資源簡介

期末沖刺卷 道德與法治⊙七年級下冊
2024-2025學年七年級下冊期末測試模擬練習卷
道德與法治
【統(tǒng)編版】
(滿分50分，考試時間60分鐘)
班級___________ 學號___________ 姓名___________
一、選擇題(11題，共22分)
1. 青春期是人生的關鍵時期，我們會對性產(chǎn)生好奇，也會產(chǎn)生困惑。正確度過這一時期需要我們( )
①通過正規(guī)途徑獲取性知識
②自重自愛、言談舉止不越界
③增強自我保護意識，提高預防應對性騷擾、性侵害的能力
④遠離異性，避免任何接觸
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
2. 班級籃球比賽輸了，同學們都很沮喪。小秦說：“雖然比賽輸了，但是比賽讓班級更加團結融洽，這才是我們收獲的最好的禮物！”這種調(diào)節(jié)情緒的方法是( )
A.注意轉(zhuǎn)移 B.合理宣泄 C.認知調(diào)節(jié) D.放松訓練
3. 大江在生活中遇到了困難，小美想讓更多人幫助他，未經(jīng)本人同意就把情況發(fā)布到某網(wǎng)絡平臺，并附上了大江的真實姓名和微信號。對此，大江的正確做法應該是( )
A.理解小美的善意，不必看重個人信息保護
B.說服小美改正錯誤，讓她懂得尊重他人隱私
C.在網(wǎng)上發(fā)帖駁斥小美，并且否認自己有困難
D.獨自面對生活困難，拒絕接受別人的幫助
4. 青春的我們，樂于實踐，敢于嘗試，希望證明自己，但青春并不意味著肆意放縱。這告訴我們( )
①青春美好，沒有煩惱 ②青春飛揚，自信自強
③青春短暫，及時享樂 ④青春有格，行己有恥
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5. “我就有一個精神,就是想當最好的,但是也不必須是要把別人壓下去,而是想當我自己能當?shù)淖詈玫囊粋€人。”中國女子自由式滑雪運動員谷愛凌的話啟示我們( )
①自強的態(tài)度可以超越自我,助力青春成長
②自信造就強者,要在進取中激發(fā)潛能
③要不斷追求獨特,做一個與眾不同的人
④正確認識自己,不依靠他人的幫助
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
6. 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想至今影響著人們的言行，以下與“君子義以為上”所體現(xiàn)的理念一致的是( )
①小組討論時常有不同的聲音“碰撞”
②小季答應別人的事總是能說到做到
③小秦積極制止小孩向殘疾人拋擲雜物
④小峰看到社會青年欺負同學，及時報警
A.②④ B.①③ C.①④ D.③④
7. 在“非遺進校園”文化活動中，同學們跟著大師一起用糖作畫、用面捏人、手持折扇嘗試變臉……與非遺項目“零距離”接觸。非遺進校園活動( )
①使非遺成為中華傳統(tǒng)文化的精髓
②有利于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
③有利于滋養(yǎng)我們的精神世界
④能提升社會整體道德水平
A.①② B.①④ C.①③ D.②③
8. 下列評述與圖片現(xiàn)象相符的是( )

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9. 王某是某單位的財務人員，他利用職務上的便利挪用公款十萬元，同事李某發(fā)現(xiàn)后立即報警。最終，王某被繩之以法。由此可見，法律( )
①通過制裁違法犯罪行為促進社會公平正義
②為我們評判自己和他人的行為提供了準繩
③是為我們的生活提供保障的唯一行為準則
④有利于建立健康有序、富有活力的社會秩序
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
10. 下面漫畫涉及遺產(chǎn)繼承權問題。對此認識正確的是( )
A.女兒既已出嫁，就無權繼承遺產(chǎn)
B.女兒能不能繼承遺產(chǎn)，由其父母決定
C.女兒屬于法定繼承人，有權繼承遺產(chǎn)
D.女兒屬于第二順序繼承人，可以繼承遺產(chǎn)
11. 關于違法與犯罪，下列認識正確的是( )
①輕微的社會危害行為就是一般違法行為
②兩者的區(qū)別就在于社會危害性程度不同
③都應受法律制裁，承擔同等法律責任
④前者觸犯行政法律及民事法律，后者觸犯刑法
⑤都是不履行法律義務或作出法律所禁止的行為
⑥犯罪的特征體現(xiàn)了犯罪與違法的區(qū)別
A.①⑤⑥ B.⑤ C.②③④ D.①④⑤
二、非選擇題(4題，共28分)
12. 【擁抱青春變化促進健康成長】
閱讀材料，完成下列要求。
進入青春期，我們的生理和心理都發(fā)生了顯著的變化。面對這些青春期的變化，甲、乙兩位同學有不同看法。
請對兩位同學的觀點進行評析。
13. 為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學校準備修建文化墻，現(xiàn)向同學們征集建議。
麗麗想將“敬人者，人恒敬之”這句話推薦給學校，但她有些疑惑：我們作為中學生，如何做才能符合這句話的要求呢？
(1).請從以上兩幅圖中任選一幅推薦給學校，并運用所學知識寫出推薦理由。
(2).請你為麗麗解答她的疑惑。
14. 凝心鑄魂
雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著中華兒女的心靈。
老師分享了雷鋒的故事：雷鋒從小就萌生了參軍的愿望，9歲就提出了參軍要求。19歲時，他跑了幾十里路，向組織表明參軍的決心，領導被他的真誠打動。20歲時，他終于穿上了軍裝。一天，他坐火車時，看到一位老人沒有座位，就立即起身讓座，還主動幫助列車員掃地、擦玻璃、倒開水，幫助下車的旅客拿東西……忙個不停。
(1).結合上述材料，請你說說雷鋒身上有哪些閃光點。
習近平總書記指出：“雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恒的。實現(xiàn)中華民族偉大復興，需要更多時代楷模。我們既要學習雷鋒的精神，也要學習雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應有的貢獻，把雷鋒精神代代傳承下去。”
(2).今天，我們?yōu)槭裁匆牙卒h精神代代傳承下去？
(3).請結合班級實際，設計一個弘揚雷鋒精神的主題活動方案。
活動主題 ___________________________________________________
活動時間 ___________________________________________________
活動步驟 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
15. 與法同行
學校擬組織學生開展模擬法庭活動，以下是“庭審”的案例：
許某使用某平臺賬戶發(fā)布了侮辱英雄烈士的內(nèi)容，歪曲、丑化、褻瀆英雄烈士的事跡和精神。該內(nèi)容發(fā)布后被迅速、廣泛傳播，引發(fā)廣大人民群眾強烈憤慨，造成惡劣社會影響。檢察機關依法對許某提起了公訴。
道德與法治課堂上，老師給同學們出示了下面的案例。
小秦在電影院發(fā)現(xiàn)有一名觀眾拿著手機對著屏幕拍攝，還將拍攝的照片和短視頻發(fā)布到社交平臺。小秦好心提醒該觀眾，卻遭到對方辱罵。小秦的同學認為“屏攝”很正常，自己花錢買電影票就有權拍攝、發(fā)朋友圈，又不是商用，沒什么不妥，況且拍攝的時候也沒有人制止，他覺得小秦多管閑事。
回到學校，小秦查閱了相關法律條款，發(fā)現(xiàn)《中華人民共和國電影產(chǎn)業(yè)促進法》明確規(guī)定，未經(jīng)權利人許可，任何人不得對正在放映的電影進行錄音錄像。發(fā)現(xiàn)進行錄音錄像的，電影院工作人員有權予以制止，并要求其刪除；對拒不聽從的，有權要求其離場。同時，影片著作權及其相關的權利，還受到《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國著作權法》《中華人民共和國刑法》等法律的保護。
同學們針對這個案例展開了討論，請你參與其中并回答下列問題。
(1).假如你是審理該案件的“小法官”，請查閱相關資料，將以下判決結果補充完整。
判決結果 被告人許某的行為侵害了英雄烈士的名譽，損害了社會公共利益，情節(jié)嚴重，已構成①　　　　，依照《中華人民共和國②　　　　法》規(guī)定，依法判處許某有期徒刑七年；于判決生效之日起十日內(nèi)在國內(nèi)主要門戶網(wǎng)站及全國性媒體公開賠禮道歉、消除影響。
(2).從法律的角度，談談參與本次模擬法庭活動帶給你的啟示。
(3).你如何看待小秦的行為？
(4).如果你是小秦，你會對你的同學說些什么？
(5).為預防和減少“屏攝”行為，你有哪些好的建議？
答案
選擇題：
1．B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.D 7.D 8.D 9.C 10.C
11. B
非選擇題：
12. 甲同學觀點片面，乙同學觀點正確。①青春期的生理變化是正常的自然現(xiàn)象，如身體外形改變、體內(nèi)機能增強、性發(fā)育和成熟等，我們應坦然接受，無需過度擔憂和焦慮，這有利于我們以平和心態(tài)面對自身變化。②青春期心理變化確實更為復雜，如情緒波動大、自我意識增強等。但僅學會調(diào)節(jié)心理變化還不夠，我們還需積極面對和正確處理這些變化，主動與他人溝通交流，參加有益活動，豐富自己的生活經(jīng)驗，促進心理健康成長。
13. 1. 示例一：推薦圖1。推薦理由：自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)；自強不息是中華民族歷經(jīng)磨難而不倒的精神動力；自強使人自主自立，使人奮發(fā)向上。
示例二：推薦圖2。推薦理由：孝敬父母有利于建設美好家庭；孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德；孝敬父母是每個中國公民的法定義務。
2. 要學會尊重他人，尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視他人，更不能侮辱他人；接納他人不同的個性和處世風格，尊重他人不同的生活習慣，珍視他人的勞動和付出。
14. 1. 例答：志向遠大、目標堅定；助人為樂；服務人民、奉獻社會；等等。2. ①中華民族自古以來就強調(diào)以人文化成天下，以人類社會和人本身發(fā)展的道理來教育世人，達到促進社會和諧、成就美好人生的目的。②雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，契合中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)講仁愛、守誠信、崇正義、尚和合等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念。③傳承雷鋒精神，有利于以先進楷模為榜樣，發(fā)揮強大的熏陶教化、凝聚示范作用，弘揚促進社會和諧、向上向善的思想文化，傳承和踐行中華傳統(tǒng)美德，做核心思想理念的傳承者。3. 例答：活動主題：“我與雷鋒同行”主題交流活動。
活動時間：班會課。
活動步驟：①了解雷鋒的故事。②以小組為單位收集整理故事，并商定交流的形式。③以自己喜歡的方式交流故事。
④結合活動撰寫活動體會或感想。
15. 1. (1). ①犯罪1. (2). ②刑2. 違法犯罪會對他人、社會和國家造成危害。我們要認清危害，增強法治觀念，時刻警惕違法犯罪，遠離違法犯罪。我們要尊重法律，遵守法律，維護法律尊嚴和社會公平正義等。3. 小秦是在積極捍衛(wèi)法律，保護知識產(chǎn)權。我國多部法律都對影片的著作權及其相關的權利予以保護，小秦發(fā)現(xiàn)一名觀眾“屏攝”并發(fā)布到社交平臺后，及時進行制止，并主動了解相關的法律規(guī)定，這是從內(nèi)心深處擁護法律，崇尚法律并捍衛(wèi)法律，積極主動保護知識產(chǎn)權，保護創(chuàng)新，同違法犯罪行為作斗爭的表現(xiàn)。4. 在影院內(nèi)進行“屏攝”可能侵犯電影的版權，構成違法犯罪。電影作品是受法律保護的知識產(chǎn)權，未經(jīng)授權的拍攝和傳播屬于侵權行為，也是對他人勞動成果的不尊重；雖然工作人員未制止，但我們要有是非觀念，主動維護觀影秩序，捍衛(wèi)法律尊嚴。5. 例答：①影院角度：加強現(xiàn)場管理，安排工作人員及時制止“屏攝”行為。在電影播放前通過播放宣傳片等方式強調(diào)禁止“屏攝”。
②觀眾角度：提高自身素質(zhì)和法律意識，自覺抵制“屏攝”行為。相互提醒和監(jiān)督，對身邊的“屏攝”行為進行勸阻。
③相關部門：完善相關法律法規(guī)，對“屏攝”行為明確具體的處罰措施。加強執(zhí)法力度，對違規(guī)行為依法進行處理。
7

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