資源簡介

第4章　第2節
課時跟蹤　分層訓練
學業考達標練
一、選擇題
1．細胞膜控制物質運輸的方式中最能體現其功能特性的是(　　)
A．主動運輸 B．協助擴散
C．自由擴散 D．膜泡運輸
【解析】　細胞膜的功能特性是選擇透過性。主動運輸和協助擴散均需要載體蛋白協助，均能體現細胞膜具有選擇透過性，但主動運輸是逆濃度梯度運輸，且需要載體，更能說明細胞膜具有選擇透過性，A正確，B錯誤；自由擴散不需要載體，與細胞膜的選擇透過性無關，C錯誤；膜泡運輸以胞吞和胞吐的方式進行運輸，與細胞膜具有一定的流動性有關，D錯誤。故選A。
2．下列物質出入細胞的方式最能體現細胞膜的結構特點的是(　　)
A．氧氣進入人體肌細胞
B．甲狀腺細胞吸收碘離子
C．胰島素的分泌
D．植物細胞吸收水分
【解析】　細胞膜的結構特點是具有一定的流動性，胞吐和胞吞過程依賴于細胞膜的流動性特點。氧氣進入肌細胞屬于自由擴散，不能體現流動性，A錯誤；甲狀腺細胞吸收鉀離子是主動運輸，不能體現流動性，B錯誤；胰島素的分泌屬于胞吐，能夠體現流動性，C正確；植物細胞吸收水分屬于自由擴散和協助擴散，不能體現流動性，D錯誤。故選C。
3．下列過程屬于主動運輸的是(　　)
A．氧氣進入紅細胞
B．根細胞吸收無機鹽離子
C．酒精進入胃黏膜細胞
D．消化腺細胞分泌消化酶
【解析】　氧氣進入紅細胞的方式是自由擴散，A錯誤；根細胞通過主動運輸的方式吸收無機鹽離子，B正確；酒精通過自由擴散的方式進入胃黏膜細胞，C錯誤；消化腺細胞通過胞吐分泌消化酶，D錯誤。故選B。
4．下列關于物質進出細胞的說法，正確的是(　　)
A．小分子物質都以自由擴散方式進出細胞
B．大分子物質都需要載體蛋白和能量才能進出細胞
C．各種離子都只能通過主動運輸方式進出細胞
D．物質逆濃度梯度的跨膜運輸一定消耗能量
【解析】　葡萄糖是小分子物質，但葡萄糖不能以自由擴散方式進出細胞，A錯誤；大分子物質如細胞內合成的分泌蛋白從細胞內分泌到細胞外，是通過胞吐方式完成的，該過程不需要載體蛋白，B錯誤；有的離子可以通過協助擴散進入細胞，C錯誤；物質逆濃度梯度的跨膜運輸屬于主動運輸，需要消耗能量，D正確。故選D。
5．如圖表示物質進出細胞1和細胞2的過程示意圖，據圖分析正確的是(　　)
A．甲、丁物質都是順濃度梯度運輸的
B．乙物質離開細胞1主要依賴細胞膜的選擇透過性
C．乙物質離開細胞1的方式需要載體蛋白
D．運輸甲物質和丙物質的蛋白質的結構不同，但都具有專一性
【解析】　圖中甲、丙物質都是順濃度梯度運輸的，不需要消耗能量，其運輸方式為協助擴散，丁物質逆濃度梯度運輸，A錯誤；乙物質的運輸方式是胞吐，胞吐主要依賴細胞膜的流動性，B錯誤；乙物質離開細胞1的方式為胞吐，不需要載體蛋白，C錯誤；運輸甲物質的轉運蛋白是載體蛋白，運輸丙物質的轉運蛋白是通道蛋白，它們是兩種不同的蛋白質，結構不同，但都具有專一性，D正確。故選D。
6．如圖為受體介導的胞吞作用，根據圖示，下列敘述錯誤的是(　　)
A．該過程以膜的選擇透過性為基礎才能發生
B．該過程要有細胞表面識別和內部供能才可能完成
C．構成囊泡膜的基本支架是磷脂雙分子層
D．形成的囊泡可能與溶酶體結合，以將囊泡中的物質分解
【解析】　胞吞作用有膜的凹陷，以膜的流動性為基礎，A錯誤；受體介導的胞吞過程需要受體和大分子物質的識別，需要細胞內部供能，B正確；囊泡膜是由細胞膜分離下來的，所以構成囊泡膜的基本支架是磷脂雙分子層，C正確；溶酶體中富含水解酶，形成的囊泡可能與溶酶體結合，以將囊泡中的物質分解，D正確。故選A。
7．如圖①～④表示物質出入細胞的不同方式，下列敘述正確的是(　　)
A．O2通過圖②所示方式運輸，甘油通過圖①所示方式運輸
B．圖①③所示方式均需要由細胞呼吸提供能量
C．圖③中的載體蛋白在運輸物質時，其空間結構發生改變后可恢復原狀
D．圖④所示方式體現了細胞膜的流動性，小分子物質不能通過圖④所示方式運輸
【解析】　O2和甘油通過圖②所示方式(自由擴散)運輸，A錯誤；圖①所示方式為協助擴散，圖③所示方式為主動運輸，協助擴散不需要細胞呼吸提供能量，而主動運輸需要細胞呼吸提供能量，B錯誤；在主動運輸的過程中，離子或分子與載體蛋白結合后，在細胞內化學反應釋放的能量推動下，載體蛋白的空間結構發生變化，就將它所結合的離子或分子從細胞膜一側轉送到另一側并釋放出來，載體蛋白隨后又恢復原狀，又可以去轉運同種物質的其他離子或分子，C正確；圖④所示方式為胞吞，體現了細胞膜的流動性，某些小分子物質也能通過圖④所示方式運輸，D錯誤。故選C。
二、非選擇題
8．如圖為物質出入細胞的四種方式示意圖，請據圖回答：
(1)圖中A表示 自由擴散　方式，B表示 協助擴散　方式，C表示 主動運輸　方式，D表示 胞吐　方式。
(2)K＋、O2和葡萄糖三種物質中，可以通過B方式進入人體成熟紅細胞的是 葡萄糖　。
(3)與A方式相比，B方式的主要特點是需要借助 轉運蛋白　，該物質是在細胞內的 核糖體　上合成的。
(4)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑， C、D　(填字母)方式將會受到較大影響。
(5)需要載體蛋白協助的方式為 B、C　(填字母)，影響B方式運輸速率的因素為 細胞膜內外濃度差和載體蛋白數量　；與C運輸方式有關的細胞器是 線粒體和核糖體　。
【解析】　(1)A從高濃度到低濃度，不需要載體和能量，表示自由擴散；B圖中物質的運輸方向是高濃度運輸到低濃度，需要載體，不需要能量，表現協助擴散；C圖中物質的運輸方向是低濃度運輸到高濃度，需要載體和能量，屬于主動運輸；D圖中生物大分子形成囊泡，以胞吐的方式出細胞。(2)葡萄糖以協助擴散方式進入紅細胞。(3)與A自由擴散方式相比，B協助擴散方式的主要特點是需要借助轉運蛋白，而轉運蛋白是在核糖體上合成的。(4)主動運輸和胞吐需要消耗能量；若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，影響供能，則會影響主動運輸和胞吐。(5)據圖分析，B(協助擴散)、C(主動運輸)需要載體蛋白協助；B(協助擴散)的特點是高濃度一側運輸到低濃度一側，需要載體，不需要能量，則影響因素是濃度差和載體蛋白的數量；主動運輸需能量和載體，因此與線粒體和核糖體有關。
選擇考提升練
一、選擇題
1．人體肝細胞內CO2分壓和K＋濃度高于細胞外，而O2分壓和Na＋濃度低于細胞外，上述四種物質中通過主動轉運進入該細胞的是(　　)
A．CO2 B．O2
C．K＋ D．Na＋
【解析】　可通過肝細胞內外各物質的濃度的關系來迅速作出判斷，K＋逆濃度從細胞外進入到細胞內部，其跨膜運輸的方式為主動運輸，C正確，A、B、D錯誤。故選C。
2．浸入2 mol/L的KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞會先發生質壁分離再發生質壁分離復原，在上述過程中，關鍵物質出入細胞的方式依次是(　　)
A．主動運輸和被動運輸
B．被動運輸和主動運輸
C．被動運輸、協助擴散、主動運輸
D．被動運輸、主動運輸、被動運輸
【解析】　將洋蔥表皮細胞放到一定濃度的KNO3溶液中，外界溶液的濃度高于細胞液濃度，細胞失水，發生質壁分離，此過程中水分子的運輸方式是被動運輸；NO和K＋可以以主動運輸的方式進入細胞，當細胞液的濃度高于外界溶液的濃度，植物細胞吸水，水分子以被動運輸的方式進入細胞，發生質壁分離復原現象，綜上所述，D正確，A、B、C錯誤。故選D。
3．如圖所示，某些植物細胞利用①把細胞內的H＋運出，導致細胞外H＋濃度較高；②能夠依靠H＋濃度差把H＋和蔗糖分子運入細胞。以下敘述正確的是(　　)
A．①和②的化學本質不同
B．①和②的空間結構相同
C．H＋運出細胞的方式是主動運輸
D．氧氣濃度對細胞吸收蔗糖分子無影響
【解析】　根據分析可知，①②均為載體蛋白，化學本質均為蛋白質，A錯誤；蛋白質的結構決定功能，①②的功能不同，故可推測其結構也不相同，B錯誤；根據圖示可知，H＋運出細胞需要載體和消耗能量，運輸方式為主動運輸，C正確；由圖可知，H＋運出細胞需要消耗能量，而細胞外和細胞內的H＋濃度梯度產生的勢能，又可推動H＋和蔗糖的吸收，氧氣濃度可影響H＋外運，進而影響細胞外和細胞內H＋濃度差，從而影響蔗糖的吸收，故氧氣濃度對細胞吸收蔗糖分子有影響，D錯誤。故選C。
4．在培養玉米的溶液中加入某種負離子，結果發現玉米根細胞在吸收該種負離子的同時，對Cl－的主動吸收減少，而對K＋的主動吸收并沒有影響，原因是(　　)
A．該種負離子妨礙了載體的生成
B．該種負離子抑制了主動運輸
C．該種負離子抑制了細胞呼吸
D．該種負離子的載體和Cl－的相同
【解析】　由題干可知，氯離子和鉀離子的吸收都是主動運輸，需載體和能量，A說法不對，細胞對Cl－的主動吸收減少，而對K＋的主動吸收并沒有影響，可見，在玉米培養液中加入某種陰離子，并不影響能量的供應，而是影響了運輸氯離子的載體，很可能是該種陰離子的載體和Cl－的相同，該種陰離子與Cl－競爭同一種載體。故選D。
5．大腸桿菌在生長時，細胞內鉀離子的質量分數是培養液的3 000倍。如果在培養液中加入不影響細胞呼吸作用的藥物，大腸桿菌細胞內鉀離子的質量分數立即下降，這種藥物的作用是(　　)
A．破壞了線粒體的結構
B．抑制了細胞內呼吸酶的活性
C．破壞了細胞內的遺傳物質
D．抑制了細胞膜上載體的活性
【解析】　由題意可知，如果在培養液中加入不影響細胞呼吸作用的藥物，這表明不影響能量的供應。鉀離子的跨膜運輸屬于主動運輸過程，需要消耗能量和載體的協助，所以該藥物是抑制了細胞膜上載體的活性，D正確。故選D。
6．小麥種子萌發過程中，α－淀粉酶在糊粉層的細胞中合成，在胚乳中分解淀粉。該酶從糊粉層細胞排到細胞外的方式是(　　)
A．順濃度梯度經自由擴散排出
B．逆濃度梯度經協助擴散排出
C．通過離子通道排出
D．含該酶的囊泡與質膜融合排出
【解析】　α－淀粉酶的化學本質是蛋白質，該酶從糊粉層細胞排到細胞外的方式是高爾基體形成囊泡，與質膜融合排出，即運輸方式是胞吐，體現質膜的流動性。A、B、C均錯誤，D正確。故選D。
7．如圖表示物質進入細胞的四種方式，下列有關說法錯誤的是(　　)
A．溫度只影響圖中②和③過程的速率
B．吞噬細胞通過④過程吞噬病原體
C．小腸上皮細胞吸收乙醇的方式是①
D．氧氣進入細胞的方式是①
【解析】　溫度影響細胞膜的流動性，也影響能量的產生，因此對上述過程均有影響，A錯誤；由分析可知，④為胞吞，病原體是大分子，吞噬細胞通過胞吞過程吞噬病原體，B正確；小腸上皮細胞以自由擴散的方式吸收乙醇，即圖中的①，C正確；氧氣通過自由擴散的方式進入細胞，即圖中的①，D正確。故選A。
二、非選擇題
8．下圖表示細胞膜結構示意圖及物質出入細胞膜的方式，請根據圖回答問題：
(1)脂溶性物質容易通過細胞膜，主要與構成細胞膜的 ③　有關(填圖甲中號碼)。
(2)白細胞能改變形狀穿過毛細血管壁，到達炎癥部位吞噬病菌，這說明 細胞膜具有一定的流動性　。
(3)人的小腸上皮細胞可以吸收葡萄糖，而不吸收比葡萄糖相對分子質量小的木糖，這說明了 細胞膜具有選擇透過性　，這種特性與圖甲中的 ①　(填圖甲中號碼)有關。
(4)假如該細胞膜表示胃上皮細胞膜，酒精通過時可用圖甲中 b　表示；假如該細胞膜表示小腸上皮細胞膜，吸收Na＋可用圖甲中 a　表示。
(5)圖乙所示方式可表示圖甲中的哪一種或幾種？ a　。
【解析】　(1)脂溶性物質容易通過細胞膜，主要與構成細胞膜的③磷脂雙分子層有關。(2)白細胞能改變形狀穿過毛細血管壁，到達炎癥部位吞噬病菌，這說明細胞膜具有一定的流動性。(3)人的小腸上皮細胞可以吸收葡萄糖，而不吸收比葡萄糖相對分子質量小的木糖，這說明了細胞膜具有選擇透過性，這種特性與圖甲中的①蛋白質有關。(4)假如該細胞膜表示胃上皮細胞膜，酒精通過它可用圖甲中b自由擴散表示；假如該細胞膜表示小腸上皮細胞膜，吸收Na＋可用圖甲中a主動運輸表示。(5)圖乙表示物質能從低濃度一側運輸到高濃度一側，表示主動運輸，并且是由細胞外進入細胞內，可表示圖甲中的a。
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第4章　細胞的物質輸入和輸出
第2節　主動運輸與胞吞、胞吐
課標要求 核心素養
1．闡明主動運輸的過程、特點和意義。
2．舉例說明胞吞和胞吐的過程。
3．利用細胞膜的流動鑲嵌模型解釋各種物質跨膜運輸的方式。 1．生命觀念：細胞膜的結構與物質運輸功能相適應；明確細胞物質交換是細胞物質代謝和能量代謝的前提。
2．科學思維：歸納總結物質運輸方式的異同點，并對物質出入細胞方式進行推理和判斷。
3．科學探究：根據物質運輸的差異，設計實驗探究某種物質運輸方式。
4．社會責任：引導學生關注所學內容與健康的關系，“與社會的聯系”欄目介紹與主動運輸、胞吞、胞吐有關的問題，提升學生的社會責任意識和擔當能力。
必備知識　自主梳理
?主動運輸
1．概念：物質______________進行跨膜運輸，需要____________的協助，同時還需要消耗______________________________，這種方式叫作主動運輸。
2．過程：______________與載體蛋白結合后，在細胞內化學反應釋放的能量推動下，載體蛋白的____________發生變化，就將它所結合的離子或分子從細胞膜一側轉運到另一側并____________，載體蛋白隨后又____________，又可以去轉運____________的其他離子或分子。
逆濃度梯度
載體蛋白
細胞內化學反應所釋放的能量
離子或分子
空間結構
釋放出來
恢復原狀
同種物質
3．實例：K＋、Ca2＋和Na＋等離子通過細胞膜；__________、__________進入小腸上皮細胞。
4. 意義：通過主動運輸來選擇吸收所需要的物質，排出__________和對細胞有害的物質，從而保證細胞和個體生命活動的需要。
氨基酸
葡萄糖
代謝廢物
通道蛋白參與主動運輸嗎？簡述理由。
提示：不參與。通道蛋白參與的只是被動運輸，在運輸過程中并不與被運輸的分子結合，也不會移動，并且是從高濃度向低濃度運輸，所以運輸時不消耗能量。
?細胞是基本的生命系統
1．胞吞與胞吐
(1)胞吞的過程：大分子與膜上的蛋白質結合，從而引起這部分細胞膜內陷形成________，包圍著大分子。然后，小囊從細胞膜上分離下來，形成________，進入細胞內部的現象。
(2)胞吐的過程：細胞需要外排的大分子，先在細胞內形成______，囊泡移動到__________處，并與之融合，將大分子排出細胞的現象。
(3)特點
在物質的跨膜運輸過程中，胞吞、胞吐是普遍存在的現象，它們也________消耗細胞呼吸所釋放的能量。
小囊
囊泡
囊泡
細胞膜
需要
2．細胞膜具有選擇透過性的結構基礎
細胞膜上轉運蛋白的______________，或____________________的變化，對許多物質的跨膜運輸起著決定性的作用，這也是細胞膜具有______________的結構基礎。
3．胞吞與胞吐的結構基礎：需要膜上__________的參與，更離不開膜上________________________。
種類和數量
轉運蛋白空間結構
選擇透過性
蛋白質
磷脂雙分子層的流動性
(1)固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸。(　　)
(2)載體蛋白運輸物質時自身結構會發生改變。(　　)
(3)胞吞、胞吐會導致膜成分的更新。(　　)
(4)巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協助擴散。(　　)
(5)細胞通過胞吐釋放的物質可能是小分子物質。(　　)
(6)載體蛋白與被轉運物質的結合是特異性的。(　　)
(7)人工的無蛋白質的磷脂雙分子層膜也能讓氨基酸、葡萄糖、核苷酸等小分子通過。(　　)
(8)大分子有機物要通過載體蛋白的作用才能進入細胞內，并且要消耗能量。(　　)
×
√
√
×
√
√
×
×
【解析】　(1)固醇類激素的化學本質是脂質，脂溶性物質以自由擴散的方式進入靶細胞。(4)病原體屬于顆粒性物質，顆粒性物質或大分子物質進出細胞的方式為胞吞和胞吐，因此巨噬細胞攝入病原體的過程屬于胞吞。(7)氨基酸、葡萄糖、核苷酸等小分子跨膜運輸需要載體蛋白的協助，不能通過無蛋白質的磷脂雙分子層膜。(8)大分子有機物要通過胞吞方式進入細胞內，該過程不需要載體蛋白，但需要膜上蛋白的識別，并且要消耗能量。
合作探究　能力提升
●情境解讀
資料1　(實驗情境)將小鼠的小腸絨毛上皮細胞置于含有7%的葡萄糖的培養液中進行實驗，一段時間后測定培養液中葡萄糖的剩余量，結果如表。
任務一：分析主動運輸的特點
組別 培養條件 培養液中葡萄糖的剩余量
組1 加入葡萄糖載體抑制劑 7.0%
組2 加入呼吸抑制劑 5.1%
組3 不做任何處理 3.6%
資料2　(生產生活)某農作物能通過Na＋的外排來保持細胞質內低　Na＋水平，從而消除Na＋的傷害。Na＋的外排由位于細胞膜上的Na＋/H＋逆向轉運蛋白調節，Na＋/H＋逆向轉運蛋白靠膜兩側的H＋電化學梯度提供能量實現Na＋的跨膜運輸。
●問題探究
1．資料1實驗中組1和組3對比，說明小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖需要什么條件？你的判斷依據是什么？
提示：載體蛋白。組1葡萄糖載體受到抑制后，葡萄糖轉運速率下降，培養液中葡萄糖的剩余量增加。
2．資料1實驗中組2和組3對比，說明小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖需要什么條件？你的判斷依據是什么？
提示：消耗能量。組2呼吸受到抑制后，培養液中葡萄糖的剩余量增加。
3．資料1中實驗說明小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖屬于哪種跨膜運輸方式？為什么？
提示：主動運輸。葡萄糖的跨膜運輸需要載體蛋白協助和消耗細胞代謝產生的能量。
4．資料2中Na＋排出細胞的過程屬于哪種運輸方式？請說明理由？
提示：主動運輸。細胞內Na＋濃度低，細胞外Na＋濃度高，Na＋外排轉運方向為逆濃度梯度，需要間接消耗細胞代謝產生的能量。
5．如果某種藥物能夠導致運輸H＋的蛋白質失活，會不會對該農作物造成傷害？為什么？
提示：會。會導致細胞內Na＋濃度過高，破壞細胞膜結構。
●典例剖析
如圖分別表示甲、乙兩種物質跨膜運輸的方式。下列敘述錯誤的是(　　)
A．圖1可表示葡萄糖進入紅細胞的方式
B．圖2可表示細胞通過主動運輸吸收物質乙
C．甲、乙兩種物質均為細胞代謝所需的營養物質
D．去除膜上的蛋白質對甲、乙的運輸均有影響
【解析】　分析圖解可知，圖甲物質的運輸屬于協助擴散，可以表示葡萄糖進入紅細胞，A正確；圖2中乙物質的運輸由低濃度向高濃度一側，并且需要載體蛋白的協助和消耗能量，屬于主動運輸，B正確；圖乙可以判斷乙物質為運進細胞，而圖甲中不能判斷細胞內外，因此不能確定甲物質是否是細胞代謝所需的營養物質，C錯誤；除去細胞膜上的載體蛋白，對協助擴散和主動運輸均有影響，D正確。故選C。
●歸納提升
1．物質進出細胞的方式比較
自由擴散 協助擴散 主動運輸
方向 順濃度梯度 順濃度梯度 逆濃度梯度
轉運蛋白 不需要 需要 需要
能量 不需要 不需要 需要
圖例
自由擴散 協助擴散 主動運輸
舉例 O2、CO2、甘油等脂溶性物質 血漿中葡萄糖進入紅細胞 K＋進入紅細胞，葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞
2．影響主動運輸的主要因素
(1)O2濃度和載體蛋白
(2)溫度
●情境解讀
圖形情境：觀察下圖物質出入細胞的過程
任務二：分析胞吞與胞吐
●問題探究
1．上面兩圖中物質出入細胞的方式分別是什么？
提示：分別是胞吞、胞吐。
2．胞吞和胞吐都會發生膜的彎曲、折疊和融合，這主要體現了生物膜的什么特性？
提示：細胞膜具有一定的流動性。
3．如果用抑制劑降低細胞呼吸，細胞的能量供應減少，胞吞和胞吐也會受到影響，這說明什么？
提示：胞吞和胞吐需要消耗能量。
●典例剖析
右圖表示細胞對大分子物質“外排”和“內吞”時發生在細胞膜上的過程。下列對有關原理或意義的說法，錯誤的是(　　)
A．a與b均要以膜的流動性為基礎才可能發生
B．變形蟲是以b的方式吞噬食物
C．a與b兩種運輸方式只存在于大分子物質的運輸中
D．b一定需要細胞的表面識別和內部供能才可能完成
【解析】　a胞吐和b胞吞依據的是膜的流動性，A正確；變形蟲是單細胞生物，是以b的方式吞噬食物，B正確；胞吞和胞吐還可以運輸小分子物質，C錯誤；b一定需要細胞的表面識別，具有特異性，需要ATP為其提供能量，D正確。故選C。
2．如圖是物質跨膜運輸的兩種運輸方式示意圖，以下說法錯誤的是(　　)
A．圖a過程只可發生在細胞膜處
B．圖b過程運輸的物質可以是蛋白質等生物大分子
C．圖a過程可能需要膜上的蛋白質參與
D．圖b過程離不開膜上磷脂雙分子層的流動性
【解析】　圖a過程除了可發生在細胞膜處，也可能是內質網釋放囊泡，A錯誤；圖b可表示胞吐，通過胞吐運輸的一般為蛋白質等生物大分子及顆粒性結構，B正確；圖a過程可以是胞吞，此時大分子與膜上的蛋白質結合，從而引起這部分細胞膜內陷形成小囊，C正確；圖b過程發生囊泡與膜融合釋放所運輸物質，該過程依賴于膜的流動性，D正確。故選A。
●歸納提升
1．胞吞
(1)過程：大分子物質與膜上的蛋白質結合→這部分細胞膜內陷形成小囊→小囊與細胞膜分離→形成囊泡，進入細胞內部。
實例：人體白細胞吞噬病原體、變形蟲攝食等。
(2)特點：消耗能量，從細胞外到細胞內。
2．胞吐
(1)過程：大分子物質在細胞內形成囊泡→移動到細胞膜處→囊泡與細胞膜融合→大分子物質排出細胞。
實例：分泌蛋白的分泌。
(2)特點：消耗能量，從細胞內到細胞外。
3．胞吞和胞吐進行的結構基礎是細胞膜的流動性；胞吞和胞吐需要能量，如果細胞的ATP合成受阻，則胞吞和胞吐作用不能繼續進行。
4．有關物質跨膜運輸的5個不一定
(1)需要載體蛋白協助的運輸方式不一定是主動運輸，還可能是協助擴散。
(2)消耗能量的運輸方式并不一定就是主動運輸，胞吞和胞吐也消耗能量。
(3)從高濃度到低濃度的運輸方式不一定是自由擴散，還可能是協助擴散。
(4)生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式運輸的，如RNA和蛋白質可通過核孔出入細胞核。
(5)同一種物質進入不同細胞的跨膜運輸方式可能不同，如人體紅細胞吸收葡萄糖的方式為協助擴散，而小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的方式為主動運輸。
課堂達標　鞏固訓練
1．如圖表示植物從土壤中吸收某種礦質元素離子的過程。下列相關敘述不正確的是(　　)
A．該礦質元素離子的運輸既需要載體蛋白也需要消耗能量，為主動運輸
B．該礦質元素離子逆濃度梯度運輸
C．如果細胞膜上運輸該礦質元素離子的載體蛋白被去除，則該礦質元素離子不能被運輸
D．運輸該礦質元素離子的載體蛋白不能被重復使用
【解析】　據題圖可知，該礦質元素離子的運輸既需要載體蛋白也需要消耗能量，是主動運輸，A正確；該礦質元素離子逆濃度梯度運輸，B正確；該礦質元素離子的運輸需要載體蛋白，如果細胞膜上運輸該礦質元素離子的載體蛋白被去除，則該礦質元素離子不能被運輸，C正確；載體蛋白可重復使用，D錯誤。故選D。
2．如圖所示為大分子物質出入細胞的過程。下列與此有關的敘述錯誤的是(　　)
A．過程a和b的發生均以膜的流動性為基礎
B．過程a和b都要消耗能量
C．細胞在進行b過程的同時膜成分也隨之更新
D．過程a和b兩種運輸方式不需要載體蛋白的協助，也不需要膜蛋白的參與
【解析】　a是胞吞過程，b是胞吐過程，無論是胞吞還是胞吐都伴隨著細胞膜的變化和具膜小泡的形成，均以膜的流動性為基礎，A正確；胞吞和胞吐均需要消耗能量，B正確；胞吐過程中有具膜小泡的形成、具膜小泡與細胞膜的融合，因此存在膜成分的更新，C正確；物質通過胞吞和胞吐運輸時，不需要載體蛋白的協助，但細胞攝取大分子時，需要膜蛋白的參與，D錯誤。故選D。
3．科學家在研究Na＋通過細胞膜(只考慮Na＋由細胞內通過細胞膜到細胞外的情況)的運輸方式時做了如下實驗：向槍烏賊的神經細胞內注入微量的24Na＋，在不同的條件下，分別檢測神經細胞周圍溶液中的24Na＋。實驗方法和現象如表所示。
實驗方法 觀察到的現象
1 向槍烏賊的神經細胞內注入微量的24Na＋ — — 神經細胞周圍溶液中出現24Na＋
2 向槍烏賊的神經細胞內注入微量的24Na＋ 加入甲藥物 — 神經細胞周圍溶液中沒有出現24Na＋　　
3 向槍烏賊的神經細胞內注入微量的24Na＋ 加入甲藥物 加入ATP 神經細胞周圍溶液中出現24Na＋
4 向槍烏賊的神經細胞內注入微量的24Na＋ 加入乙藥物 加入ATP 神經細胞周圍溶液中沒有出現24Na＋　　
(1)由實驗1中觀察到的現象可知，神經細胞周圍溶液中的24Na＋來源于______________。
(2)由實驗2、3及其現象可知，24Na＋穿過神經細胞膜需要________　____，據此可判斷24Na＋通過神經細胞膜的方式是____________。
(3)由實驗2、3可知甲藥物的作用是__________________________。
(4)實驗4中加入乙藥物后，除表中現象外，細胞的其他生命活動沒有受到影響，乙藥物最可能是抑制了____________的作用。
神經細胞內
消耗能
量
主動運輸
抑制神經細胞的細胞呼吸
載體蛋白
【解析】　(1)乙藥物抑制了主動運輸的載體，因為主動運輸除了需要能量還有載體蛋白。24Na＋來源于神經細胞內。(2)由實驗2、3及其現象可知，實驗2、3的自變量是加入了ATP，說明24Na＋穿過神經細胞膜需要消耗能量，運輸方式是主動運輸。(3)由實驗2、3可知甲藥物的作用是抑制神經細胞的細胞呼吸。(4)實驗4中加入乙藥物后，除表中現象外，細胞的其他生命活動沒有受到影響，說明乙藥物不影響細胞呼吸，乙藥物最可能是抑制了載體蛋白的作用。
課時小結

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