資源簡介 (共14張PPT)食物鏈和食網物教科版2017小學五年級科學綠豆苗以及三種動物之間有什么關系?哪一種說法最符合食物關系的本質?吃吃吃能量流動綠豆苗的能量流向蚜蟲,蚜蟲的能量流向瓢蟲,瓢蟲的能量流向蜘蛛√我們通常用 表示被吃的關系,同時表示能量流動的方向。被被被能量流動:綠豆苗的能量流向蚜蟲,蚜蟲的能量流向瓢蟲,瓢蟲的能量流向蜘蛛小豆苗還有別的鄰居嗎?你能按照能量流動的方向寫出他們的食物關系嗎?你能找出哪些食物鏈?食物鏈展示落 葉小 草蚯 蚓青 蛙蚜 蟲瓢 蟲蜘 蛛綠豆苗蛇小 鳥討論交流:如果食物鏈中的一種生物滅絕了會怎么樣?如果一種生物滅絕了,就會影響其他多種生物的生存,因而保護一種生物,也就是保護了許多種生物。草 昆蟲 青蛙 蛇 鷹謝的謝您看觀優酷科學概念目標Φ科學探究目標 學習目標科學態度目標科學技術社會與環境目標90 誰吃誰一一一——誰被誰吃”一牌=0生產者消費者如果兩種生物間已經有箭頭鏈接,畫第二條食物鏈就不用重復畫箭頭。ESPH0、 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫