加入足量稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥A. A B. B C. C D. D二、非選擇題:19(5)2分,化學(xué)方程式2分,其他每空1分,共35分。11. 氮化鎂常用作生產(chǎn)人造金剛石的催化劑。請用化學(xué)用語填空:(1)組成金剛石的元素_____。(2)3個(gè)鎂離子______(3)氮化鎂中鎂和氮的化合價(jià)分別是+2和-3,其化學(xué)式為______。12. 榆樹錢酒,源自吉林省榆樹市這片肥沃的土地,自1812年創(chuàng)立以來,便以其獨(dú)特的北派濃香型風(fēng)格,在白酒界獨(dú)樹一幟。(1)榆樹錢酒的瓶身采用高級水晶玻璃材料,水晶玻璃是由硅和氧化鉛等物質(zhì)一起煮溶而成,它屬于(填“無機(jī)非金屬”或“有機(jī)合成”)_______材料。(2)發(fā)酵是釀酒的步驟之一,該步驟需要空氣中的__________參與,發(fā)生緩慢氧化。(3)已知乙醇與水能夠以任意比例互溶,則__________(填“存在”或“不存在”)乙醇的飽和溶液。13. 燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。請回答下列問題。(1)生活中關(guān)閉煤氣閥門的滅火原理是________。(2)現(xiàn)在廣泛使用的清潔燃料是天然氣,其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為_________。14. 如圖是氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,請回答下列問題。(1)請將乙圖中相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整。(2)此變化的微觀實(shí)質(zhì)是:在點(diǎn)燃條件下,氫分子分解成氫原子,氧分子分解成氧原子,_________。(3)此變化前后發(fā)生改變的粒子是__________(填粒子符號)。15. 粗鹽提純和溶液配制都是初中化學(xué)的重要實(shí)驗(yàn)。(1)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)過濾速度較慢,可能的原因是_________。(2)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,若最終所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因之一是_______。16. 2025春晚吉祥物“巳升升”體現(xiàn)了化學(xué)與文化的完美交融。(1)“巳升升”頭部輪廓與臉頰上的螺旋形狀,靈感來源于唐代地宮出考生土的銀質(zhì)鎏金如意。其表層的金在歷經(jīng)千年后依然金光閃耀的原因是_________。(2)“巳升升”的眉眼取自四川廣漢三星堆遺址出土的青銅蛇形器的歧羽紋、臣字目。青銅是銅錫合金,硬度比純銅__________(填“大”或“小”)。(3)“巳升升”背部纏枝紋設(shè)計(jì)源于景泰藍(lán)瓷器。景泰藍(lán)制作時(shí)將釉料涂在銅器表面,燒制后牢固附著于金屬表面,既能________,又美觀漂亮。(4)用如圖所示實(shí)驗(yàn)研究金屬的性質(zhì)。上述實(shí)驗(yàn)中,能得出錫、銅、銀的金屬活動性順序的實(shí)驗(yàn)組合有 (填字母)。A. ①④ B. ③④ C. ①②④17. 如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見氣體制備裝置,請回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母),若用裝置D收集氧氣,當(dāng)觀察到_________時(shí)可以開始收集。(2)能選擇裝置C收集二氧化碳,是因?yàn)槎趸季哂衉_______的性質(zhì)。(3)選擇裝置B作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置,裝置B中存在的一處錯誤是_________。18. 化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)。(1)將裝置與低壓直流電源連接后,會亮起來的小燈泡是__________(填“①”或“②”);從微觀的角度分析其原因是_________。(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)合所學(xué)知識分析,實(shí)驗(yàn)室做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),在水中加入少量硫酸鈉溶液或氫氧化鈉溶液等,目的是________。(3)向燒杯A、B中分別加入適量的同一種物質(zhì) (填字母)并充分混合??梢允沽恋男襞菹?、不亮的小燈泡變亮。A. 硫酸銅溶液 B. 燒堿溶液 C. 氫氧化鋇溶液 D. 碳酸鈣粉末19. 人體胃液含有鹽酸,有助于消化。胃分泌過多胃酸會引起不適。某抗酸藥可用于治療胃酸過多癥,其有效成分可能是MgO、、中的一種。小吉同學(xué)對該藥物的有效成分進(jìn)行探究。【查閱資料】Ⅰ.MgO難溶于水且不與NaOH溶液反應(yīng)。Ⅱ.與NaOH溶液反應(yīng)生成可溶于水的,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。【任務(wù)一】(1)探究抗酸藥的有效成分(不考慮其他成分的影響)。實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟一:取少量固體藥物于試管中,加入足量稀鹽酸 _______ 抗酸藥的有效成分不是步驟二:取少量固體藥物于試管中,加入足量NaOH溶液 ________ 抗酸藥的有效成分是,不是MgO(2)該抗酸藥治療胃酸過多癥時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。【任務(wù)二】探究常見抗酸藥中、的抗酸效果。小吉同學(xué)用如圖1裝置(氣密性良好),采用控制變量法測定實(shí)驗(yàn)過程中pH、壓強(qiáng)的變化。(3)不同成分的抗酸藥具有不同的適用范圍。根據(jù)下列實(shí)際情況,回答問題。①結(jié)合圖2,相同時(shí)間內(nèi),服用含有__________(填化學(xué)式,下同)抗酸藥見效慢。②結(jié)合圖3,不建議胃脹氣患者服用含__________的抗酸藥。(4)有同學(xué)提出,圖3中曲線①的最終數(shù)據(jù)可能偏小,你是否同意這種看法?并結(jié)合裝置圖說明理由________。(5)為減少藥物對人體的不良影響應(yīng)合理用藥。若長期服用抗酸藥片可能導(dǎo)致_______(填元素符號)積聚,出現(xiàn)血壓升高的風(fēng)險(xiǎn)。三、計(jì)算題:共5分。20. 高純度硅是制取芯片的重要材料,工業(yè)上制備高純度硅涉及的反應(yīng)之一是:。完成下列問題。(1)反應(yīng)過程中要隔絕空氣,其目的是________。(2)若4g氫氣參加反應(yīng),試計(jì)算生成硅的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)。校名級名校調(diào)研系列卷·九年級第三次模擬測試化學(xué)(人教版)可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1 N—14 O—16 Si—28 P—31一、單項(xiàng)選擇題:每小題1分,共10分。【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】A二、非選擇題:19(5)2分,化學(xué)方程式2分,其他每空1分,共35分。【11題答案】【答案】(1)C (2)3Mg2+(3)Mg3N2【12題答案】【答案】(1)無機(jī)非金屬(2)氧氣##O2 (3)不存在【13題答案】【答案】(1)隔離可燃物(2)【14題答案】【答案】(1) (2)每兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子(3)、【15題答案】【答案】(1)濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙與漏斗壁之間有氣泡(合理即可)(2)量時(shí)砝碼和藥品位置放反且使用了游碼##量取所需水時(shí)仰視讀數(shù)##溶解時(shí)所用燒杯內(nèi)壁有水珠(合理即可)【16題答案】【答案】(1)金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定或金的化學(xué)性質(zhì)不活潑(2)大 (3)防止金屬銹蝕 (4)BC【17題答案】【答案】(1) ①. A ②. 導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出(2)密度比空氣大(且不與空氣成分反應(yīng))(3)長頸漏斗下端管口未伸入液面以下【18題答案】【答案】(1) ①. ① ②. 稀硫酸中存在能自由移動的H+和 (2)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 (3)C【19題答案】【答案】(1) ①. 沒有氣泡產(chǎn)生 ②. 固體溶解(2)(3) ①. ②.(4)同意,實(shí)驗(yàn)過程中氣球會膨脹,導(dǎo)致裝置和氣球內(nèi)總體體積變大,測得的壓強(qiáng)數(shù)據(jù)偏小(5)Na三、計(jì)算題:共5分。【20題答案】【答案】(1)防止氫氣爆炸(2)解:設(shè)生成硅的質(zhì)量為xx=28g答:生成硅的質(zhì)量為28g。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫