資源簡介

試卷類型：小
高二診斷性調研監測
生物學試題
2025.5
注意事項：
1.答題前，考生先將自已的學校、姓名、班級、座號、考號填涂在相應位置。
2.選擇題答案必須使用2B鉛筆（按填涂樣例）正確填涂；非選擇題答案必須使
用0.5毫米黑色簽字筆書寫，繪圖時，可用2B鉛筆作答，字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草
稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔，不折疊、不破損。
一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1.支原體的膜蛋白LAMPs能夠與宿主細胞表面的受體結合，從而黏附到宿主細胞表
面。在抗生素類藥物中，頭孢可抑制病原體細胞壁的合成，阿奇霉素可與病原體的
核糖體結合抑制蛋白質的合成。下列說法正確的是
A,支原體營寄生生活，利用宿主細胞的核糖體合成蛋白質
B.LAMPs需經內質網和高爾基體的加工后到達細胞表面
C.頭孢和阿奇霉素均不可用于治療支原體肺炎
D.支原體的核酸徹底水解可得到8種化合物
2.水和無機鹽對植物的正常生命活動有著重要意義。下列說法正確的是
A.高粱秸軒充分曬干后剩余的物質主要是無機鹽
B.大豆種子萌發過程中吸收的水與蛋白質等物質結合后仍具有溶解性
C.玉米種子成熟過程中結合水與自由水的含量比值上升
D.小麥從土壤中吸收的礦質元素可用于合成淀粉
3.輕度酶解是在較溫和的條件下，通過酶的作用將生物大分子分懈成較小的片段，而
非完全降解成單體。下列說法獵誤的是
A.蛋白質徑度酶解產物可與雙縮脲試劑發生紫色反應
B.淀粉和糖原輕度酶解產物基本單位相同
C.DNA和RNA輕度酶解產物中部分威基相同
D.纖維縈的輕度酶懈產物不以碳鏈為基本骨架
4.下列有關傳統發酵技術和發酵工程的說法，正確的是
A.啤酒的工業化生產中焙烤是為了使淀粉酶失活
B.泡菜完整發酵過程中可檢測到亞硝澉鹽含量逐漸除低
C.谷氨酸棒狀桿菌在中性和酸性條件下會積累谷氨
D.單細胞蛋白指通過發酵獲得的微生物菌體
5.液體深層培養是以獲得大量發酵產物為目的的發酵大容量液體培養，可通過調節
培養液的pH、溫度和營養條件等促使微生物迅速生長，產生大量代謝產物、下列說
法正確的是
A.與液休深層培養相比，傳統發酵技術不需要防止雜菌污染
B.液體深層培養只能利用厭氧微生物進行發酵生產
C.通過發酵罐中的觀察孔可隨時取樣檢測培養液中微生物數量
D.可通過提取、分離和純化等方法獲得微生物的代謝產物
6.生長圖形法是一種測定微生物營養需求的方法。為探究某喈
熱菌所需生長因子的種類，研究小組把該菌的懸浮液與不含
甲
丙
十連落
任何生長因子但含有其他必需營養物質的培養基混合后倒成
平板，然后在平板上劃分數區，將甲、乙、丙三種生長因子
丙
甲
分別添加到不同區域，培養結果如圖。下列說法錯誤的是
A.倒成平板后不需要再進行滅菌處理
B.結果表明該菌可能合成生長因子甲
C.結果表明該菌需要生長因子乙或丙
D.可設置添加無菌水的培養基作為對照
7.土壤中某些細菌分泌的幾丁質酶能抑制稻瘟菌的生長，可用于稻瘟病的防治。科研
人員設計實驗用透明圈法篩選能高效降解幾丁質的菌株。下列說法錯誤的是
A.實驗中培養基的pH為中性或弱賊性
B.實驗中培養基需用干熱滅菌法進行滅菌
C.在以幾丁質為唯一碳源的培養基上生長的菌落不一定是目標微生物
D.可依據“透明圈直徑/菌落直徑”的值來篩選目的菌株
8.
獲取次生代謝產物的兩種途徑如圖，
下列說法正確的是
外體①愈傷組織②啡根一奢簇
③
A.外植體可用乙醇和次氯酸鈉混合液
細胞懸液國次生代謝產物
消毒
B.兩種途徑均利用了植物細胞的全能性
C.①②過程中的培養基所含生長縈和細胞分裂素的比例不同
D.④過程主要利用促進細胞生長的培養條件提高單個細胞中次生代謝物的含量
9.培養用于植皮的皮膚細胞常用以下兩種方法。下列說法錯誤的是
方法一：無血清無滋養層法
方法二：有血清有滋養層法
l.
培養基成分清晰
優點2.
1.血清富含生長因子和激紊
避免異源蛋白引發免疫反應
2.滋養層細胞能分泌生長因子
3.減少血清帶來的病原微生物的污染
A.方法一所用培養液應含生長因子、激紫、維生素和氨基酸等
B.方法二為防止雜菌污染，血清需經高溫處理后加人培養基
C.方法二血清中存在的異源蛋白增大了植皮者出現免疫排斥的風險
D.方法二所用滋養層細胞應經處理使其失去增殖能力

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