資源簡(jiǎn)介 2024~2025學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)5月月考七年級(jí)生物(時(shí)間:50分鐘 滿分:50分)題 號(hào) 一 二 總 分得 分一、選擇題(每題1分,共20分)1.下列可看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )A.一片草原上的所有草B.一個(gè)池塘中的所有生物C.一塊農(nóng)田D.一條河流里的所有魚2.在生態(tài)系統(tǒng)中,能夠制造有機(jī)物的是 ( )A.動(dòng)物 B.綠色植物C.微生物 D.細(xì)菌3.下列食物鏈書寫正確的是 ( )A.陽(yáng)光→草→兔→狐 B.草→鼠→蛇→鷹C.鷹→蛇→鼠→草 D.草←鼠←蛇←鷹4.生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 ( )A.單向流動(dòng),逐級(jí)遞增 B.循環(huán)流動(dòng),逐級(jí)遞減C.循環(huán)流動(dòng),逐級(jí)遞增 D.單向流動(dòng),逐級(jí)遞減5.植物根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是 ( )A.根冠 B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)6.當(dāng)土壤溶液濃度 根細(xì)胞細(xì)胞液濃度時(shí),根細(xì)胞失水。 ( )A.小于 B.等于C.大于 D.不確定7.植物運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是 ( )A.篩管 B.導(dǎo)管C.韌皮部 D.形成層8.我們食用的大米,主要是水稻種子的 ( )A.胚乳 B.子葉C.胚芽 D.胚根9.菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)中,為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的分別是 ( )A.子葉、胚乳 B.胚乳、子葉C.子葉、子葉 D.胚乳、胚乳10.人們常用“枝繁葉茂”來(lái)形容一棵樹的長(zhǎng)勢(shì),枝葉的發(fā)育與葉芽有關(guān)。下列關(guān)于葉芽結(jié)構(gòu)及其發(fā)育的說(shuō)法,不符合事實(shí)的是 ( )A.幼葉發(fā)育成葉B.芽軸發(fā)育成莖C.葉芽發(fā)育成莖、葉、花D.頂端分生組織的細(xì)胞具有分裂能力11.綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是 ( )A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者C.分解者 D.既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者12.下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是 ( )A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.沙漠生態(tài)系統(tǒng)C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)13.葉片表皮細(xì)胞的主要作用是 ( )A.進(jìn)行光合作用 B.運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽C.保護(hù)內(nèi)部組織 D.儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)14.植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是 ( )A.根 B.莖 C.葉片 D.花15.下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)的作用,敘述錯(cuò)誤的是 ( )A.含氮無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝葉繁茂B.含磷無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)植物果實(shí)和種子的發(fā)育C.含鉀無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)有機(jī)物的形成和運(yùn)輸,使植物莖稈健壯D.缺少含鈣的無(wú)機(jī)鹽,油菜會(huì)只開花不結(jié)果16.移栽植物時(shí),往往要剪掉一部分的枝葉,其主要目的是 ( )A.減少有機(jī)物的消耗 B.減少水分的散失C.提高光合作用的效率 D.增強(qiáng)呼吸作用17.下列關(guān)于生態(tài)平衡的敘述,正確的是 ( )A.生態(tài)平衡是指各種生物的數(shù)量保持不變B.生態(tài)平衡是指生物的種類和數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定C.生態(tài)平衡很容易被破壞,無(wú)法恢復(fù)D.生態(tài)平衡與生物的種類和數(shù)量無(wú)關(guān)18.植物莖中運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是 ( )A.導(dǎo)管 B.篩管 C.木質(zhì)部 D.韌皮部19.桃花的主要結(jié)構(gòu)是 ( )A.花柄和花托 B.花萼和花冠C.雄蕊和雌蕊 D.子房和胚珠20.葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”是 ( )A.表皮 B.葉脈 C.氣孔 D.葉肉二、非選擇題(共30分)21.(6分)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ,消費(fèi)者是 (請(qǐng)列舉部分)。(2)此食物網(wǎng)中有 條食物鏈,請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈: 。(3)如果大量捕殺鷹,短期內(nèi)兔的數(shù)量會(huì) ,隨后又會(huì)趨于穩(wěn)定,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。22.(7分)如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖中①是 ,②是 ,③是 ,④是 。(2)植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是 (填序號(hào)),該部位適于吸收的特點(diǎn)是 。(3)根尖生長(zhǎng)最快的部位是 (填序號(hào))。23.(6分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)來(lái)探究植物的蒸騰作用,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是 。(2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象是 (2分),由此可得出的結(jié)論是 。(3)植物進(jìn)行蒸騰作用的意義有 (請(qǐng)列舉兩點(diǎn),2分)。24.(6分)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”下面是果實(shí)和種子的發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)雄蕊產(chǎn)生的精子與雌蕊產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合形成A ,這一過(guò)程稱為 。(2)果實(shí)E由雌蕊中的C 發(fā)育而成,主要包括果皮和F 兩部分。(3)綠色開花植物的生命周期包括種子 、生長(zhǎng)、 、結(jié)果與死亡等階段。25.(5分)為了探究“溫度對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)步驟:①取三個(gè)培養(yǎng)皿,分別貼上標(biāo)簽A、B、C。②在三個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)各放入相同數(shù)量的潮濕的小麥種子。③將A 培養(yǎng)皿放入冰箱冷藏,B培養(yǎng)皿放在適宜的溫度下,C培養(yǎng)皿放在溫度較高的環(huán)境中(如35℃)。④每天觀察并記錄小麥種子的萌發(fā)情況。(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是 。(2)設(shè)置B 培養(yǎng)皿的作用是 。(3)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 培養(yǎng)皿中的小麥種子最先萌發(fā)。(4)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),你能得出的結(jié)論是 (2分)。七年級(jí)生物參考答案一、選擇題1. C 【解析】生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的。“一片草原上的所有草”只有生產(chǎn)者草,“一個(gè)池塘中的所有生物”只有生物部分,“一條河流里的所有魚”只有消費(fèi)者魚,都不完整。“一塊農(nóng)田”包含了農(nóng)田中的所有生物以及陽(yáng)光、空氣、水等非生物部分,可看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。2. B 【解析】綠色植物通過(guò)光合作用,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,所以綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,能夠制造有機(jī)物;動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,是消費(fèi)者;微生物中的部分細(xì)菌能制造有機(jī)物,但大部分細(xì)菌和真菌是分解者。3. B 【解析】食物鏈的起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,箭頭由被捕食者指向捕食者。陽(yáng)光是非生物部分,不參與食物鏈的構(gòu)成,鷹是消費(fèi)者。故選B項(xiàng)。4. D 【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的能量沿食物鏈單向流動(dòng),能量在流動(dòng)過(guò)程中會(huì)因各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的消耗而逐級(jí)遞減。5. D 【解析】成熟區(qū)生有大量根毛,增大了根與土壤的接觸面積,是植物根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。根冠主要起保護(hù)作用;分生區(qū)細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力;伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能迅速伸長(zhǎng)。6. C 【解析】當(dāng)土壤溶液濃度大于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度時(shí),根細(xì)胞會(huì)失水,使植物呈萎蔫狀態(tài);當(dāng)土壤溶液濃度小于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度時(shí),根細(xì)胞吸水。7. B 【解析】導(dǎo)管位于木質(zhì)部,能運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽;篩管位于韌皮部,能運(yùn)輸有機(jī)物;形成層具有分裂能力,能使莖加粗。8. A 【解析】水稻是單子葉植物,種子由種皮、胚和胚乳組成,胚乳儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),大米主要是水稻種子的胚乳部分。9. A 【解析】菜豆是雙子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中;玉米是單子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中。因此為菜豆種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的是子葉,為玉米種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的是胚乳。10. C 【解析】葉芽發(fā)育成莖和葉。11. A 【解析】綠色植物能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者。12. C 【解析】熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中生物種類繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng);草原生態(tài)系統(tǒng)、沙漠生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生物種類相對(duì)較少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力較弱。13. C 【解析】葉片表皮細(xì)胞排列緊密,無(wú)色透明,主要作用是保護(hù)內(nèi)部組織;葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用;葉脈中的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物;一些植物的葉肉細(xì)胞可以儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。14. C 【解析】葉片表面有氣孔,氣孔是植物蒸騰作用時(shí)水分散失的“門戶”,所以葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官;根的主要功能是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽;莖主要運(yùn)輸物質(zhì)和支持植物;花主要與繁殖有關(guān)。15. D 【解析】含氮無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝葉繁茂;含磷無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)植物果實(shí)和種子的發(fā)育;含鉀無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)有機(jī)物的形成和運(yùn)輸,使植物莖稈健壯;缺少含硼的無(wú)機(jī)鹽,油菜會(huì)只開花不結(jié)果。16. B 【解析】移栽植物時(shí),剪掉一部分枝葉可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高移栽植物的成活率。17. B 【解析】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類和數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),不是數(shù)量不變;生態(tài)系統(tǒng)能夠通過(guò)自我調(diào)節(jié)抵御或消除一定程度的外界干擾,保持或恢復(fù)自身的相對(duì)穩(wěn)定;生態(tài)平衡與生物的種類和數(shù)量密切相關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定。18. B 【解析】篩管位于韌皮部,能將葉片制造的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他部位;導(dǎo)管位于木質(zhì)部,能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。19. C 【解析】花柄連接莖和花,花托上面著生花的各部分;花萼和花冠在花開放前后分別起到保護(hù)和吸引昆蟲的作用;雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu);子房是雌蕊的一部分,胚珠在子房?jī)?nèi)。20. C 【解析】表皮主要起保護(hù)作用;葉脈有運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的作用,還能支持葉片;氣孔由保衛(wèi)細(xì)胞圍成,是氣體交換和水分散失的“門戶”;葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。二、非選擇題21.(1)草 兔、鼠、蛇、鷹(列舉部分即可)【解析】生產(chǎn)者能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,在草原生態(tài)系統(tǒng)中,草是生產(chǎn)者;消費(fèi)者不能自己制造有機(jī)物,直接或間接以生產(chǎn)者為食,兔、鼠、蛇、鷹都是消費(fèi)者。(2)3 草→鼠→蛇→鷹【解析】食物鏈從生產(chǎn)者開始,沿著箭頭方向到最高級(jí)消費(fèi)者,圖中食物鏈有:草→兔→鷹;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹,共3條,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棥?br/>(3)增加 自我調(diào)節(jié)【解析】鷹是兔的天敵,大量捕殺鷹后,短期內(nèi)兔的數(shù)量會(huì)增加;但隨著兔的數(shù)量增加,草的數(shù)量會(huì)減少,兔的數(shù)量又會(huì)因?yàn)槭澄锊蛔愣鴾p少,隨后趨于穩(wěn)定,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。22.(1)根冠 分生區(qū) 伸長(zhǎng)區(qū) 成熟區(qū)【解析】根尖從頂端向上依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。(2)④ 生有大量根毛,增大了吸收面積【解析】④成熟區(qū)表面生有大量根毛,增大了根與土壤的接觸面積,是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。(3)③【解析】③伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能迅速伸長(zhǎng),是根尖生長(zhǎng)最快的部位。23.(1)葉片的有無(wú)【解析】實(shí)驗(yàn)中一組植物有葉片,另一組無(wú)葉片,所以該實(shí)驗(yàn)的變量是葉片的有無(wú)。(2)植物有葉片的一組塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,植物無(wú)葉片的一組塑料袋內(nèi)壁幾乎沒(méi)有水珠 葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官【解析】植物通過(guò)葉片上的氣孔進(jìn)行蒸騰作用散失水分,所以有葉片的植物蒸騰作用強(qiáng),塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠;無(wú)葉片的植物蒸騰作用很弱,塑料袋內(nèi)壁幾乎沒(méi)有水珠,由此可知葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。(3)促進(jìn)植物對(duì)水的吸收和運(yùn)輸;降低葉片表面的溫度,避免高溫灼傷葉片(合理即可)【解析】蒸騰作用產(chǎn)生的拉力能促進(jìn)植物對(duì)水的吸收和運(yùn)輸;水分蒸發(fā)會(huì)帶走熱量,能降低葉片表面的溫度。24.(1)受精卵 受精(2)子房 種子(3)萌發(fā) 開花25.(1)溫度【解析】實(shí)驗(yàn)設(shè)置了不同的溫度環(huán)境(冰箱冷藏、適宜的溫度、35℃),所以該實(shí)驗(yàn)的變量是溫度。(2)作為對(duì)照【解析】B培養(yǎng)皿放在適宜的溫度下,與A、C形成對(duì)照,便于觀察溫度對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響。(3)B【解析】小麥種子萌發(fā)需要適宜的溫度,因此B培養(yǎng)皿中的小麥種子最先萌發(fā)。(4)溫度會(huì)影響小麥種子的萌發(fā),適宜的溫度有利于小麥種子萌發(fā),溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)抑制小麥種子萌發(fā)【解析】通過(guò)對(duì)比不同溫度條件下小麥種子的萌發(fā)情況,可知溫度會(huì)影響小麥種子的萌發(fā),適宜的溫度有利于小麥種子萌發(fā),溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)抑制小麥種子萌發(fā)。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)