資源簡介

2025年安徽省合肥市蜀山區(qū)中考三模
道德與法治試題
注意事項：
1.道德與法治試卷滿分80分，道德與法治、歷史的考試時間共120分鐘。
2.考生答題時可參考道德與法治教科書及其他資料。請獨立思考，誠信答題。
一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）
1. “青春”一詞來自《楚辭》，意為萬物蔥郁，青綠茂盛之時。有人說，青春蘊含無窮潛能，青春孕育無限希望，青春追求光輝的理想，青春奮進的步伐永不停息，這告訴我們要（ ）
A. 己所不欲，勿施于人 B. 施惠毋念，受恩莫忘
C. 功崇惟志，業(yè)廣惟勤 D. 求同存異，以禮待人
2. 2021年3月，浙江省衢州市龍游縣街頭出現(xiàn)暖心一幕：一位老人過馬路時步履蹣跚，有一位年輕人主動下車將老人背起，送至馬路另一邊，所有等候車輛在老人安全過完馬路后才啟動離開。從中，你體會到（ ）
①這是高級的、正面的情感，我們要積極傳遞
②生活是溫暖的，每個人都能做得到助貧扶弱
③我們要學會合理調控情緒，要做情緒的主人
④不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，來感染周圍的人
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
3. 一些名言警句寓意深遠，經(jīng)過歲月的沉淀，仍閃爍著時代的光芒，給我們留下了許多寶貴的啟迪。下面表格中對應正確的是（ ）
序號 名言警句 啟示
① 尺有所短，寸有所長 尊重他人，平等待人
② 罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方遲 小錯可不斷，大錯不能犯
③ 孝悌也者，其為仁之本歟 孝敬父母，友愛兄弟
④ 人有恥，則能有所不為 知廉恥，做到“行己有恥”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 集體生活成就我，讓我不斷進步，下列選項體現(xiàn) “我”在集體生活中成長的是（ ）
A. 在班級評比中， 我作為記分人員，多給本班的加分
B. 期末復習階段，我因數(shù)學成績不好，常通宵學習
C. 參加演講比賽， 我怕競爭會影響友誼， 臨時退賽
D. 在合作學習中，我的視野更開闊，思維更活躍了
5. 安徽省各學校從2024年秋季學期開始落實“每天一節(jié)體有課”。這有利于（ ）
A. 緩解學習壓力，確保學生能快速提高體育成績
B. 增強生命韌性，體現(xiàn)了對學生的家庭保護
C. 增強學生體質，促進學生健康成長和全面發(fā)展
D. 履行政府職責，通過依法執(zhí)政建設服務型政府
6. 針對下表反映的情況，青少年應該（ ）
青少年網(wǎng)絡安全意識表現(xiàn)（部分）
不網(wǎng)上隨意加陌生人好友 38.9%
避免瀏覽不良內容 32.9%
注意分辨網(wǎng)絡謠言 27.6%
來源：《青少年互聯(lián)網(wǎng)使用情況調查報告（2024）》
A. 嚴格執(zhí)法，打擊網(wǎng)絡違法犯罪行為
B. 避免網(wǎng)絡沉迷，學會“信息節(jié)食
C. 將網(wǎng)上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友
D 加強自我保護，學會辨析網(wǎng)絡信息
7. “把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒同志的話告訴我們要（ ）
A. 學會正確認識自我 B. 善待自己的生命
C. 勇敢面對生活的挫折 D. 活出生命的精彩
8. 小華去上學，爸爸媽媽去上班，他們開始了平凡而幸福的一天。小華上學，體現(xiàn)她享有______。爸爸媽媽上班，體現(xiàn)他們享有______。（ ）
A. 受教育權 物質幫助權 B. 受教育權 勞動權
C. 文化權利 政治自由 D. 文化權利 監(jiān)督權
9. 某校準備舉行“迎國慶”歌詠比賽。下圖是學校擬定的歌單，請你據(jù)此為本次活動選擇一個最合適的主題（ ）
歌單 《十送紅軍》 《社會主義好》 《春天的故事》 《不忘初心》
A. 唱好致富歌，當好志愿者
B. 歌頌好老師，共建新校園
C. 唱響中國聲，同譜世界曲
D. 經(jīng)典詠流傳，紅心永向黨
10. 構建人類命運共同體是世界各國人民前途所在。只有各國和睦相處、合作共贏，繁榮才能持久，安全才有保障，下列國際要聞能體現(xiàn)這段話主旨的是（ ）
A. 習近平主席對俄羅斯進行國事訪問并出席紀念蘇聯(lián)偉大衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利80周年慶典
B. 歐洲多國政局生變
C. 巴以沖突致地區(qū)緊張局勢輪番升級
D 美國對世界多國大幅度增加關稅
11. 《中華人民共和國民營經(jīng)濟促進法》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議于2025年4月30日通過，現(xiàn)予公布，自2025年5月20日起施行。對此，下列說法正確有（ ）
①充分發(fā)揮了政府在資源配置中的決定性作用
②我國鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展
③民營經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟發(fā)展的主導力量
④民營經(jīng)濟促進法為民營經(jīng)濟發(fā)展提供法治保障
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 70年來，從一屆全國人大一次會議到十四屆全國人大二次會議，參會的人大代表同樣來自田間地頭、來自工廠車間、來自科研院所、來自邊關軍營……流逝的是時間，不變的是人民。這表明，在我國（ ）
①人民群眾有政治協(xié)商的權利
②人大代表的來源具有廣泛性
③人大代表始終與人民群眾保持密切聯(lián)系
④全國人民代表大會是我國根本政治制度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非選擇題（本大題共5小題，共56分）
13. 【學會競爭合作促進共同發(fā)展】
生活中，我們有時會有競爭，有時會有合作。面對競爭與合作，甲乙兩位同學有不同看法。
請你對兩位同學的觀點進行評析。
14. 【延續(xù)文化守望家園】
閱讀材料，回答下列問題。
某校團委為了讓學生進一步了解安徽文化，準備開展以“探尋大美安徽，體味徽風皖韻”為主題的徽文化探究學習活動，請你閱讀學習卡片內容并完成相關任務。
卡片一：安徽非遺 安徽省作為中國的歷史文化名省，擁有豐富的非物質文化遺產資源。據(jù)統(tǒng)計，安徽省國家級非物質文化遺產多達99項。
卡片二：渡江戰(zhàn)役紀念館 同學們走進渡江戰(zhàn)役紀念館，沉浸式感受“百萬雄師過大江”的壯烈畫卷。一幅幅歷史照片、一件件革命文物、一幕幕場景復原，將戰(zhàn)火紛飛年代的信仰與無畏犧牲精神娓娓道來。
卡片三：安徽好人 2024年“好人安徽"特別節(jié)目播出。節(jié)目通過視頻播放、現(xiàn)場訪談等形式，講述了10組“身邊好人”的感人故事，他們在工作生活中積極傳播真善美、傳遞正能量，溫暖江淮大地。
（1）校團委準備推選一位同學作為本次“探尋大美安徽，體味徽風皖韻”的講解員。請你說說擔任講解員應該具備哪些條件。
（2）校團委開展以“發(fā)展安徽文化，從我做起”為主題的征文活動。請結合本次探究活動列出你的征文提綱。
15. 【崇德守法向上向善】
閱讀材料，完成下列要求。
方某遺失了裝有重要文件的公文包。他隨即通過媒體懸賞一千元尋找。當撿到公文包的趙某找到方某歸還公文包時，方某卻拒絕支付懸賞費用。因溝通未果，趙某遂將方某訴至人民法院。人民法院依據(jù)民法典，判決方某向趙某支付一千元酬金。
（1）請你結合道德與法治學科的相關知識，談談人民法院作出上述判決的依據(jù)。
（2）崇德守法、向上向善是江淮大地的傳統(tǒng)美德。2024年10月17日下午，習近平總書記來到安徽桐城市的六尺巷，重溫張吳禮讓典故，察看桐城歷史文化展。習近平說，來這里看一看，很有感觸。六尺巷承載著中國古人的歷史智慧，要弘揚好中華民族傳統(tǒng)美德，使我們的社會更加和諧。為了更好理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的轉化發(fā)展，某班同學開展如下項目式探究活動，請你幫他們續(xù)寫中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與新時代現(xiàn)實文化相融相通的項目任務。
項目一：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 轉化發(fā)展 項目二：新時代現(xiàn)實文化
例：A、尚和合的核心思想理念（如六尺巷文化：禮讓和諧） A1社會主義核心價值觀：友善（如新時代六尺巷工作法）
B、重民本的核心思想理念（如水能載舟，亦能覆舟） Bl
C、孝悌忠信禮義廉恥的榮辱觀念（如孔融讓梨、黃香溫席） C1
D、 D1構建人類命運共同體，共同富裕，讓人民共享發(fā)展成果
16. 【潮涌江淮千帆競奮楫爭先正當時】
閱讀材料，完成下列要求。
材料一 黨的十八大以來，習近平總書記三次安徽考察，每次都重點關注科技創(chuàng)新，每次都有深遠的戰(zhàn)略考量,每次都作出重要的戰(zhàn)略部署。2024年10月習近平總書記第三次考查安徽，總書記察看了安徽省重大科技創(chuàng)新成果集中展示，同現(xiàn)場科研人員和企業(yè)負責人親切交流。總書記鼓勵大家，拿出“人生能有幾回搏”的勁頭，放開手腳創(chuàng)新創(chuàng)造，為建設科技強國奉獻才智、寫下精彩篇章。
（1）“強國重擔挑肩上，黨教導記心頭”。結合所學知識，請就材料中劃線部分習近平總書記對大家的鼓勵，談談你的理解。
材料二 “十五五”時期（2026年-2030年）是基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化承上啟下的關鍵攻堅期，為深入貫徹落實習近平總書記考察安徽重要講話精神，更好把總書記為安徽擘畫的新藍圖新愿景轉化為安徽“十五五”發(fā)展的生動實踐。安徽省發(fā)展改革委現(xiàn)面向社會各界征集對安徽“十五五”發(fā)展的意見建議。意見建議可以是宏觀全局發(fā)展的真知灼見，也可以是工作生活中最期盼的事。
（2）時代有呼喚，你我有回應。作為安徽青年，請你為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化安徽新篇章奉獻你的真知灼見。（不少于三個方面）
（3）“青年強則國強”。全面建設美好安徽呼喚具有創(chuàng)新精神的時代青年，請你結合教材談談具有創(chuàng)新精神的時代青年應該是什么模樣
17. 【祝福偉大祖國青年擔當奮進】
閱讀材料，回答問題。
2025新春伊始，中華大地捷報頻傳：神舟二十飛天、福建艦航母海試、國產人工智能（deepseek）橫空出世、“一帶一路”高質量發(fā)展……回眸百年歷史：中國共產黨領導中國人民一起走過春夏秋冬，一道經(jīng)歷風雨彩虹，一個個瞬間定格在中國人追夢的路上。安徽某中學準備開展以“喜迎新春，祝福祖國”為主題的實踐活動，現(xiàn)請你參與。
（1）★第一組同學通過多種途徑搜集到中國共產黨百年來艱苦卓絕的奮斗歷程，展示不同時期中國人民在黨的領導下取得的偉大成就，請你幫他們完成展示工作并給該展板擬定一個主題。
新民主主義革命時期（示例） 社會主義革命和建設時期 ② 中國特色社會主義進入新時代
實現(xiàn)了從封建專制向人民民主的偉大飛躍，中國人民從此站起來了 ① 實現(xiàn)了人民生活從溫飽不足到總體小康、奔向全面小康的歷史性跨越 ③
主題：____
★第二組同學走上街頭，參與“紅動中國”攝影活動，用相機記錄下動人的一幕幕：
在新春來臨之際，祖國大地被一片熱烈的中國紅點綴：紅窗花、紅春聯(lián)、紅火的日子、紅色的旗幟……中國紅，凝聚著14億華夏兒女的力量;中國紅，挺立著中華民族不屈的脊梁;中國紅，承載著深厚的文化內涵;中國紅，飄揚著中國人民強烈的自信……
（2）結合上述材料，運用所學知識，寫下“中國紅”所代表的內涵。（至少兩個方面）
★第三組同學準備組織開展一次“祝福偉大祖國，青年擔當奮進”實踐創(chuàng)作活動。
活動目的：喜迎新春，祝福祖國，厚植愛國熱情，增強同學們的民族自豪感、自信心。
活動形式：鼓勵同學們積極創(chuàng)作，以微電影、短視頻、書法、繪畫等形式表達對偉大祖國的美好祝愿。
（3）請你為第三組“祝福偉大祖國，青年擔當奮進”實踐創(chuàng)作活動寫兩條創(chuàng)作要求。
2025年安徽省合肥市蜀山區(qū)中考三模
道德與法治試題
注意事項：
1.道德與法治試卷滿分80分，道德與法治、歷史的考試時間共120分鐘。
2.考生答題時可參考道德與法治教科書及其他資料。請獨立思考，誠信答題。
一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）
【1題答案】
【答案】C
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】D
【4題答案】
【答案】D
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】D
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】D
【10題答案】
【答案】A
【11題答案】
【答案】D
【12題答案】
【答案】C
二、非選擇題（本大題共5小題，共56分）
【13題答案】
【答案】①甲同學的看法片面。競爭有利于我們成長，在競爭中能相互學習、共同進步；但競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度，在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。②乙同學的看法片面。合作有助于我們優(yōu)勢互補、相互幫助、共同進步，發(fā)展個性。合作要講策略，要積極開放、遵守規(guī)則，坦誠交流，彼此信任等。競爭中有合作，合作中有競爭。我們要敢于競爭，善于合作，共同發(fā)展。
【14題答案】
【答案】（1）了解安徽文化，具有良好的文化素養(yǎng);善于表達，掌握語言表達的技巧;儀態(tài)端莊大方、服飾搭配得體;具有一定的溝通能力，有責任感和無私奉獻的精神等。
（2）守正創(chuàng)新增強保護非物質文化遺產的意識，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。繼承革命文化，弘揚光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色基因。發(fā)展社會主義先進文化，弘揚社會主義核心價值觀;見賢思齊，崇德向善，學習榜樣。
【15題答案】
【答案】（1）①誠信是我國民法典規(guī)定的民事活動的基本原則。②民事主體的民事活動應當符合民法典規(guī)定的基本原則，違反民法典規(guī)定的基本原則要承擔相應的法律責任。③法院的判決體現(xiàn)了維護公平正義的法治精神。④守誠信是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念，也是中華傳統(tǒng)美德。
（2）B1：社會主義核心價值觀：民主;堅持以人民為中心的發(fā)展思想;全心全意為人民服務等
C1：尊老愛幼的家庭美德，贍養(yǎng)父母是成年子女的法律義務：
D：求大同的核心思想理念（如大道之行也，天下為公;或者求同存異、和而不同的處世方法）
【16題答案】
【答案】（1）培養(yǎng)積極向上的健全人格，弘揚自強不息的中華民族精神;要敢闖敢試，敢為人先，弘揚改革開放精神;創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。建成世界科技創(chuàng)新強國，創(chuàng)新是第一動力。個人的命運與國家的命運緊密相連，個人的發(fā)展離不開國家的支持，國家的繁榮也需要個人的奉獻。
（2）①強化創(chuàng)新驅動：持續(xù)推動科技創(chuàng)新，加快突破關鍵核心技術。
②深化改革開放：繼續(xù)深化市場化改革，積極融入“一帶一路”等國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，拓展對外開放新空間。
③推動綠色發(fā)展：堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，推動綠色低碳循環(huán)發(fā)展。
④注重民生改善：持續(xù)加大民生投入，提升公共服務水平，加強教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障體系建設，讓人民群眾共前改革發(fā)展成果。
（3）①敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信;②探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權威的批判精神。③承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神。④舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。
【17題答案】
【答案】（1）①實現(xiàn)了一窮二白、人口眾多的東方大國大步邁進社會主義社會的偉大飛躍。
②改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設時期。
③中華民族迎來了從富起來到強起來的偉大飛躍。
主題：幸福都是黨領導人民奮斗出來的。
（2）代表著中國力量，即全國各族人民大團結的力量；代表著以愛國主義為核心的民族精神；代表著中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；代表著做自信中國人。
（3）①內容方面：要求緊扣主題，內容積極健康，具有感染力和吸引力，能夠激發(fā)同學們的愛國情感和奮斗精神。
②形式方面：形式可以多樣化，如詩歌、散文、繪畫、手抄報、短視頻，鼓勵創(chuàng)新，充分發(fā)揮同學們的創(chuàng)意和特長。
③其他方面：創(chuàng)作過程中應注重團隊合作。

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