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廣東省湛江市第一中學2024-2025學年九年級下學期第三次綜合素養評價道德與法治試題(pdf版,含答案)

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  1. 二一教育資源

廣東省湛江市第一中學2024-2025學年九年級下學期第三次綜合素養評價道德與法治試題(pdf版,含答案)

資源簡介

2024-2025學年第二學期第三次綜合素養評價
九年級道德與法治學科參考答案
一、
選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。
題號
1
2
3
5
6
9
10
答案
A
C
C
D
C
D
B
C
B
C
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
0
B
B
B
0
0
二、非選擇題,40分
21.(1)(4分)
①互聯網成為未成年人了解世界、學習知識、休閑娛樂的重要平臺。(2分)
②互聯網存在的虛假信息、不良信息,有可能會給未成年人辨別是非善惡、形成正確的
價值觀造成不良影響。(2分)
(評分說明:學生要從兩個角度回答,角度1,網絡對未成年人學習和獲取信息的積
極影響,如答激發創新思維、意識:角度2,虛假信息、不良信息造成的不良影響。其他言
之有理酌情給分。)
(2)(6分)
①小明的言行是錯誤的。(1分)是沉迷網絡,以及不能正確處理親子沖突的表現(1
分)
②小明每天花幾個小時玩游戲、刷短視頻,沒有做到合理利用網絡,不利于小明的學習
和身心健康,也不利于小明培養興趣愛好。(1分)(學生能夠答出“不能正確對待網絡”及
其危害類似的關鍵詞即可給1分)
③小明因為媽媽限制他玩游戲的時間而大發脾氣,沒有理解媽媽的良苦用心,沒有正確
處理親子沖突,會傷害雙方的感情,影響家庭和睦。(1分)(學生能夠答出“影響親子關系”
類似的關鍵詞即可給分。)
④小明要理性參與網絡生活,積極利用互聯網獲取新知,注意瀏覽與學習有關的信息,
學會“信息節食”。(1分)要學會與父母溝通,做到尊重父母,建立良好親子關系。(1分)
(評分說明:學生只要答出“提高網絡素養”類似的關鍵詞即可給1分;答出學會處
理與父母之間的關系類似的關鍵詞也可給1分。)
22.(1)①糧食安全是國家安全的重要基礎,國家安全是國家生存與發展的重要保障,是人
民幸福安康的前提。(2分)
②我國人口基數大,耕地面積有限,人地矛盾突出,重視糧食安全有利于保障國內糧食的持
續穩定供應。(2分)
③全球糧食市場不確定性增加,我國糧食進口面臨一定風險,重視糧食安全有利于降低我國
對國際糧食市場的依賴,增強抗風險能力。(2分)
④重視糧食安全有利于推動糧食產業高質量發展,優化糧食產品結構,更好地滿足人民群眾
對食物的多樣化需求。(2分)
(2)①70多歲的李登海依然奮戰在第一線,啟示我們在學習、工作中,要發楊實干精神,
愛崗敬業。②李登海考慮與美國公司合作時關注是否會威脅我國糧食安全,啟示我們要樹立
維護國家安全的意識,增強危機意識和防范意識。③李登海拒絕美方控股提議,舍棄天價報
酬,堅決維護我國在夏玉米領域內的主導權,啟示我們要堅持以國家利益為重,把國家利益
放在第一位。④李登海帶領團隊持續攻關、反復試驗,開創中國玉米高產道路,這啟示我們
1湛江一中2024-2025學年第二學期第三次綜合素養評價
九年級道德與法治學科試卷
時間:60分鐘
滿分100分
說明:1.全卷共6頁,共兩道大題,2$小題.
2.請考生把容來填寫在答惠卡指定區域。
一、選擇題:(本大題共20小題,每小思3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,
只有一項是最符合題目要求的.)
1.詩人席慕容的《青春》寫道:“青春是握在手里的細沙,不知不覺已然漏去:青春是天
上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去:青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去。”
這詩句告訴青少年()
A.青春是短暫的,要珍惜青春創造幸福人生
B.青春是矛盾的,要促進生理和心理的協調
C.青春是喜悅的,不要因煩惱感到悲觀失望
D.青春是美好的,要盡情享樂不要留下遺憾
2.宇樹科技創始人王興興從小癡迷機械。19歲時想造機器人,沒人看好:剛創業時,四
處碰壁:開始量產時,周遭質疑。但他堅持做難而正確的事,因為他堅信,時代不會辜
負長期主義者。目前他和團隊研發的四足機器人已占全球近7成銷售份額。他也榮獲
2025年度五四青年獎章。王興興的事跡啟示我們青少年要(
①堅持自我,永不改變
②敢于有夢,勇于追夢
③不懼挑戰,追求卓越
④興趣第一,堅持到底
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.某校在學生成長記錄手冊中精心設計了“三心教育”實踐記錄表,如下:
實賤評價
實踐項目
本學期我的實踐記錄
自評家長評做師評
在家里
1,耐心教會爺爺奶奶使用手機視頻通話功能。
盡孝心
2.每天陪爸爸媽媽散步聊天15分鐘。
在學校
1.運動會期間做好后勤志愿服務工作。
遞關心
2.為同桌講解他不會做的題。
在社會
1.周末參加社區敬老院文藝表演。
獻愛心
2.在公園義務清理垃級并宜傳垃圾分類知識。
評價等級
①★★★②★★★★③★★★★★
這樣的設計旨在引導學生(
A.參與社會實踐,形成親社會的行為
B.掌握多種評價方式,提高學習成領
C.
踐行傳統美德,涵養高尚品德情操
D.依靠他人評價,樹立欣賞自我意識
九年級道德與法治科試卷第1頁
共6頁
4.題4圖漫畫告訴我們()
題4圖
①情緒是不穩定的,無法控制
學會控制住情緒
②情緒影響我們的思想和行動
別讓情緒控制你
③要善于調控情緒做情緒的主人
4胸
④保持正面情緒,不要負面情緒
學t壯制準情
小4情堆為信任
A.①②B.③④C.②④
D.②③
5.以下是九年級某班同學摘錄的兩條畢業留言,這些留言的共同主題是(
◇縱隔千山萬水,友誼長存心間;今朝暫別少年志,他年共赴星河燦。
◇以友誼為舟,載青春遠航:山海之外,定綻我們逐夢的光芒。
A.與友同行,無懼挫折
B.銘記師恩,奮勇向前
C.珍視友誼,展望未來
D.心懷感恩,回饋社會
6.2025年春季學期起,深圳推進落實“每天校園體育2小時,每天1節體育課”。這旨在
①緩解學習壓力,確保學生能快速提高體育成績
②增強生命韌性,遵循教育規律提高學生認知力
③增強學生體質,促進學生健康成長和全面發展
④培養運動習慣,推動學生掌握科學的鍛煉方法
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.中華名言典故浩如煙海,雖歷經滄桑仍愈顯它獨特的魅力。從下列名言典故中得到的啟
示正確的是(
A.“己所不欲,勿施于人”一我們要善于運用誠信的智慧
B.“梨雖無主,我心有主”一一我們要嚴于律已,做到行己有恥
C.“敬人者,人恒敬之”一一見賢思齊是一個人立身處事的前提
D.“不學禮,無以立”一一我們學會乾重,使社會生活和諧融治
8.經最高人民法院核準,2025年2月28日,貴陽市中級人民法院依法對犯拐賣兒童罪
的余華英執行死刑。對此認識正確的是()
A.法律是由國家制定或認可的
B.觸犯刑法是犯罪的本質特征
C.法律是由國家強制力保證實施的
D.死刑是違法行為必須承擔的法律后果
9.學習《法不可違》一課后,小玲找到了如下案例。其中,對案例體現的違法行為判斷正
確的是(
①李某不按交通標志線行車,被罰款100元
行政違法行為
②張某利用職權貪污受賄,被判處有期徒刑3年
民事違法行為
③錢某因債務糾紛毆打他人,致人重傷
刑事違法行為
④王某在網絡上散布謠自,造成民眾恐慌
民事違法行為
A.①②
B.①③
C時 ④
D.⑧④
九年級道德與法泊科試卷第2頁
共6頁

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