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6.2 做核心思想理念的傳承者 課件(共28張PPT)+內嵌視頻-2024-2025學年統編版道德與法治七年級下冊

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  1. 二一教育資源

6.2 做核心思想理念的傳承者 課件(共28張PPT)+內嵌視頻-2024-2025學年統編版道德與法治七年級下冊

資源簡介

(共28張PPT)
(1)中華優秀傳統文化包含著中華民族最根本的精神基因。
A.重要性:
B.特點:
(2)為中華民族生生不息、發展壯大提供了強大精神力量。
1、中華優秀傳統文化的重要性、特點、做法?
源遠流長、博大精深、歷久彌新、薪火相傳(補)
C.做法:
(1)要傳承核心思想理念、弘揚中華人文精神、踐行中華傳 統美德;
(2)用它來滋養精神世界,堅定文化自信,實現精神上的
獨立自主,做堂堂正正的中國人。
2.中華優秀傳統文化的思想理念的作用(地位、價值)?
(1)中華優秀傳統文化的思想理念深邃博大,是解讀中華民族歷史發
展的重要密碼。
(2)長期以來,這些思想理念潛移默化地影響著中國人的思維方式和
行為方式,至今仍然散發著歷久彌新的魅力。
(3)有助于我們理解、繼承中華優秀傳統文化,可以為我們走好人生
道路提供有益啟迪
3.中華優秀傳統文化的思想理念的內涵?
(1).道法自然、天人合一的思想。(天地萬物)
(2).腳踏實地、實事求是的思想。(做人做事)
(3).革故鼎新、與時俱進的思想。(世間發展)
(4).惠民利民、安民富民的思想。(治理國家)
“一朵雪花引發的光影中國故事”
北京冬奧會“雪花”元素:
1.圍繞什么來創作?
2.借鑒了哪些?
3.表達了什么理念?
中國文化
以中國結為基礎的小雪花造型,書寫著參賽國家和地區名字,最后匯聚成以橄欖枝為外圈造型的大雪花火炬臺
和而不同,美美與共
天下一家
尚和合
求大同
北京冬奧會視效總監
王志鷗
“2022年冬奧會開幕式是完全不一樣的中國美學,(它)讓全世界人民看到了中國自信、浪漫、空靈的全新的美感。我們將繼續在發掘中國傳統文化的基礎上,以數字科技為媒,向世界講好中國故事,讓更多的人熱愛我們中華文化。”
學會做“核心思想理念的傳承者”
北京2022年冬奧會既是一場體育盛會,也是一場文化盛會。
從“雪花”這一設計中,你體會到什么思想理念
從“雪花” “天下一家”的字樣等體會到了中華優秀傳統文化中
“尚和合,求大同”的思想理念。
中華優秀傳統文化的思想理念在漫長的生產生活過程中逐漸凝結為具有主導性、根本性意義的核心思想理念。
1.核心思想理念的產生、內容
產生:
B.內容:
(1)講仁愛、(2)重民本、(3)守誠信、
(4)崇正義、(5)尚和合、(6)求大同。
中華優秀傳統文化
思想理念
核心思想理念
中華優秀傳統文化、思想理念和核心思想理念三者關系圖:
(1)結合以上材料,談談你對仁愛的理解。
(2)在生活中,我們如何更好地踐行仁愛
(1)仁愛即“愛人”包括愛自己的親人,愛全社會的人,愛天地萬物。
(2)我們應當孝敬父母、關愛親人,尊重他人、關心他人、幫助他
人,實現由愛親、愛他人、愛人類到愛萬物的擴展。
2.如何做核心思想理念的傳承者
(1)如何做到“講仁愛”?
(2)我們應當孝敬父母、關愛親人,尊重他人、關心他人、幫助
他人,實現由愛親、愛他人、愛人類到愛萬物的擴展。
(1)講仁愛,要求我們“親親”“仁民”“愛物”,即愛自己的親人,
愛全社會的人,愛天地萬物。
相傳在堯帝時期,黃河流域發生嚴重地洪澇災害。大禹接過治水的重任后,帶領人民疏通河道,開挖溝渠,成功將洪水引入江河湖海,有效防止了水患的發生,挽救了百姓的生命和財產,改善了民生。
大禹治水的故事給我們什么啟示?
重民本,充分認識人民在國家中的地位和作用,愛民保民利民。
2.如何做核心思想理念的傳承者
(2)如何做到“重民本”?
(2)我們應當站穩人民立場,不斷增強為人民服務的本領。
(1)重民本,要求我們遵循“民惟邦本,本固邦寧”的古訓,
充分認識人民在國家中的地位和作用,愛民保民利民。
民惟邦本,本固邦寧:人民是國家的根本,老百姓生活安定了,國家就會安寧。
商鞅“立木取信”
戰國時期,秦國的商鞅為了推行變法,怕民眾不信任,放了一根木頭在城墻南門,貼出告示說:如有人將這根木頭搬到北門就賞十金。所有民眾都不信。直到將賞金提升至五十金時,才有一壯士將木頭搬到了北門,商鞅如約賞給了他五十金。此舉取得了民眾對商鞅的信任。商鞅順利的推行了變法。
商鞅“立木取信”的故事告訴我們什么道理?
守誠信。
2.如何做核心思想理念的傳承者
(3)如何做到“守誠信”?
(2)樹立誠信意識,做誠實守信的人。
(1)守誠信,要求我們做到真實無欺、言行一致。
(1).結合以上材料,談談你對中華民族先賢堅守道義的理解。
中華民族先賢堅守道義,就是在面對個人利益選擇時,將道
義置于優先位置,讓自己的言行合乎道義,堅守民族大義。
(2).在現代社會,我們如何堅守道義、弘揚正氣?
(1)要學習、形成。堅守正確的價值觀,知榮辱、辨善惡、明是非、鑒美丑,
有正確的價值判斷,堅持做符合正義原則、道義規范的事情,助推全社會
形成良好道德風尚。
(2)要堅持真理、堅持原則,堅決同一切歪風邪氣作斗爭。
(3)要積極傳播正能量,通過多種方式宣傳堅守道義、弘揚正氣的先進人物事
跡,在實際行動中以身作則,影響鼓勵身邊的人們一起積極向上、勇于擔
當,讓正能量在社會中不斷傳遞和放大。
2.如何做核心思想理念的傳承者
(4)如何做到“崇正義”?
(2)弘揚社會正氣,崇尚社會正義,維護國家和社會公共利
益,堅守民族大義,才能讓每個人有尊嚴的生活。
(1)崇正義,要求我們堅持做正確的事,做符合道義的事。
(3)在面對個人利益選擇時,我們應當將道義置于優先位
置,讓我們的言行合乎道義。
“崇正義——勇踐行”
正義
④崇正義,
在面對個人利益選擇時,我們應當將道義置于優先位置,讓我們的言行合乎道義。
弘揚社會正氣,崇尚社會正義,維護國家和社會公共利益,堅守民族大義,才能讓每個人有尊嚴地生活。
2.如何做核心思想理念的傳承者
(5)如何做到“尚和合”?
(1) 尚和合,要求我們追求和諧,強調多樣性統一。
(2)我們應當正確看待差異與矛盾,堅持多樣性統一,
構建和諧的人與人、人與自然的關系。
晏子如何回答“和“與”同”?
尊重不同差異,求同存異,
追求和諧,多樣性相統一
““物之不齊,物之情也”
“各美其美,美人之美,美美與共”
“尚和合——會辨別”
不同國家的文化習俗容易造成沖突和誤解,應推動文化走向一致,消除文化差異
五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,要堅持各民族和睦相處,共建民族共同體。
如何理解費孝通說的“天下大同”和習近平總書記提出的“人類命運共同體”?
“天下大同”和“人類命運共同體”體現了中國人民對和諧世界和美 好生活的自覺建構。
各美其美,美人之美,
美美與共,天下大同
——費孝通
中方愿同各國一道,積極推動構建人類命運共同體,把我們共同生活的地球建設成一個和睦的大家庭。
——習近平
2.如何做核心思想理念的傳承者
(6)如何做到“求大同”?
(2)我們應當熱愛祖國和人民,積極為人類的發展和進步作貢獻。
(1)求大同,要求我們胸懷天下,牢記“大道之行也,天下為公”
的古訓,將天下視作天下人的天下,追求和諧美好的理想社會。
D C B A

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