資源簡介

(共41張PPT)
第6章　細胞的生命歷程
第2節　細胞的分化
課標要求 核心素養
1.說明在個體發育過程中，細胞在形態、結構和功能方面發生特異性的分化，形成了復雜的多細胞生物體。
2．舉例說明細胞的全能性在植物組織培養和動物克隆等多方面的應用。
3．說出干細胞的特點，關注干細胞在醫學上的應用。 1.生命觀念：運用結構與功能的觀念，闡明個體發育是通過細胞分化實現的。
2．科學思維：歸納與概括細胞分化和全能性，并明確其關系。
3．科學探究：體驗胡蘿卜組織培養的過程，理解植物細胞的全能性。
4．社會責任：舉例說明細胞全能性，并解釋其在生產實踐中的應用；干細胞的研究成果對于增進人類健康有重要意義。
必備知識　自主梳理
?細胞分化及其意義
1．細胞分化的概念
2．過程
3．細胞分化的特點
(1)持久性：細胞分化是一種__________的變化。
(2)不可逆性：一般來說，分化的細胞將一直保持__________的狀態，直到死亡。
(3)普遍性：細胞分化是生物界____________的生命現象。
4．細胞分化的原因
細胞中的____________________的結果，即在個體發育過程中，不同種類的細胞中____________的表達情況不同。
持久性
分化后
普遍存在
基因的選擇性表達
遺傳信息
5．細胞分化的意義
(1)是生物體____________的基礎。
(2)使多細胞生物體中的細胞趨向__________，有利于提高生物體______________________。
個體發育
專門化
各種生理功能的效率
細胞分化的過程中遺傳物質會發生變化嗎？為什么？
提示：不會。細胞分化過程只是不同細胞遺傳信息的表達情況不同，細胞內的遺傳物質沒有發生改變。
?細胞的全能性
1．細胞的全能性
(1)概念：細胞經______________后，仍具有__________________或______________________的潛能和特性。一些沒有分化的細胞，如__________、動物和人體的早期胚胎細胞、________________________也具有全能性。
分裂和分化
產生完整有機體
分化成其他各種細胞
受精卵
植物體的分生組織細胞
(2)植物細胞的全能性
②結論：高度分化的植物細胞仍然具有__________________的能力。
(3)動物細胞細胞核的全能性
①實例：非洲爪蟾的核移植實驗、克隆羊“多莉”、體細胞克隆猴“中中”和“華華”。
②結論：已分化的動物體細胞的__________是具有全能性的。
細胞團塊(或愈傷組織)
根、莖和葉
發育成完整植株
細胞核
2．干細胞
(1)特點
①具有______________的能力。
②在動物和人體內，數量很少。
(2)舉例：人骨髓中的______________能通過增殖和分化，不斷產生紅細胞、白細胞和血小板。
分裂和分化
造血干細胞
(1)同一個體的小腸上皮細胞和平滑肌細胞所含基因不同。(　 　)
(2)蛙的紅細胞和人的紅細胞形態不同的原因是基因選擇性表達的結果。(　 　)
(3)同一細胞內往往含有不同的蛋白質，這是基因選擇性表達的結果。(　 　)
(4)成熟個體體內的所有細胞都已經高度分化。(　 　)
(5)種子發育成完整個體體現了細胞的全能性。(　 　)
(6)壁虎斷尾后重新長出尾巴體現了細胞的全能性。(　 　)
(7)造血干細胞分化出各種血細胞體現了細胞的全能性。(　 　)
(8)已分化的細胞都能進一步分化成其他細胞。(　 　)
×
×
×
×
×
×
×
×
【解析】　(1)同一個體的所有體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的，含有相同的基因。(2)蛙的紅細胞和人的紅細胞形態不同的原因是基因不同。(3)同一細胞蛋白質不同，是因為該細胞表達了很多不同基因，不是基因選擇性表達。(4)成熟個體體內仍然存在造血干細胞、神經干細胞這類成體干細胞。(5)種子不是一個細胞，由胚發育成個體是正常的生長發育，而不是細胞全能性的體現。(6)斷尾壁虎新長出的尾巴，沒有發育成完整的有機體或分化成其他各種細胞，不能體現全能性。(7)細胞的全能性是細胞經分裂和分化后，仍具有產生完整有機體或其他各種細胞的潛能和特性，而不是各種血細胞。(8)已分化的細胞一般不能進一步分化，已分化的植物細胞只有脫分化形成愈傷組織細胞，才可以再分化成其他細胞。
合作探究　能力提升
●情境解讀
圖形情境：下圖表示某種細胞的變化過程。
任務一：分析細胞的分化
●問題探究
1．判斷圖中①②③分別代表的過程？
提示：①細胞分裂；②細胞分化；③細胞分化。
2．圖中肌肉組織和神經組織中的遺傳信息相同的原因是什么？這說明細胞分化過程中細胞中的基因會發生改變嗎？
提示：因為它們來源于同一個受精卵；細胞分化過程中細胞中的基因不會發生改變。
3．肌肉組織和神經組織中的遺傳信息是相同的，為什么它們在形態、結構和功能上存在這么大的差異？
提示：不同細胞中基因的執行情況不同，是細胞中基因選擇性表達的結果。
4．請分析以下基因在不同分化細胞內的表達情況，說明細胞內的基因都只在特定的細胞內表達嗎？
①核糖體合成酶基因?、贏TP合成酶基因?、酆粑富颉、苎t蛋白基因?、菘贵w基因?、抟葝u素基因
提示：不是。④血紅蛋白基因只在紅細胞內表達、⑤抗體基因只在漿細胞內表達、⑥胰島素基因只在胰島B細胞內表達，而①②③在所有細胞中一般都可表達。
●典例剖析
右圖表示人體的某種類型細胞進行的生命活動，下列判斷錯誤的是(　　)
A．A細胞具有分裂和分化能力
B．圖中不同細胞的遺傳物質是相同的
C．①表示細胞分裂
D．②產生不同功能細胞的根本原因是細胞分化
【解析】　圖中顯示A細胞具有分裂和分化的能力，A正確；細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達，遺傳信息不發生變化，B正確，D錯誤；細胞分裂的結果是細胞數目增多，圖①為細胞的分裂，C正確。故選D。
1．細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現象，下列敘述不正確的是(　　)
A．老年人體內仍然存在著具有分裂和分化能力的細胞
B．分化后的不同組織細胞中，蛋白質種類相同
C．細胞分化有利于提高多細胞生物各種生理功能的效率
D．造血干細胞分化形成白細胞的過程是不可逆的
【解析】　老年人體內仍然存在著具有分裂和分化能力的細胞，如造血干細胞，A正確；細胞分化的實質是基因的選擇性表達，因此分化后的不同組織細胞中mRNA和蛋白質種類都不完全相同，B錯誤；細胞分化可以產生多種結構、功能、形態不同的細胞，有利于提高多細胞生物各種生理功能的效率，C正確；一般情況下，分化是不可逆的，D正確。故選B。
●歸納提升
1．細胞分裂和細胞分化的關系
項目 細胞分裂 細胞分化
發生時間 從受精卵開始 發生在整個生命過程中
原因 細胞增殖需要 基因的選擇性表達
結果 細胞數目增多 細胞種類增多
意義 保持了親、子代間遺傳的穩定性 保證了生物體正常發育
聯系 細胞分裂是細胞分化的基礎，兩者往往是相伴相隨的，隨分化程度加大，分裂能力逐漸下降
2.細胞分化的“變”與“不變”
變 細胞水平 細胞的形態、結構和生理功能發生改變
亞顯微結構水平 細胞器的種類和數目及細胞質基質的成分和功能發生改變
分子水平 蛋白質角度 蛋白質種類、數量、功能發生改變
基因角度 基因選擇性表達，即遺傳信息的表達情況不同，這是細胞分化的根本原因
不變 細胞數目和細胞內的遺傳物質不變
●情境解讀
圖形情境：圖一為胡蘿卜的組織培養過程，圖二為體細胞克隆猴的培養過程。
任務二：分析細胞的全能性
圖一
圖二
●問題探究
1．植物體上的細胞沒有表現出全能性，而是分化成了不同的組織和器官，這說明植物細胞全能性的表達需要什么條件？
提示：植物細胞全能性的表達需要在離體條件下并需要一定的外界條件。
2．圖一中試管里的培養液應該含有哪些物質？
提示：植物激素、無機鹽和糖類等物質。
3．植物細胞具有全能性的根本原因是什么？
提示：已分化的細胞都有一整套和受精卵相同的遺傳物質，具有發育成一個完整個體所需要的全部遺傳信息。
4．“中中”和“華華”誕生，能否體現已分化的動物細胞具有全能性？
提示：不能，只能體現已分化的動物體細胞的細胞核具有全能性。
5．“中中”和“華華”的體細胞中遺傳物質的來源有哪些？
提示：細胞核中的遺傳物質來自體外培養的成纖維細胞。細胞質中的遺傳物質來自卵細胞。
●典例剖析
下列有關細胞全能性的敘述，正確的是(　　)
A．克隆羊的誕生說明高度分化的動物細胞具有全能性
B．玉米種子萌發長成新植株體現了細胞具有全能性
C．用花粉培育成的植株往往高度不育，說明花粉細胞不具有全能性
D．雄蜂由卵細胞發育而來體現了生殖細胞具有全能性
【解析】　克隆羊的誕生說明高度分化的動物細胞的細胞核具有全能性，A錯誤；玉米種子萌發長成新植株不能體現細胞具有全能性，B錯誤；用花粉能培育成植株，說明花粉細胞具有全能性，C錯誤；卵細胞發育成一個個體，體現了卵細胞具有全能性，D正確。故選D。
2．下列關于細胞分化和全能性的敘述，錯誤的是(　　)
A．某種細胞如果有胰島素合成，則該細胞已經進行了細胞分化
B．細胞分化程度越高，全能性越大
C．細胞分化過程中遺傳物質一般不會發生改變
D．生殖細胞的全能性一般要高于體細胞
【解析】　若某種細胞內有胰島素合成，是因為細胞內表達了胰島素基因，說明該細胞已經進行了細胞分化，A正確；細胞分化程度越高，越難體現其全能性，全能性越低，B錯誤；細胞分化的實質是基因的選擇性表達，遺傳物質一般不會發生改變，C正確；與體細胞相比，生殖細胞更容易體現全能性，生殖細胞的全能性一般要高于體細胞，D正確。故選B。
●歸納提升
1．植物細胞的全能性
(1)實例：植物組織培養。
(2)結論：高度分化的植物細胞具有全能性。
2．細胞具有全能性的原因及條件
(1)物質基礎：細胞中有發育成生物體所需的全套遺傳信息。
(2)植物細胞全能性表達的條件：①離體狀態。②適宜的水分、無機鹽、營養物質、激素和溫度等條件。
3．細胞分化與細胞全能性的比較
項目 細胞分化 細胞全能性
原理 細胞內基因的選擇性表達 含有本物種全套遺傳物質
結果 形成形態、結構、生理功能不同的細胞 形成新的個體或分化成其他各種細胞
大小比較 細胞分化程度有高低之分：體細胞>生殖細胞>受精卵 細胞全能性有大小之分：受精卵>生殖細胞>體細胞(植物細胞>動物細胞)
關系 ①細胞分化不會導致遺傳物質改變，已分化的細胞仍具有全能性；
②一般來說，細胞分化程度越高，全能性越難以實現；細胞分化程度越低，全能性就越容易實現
4.細胞“具有”全能性和“體現”全能性的辨析
(1)細胞全能性以產生完整個體或分化成其他各種細胞為標志，“其他各種細胞”應理解為生物體所有類型的細胞。有些干細胞能分化出多種細胞、組織或器官，不能體現細胞的全能性。
(2)動物細胞因具有該物種全套的遺傳物質，盡管沒有實驗成功，但理論上具有全能性；而動物克隆只體現細胞核的全能性，二者并不矛盾。
課堂達標　鞏固訓練
1．取自同一生物的不同類型的正常體細胞，檢測其基因表達，結果如圖。下列關于此圖說法不正確的是(　　)
A．若基因1～8中只有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因，則該基因最有可能是基因2
B．圖中7種細胞的遺傳物質是相同的
C．圖中7種細胞中細胞器的種類和數量相同
D．此圖可用于說明基因的選擇性表達
【解析】　不論細胞中的基因如何選擇性表達，其內都必含有核糖體，所以若基因1～8中只有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因，則該基因最有可能是基因2，A正確；由于7種細胞是取自同一生物不同類型的正常體細胞，由同一個受精卵分裂分化而來，它們的遺傳物質是相同的，B正確；圖中7種細胞中所表達的蛋白質不同，說明這7種細胞功能不同，故細胞器的種類和數量不同，C錯誤；此圖可用于說明細胞分化的本質，即基因的選擇性表達，D正確。故選C。
2．下列實例中能體現細胞全能性的是(　　)
①用懸浮培養的胡蘿卜單個細胞也能培養成可育的植株　②植物用種子進行繁殖　③用煙草的單個組織細胞培養成可育的植株
A．①② B.①③
C．②③ D.①②③
【解析】　用胡蘿卜單個細胞培養成了可育的植株，這體現了植物體細胞具有全能性，①正確；種子不是一個細胞，因此用植物種子繁殖后代不能體現細胞的全能性，②錯誤；用煙草的單個組織細胞培養成可育的植株，這體現了細胞的全能性，③正確。故選B。
3．某種哺乳動物的正常體細胞中含有60個核DNA分子，如圖所示為該種動物的體細胞A發生的相關變化過程?；卮鹣铝袉栴}：
(1)該種動物的體細胞中的染色體數量最多為_________條。
(2)經過③過程，細胞A形成了不同的組織和器官，這種現象稱為___________，其原因是___________________________________。
(3)動物個體D的正常體細胞中核DNA數量為_______個。題圖中過程④⑤⑥⑦說明了_______________________________________。
120
細胞分化
不同細胞中遺傳信息的表達情況不同
60
已分化的動物體細胞的細胞核具有全能性
【解析】　(1)根據題意，該種動物的體細胞中核DNA數量為60個，故其體細胞中染色體數量最多為120條，出現在體細胞有絲分裂的后期。(2)經過③過程產生了形態、結構、功能不同的細胞，這種現象稱為細胞分化，原因是不同細胞中遺傳信息的表達情況不同。(3)動物D的核遺傳物質來自細胞A，故其體細胞內核DNA數量為60個。過程④⑤⑥⑦說明了已分化的動物體細胞的細胞核具有全能性。
課時小結第6章　第2節
課時跟蹤　分層訓練
學業考達標練
一、選擇題
1．在造血干細胞形成白細胞的過程發生的是(　　)
A．先細胞分化，后細胞分裂
B．先細胞分裂，后細胞分化
C．先細胞融合，后細胞分裂
D．先細胞融合，后細胞分化
【解析】　細胞分裂為生物體的生長發育提供了基礎條件，之后是細胞的分化。在細胞分裂的基礎上，子細胞的基因選擇性表達形成與親代細胞和其他子細胞不同種類的細胞叫分化(在子細胞條件下也可能種類相同)，故在造血干細胞形成白細胞的過程中，需要先進行細胞分裂，再進行細胞分化。B項符合題意。故選B。
2．下列關于細胞分化的敘述，不正確的是(　　)
A．細胞分化是一種持久性的變化
B．細胞分化的實質是不同種類的細胞中遺傳信息的表達情況不同
C．細胞分化導致細胞內遺傳物質改變
D．細胞分化在生物界是普遍存在的
【解析】　細胞分化貫穿于生物體的整個生命過程中，是一種持久性的變化，A正確；細胞分化的實質是不同細胞遺傳信息表達情況不同，即基因的選擇性表達，B正確；分化的結果不會導致細胞遺傳物質的改變，只是細胞的形態、結構、功能發生改變，C錯誤；由于生物體內的細胞在不斷的自我更新，因此，細胞分化貫穿于整個生命歷程，在生物界是普遍存在的，D正確。故選C。
3．細胞的全能性是指(　　)
A．細胞的增殖
B．細胞的有絲分裂，細胞數量越來越多
C．已分化的細胞，仍具有發育成完整個體的潛能
D．細胞分化后形成不同的細胞和組織
【解析】　細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能，C正確。故選C。
4．下列哪種細胞的全能性最容易表達出來(　　)
A．青蛙的上皮細胞
B．胡蘿卜的韌皮部細胞
C．大白鼠的肝臟細胞
D．人皮膚生發層細胞
【解析】　細胞表達出全能性的標志是產生新個體。目前人們還沒有成功地將單個已分化的動物體細胞培育成新個體，但人們已經將離體的分化的植物細胞培育成新個體，因此青蛙的上皮細胞、大白鼠的肝臟細胞和人皮膚生發層細胞的全能性均比胡蘿卜的韌皮部細胞低，胡蘿卜的韌皮部細胞的全能性最容易表達，B項正確，A、C、D三項均錯誤。故選B。
5．細胞分化過程中，不會出現(　　)
A．細胞表面結構的改變
B．細胞器種類和數量的改變
C．蛋白質種類和數量的改變
D．細胞核遺傳物質的改變
【解析】　細胞分化后，細胞的形態結構發生了穩定性差異，A正確；細胞分化后，細胞器的種類和數量發生了改變，B正確；細胞分化的實質是基因的選擇性表達，因此細胞中蛋白質的種類和數量都會發生變化，C正確；細胞分化的實質是基因的選擇性表達，不會導致細胞核遺傳物質發生改變，D錯誤。故選D。
6．細胞分化是生物個體發育的基礎，其實質是(　　)
A．細胞形態結構的變化
B．細胞種類的增加
C．細胞中合成的蛋白質發生變化
D．基因的選擇性表達
【解析】　細胞分化的實質是基因的選擇性表達，分化的結果是使多細胞生物體中的細胞趨于專門化，形成各種不同細胞，進而形成具有特定形態、結構和功能的組織和器官。故選D。
7.動物和人體內保留的少數具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞。下列有關圖示的敘述，錯誤的是(　　)
A．a過程表示干細胞能自我更新，主要通過有絲分裂實現
B．b、c過程表示干細胞具有分化能力，是基因選擇性表達的結果
C．a、b、c過程中形成的三種細胞具有完全不同的蛋白質
D．a、b、c過程中形成的三種細胞一般都具有相同的遺傳信息
【解析】　a過程表示干細胞通過有絲分裂的方式進行自我更新，A正確；b、c過程表示細胞分化，其實質是基因的選擇性表達，這表明干細胞具有分化能力，B正確；a、b、c過程中細胞內遺傳信息的表達情況不相同，a、b、c過程中形成的三種細胞具有不完全相同的蛋白質，而不是具有完全不同的蛋白質，C錯誤；細胞增殖和細胞分化過程中細胞中的遺傳信息一般不會改變，因此a、b、c過程中形成的三種細胞一般都具有相同的遺傳信息，D正確。故選C。
二、非選擇題
8．科學家將分離得到的成熟胡蘿卜的韌皮部細胞進行培養，由單個細胞發育成完整的植株，如圖所示。請分析并回答問題：
(1)科學家所用的技術稱為_植物組織培養__。
(2)分離出來的胡蘿卜細胞成為細胞團是通過_有絲分裂__(填分裂方式)來完成的。
(3)細胞團中，相同的細胞在發育成胚狀體和新植株的過程中，形態、結構和生理功能逐漸向不同方向變化，這種現象叫作_細胞分化__。
(4)該實驗說明植物細胞具有_全能性__。
【解析】　(1)圖中科學家所用的技術為植物組織培養。(2)分離出來的胡蘿卜細胞是通過有絲分裂成為細胞團的。(3)相同細胞在發育成胚狀體和新植物的過程中，形態、結構和功能向不同方向變化，這種現象稱為細胞分化。(4)植物組織培養說明植物細胞具有全能性。
選擇考提升練
一、選擇題
1．下列關于細胞分化的敘述中，不正確的是(　　)
A．細胞分化是生物個體發育的基礎
B．分化后的細胞喪失了全能性
C．分化的結果是形成不同的組織
D．細胞分化發生在生物體的整個生命進程中
【解析】　細胞分化是生物界普遍存在的現象，它是生物個體發育的基礎，A正確；分化后的細胞沒有喪失全能性，只是全能性隨細胞分化程度的提高，受到了限制，B錯誤；分化的結果是形成不同的組織，C正確；細胞分化發生在生物體的整個生命進程中，因為生物體需要不斷的進行細胞更新，D正確。故選B。
2．下面關于細胞分化和細胞全能性，描述正確的是(　　)
A．細胞分裂、分化是生物個體發育的基礎
B．細胞分化過程中，遺傳物質發生了分化
C．通過細胞分化增加了細胞數量，而未改變細胞類型
D．克隆羊的培育體現了動物細胞的全能性
【解析】　個體發育的起點是受精卵，受精卵經過細胞分裂分化發育成完整個體，所以細胞分裂、分化是生物個體發育的基礎，A正確；細胞分化過程中，遺傳物質沒發生變化，B錯誤；通過細胞分化增加了細胞種類，C錯誤；克隆羊的培育體現了動物細胞核的全能性，D錯誤。故選A。
3．細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能。有關說法正確的是(　　)
①胡蘿卜韌皮部細胞經組織培養產生了完整植株，證明植物細胞具有全能性?、趯⑷橄偌毎毎艘浦驳饺ズ寺鸭毎信嘤傻目寺⊙颉岸嗬?，證明動物細胞核具有全能性　③骨髓中的造血干細胞能分化出各種血細胞，證明造血干細胞具有全能性?、芡ㄟ^植物組織培養的方法快速繁殖花卉是利用了植物細胞的全能性
A．①④ B.①②③
C．①②④ D.①②③④
【解析】　胡蘿卜根韌皮部細胞經組織培養發育成新植株能體現植物體細胞具有全能性，①正確；克隆動物培育成功說明已分化的動物體細胞的細胞核具有全能性，②正確；造血干細胞分化出各種血細胞，但沒有形成完整個體，因此不能體現細胞具有全能性，③錯誤；植物組織培養依據的原理為植物體細胞的全能性，即已經分化的細胞仍然具有發育成完整植株的潛能，④正確。故選C。
4．某實驗室進行下圖所示實驗研究，下列相關敘述中正確的是(　　)
小鼠的纖維母細胞誘導干細胞肝細胞、神經細胞、上皮細胞等
A．肝細胞、神經細胞、上皮細胞等細胞中基因組成相同，蛋白質完全不同
B．該生物體內肝細胞與神經細胞的染色體數相同
C．過程b是誘導干細胞的形態、結構和遺傳物質發生穩定性差異的過程
D．上述細胞中具有細胞周期的是誘導干細胞和神經細胞
【解析】　肝細胞、神經細胞、上皮細胞等細胞中部分蛋白質如呼吸酶相同，A錯誤；該生物體內肝細胞與神經細胞是由同一個受精卵分化而成的不同體細胞，故染色體數相同，B正確；過程b為細胞分化，是基因的選擇性表達，不發生遺傳物質的改變，C錯誤；神經細胞一般不具有分裂能力，故沒有細胞周期，D錯誤。故選B。
5．下表表示人體三種不同細胞中的基因存在及表達情況。下列有關說法不正確的是(　　)
基因存在情況 基因表達情況
甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁
胰島B細胞(合成胰島素) √ √ √ √ √ √
眼晶狀體細胞(胚胎中) √ √ √ √ √ √
神經細胞 √ √ √ √ √ √
A.甲基因可能是控制胰島素合成的基因
B．丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因
C．三種細胞都有甲、乙、丙、丁四種基因的根本原因是人體細胞都來源于同一個受精卵
D．三種細胞不同的根本原因是細胞中遺傳信息不同
【解析】　甲基因只在胰島B細胞中表達，可能是控制胰島素合成的基因，A正確；丁基因在三種細胞中均得到表達，而所有活細胞都會進行細胞呼吸，所以丁可能是控制呼吸酶合成的基因，B正確；三種體細胞中都具有4種基因的根本原因是人體細胞都來源于同一個受精卵，含有相同的遺傳信息，C正確；同一人體所有體細胞都是由同一個受精卵經有絲分裂、分化來的，細胞中遺傳信息相同，三種細胞不同的根本原因是細胞中基因的選擇性表達，D錯誤。故選D。
6．下列對于細胞分化不同水平的分析中，不正確的是(　　)
A．從細胞水平分析，細胞分化是由于細胞形態、結構和功能改變的結果
B．從細胞亞顯微結構水平分析，細胞分化是由于細胞器的數目、形態結構功能及細胞質基質成分和功能改變的結果
C．從蛋白質分子角度分析，細胞分化是由于蛋白質種類、數量、功能改變的結果，這是細胞分化的根本原因
D．從核酸分子的角度分析，細胞分化是由于基因選擇性表達的結果
【解析】　從細胞水平分析，細胞分化是細胞的形態、結構和功能發生穩定性差異的過程，A正確；從細胞亞顯微結構水平分析，細胞分化是由于細胞器的數目、形態結構功能及細胞質基質成分和功能改變的結果，B正確；從蛋白質角度分析，細胞分化是由于蛋白質的種類、數量、功能改變的結果，這是細胞分化的直接原因，細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達，C錯誤；從核酸分子的角度分析，細胞分化的實質是基因的選擇性表達，D正確。故選C。
7．人的骨髓中有許多造血干細胞，它們通過增殖和分化，能不斷產生其他種類的細胞。如圖展示了造血干細胞分化成多種細胞的潛能。下列相關敘述錯誤的是(　　)
A．與肥大細胞相比，造血干細胞的分化程度低，分裂能力強
B．過程b表示細胞分化，得到的各種細胞內的遺傳物質發生改變
C．紅細胞、巨核細胞和單核細胞不同的根本原因是基因進行了選擇性表達
D．造血干細胞分化成血小板和巨噬細胞，不能說明造血干細胞具有全能性
【解析】　本題考查干細胞與全能性的關系。肥大細胞是由造血干細胞分化來的，與肥大細胞相比，造血干細胞的分化程度低，分裂能力強，A正確；圖中a表示細胞分裂，b是細胞分化，得到的各種細胞遺傳物質未發生變化，B錯誤；紅細胞、巨核細胞和單核細胞都是由造血干細胞分化來的，細胞分化的實質是基因的選擇性表達，C正確；造血干細胞分化成血小板和巨噬細胞，說明其具有分裂和分化能力，但不能形成完整的個體或分化成其他各種細胞，因此不能體現細胞具有全能性，D正確。故選B。
二、非選擇題
8．圖1表示細胞增殖、分化的模式圖，圖2是受精卵第一次分裂過程中的部分時期模式圖。請回答下列問題。
(1)在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，_在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異__的過程，叫作細胞分化。
(2)圖2中，缺少有絲分裂的_中__期，該時期的特點是_染色體結構趨于穩定，染色體的著絲粒整齊排列在赤道板上__。
(3)從分子水平看，細胞在分化過程中合成了某種特有的_蛋白質__，該物質是生命活動的主要承擔者。
(4)已分化的細胞中表達的基因有“管家”基因(所有細胞均表達的一類基因)和“奢侈”基因(不同類型細胞特異性表達的一類基因)。圖中的A、B、C、D四個基因最可能是“管家”基因的是_B基因__。
【解析】　(1)在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程，叫作細胞分化。(2)受精卵進行的是有絲分裂，完整的細胞周期包括間期、前期、中期、后期和末期，圖2中沒有中期，該時期的特點是染色體結構趨于穩定，染色體的著絲粒整齊排列在赤道板上。(3)蛋白質是生命活動的主要承擔者。(4)從圖中信息可知，A、C、D基因只能在個別細胞內表達，三者應屬于“奢侈”基因，B基因最可能是“管家”基因。
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