資源簡介

四年級道德與法治下冊期末測評卷（統編版）（一）答題卡
學校： 班級： 姓名： 考號： 試室號： 座位號：
裝 訂 線
五、簡答題。（10分）
35._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
36.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
請勿在此區域內作答
注意事項：
1.答題前考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學校、姓名、試室號和座位號。
2.用2B鉛筆填涂考號和選項信息點，正確方法是： 。信息點框內必須涂滿、涂黑，否則無效；修改時須用橡皮擦干凈。
3.保持卡面清潔，不要折疊和弄破。 缺
注意事項：
答題前考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學校、姓名、考生號。
用2B鉛筆在“考生號”處填涂考生號，正確方法是： 。信息點框內必須涂滿、涂黑，否則無效；修改時須用橡皮擦干凈。
用2B鉛筆填涂信息點。作答選做題時，須將選做的試題號所對應的信息點涂滿、涂黑，漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。
作答時注意題號順序，不得擅自更改題號。
保持卡面清潔，不要折疊和弄破。
以下為選擇題、判斷題答題區（必須用2B鉛筆將選中項涂滿、涂黑，黑度以蓋住框內字母、符號為準）
六、辨析題。（12分）
37．_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
38．_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、判斷題。(12分)
二、選擇題。(30分)
28. [√] [×]
29. [√] [×]
30. [√] [×]
31. [√] [×]
32. [√] [×]
33. [√] [×]
22. [√] [×]
23. [√] [×]
24. [√] [×]
25. [√] [×]
26. [√] [×]
27. [√] [×]
17.[A][B][C]
18.[A][B][C]
19.[A][B][C]
20.[A][B][C]
21.[A][B][C]
12.[A][B][C]
13.[A][B][C]
14.[A][B][C]
15.[A][B][C]
16.[A][B][C]
7.[A][B][C]
8.[A][B][C]
9.[A][B][C]
10.[A][B][C]
11.[A][B][C]
以下為非選擇題答題區（必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在各題目的指定區域內作答，否則答案無效）
一、填空題。（20分）
1. 2. 3.
4. 5.
6.
七、綜合題。（12分）
39．（1）_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
四、連線題。（4分）
34. 買東西時，我們要做文明顧客不應該 買東西不知節制，超過預算
關于網購，說法錯誤的是 媽媽按實際需要采購日常用品
屬于合理消費的是 要多買“秒殺”商品
屬于過度消費的是 把商品隨意亂放


道德與法治答題卷 第1頁（共2頁）
道德與法治答題卷 第2頁（共2頁）
▲600
▲700
▲500
▲400
▲200
▲300
▲100
中小學教育資源及組卷應用平臺
四年級道德與法治下冊期末測評卷（統編版）（一）
時間：60分鐘 滿分：100分
題號 一 二 三 四 五 六 七 總分 等級
得分
一、填空題（20分）
1．_____________的產生與發展離不開民間藝人的聰明才智，蘊含著這些藝人的努力與智慧。
2．尊老愛幼是中華民族的傳統美德。伴隨我們成長的很多風俗體現了愛幼的_____________，相應地，也有很多風俗體現了尊老的_____________。
3．學會克制，根據實際需求合理消費，是擁有健康生活的重要_____________。
4．在校內受到欺負，可以請同學主持公道，也可以向_____________請求保護。在校外受到欺負時，也需要果斷采取措施，保護_____________。
5．過去，在高科技領域“中國創造”的身影_____________。現在，這種局面已經有所改善，“中國創造”也有了_____________。
6．勤儉節約是中華民族傳統美德，我們要發揚勤儉節約的_____________，養成勤儉節約的好_____________。
二、選擇題（30分）
7．四年級（3）班開展了調查家鄉發展的活動，下列場所中，（ ）屬于家鄉生活服務設施方面發生的變化。
①公園 ②廣場 ③商場 ④農貿市場
A．①②③ B．②③④ C．①②③④
8．下列關于春聯的說法，錯誤的是（ ）。
A．很土氣 B．對仗工整，辭藻優美
C．既是中國書法藝術的體現，也是中國人民美好生活愿望的表達
9．方言被稱為語言演化史上的“活化石”，交口方言中，“扁食”的意思是（ ）。
A．包子 B．餃子 C．面條
10．下面漫畫告訴我們（ ）。
A．個人信息受法律保護，其他人無權泄露
B．個人信息可以隨意泄露
C．網絡信息絕對安全
11．自2018年起，我國將每年的（ ）日定為“中國農民豐收節”。
A．春分 B．秋分 C．冬至
12．我們合理消費的目的是（ ）。
A．讓自己的生活更加美好B．讓自己變得吝嗇 C．讓自己暴飲暴食
13．下列哪一項不屬于“三無”的是（ ）。
A．無質量檢驗合格證
B．無產品名稱及生產廠家的廠名、廠址
C．無發票
14．和同學說好周四歸還借的書，周六才想起來，應該（ ）。
A．裝作若無其事
B．先放著，等他想起來再說
C．立刻歸還，同時表達歉意
15．當父母拒絕我們不合理的要求時，我們應該（ ）。
A．理解父母 B．向爺爺要 C．哭鬧父母必須買
16．據報道，某地一名小學生迷戀游戲平臺主播，將父母的積蓄打賞給該主播。對此，下列說法不正確的是（ ）。
A．要合理消費 B．樂于打賞，不要太多 C．增強保護意識，提高自控力
17．中央電視臺“3·15晚會”對許多不合格商品進行曝光。如果購買到有質量問題的商品，應該（ ）。
A．和售貨員大吵一架 B．拿回商品好好溝通，要求退還 C．忍氣吞聲，吃啞巴虧
18．“Made in China”的意思是（ ）。
A．中國制造 B．中國創造 C．中國智造
19．下列屬于浪費現象的是（ ）。
A．正反面使用紙張 B．用修改工具改錯字 C．剛買的新作業本，撕一張疊飛機
20．與同學生發生爭執時，下列做法不正確的是（ ）。
A．怒目而視，武力解決 B．保持冷靜，理智面對 C．尋求幫助，解決沖突
21．如果發現朋友有了麻煩或不開心的事，我們應該（ ）。
A．漠不關心 B．幸災樂禍 C．幫他出主意、想辦法
三、判斷題（12分）
22．盡管家鄉越來越富裕了，但是也出現了很多問題。比如，河流的污染日益嚴重，一些農田也被用來蓋房。（ ）
23．隨著社會的發展，有些民間藝術形式逐漸衰落。這些東西消失就消失了，沒有多大關系。（ ）
24．在美麗的內蒙古自治區的錫林郭勒大草原上，那里有歷史悠久的傳統活動“那達慕”。（ ）
25．在飯店里吃飯的時候，亮亮學著大人的樣子對服務員呼來喝去。（ ）
26．大米是由工業生產提供的。（ ）
27．我們應該珍惜糧食，不挑食、不浪費。（ ）
28．節約糧食是習慣，“光盤行動”，從我做起。（ ）
29．我們要多想想父母的辛苦和難處，不提讓父母為難的要求。（ ）
30．交朋友就要與朋友一起分享快樂，分擔朋友的憂愁。（ ）
31．商場被偷了東西，老板有權對現場的顧客進行搜身。（ ）
32．辱罵是學校里發生的欺負行為。（ ）
33．對他人做出保證就要想辦法盡力完成。（ ）
四、連線題（4分）
34．買東西時，我們要做文明顧客不應該 買東西不知節制，超過預算
關于網購，說法錯誤的是 媽媽按實際需要采購日常用品
屬于合理消費的是 要多買“秒殺”商品
屬于過度消費的是 把商品隨意亂放
五、簡答題（10分）
35．面對民間藝術的衰落，我們還能做些什么呢？
36．當你遇到下面的情況時，你會怎么做？
放學回家路上，幾個高個子的男生向你的同學小剛索要零花錢未果，于是就欺負小剛（如下圖所示），此時小剛該怎么辦？
六、辨析題（12分）
37．在這個學期初，小強的弟弟入讀一年級了。小強對弟弟的同學們說：“這是我的親弟弟，如果有人欺負我弟弟，我就找人教訓他。”你認同小強的做法嗎？請說明理由。（寫出一點）
38．俊希的學校安排學生集體觀看電影《哪吒之魔童鬧海》俊希向媽媽索要 500元零花錢買零食，這種做法正確嗎？
七、綜合題（12分）
39．俊希和媽媽在飯店吃完飯，媽媽準備打包剩余的一個饅頭，俊希說：“就一個饅頭，扔了算了，不就五角錢嘛！”媽媽語重心長地說：“這浪費的可不是五角錢啊！”
（1）你認同誰的說法？扔掉一個饅頭，除了浪費五角錢，還浪費了什么？
（2）請說一說生活中有哪些方法可以避免浪費？（提示：答出一條即可）
參考答案
1．民間藝術
【解析】民間藝術由勞動者創造，用來滿足生活和審美的需求，表達人們的美好愿望。民間藝術的產生與發展離不開民間藝人的聰明才智，民間藝術的成就里蘊含著這些藝人的努力與智慧。
2．傳統 美德
【解析】與我們成長有關的風俗寄托了長輩對晚輩的美好祝愿。尊老愛幼是中華民族的傳統美德。伴隨我們成長的很多風俗體現了愛幼的傳統，相應地，也有很多風俗體現了尊重的美德。
3．條件
【解析】我們要學會克制，合理消費，根據自己的需求來進行合理購買，這樣我們才能過得更好，是擁有健康生活的重要條件。
4．老師 自己
【解析】在校內受到欺負，可以請同學主持公道，也可以向老師請求保護。我們必須采取正確的方法來應對欺負。在校外受到欺負時，也需要果斷采取措施，保護自己，比如我們要保持冷靜，不要害怕；觀察周圍的環境，尋找脫身的方法；向路過的大人或附近的居民求助；可以先妥協，但要記住對方的特征，以便事后報警。
5．還不算多 一席之地
【解析】過去，高科技領域“中國創造”的身影還不算多。現在，這種局面已經有所改善，“中國創造”也有了一席之地。“中國創造”有：北斗導航，神舟飛船，中國高鐵、“蛟龍”號。
6．傳統美德 習慣
【解析】勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，也是我們的重要品質，我們要發揚勤儉節約的傳統美德，養成勤儉節約的好習慣。
7．B
【解析】生活服務設施主要指的是為居民日常生活提供便利的場所。廣場、商場和農貿市場都屬于生活服務設施，因為它們直接與居民的日常生活、購物、休閑等活動相關。而公園更多地屬于公共休閑設施，不直接提供生活服務。
故選：B
8．A
【解析】選項A很土氣，不正確，春聯既是中國書法藝術的體現，也是中國人美好生活愿望的表達。
選項B對仗工整，辭藻優美，正確。
選項C既是中國書法藝術的體現，也是中國人民美好生活愿望的表達，正確。
故選：A
9．B
【解析】選項A包子，不正確，在交口方言中，包子通常被稱為“包子”或“饃饃”，而不是“扁食”。
選項B餃子，正確。
選項C面條，不正確，在交口方言中，面條被稱為“面條”或“面”，而不是“扁食”。
故選：B
10．A
【解析】選項A個人信息受法律保護，其他人無權泄露，正確。
選項B個人信息可以隨意泄露，不正確，要保護個人隱私，不要隨意泄露。
選項C網絡信息絕對安全，不正確，嚴防網絡信息，容易上當。
故選：A
11．B
【解析】自2018年起，我國將每年的秋分日定為“中國農民豐收節”。
故選：B
12．A
【解析】選項A讓自己的生活更加美好，正確。
選項B讓自己變得吝嗇，不正確，“吝嗇”是過度節省，不符合合理消費的平衡原則。
選項C讓自己暴飲暴食，不正確，屬于不健康行為，與消費無關。
故選：A
13．C
【解析】“三無”產品一般是指無生產日期、無質量合格證以及無生產廠家，來路不明的產品。選項A、B符合“三無”產品的描述；選項C無發票不符合“三無”產品的描述。
故選：C
14．C
【解析】選項A裝作若無其事，錯誤；應該及時歸還同學并道歉，不符合題意；
選項B先放著，等他想起來再說，錯誤；這樣做是不誠信的，我們應該要及時還給同學，不符合題意;
選項C立刻歸還，同時表達歉意，正確；符合題意。
故選：C
15．A
【解析】在我們的生活中，并不是所有的要求都能得到滿足。我們提出一些要求時，父母會根據具體情況做出決定。當我們的一些愿望確實不合理，父母會拒絕，我們應該理解父母，而不是向爺爺要或者哭鬧要求父母必須買。
故選：A
16．B
【解析】選項A要合理消費，正確；
選項B樂于打賞，不要太多，錯誤；我們要體諒父母辛勞，抵制不良誘惑，不要打賞；
選項C增強保護意識，提高自控力，正確。
故選：B
17．B
【解析】選項A和售貨員大吵一架，錯誤；吵架不能解決任何問題，不符合題意；
選項B拿回商品好好溝通，要求退換，正確，方式恰當；既是禮貌的表現，又能維護自己的合法權益，符合題意；
選項C忍氣吞聲，吃啞巴虧；錯誤；不能忍氣吞聲，應該合法維護自己的合法權益，不符合題意。
故選：B
18．A
【解析】如今，走世界各國，我們都可以看到“中國制造”。Made in China的中文意思是中國制造，不是中國創造。
故選：A
19．C
【解析】選項A正反面使用紙張，正確，不浪費，不符合題意。
選項B用修改工具改錯字，正確，不浪費，不符合題意。
選項C剛買的新作業本，撕一張疊飛機，不正確，這是浪費行為，符合題意。
故選：C
20．A
【解析】選項A怒目而視，武力解決，不正確，屬于用暴力處理矛盾，不僅可能傷害他人，還會讓沖突升級，甚至違反學校紀律或法律。符合題意。
選項B保持冷靜，理智面對，正確，不符合題意。
選項C尋求幫助，解決沖突，正確，不符合題意。
故選：A
21．C
【解析】選項A漠不關心，錯誤；應該開導朋友，讓他開心起來；
選項B幸災樂禍，錯誤；應該幫助朋友；
選項C幫他出主意、想辦法，正確。
故選：C
22．√
【解析】盡管家鄉越來越富裕了，但是也帶來很多問題，比如河流的污染日益嚴重，一些農田也被用來蓋房。家鄉發展建設靠大家，我們不能回避問題，要共同來想辦法解決。故表述正確。
23．×
【解析】隨著社會的發展以及外來文化和城市文化的沖擊，許多獨具特色的民間藝術形式正面臨著衰落的困境，我們應該對民間藝術的保護。面對一些民間藝術衰落的現狀，我們少年兒童也要貢獻一份力量，很好地繼承和發揚他們。故表述錯誤。
24．√
【解析】內蒙古自治區的錫林郭勒大草原上，這里有歷史悠久的傳統活動“那達慕”。“那達慕”的意思是“娛樂”或“游戲”。故表述正確。
25．×
【解析】在飯店吃飯，亮亮學著大人的樣子對服務員呼來喝去，很不禮貌。這是不尊重服務員的表現，亮亮應該感謝服務員的勞動。故表述錯誤。
26．×
【解析】大米是由農業生產提供的。故表述錯誤。
27．√
【解析】小小米粒，來之不易，每一粒米中都包含著農民伯伯的辛勞和汗水。在生活中，我們要珍惜糧食，不挑食、不浪費。故表述正確。
28．√
【解析】節約糧食是習慣，更是美德。“光盤行動”旨在倡導人們不浪費糧食，從我做起，從小事做起，這也是節約糧食的表現。故表述正確。
29．√
【解析】成長離不開家庭，成長的過程中父母為我們付出了艱辛的努力，作為未成年人的我們，更應體諒父母，多想父母的辛苦和難處，不提讓父母為難的要求。學會克制，根據實際需求合理消費。故表述正確。
30．√
【解析】朋友之間要互相幫助，互相尊重，互相團結，一起分享快樂，分擔憂愁。故表述正確。
31．×
【解析】購物過程中，如果遇到一些侵犯自己權益的行為，我們要有維權意識，維護自身合法權益。消費者享有人身、財產不受侵害的權利，即使商場被偷了東西，老板也無權對現場的顧客進行搜身。故表述錯誤。
32．√
【解析】辱罵屬于語言暴力，是校園欺負行為的一種。欺負行為不僅包括身體上的攻擊（如推搡、打人），還包括言語上的侮辱、嘲笑、惡意起綽號等。故表述正確。
33．√
【解析】誠實守信是我們每個人必備的品質，說到做到是一個人誠實守信的重要標志。一旦對他人做出保證，就要想辦法盡力完成。故表述正確。
34．
【解析】本題旨在考查學生的識記辨認能力。
買東西時，我們要做文明顧客不應該把商品隨意亂放；
關于網購，說法錯誤的是要多買“秒殺”商品；
屬于合理消費的是媽媽按實際需要采購日常用品；
屬于過度消費的是買東西不知節制，超過預算。
35．答：積極地做民間藝術的傳承者，還可以和同學們一起走進社區進行民間藝術的宣傳，讓更多的人了解民間藝術。
【解析】本題旨在考查學生的描述闡述能力。我們能夠做些什么，可以從積極傳承、熱心宣傳等角度進行闡述。
36．小剛的應對措施保持冷靜，尋求周圍成年人幫助（如路人、老師）。事后向家長或學校報告，必要時報警。
【解析】本題旨在考查學生的描述闡述能力。怎么做可以從保持冷靜、尋求周圍成年人幫助，事后向家長或學校報告，必要時報警等方面闡述。
37．不認同。理由：小強這種找人教訓別人的行為是在以暴制暴，是不對的。在學校中，如果小強的弟弟被人欺負，小強和弟弟應該通過合理合法的途徑來解決，比如向老師報告，讓老師主持公道，或請同學幫忙。
【解析】本題旨在考查學生的理解辨析能力。首先闡述自己的觀點，不認同小強的說法。理由可以從合理合法解決問題的角度進行闡述。
38．這種做法是錯誤的；觀看集體電影主要是參與學校組織的集體活動，重點在于觀影體驗。索要500元零花錢用于買零食，金額過高，屬于不合理消費需求。一方面，過度消費零食可能對身體健康不利；另一方面，在集體活動中不應過于注重物質享受，養成鋪張浪費的習慣，應該樹立正確的消費觀和價值觀。
【解析】本題考查學生的辨析能力，學生首先表達俊希的做法不對，然后從零食吃多了對身體不好，用500塊買零食屬于不合理消費等方面作答即可。
39．
（1）認同媽媽說的說法；除了浪費5角錢，還浪費了勞動者的辛苦付出；
（2）轉變消費觀念和生活方式，樹立節約光榮、浪費可恥的意識。
【解析】（1）本題考查學生的辨析能力，學生首先寫出認同媽媽的說法，然后寫出扔掉一個小饅頭，除了浪費了五角錢，還浪費了勞動者的辛苦付出即可；
（2）本題考查學生的描述能力，學生從思想意識、行為表現等方面寫出避免浪費的方法即可。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑