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七下生物期末新考向必刷押題01植物的生活(原卷版+解答版+講解ppt(共31張PPT)

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七下生物期末新考向必刷押題01植物的生活(原卷版+解答版+講解ppt(共31張PPT)

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七下生物期末新考向必刷押題 01植物的生活
一圖分清植物結構
押題必刷
1. 一題多設問 小林想自己嘗試種植蔓越莓,他選出一些蔓越莓種子進 行種植,種植過程中,蔓越莓生長過程如圖所示,請回答下列問題。
(1)小林選擇蔓越莓種子時應選擇顆粒 飽滿 的種子,之后為種子提供 適宜的溫度、適量的水和充足的 空氣 ,等待種子的萌發。
(2)蔓越莓種子萌發時,最先突破種皮的“小白芽”是種子的 胚根 ,最 終能發育成 根 。
(3)蔓越莓生長過程中需要的水和無機鹽主要依靠根尖的[a] 成熟區 從土壤吸收; 蔓越莓枝條中的[g] 芽 是由葉芽中的 芽原基 發育而來的。
(4)蔓越莓的花鮮艷而亮麗,其必須經歷傳粉和 受精 兩個過程才能形 成果實和種子。剝開蔓越莓果實發現有多粒種子,種子的數量取決于花的 子房內 胚珠 的數量。
2. 石榴花是西安市的市花,石榴花的結構如 圖甲所示,石榴花生長發育過程如圖乙所示,請結合圖片回答下列問題。
(1)圖甲石榴花中的③是 柱頭 ,其膨大的結構有利于 接受 (填“產 生”或“接受”)花粉,此過程稱為 傳粉 。
(2)圖乙中的E是 果實 ,它是由圖甲石榴花中的[ ⑤] 子房 發育而來的。
(3)石榴樹相對耐旱,但氣候過于干旱時,容易出現落蕾和果實發育不良 等現象,水在石榴植株內運輸的動力來自 蒸騰 作用。
(4)大棚種植石榴的過程中,抑制石榴植株的呼吸作用有助于提高石榴的 產量,請列舉農業生產中抑制該生理活動的一種措施: 降低夜間溫度 (或降低氧氣濃度等,合理即可)
3. 明代《天工開物》中記載“(棉花的種植)遍 布天下,地無南北皆宜之… …” ,棉花的葉片能隨環境而變化,以適應生 長環境,如圖分別為棉花葉片的結構及其進行的三大生理作用示意圖,請 據圖回答下列問題。
(1)外界空氣中的二氧化碳可通過圖一中的[5] 氣孔 進入葉片內部。
(2)圖二中過程 C (填字母)能夠制造有機物,有機物通過 篩管 運輸 到植物體的各處。
(3)圖二中,棉花葉片進行的生理過程A是 呼吸作用 ,該生理過程主要 發生在細胞的 線粒體 中。
(4)棉花在生長過程中,吸收的水是通過圖一[1] 葉脈 中的導管運輸 的,其中絕大部分水通過圖二中的生理過程 B (填字母)散失掉。
4. 普洱市瀾滄縣辣椒種植基地采用了“科技+ ” 模式利用智慧大棚種植辣椒,圖甲為辣椒大棚種植圖,圖乙為辣椒體內某些生理活動過程示意圖,A 、B 、C表示植物所進行的不同生理活動,①②③表 示相關物質,據圖回答下列問題。
(1)智慧大棚能夠通過延長光照時間來提高圖乙中[A] 光合 作用的速率,該生理過程在細胞的 葉綠體 (填細胞結構)中進行。
(2)在中午時,智慧大棚會自動調節遮陰程度,防止光照過強使葉片上部分 氣孔 關閉,影響辣椒的產量。
(3)智慧大棚會通過增施“二氧化碳氣肥”來提高產量,研究人員將種植同 一品種辣椒的實驗田平均分為甲、乙兩組,來探究“二氧化碳氣肥”對辣椒 生產狀況的影響,除處理方式外,其他種植條件均相同,最終結果取平均 值,如下表:
組別 處理 株高/cm 辣椒長度/cm 單果重/g 產量/kg
甲 增施二氧化碳氣肥 125 23 98 2 815.9
乙 未增施二氧化碳氣肥 103 20 80 2 327.9
①(中考新考法·檢測指標)實驗中可以通過檢測辣椒植株的 株高(或辣椒 長度、單果重、產量等,合理即可) 等指標來探究“二氧化碳氣肥”對辣 椒生產狀況的影響。
組別 處理 株高/cm 辣椒長度/cm 單果重/g 產量/kg
甲 增施二氧化碳氣肥 125 23 98 2 815.9
乙 未增施二氧化碳氣肥 103 20 80 2 327.9
②分析表格數據可知,增施二氧化碳氣肥比未增施二氧化碳氣肥的辣椒產 量提高了 488 kg ,試分析“二氧化碳氣肥”能提高辣椒產量的原因: 增施二氧化碳氣肥為辣椒植株進行光合作用提供了充足的原料,提 高了光合作用效率(敘述合理即可) 。
組別 處理 株高/cm 辣椒長度/cm 單果重/g 產量/kg
甲 增施二氧化碳氣肥 125 23 98 2 815.9
乙 未增施二氧化碳氣肥 103 20 80 2 327.9
5. 一題多設問 柳樹是常見的綠化樹木,速生柳和無絮柳是科研人員培 育的兩種新品種,為了解兩種柳樹在不同環境條件下的生長速度,研究人 員進行了相關實驗,結果如圖所示,請結合圖片回答下列問題。
(1)由圖一可知,科研人員探究的是 光照強度 對 光合 作用的影 響,圖中c點代表的是無絮柳進行 呼吸 作用的強度。
(2)分析圖一可知,光照強度大于 b 時,速生柳才能積累有機物,光照 強度大于e時, 速生柳 (填柳樹品種)積累的有機物更多。
(3)(中考新考法·原因分析)圖二表示的是無絮柳光合速率,停止供水后,光合速率下降,這是因為 水是光合作用的原料,停止供水,導致光合作 用原料缺失,光合速率下降(敘述合理即可) 。
(4)這兩種新品種柳樹在移栽時,都會在根部帶有土團,這樣可以 保 護幼根 , 同時還會剪除部分枝葉, 以減弱 蒸騰作用 ,提高移栽 的成活率。
素材拓展
速生柳和無絮柳:速生柳的生長速度較快,抗性較強,能夠有效改善土 壤的結構,提高土地的質量;無絮柳主要可以減少飛絮,從而改善環境, 減少因飛絮引起的過敏和咳嗽等問題。
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七下生物期末新考向必刷押題 01植物的生活
一圖分清植物結構
押題必刷
1. 一題多設問 小林想自己嘗試種植蔓越莓,他選出一些蔓越莓種子進 行種植,種植過程中,蔓越莓生長過程如圖所示,請回答下列問題。
(1)小林選擇蔓越莓種子時應選擇顆粒 飽滿 的種子,之后為種子提供 適宜的溫度、適量的水和充足的 空氣 ,等待種子的萌發。
(2)蔓越莓種子萌發時,最先突破種皮的“小白芽”是種子的 胚根 ,最 終能發育成 根 。
(3)蔓越莓生長過程中需要的水和無機鹽主要依靠根尖的[a] 成熟區 從土壤吸收; 蔓越莓枝條中的[g] 芽 是由葉芽中的 芽原基 發育而來的。
(4)蔓越莓的花鮮艷而亮麗,其必須經歷傳粉和 受精 兩個過程才能形 成果實和種子。剝開蔓越莓果實發現有多粒種子,種子的數量取決于花的 子房內 胚珠 的數量。
2. 石榴花是西安市的市花,石榴花的結構如 圖甲所示,石榴花生長發育過程如圖乙所示,請結合圖片回答下列問題。
(1)圖甲石榴花中的③是 柱頭 ,其膨大的結構有利于 接受 (填“產 生”或“接受”)花粉,此過程稱為 傳粉 。
(2)圖乙中的E是 果實 ,它是由圖甲石榴花中的[ ⑤] 子房 發育而來的。
(3)石榴樹相對耐旱,但氣候過于干旱時,容易出現落蕾和果實發育不良 等現象,水在石榴植株內運輸的動力來自 蒸騰 作用。
(4)大棚種植石榴的過程中,抑制石榴植株的呼吸作用有助于提高石榴的 產量,請列舉農業生產中抑制該生理活動的一種措施: 降低夜間溫度 (或降低氧氣濃度等,合理即可)
3. 明代《天工開物》中記載“(棉花的種植)遍 布天下,地無南北皆宜之… …” ,棉花的葉片能隨環境而變化,以適應生 長環境,如圖分別為棉花葉片的結構及其進行的三大生理作用示意圖,請 據圖回答下列問題。
(1)外界空氣中的二氧化碳可通過圖一中的[5] 氣孔 進入葉片內部。
(2)圖二中過程 C (填字母)能夠制造有機物,有機物通過 篩管 運輸 到植物體的各處。
(3)圖二中,棉花葉片進行的生理過程A是 呼吸作用 ,該生理過程主要 發生在細胞的 線粒體 中。
(4)棉花在生長過程中,吸收的水是通過圖一[1] 葉脈 中的導管運輸 的,其中絕大部分水通過圖二中的生理過程 B (填字母)散失掉。
4. 普洱市瀾滄縣辣椒種植基地采用了“科技+ ” 模式利用智慧大棚種植辣椒,圖甲為辣椒大棚種植圖,圖乙為辣椒體內某些生理活動過程示意圖,A 、B 、C表示植物所進行的不同生理活動,①②③表 示相關物質,據圖回答下列問題。
(1)智慧大棚能夠通過延長光照時間來提高圖乙中[A] 光合 作用的速率,該生理過程在細胞的 葉綠體 (填細胞結構)中進行。
(2)在中午時,智慧大棚會自動調節遮陰程度,防止光照過強使葉片上部分 氣孔 關閉,影響辣椒的產量。
(3)智慧大棚會通過增施“二氧化碳氣肥”來提高產量,研究人員將種植同 一品種辣椒的實驗田平均分為甲、乙兩組,來探究“二氧化碳氣肥”對辣椒 生產狀況的影響,除處理方式外,其他種植條件均相同,最終結果取平均 值,如下表:
組別 處理 株高/cm 辣椒長度/cm 單果重/g 產量/kg
甲 增施二氧化碳氣肥 125 23 98 2 815.9
乙 未增施二氧化碳氣肥 103 20 80 2 327.9
①(中考新考法·檢測指標)實驗中可以通過檢測辣椒植株的 株高(或辣椒 長度、單果重、產量等,合理即可) 等指標來探究“二氧化碳氣肥”對辣 椒生產狀況的影響。
組別 處理 株高/cm 辣椒長度/cm 單果重/g 產量/kg
甲 增施二氧化碳氣肥 125 23 98 2 815.9
乙 未增施二氧化碳氣肥 103 20 80 2 327.9
②分析表格數據可知,增施二氧化碳氣肥比未增施二氧化碳氣肥的辣椒產 量提高了 488 kg ,試分析“二氧化碳氣肥”能提高辣椒產量的原因: 增施二氧化碳氣肥為辣椒植株進行光合作用提供了充足的原料,提 高了光合作用效率(敘述合理即可) 。
組別 處理 株高/cm 辣椒長度/cm 單果重/g 產量/kg
甲 增施二氧化碳氣肥 125 23 98 2 815.9
乙 未增施二氧化碳氣肥 103 20 80 2 327.9
5. 一題多設問 柳樹是常見的綠化樹木,速生柳和無絮柳是科研人員培 育的兩種新品種,為了解兩種柳樹在不同環境條件下的生長速度,研究人 員進行了相關實驗,結果如圖所示,請結合圖片回答下列問題。
(1)由圖一可知,科研人員探究的是 光照強度 對 光合 作用的影 響,圖中c點代表的是無絮柳進行 呼吸 作用的強度。
(2)分析圖一可知,光照強度大于 b 時,速生柳才能積累有機物,光照 強度大于e時, 速生柳 (填柳樹品種)積累的有機物更多。
(3)(中考新考法·原因分析)圖二表示的是無絮柳光合速率,停止供水后,光合速率下降,這是因為 水是光合作用的原料,停止供水,導致光合作 用原料缺失,光合速率下降(敘述合理即可) 。
(4)這兩種新品種柳樹在移栽時,都會在根部帶有土團,這樣可以 保 護幼根 , 同時還會剪除部分枝葉, 以減弱 蒸騰作用 ,提高移栽 的成活率。
素材拓展
速生柳和無絮柳:速生柳的生長速度較快,抗性較強,能夠有效改善土 壤的結構,提高土地的質量;無絮柳主要可以減少飛絮,從而改善環境, 減少因飛絮引起的過敏和咳嗽等問題。
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統編2024七下生物同步精品課件
人教版七年級下冊
人教2024版七下生物 期中期末復習課件
七下生物期末新考向必刷押題
01植物的生活
一圖分清植物結構
1
押題必刷
2
(一)植物的生活
一圖分清植物結構
①胚芽
②胚軸
③胚根
成熟區
分生區
幼葉
芽軸

葉肉
葉脈
氣孔
呼吸作用
蒸騰作用
光合作用
柱頭
花藥
花絲
子房
胚珠
押題必刷
1. 小林想自己嘗試種植蔓越莓,他選出一些蔓越莓種子進
行種植,種植過程中,蔓越莓生長過程如圖所示,請回答下列問題。
一題多設問
(1)小林選擇蔓越莓種子時應選擇顆粒 的種子,之后為種子提供
適宜的溫度、適量的水和充足的 ,等待種子的萌發。
(2)蔓越莓種子萌發時,最先突破種皮的“小白芽”是種子的 ,最
終能發育成 。
飽滿
空氣
胚根

(3)蔓越莓生長過程中需要的水和無機鹽主要依靠根尖的[a]
從土壤吸收;蔓越莓枝條中的[g] 是由葉芽中的 發
育而來的。
a
成熟區

芽原基
(4)蔓越莓的花鮮艷而亮麗,其必須經歷傳粉和 兩個過程才能形
成果實和種子。剝開蔓越莓果實發現有多粒種子,種子的數量取決于花的
子房內 的數量。
受精
胚珠
2. 石榴花是西安市的市花,石榴花的結構如
圖甲所示,石榴花生長發育過程如圖乙所示,請結合圖片回答下列問題。
地方特色
城市形象
(1)圖甲石榴花中的③是 ,其膨大的結構有利于 (填“產
生”或“接受”)花粉,此過程稱為 。
(2)圖乙中的E是 ,它是由圖甲石榴花中的[⑤] 發育
而來的。
柱頭
接受
傳粉
果實

子房
(3)石榴樹相對耐旱,但氣候過于干旱時,容易出現落蕾和果實發育不良
等現象,水在石榴植株內運輸的動力來自 作用。
(4)大棚種植石榴的過程中,抑制石榴植株的呼吸作用有助于提高石榴的
產量,請列舉農業生產中抑制該生理活動的一種措施:

蒸騰
降低夜間溫度
(或降低氧氣濃度等,合理即可)
3. 明代《天工開物》中記載“(棉花的種植)遍
布天下,地無南北皆宜之……”,棉花的葉片能隨環境而變化,以適應生
長環境,如圖分別為棉花葉片的結構及其進行的三大生理作用示意圖,請
據圖回答下列問題。
傳統文化
典籍著作
(1)外界空氣中的二氧化碳可通過圖一中的[5] 進入葉片內部。
(2)圖二中過程 (填字母)能夠制造有機物,有機物通過 運輸
到植物體的各處。
5
氣孔
C
篩管
(3)圖二中,棉花葉片進行的生理過程A是 ,該生理過程主要
發生在細胞的 中。
(4)棉花在生長過程中,吸收的水是通過圖一[1] 中的導管運輸
的,其中絕大部分水通過圖二中的生理過程 (填字母)散失掉。
呼吸作用
線粒體
1
葉脈
B
4. 普洱市瀾滄縣辣椒種植基地采用了“科技+”模式利用智慧大棚種植辣椒,圖甲為辣椒大棚種植圖,圖乙為辣椒體內某些生理活動過程示意圖,A、B、C表示植物所進行的不同生理活動,①②③表
示相關物質,據圖回答下列問題。
科研成果
農業生產
(1)智慧大棚能夠通過延長光照時間來提高圖乙中[A] 作用的速
率,該生理過程在細胞的 (填細胞結構)中進行。
(2)在中午時,智慧大棚會自動調節遮陰程度,防止光照過強使葉片上部
分 關閉,影響辣椒的產量。
A
光合
葉綠體
氣孔
(3)智慧大棚會通過增施“二氧化碳氣肥”來提高產量,研究人員將種植同
一品種辣椒的實驗田平均分為甲、乙兩組,來探究“二氧化碳氣肥”對辣椒
生產狀況的影響,除處理方式外,其他種植條件均相同,最終結果取平均
值,如下表:
組別 處理 株高/cm 辣椒長度/cm 單果重/g 產量/kg
甲 增施二氧化碳氣肥 125 23 98 2 815.9
乙 未增施二氧化碳氣肥 103 20 80 2 327.9
①(中考新考法·檢測指標)實驗中可以通過檢測辣椒植株的
等指標來探究“二氧化碳氣肥”對辣
椒生產狀況的影響。
株高(或辣椒
長度、單果重、產量等,合理即可)
組別 處理 株高/cm 辣椒長度/cm 單果重/g 產量/kg
甲 增施二氧化碳氣肥 125 23 98 2 815.9
乙 未增施二氧化碳氣肥 103 20 80 2 327.9
②分析表格數據可知,增施二氧化碳氣肥比未增施二氧化碳氣肥的辣椒產
量提高了 kg,試分析“二氧化碳氣肥”能提高辣椒產量的原
因:

488
增施二氧化碳氣肥為辣椒植株進行光合作用提供了充足的原料,提
高了光合作用效率(敘述合理即可)
組別 處理 株高/cm 辣椒長度/cm 單果重/g 產量/kg
甲 增施二氧化碳氣肥 125 23 98 2 815.9
乙 未增施二氧化碳氣肥 103 20 80 2 327.9
5. 柳樹是常見的綠化樹木,速生柳和無絮柳是科研人員培
育的兩種新品種,為了解兩種柳樹在不同環境條件下的生長速度,研究人
員進行了相關實驗,結果如圖所示,請結合圖片回答下列問題。
一題多設問
(1)由圖一可知,科研人員探究的是 對 作用的影
響,圖中c點代表的是無絮柳進行 作用的強度。
(2)分析圖一可知,光照強度大于 時,速生柳才能積累有機物,光照
強度大于e時, (填柳樹品種)積累的有機物更多。
光照強度
光合
呼吸
b
速生柳
(3)(中考新考法·原因分析)圖二表示的是無絮柳光合速率,停止供水后,
光合速率下降,這是因為

水是光合作用的原料,停止供水,導致光合作
用原料缺失,光合速率下降(敘述合理即可)
(4)這兩種新品種柳樹在移栽時,都會在根部帶有土團,這樣可以
,同時還會剪除部分枝葉,以減弱 ,提高移栽
的成活率。

護幼根
蒸騰作用
速生柳和無絮柳:速生柳的生長速度較快,抗性較強,能夠有效改善土壤的結構,提高土地的質量;無絮柳主要可以減少飛絮,從而改善環境,減少因飛絮引起的過敏和咳嗽等問題。
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