資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
中考沖刺押題預測 大洲和大洋
一．選擇題（共15小題）
1．宇航員在太空看到的地球以藍色為主，原因是（　　）
A．湖泊面積大，占地球表面71%
B．海洋面積大，占地球表面71%
C．陸地面積大，占地球表面71%
D．森林面積大，占地球表面71%
2．地震發生時正確的自救防護措施是（　　）
A．乘坐電梯快速下樓
B．感到地面微動時躲到墻角
C．推擠人群飛速奔跑
D．在室外躲在高樓或燈柱下
3．“滄海桑田”一詞說的是（　　）
A．地球表面的形態是不變的
B．運用科技能在海洋中養蠶
C．滄海中有桑田，桑田外包圍著滄海
D．海陸的變遷
4．下列各地理現象，不屬于海陸變遷的是（　　）
A．云南澄江帽天山上發現古生物化石
B．荷蘭圍海造田
C．臺灣海峽海底發現古森林遺跡
D．海洋館里有熱帶魚類
5．讀“不同緯度的海陸分布圖”，下列說法正確的是（　　）
A．赤道附近陸地面積大于海洋面積
B．北極點附近陸地面積大于海洋面積
C．全球范圍來看，陸地面積大于海洋面積
D．不論是南半球還是北半球，海洋面積都大于陸地面積
6．2023年5月，我國古生物科考隊在珠穆朗瑪峰科學考察活動中發現了大量喜馬拉雅魚龍化石。魚龍是一種已滅絕的海生爬行動物，生活在距今2.5億年至9000萬年的海洋中。下列地理現象中，與珠峰地區發現魚龍化石成因相同的是（　　）
A．日月星辰的東升西落
B．在臺灣海峽海底發現森林遺跡和古河道
C．青藏高原上生長著許多珍稀動植物
D．錢塘江的潮漲潮落
7．我國的航天員在太空中能夠看到藍色的地球。地球上的海陸面積比例是（　　）
A．A B．B C．C D．D
8．小明同學用思維導圖的形式表達對世界海陸分布格局的認識。請你結合所學，幫他完善。
下列對思維導圖的補充填寫，正確的一組是（　　）
A．①海洋、②海洋、③多、④七
B．①陸地、②海洋、③多、④六
C．①海洋、②陸地、③少、④七
D．①海洋、②陸地、③少、④五
9．地球海陸面積比例描述正確的是（　　）
A．三分海洋七分陸地 B．七分海洋三分陸地
C．六分海洋四分陸地 D．四分海洋六分陸地
10．關于海陸分布的描述，正確的是（　　）
A．東半球、西半球都是陸地面積大，海洋面積小
B．地球表面海陸分布不均，海陸分布比例是“三分陸地七分海洋”
C．從東西半球看，陸地主要集中在西半球
D．在任何等分的半球中，陸地面積總比海洋面積大
11．地震發生時，下列自我保護應急措施錯誤的是（　　）
A．躲在安全的空曠地帶 B．躲在小開間的墻角
C．走樓梯 D．乘電梯迅速下樓
12．世界上面積最大的大洲和最小的大洋分別是（　　）
A．亞洲和太平洋 B．南極洲和北冰洋
C．非洲和印度洋 D．亞洲和北冰洋
13．有人預言：地中海在幾千萬年后可能會消失，預言的依據是（　　）
A．亞歐板塊和印度洋板塊擠壓碰撞
B．印度洋板塊和非洲板塊擠壓碰撞
C．亞歐板塊和非洲板塊張裂拉伸
D．亞歐板塊和非洲板塊擠壓碰撞
14．2022年1月15日，湯加附近海域海底火山猛烈噴發，該火山的前身是一座海底火山，2009年噴發后曾形成新島嶼，下列選項可以用來解釋該現象的是（　　）
A．海陸變遷 B．大陸漂移
C．全球變暖 D．海平面下降
15．下列各大洲中，與亞洲面積之差最大的大洲是（　　）
A．大洋洲 B．歐洲 C．南極洲 D．非洲
二．解答題（共5小題）
16．2024年“地球一小時”于3月30日全球啟動，旨在喚起人們以實際行動應對全球氣候變暖的意識。讀下圖，完成下列問題。
（1）世界主要城市熄燈從悉尼開始，經太平洋，跨過A 　 　洲，越過B 　 　洋，到達C 　 　洲。
（2）A、E兩洲的分界線是①　 　運河；②處海洋面積在逐漸縮小的原因是位于 　 　板塊和 　 　板塊的碰撞擠壓地帶。
（3）北京于30日20：30～21：30舉行關燈一小時活動，此時紐約是同日上午7：30～8：30，造成兩地時間差異的主要原因是 　 　。
17．【從板塊看變化】
在學習板塊構造學說的過程中，某學校七年級地理興趣小組的同學設計了一個模擬板塊運動的簡易實驗。圖1為模擬實驗的操作示意圖，圖2為世界板塊分布示意圖。閱讀圖文材料，回答下列問題。
實驗目的
通過簡易板塊運動模擬實驗，說出板塊構造學說的基本觀點，并解釋世界火山、地震帶的分布與板塊運動的關系。
實驗過程
（1）根據實驗內容，選擇對應的實驗器材與模擬過程。
實驗器材 → 模擬過程
盛滿水的盆 ①模擬各大板塊
防水的海綿紙 ②模擬地底動力
吸管 ③模擬地球表面
…… ……
盛滿水的盆：模擬 　 　；海綿紙：模擬 　 　；吸管：模擬 　 　（填寫序號）。
（2）讀圖2可知，地球表層并不是完整一塊，而是大致由 　 　（五/六）大板塊拼合而成。
（3）實驗中發現，將吸管插入水中向盆底吹氣時，大量氣泡出現在海綿紙的 　 　（內部/邊界），海綿紙與海綿紙 　 　（保持靜止/開始運動），冒出氣泡模擬的地理現象是 　 　（火山噴發/海平面升降）。
（4）上述實驗現象主要發生在圖2中的 　 　（甲/乙）地，板塊的運動方式是 　 　（張裂/擠壓），反映出板塊交界地帶地殼運動相對 　 　（活躍/穩定），板塊內部地殼運動相對 　 　（活躍/穩定）。
實驗應用
（5）結合實驗過程和圖2，用文字描述或畫圖形式解釋喜馬拉雅山脈形成的原因。（表示出板塊名稱和運動方向）
18．閱讀圖文資料，完成下列問題。
材料一：中國地震臺網正式測定：2023年10月24日07點05分在臺灣花蓮縣海域（北緯23.96°。東經122.83°）發生5.9級地震。
材料二：2023年中國科學院的科考隊在我國喜馬拉雅山脈發現了喜馬拉雅魚龍（2億多年前的海洋生物）化石，這是繼上世紀60年代我國科學家發現的魚龍化石后，這類化石再一次被發現。
材料三：下圖為六大板塊分布示意圖1。
（1）六大板塊幾乎都在海洋的是　 　板塊。板塊與板塊的交界地帶地殼比較活躍，全球形成兩大火山地震帶，臺灣花蓮地處　 　火山地震帶。
（2）某班學生在學習板塊的運動時用紙張和書本演示板塊的運動（如圖2所示）臺灣花蓮地震同圖中甲乙兩個演示實驗中　 　演示的現象類似。
（3）材料二說明，喜馬拉雅山脈在未形成以前的地質時期曾經是　 　。板塊的碰撞和張裂是引起海陸變遷的重要原因，根據板塊的運動方向，判斷地中海的變化趨勢是　 　；紅海的變化趨勢是　 　。
（4）結合六大極塊示意圖，嘗試用板塊構造學說解釋喜馬拉雅山脈形成的原因：　 　。
19．讀圖，回答下列問題。
材料一：“和平方舟”號醫院船是中國專門為海上醫療救護“量身定做”的專業大型醫院船。到2024年，“和平方舟”號醫院船入列已經16周年，一直以“和諧使命”系列任務為主要載體。11次走出國門，航行28萬余海里，累計服務45個國家和地區，治療29萬多人次，被授予“時代楷模”稱號。
材料二：2024年8月22日，“和平方舟”號醫院船抵達南非，進行為期7天的友好訪問并提供醫療服務。
材料三：“和平方舟”號醫院船到訪的部分國家和地區分布圖。
（1）“和平方舟”號前往南非會經過B　 　洋，醫院船抵達南非時，南非正值　 　（填季節）。
（2）“和平方舟”號到訪的國家和地區中，走最近的航線前往西班牙，會經過②③大洲的分界線　 　運河，當到達西班牙時，發現當地居民主要是　 　人種，當地居民主要信仰　 　（填宗教）。
（3）⑤和⑥大洲的分界線是　 　運河，指出“和平方舟”號唯一沒有到訪的大洲　 　。
（4）推測“和平方舟”號到達肯尼亞時，當地的氣候是　 　（炎熱/寒冷）。
20．閱讀圖文資料，回答下列問題。
1831年12月27日，達爾文以博物學專家的身份，乘坐英國貝格爾號軍艦，開始了長達5年的環球科學考察.在環球航行過程中，達爾文一路都進行了認真的觀察和記錄，采集到許多珍貴的動物、植物和化石標本.圖甲為貝格爾號航行路線示意圖，圖乙為某大洲地形圖。
（1）1831年，達爾文從①　 　洲的英國出發，隨船橫渡②　 　洋，沿③　 　洲東海岸南下，隨后北上橫渡⑤　 　洋，再繞過⑥　 　大陸的南部，進入⑦　 　洋，繞過④　 　洲南端的好望角，于1836年10月回到英國。
（2）達爾文在安第斯山脈考察時，發現了許多珊瑚和貝殼化石。說明這里曾經是　 　，該現象可以作為　 　（選擇填空）的證據。
A.氣候變化
B.海陸變遷
C.生物進化
D.人類活動
中考沖刺押題預測 大洲和大洋
參考答案與試題解析
一．選擇題（共15小題）
1．宇航員在太空看到的地球以藍色為主，原因是（　　）
A．湖泊面積大，占地球表面71%
B．海洋面積大，占地球表面71%
C．陸地面積大，占地球表面71%
D．森林面積大，占地球表面71%
【考點】海陸分布概況．
【專題】課本知識遷移類開放題；世界的海陸分布．
【答案】B
【分析】我們生活的地球，從太空看是個蔚藍色的美麗星球，它看上去更像“水球”。根據人們的計算，地球上陸地面積占29%，海洋面積占71%。陸地集中于北半球、東半球；海洋集中于南半球、西半球。將地球分為水半球和陸半球，陸半球上依然是海洋多于陸地。所以，無論怎樣劃分半球，都是海洋多于陸地。
【解答】解：我們生活的地球，從太空看是個蔚藍色的美麗星球，它看上去更像“水球”。根據人們的計算，地球上海洋面積占71%，陸地面積占29%，地球表面是三分陸地，七分海洋。
故選：B。
【點評】本題考查世界的海陸分布，解答此題的關鍵是熟記海洋與陸地各自所占的比例，牢記即可。
2．地震發生時正確的自救防護措施是（　　）
A．乘坐電梯快速下樓
B．感到地面微動時躲到墻角
C．推擠人群飛速奔跑
D．在室外躲在高樓或燈柱下
【考點】火山、地震分布與板塊運動的關系．
【專題】地理探究類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．
【答案】B
【分析】地震是一種突發性自然災害，目前尚難以準確預報。一旦發生地震，人們應保持冷靜并迅速采取措施進行自我保護，“小震不用跑，大震跑不了，驚慌出意外，就地躲避好。
【解答】解：發生地震時，乘坐電梯很有可能因為停電導致被困在電梯中，故A錯誤；
發生地震時，感到地面微動時躲到墻角，因為蹲著躲在墻角能減少人與地面的接觸面積，從而大大降低了被砸的風險，故B正確；
發生地震時，推擠人群飛速奔跑，容易造成踩踏事件，增加安全隱患，故C錯誤；
發生地震時，在室外躲在高樓或燈柱下一旦發生余震，不幸被高樓掉落的物體砸中，容易發生生命危險，在室外時應該在空曠的地方，故D錯誤。
故選：B。
【點評】本題考查了地震發生時的急救措施，結合所學知識點分析解答此題。
3．“滄海桑田”一詞說的是（　　）
A．地球表面的形態是不變的
B．運用科技能在海洋中養蠶
C．滄海中有桑田，桑田外包圍著滄海
D．海陸的變遷
【考點】海陸變遷．
【專題】情境文字材料題；海陸變遷與板塊構造學說．
【答案】D
【分析】現代科學研究表明，地殼的變動、海平面升降，是造成海陸變遷的主要原因。氣候、災害和人類活動，如暴雨沖刷、填海造陸等，也會引起海陸的變化。地球表面形態處于不停的運動和變化之中，陸地可以變成海洋，海洋可以變成陸地。
【解答】解：“滄海桑田”說的是海洋變成陸地或陸地變成海洋，比喻海陸的變遷。
故選：D。
【點評】本題考查海陸變遷，結合所學知識點解答即可。
4．下列各地理現象，不屬于海陸變遷的是（　　）
A．云南澄江帽天山上發現古生物化石
B．荷蘭圍海造田
C．臺灣海峽海底發現古森林遺跡
D．海洋館里有熱帶魚類
【考點】海陸變遷．
【專題】課本知識遷移類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．
【答案】D
【分析】地球表面形態處于不停地運動和變化之中，陸地可以變成海洋，海洋可以變成陸地。現代科學研究表明，地殼的變動、海平面升降，是造成海陸變遷的主要原因。氣候、災害和人類活動，如暴雨沖刷、填海造陸等，也會引起海陸的變化。
【解答】解：地球表面形態處于不停的運動和變化之中，陸地可以變成海洋，海洋可以變成陸地。云南澄江帽天山上發現古生物化石，說明該地以前曾經是海洋，屬于海陸變遷，A排除；荷蘭的圍海造田，是人類活動，造成的海陸變化，能作為海陸變遷證據，B排除；在臺灣海峽的海底發現古森林遺跡，說明臺灣海峽以前曾經是陸地，能作為海陸變遷證據，C排除；海洋館里有熱帶魚類，是引進熱帶魚類品種，展示多樣性及吸引力的體現，不能作為海陸變遷證據，D符合題意。
故選：D。
【點評】本題主要考查海陸變遷的事例，結合知識點分析解答即可。
5．讀“不同緯度的海陸分布圖”，下列說法正確的是（　　）
A．赤道附近陸地面積大于海洋面積
B．北極點附近陸地面積大于海洋面積
C．全球范圍來看，陸地面積大于海洋面積
D．不論是南半球還是北半球，海洋面積都大于陸地面積
【考點】海陸分布概況．
【專題】示意圖；世界的海陸分布．
【答案】D
【分析】根據人們的計算，地球上海洋面積占71%，陸地面積29%，地球表面是三分陸地，七分海洋。陸地集中于北半球、東半球；海洋集中于南半球、西半球。將地球分為水半球和陸半球，陸半球上依然是海洋多于陸地。所以，無論怎樣劃分半球，都是海洋多于陸地。
【解答】解：讀圖可知，赤道附近陸地面積小于海洋面積；北極點附近陸地面積小于海洋面積；全球范圍來看，陸地面積小于海洋面積；不論是南半球還是北半球，海洋面積都大于陸地面積。綜上所述，故D符合題意。
故選：D。
【點評】本題考查世界的海陸分布特點，結合所學知識點讀圖解答即可。
6．2023年5月，我國古生物科考隊在珠穆朗瑪峰科學考察活動中發現了大量喜馬拉雅魚龍化石。魚龍是一種已滅絕的海生爬行動物，生活在距今2.5億年至9000萬年的海洋中。下列地理現象中，與珠峰地區發現魚龍化石成因相同的是（　　）
A．日月星辰的東升西落
B．在臺灣海峽海底發現森林遺跡和古河道
C．青藏高原上生長著許多珍稀動植物
D．錢塘江的潮漲潮落
【考點】海陸變遷．
【專題】示意圖；海陸變遷與板塊構造學說．
【答案】B
【分析】地球表面形態處于不停的運動和變化之中，陸地可以變成海洋，海洋可以變成陸地。“滄海桑田”說的是海洋變成陸地或陸地變成海洋，比喻海陸的變遷。
【解答】解：珠峰地區發現魚龍化石屬于海陸變遷。地殼不斷運動導致地球表面海洋和陸地處在不斷運動和變化之中，日月星辰的東升西落，是地球自轉的結果；在臺灣海峽海底發現森林遺跡，說明歷史時期該地一個為陸地環境，后來，由于地殼運動，導致海陸變遷，該地被海水淹沒；青藏高原海拔高，垂直地帶性分異明顯，為多種動植物提供了生存環境，再加上人口少，人類活動對其影響小，所以生長著許多珍稀動植物；錢塘江的潮漲潮落是由于天體引潮力，導致的海水漲落。綜上所述，故B符合題意。
故選：B。
【點評】本題考查海陸變遷，結合所學知識點理解解答即可。
7．我國的航天員在太空中能夠看到藍色的地球。地球上的海陸面積比例是（　　）
A．A B．B C．C D．D
【考點】海陸分布概況．
【專題】示意圖；世界的海陸分布．
【答案】D
【分析】我們生活的地球，從太空看是個蔚藍色的美麗星球，它看上去更像“水球”。根據人們的計算，地球表面71%是海洋，而陸地面積僅占29%．概括地說，地球上七分是海洋，三分是陸地。陸地集中于北半球、東半球，海洋集中于南半球、西半球。
【解答】解：地球表面約71%是海洋，而陸地面積僅約占29%。概括地說，地球表面七分是海洋，三分是陸地。故D正確，符合題意。
故選：D。
【點評】本題考查世界海陸分布概況，牢記課本知識點解答即可。
8．小明同學用思維導圖的形式表達對世界海陸分布格局的認識。請你結合所學，幫他完善。
下列對思維導圖的補充填寫，正確的一組是（　　）
A．①海洋、②海洋、③多、④七
B．①陸地、②海洋、③多、④六
C．①海洋、②陸地、③少、④七
D．①海洋、②陸地、③少、④五
【考點】海陸分布概況．
【專題】示意圖；世界的海陸分布．
【答案】A
【分析】我們生活的地球，從太空看是個蔚藍色的美麗星球，它看上去更像“水球”。根據人們的計算，地球上海洋面積占71%，陸地面積29%，地球表面是三分陸地，七分海洋。陸地集中于北半球、東半球；海洋集中于南半球、西半球。將地球分為水半球和陸半球，陸半球上依然是海洋多于陸地。所以，無論怎樣劃分半球，都是海洋多于陸地。
【解答】解：地球上的海陸分布：地表71%是海洋，29%是陸地。即三分陸地，七分海洋。海陸分布不均，海洋彼此連成一片，陸地主要分布在東半球，包括亞洲、歐洲、非洲、大洋洲；海洋大多分布在西半球；西半球主要包括北美洲、南美洲。南半球的海洋比北半球多，北半球的陸地比南半球多。北極地區主要是以北冰洋為主的海洋，南極地區主要是以南極洲為主的陸地，全球陸地共分七個大洲：亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲，四個大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。故A正確，符合題意。
故選：A。
【點評】本題考查世界海陸分布概況，牢記課本知識點讀圖解答即可。
9．地球海陸面積比例描述正確的是（　　）
A．三分海洋七分陸地 B．七分海洋三分陸地
C．六分海洋四分陸地 D．四分海洋六分陸地
【考點】海陸分布概況．
【專題】地理探究類開放題；世界的海陸分布．
【答案】B
【分析】我們生活的地球，從太空看是個蔚藍色的美麗星球，它看上去更像“水球”。根據人們的計算，地球表面71%是海洋，29%是陸地。概括地說，地球上七分是海洋，三分是陸地。
【解答】解：根據人們的計算，地球表面71%是海洋，29%是陸地。概括地說，地球上七分是海洋，三分是陸地。
故選：B。
【點評】本題主要考查地球表面的海陸分布，牢記即可。
10．關于海陸分布的描述，正確的是（　　）
A．東半球、西半球都是陸地面積大，海洋面積小
B．地球表面海陸分布不均，海陸分布比例是“三分陸地七分海洋”
C．從東西半球看，陸地主要集中在西半球
D．在任何等分的半球中，陸地面積總比海洋面積大
【考點】海陸分布概況．
【專題】地理探究類開放題；世界的海陸分布．
【答案】B
【分析】我們生活的地球，從太空看是個蔚藍色的美麗星球，它看上去更像“水球”。根據人們的計算，地球表面71%是海洋，29%是陸地。概括地說，地球上七分是海洋，三分是陸地。陸地主要集中于北半球、東半球；海洋主要集中于南半球、西半球。無論怎樣劃分兩個相等的半球，都是海洋多于陸地。
【解答】解：地球表面海陸分布不均勻。經計算，地球表面71%是海洋，29%是陸地。概括地說，地球上七分是海洋，三分是陸地，B正確；無論怎樣劃分兩個相等的半球，都是海洋多于陸地，AD錯誤；從東西半球看，陸地主要集中在東半球，C錯誤。
故選：B。
【點評】本題主要考查海陸分布，牢記即可。
11．地震發生時，下列自我保護應急措施錯誤的是（　　）
A．躲在安全的空曠地帶 B．躲在小開間的墻角
C．走樓梯 D．乘電梯迅速下樓
【考點】火山、地震分布與板塊運動的關系．
【專題】地理探究類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．
【答案】D
【分析】地震又稱地動，是地殼快速釋放能量過程中造成的振動，期間會產生地震波的一種自然現象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內部產生錯動和破裂，是引起地震的主要原因。
【解答】解：地震發生時，趕快跑到室外空曠的地方，遠離建筑物，故A正確；
地震發生時，若在樓上的教室上課時，不要驚慌，要就近躲在課桌下面，并用書包護住頭部，千萬不要恐懼，更不能從窗戶跳下，或躲到小開間墻角，故B正確；
地震發生時，要盡快走樓梯逃生，不能乘電梯下樓，以免地震導致停電被困住在電梯里，無法逃生，故C正確，D錯誤。
故選：D。
【點評】本題考查了地震發生時的急救措施，結合教材知識點分析解答此題。
12．世界上面積最大的大洲和最小的大洋分別是（　　）
A．亞洲和太平洋 B．南極洲和北冰洋
C．非洲和印度洋 D．亞洲和北冰洋
【考點】七大洲的地理分布和概況；四大洋的地理分布和概況．
【專題】課本知識遷移類開放題；世界的海陸分布．
【答案】D
【分析】大陸和它周圍的島嶼合起來稱為大洲，全球共有七大洲，按面積大小依次是亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲；地球上的海洋，被陸地穿插分割，形成彼此相連的四大洋，按面積大小依次是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
【解答】解：亞洲是世界上面積最大的大洲，北冰洋是世界上面積做小的洋；太平洋是世界上面積最大的大洋；南極洲是世界上面積第五的大洲；非洲是世界上第二大洲，印度洋是世界上第三大洋。綜上所述，故D符合題意。
故選：D。
【點評】本題考查世界不同大洲和大洋的概況，牢記即可。
13．有人預言：地中海在幾千萬年后可能會消失，預言的依據是（　　）
A．亞歐板塊和印度洋板塊擠壓碰撞
B．印度洋板塊和非洲板塊擠壓碰撞
C．亞歐板塊和非洲板塊張裂拉伸
D．亞歐板塊和非洲板塊擠壓碰撞
【考點】板塊的運動．
【專題】課本知識遷移類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．
【答案】D
【分析】板塊構造學說認為，地球表層分為六大板塊和若干小板塊，太平洋板塊幾乎全是海洋，其余板塊既包括陸地，又包括海洋。各板塊處在不斷運動之中，當板塊運動時，分屬不同板塊的大陸便出現漂移現象。一般來說板塊內部比較穩定，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山、地震。板塊發生張裂運動時，在張裂地區常形成裂谷或海洋；板塊發生擠壓運動時，地表會不斷隆起，形成山脈。
【解答】解：地中海位于亞歐板塊和非洲板塊之間，兩大板塊發生碰撞擠壓，因此地中海面積不斷縮小，在幾千萬年后可能會消失。
故選：D。
【點評】本題主要考查板塊構造學說的有關內容，要分析理解解答。
14．2022年1月15日，湯加附近海域海底火山猛烈噴發，該火山的前身是一座海底火山，2009年噴發后曾形成新島嶼，下列選項可以用來解釋該現象的是（　　）
A．海陸變遷 B．大陸漂移
C．全球變暖 D．海平面下降
【考點】火山、地震分布與板塊運動的關系．
【專題】地理探究類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．
【答案】A
【分析】在地球表面某位置發生的由海變為陸或由陸變為海的變化叫做海陸變遷，海陸變遷即洋陸轉化。按運動方向可分為水平運動和垂直運動。
【解答】解：海陸變遷是發生在地球上的一種自然現象。地球表面形態處于不停地運動和變化之中，陸地可以變成海洋，海洋可以變成陸地。該火山前身是一座海底火山，2009年噴發后曾形成新島嶼，這一過程反映了海陸變遷。
故選：A。
【點評】本題考查海陸變遷的相關知識，結合教材知識點分析解答此題。
15．下列各大洲中，與亞洲面積之差最大的大洲是（　　）
A．大洋洲 B．歐洲 C．南極洲 D．非洲
【考點】七大洲的地理分布和概況．
【專題】課本知識遷移類開放題；世界的海陸分布．
【答案】A
【分析】大陸和它周圍的島嶼合起來稱為大洲，全球共分為亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南極洲七個大洲。其中面積最大的大洲是亞洲，面積最小的大洲是大洋洲。
【解答】解：七大洲中，亞洲面積最大，大洋洲面積最小，因此可以判斷與亞洲面積之差最大的是大洋洲。
故選：A。
【點評】本題考查大洲的面積，牢記解答即可。
二．解答題（共5小題）
16．2024年“地球一小時”于3月30日全球啟動，旨在喚起人們以實際行動應對全球氣候變暖的意識。讀下圖，完成下列問題。
（1）世界主要城市熄燈從悉尼開始，經太平洋，跨過A 　亞　洲，越過B 　大西　洋，到達C 　北美　洲。
（2）A、E兩洲的分界線是①　蘇伊士　運河；②處海洋面積在逐漸縮小的原因是位于 　亞歐　板塊和 　非洲　板塊的碰撞擠壓地帶。
（3）北京于30日20：30～21：30舉行關燈一小時活動，此時紐約是同日上午7：30～8：30，造成兩地時間差異的主要原因是 　地球自轉　。
【考點】七大洲的地理分布和概況；四大洋的地理分布和概況；洲界線．
【專題】示意圖；世界的海陸分布．
【答案】（1）亞；大西；北美；
（2）蘇伊士；亞歐；非洲；
（3）地球自轉。
【分析】全世界共有七大洲，按面積由大到小排列分別為：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲和大洋洲．地球上廣闊的海洋連為一體，習慣上人們把大洋分為四大部分，分別為太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。
地球繞地軸不停轉動，叫地球自轉．地球自轉的方向是自西向東，自轉的周期是一天．地球自轉產生的現象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時間差異。
【解答】解：讀圖可知，（1）世界主要城市熄燈從悉尼開始，經太平洋，跨過世界最大的大洲A亞洲，越過世界第二大洋B大西洋，到達有世界最大的島嶼格陵蘭島的大洲C北美洲。
（2）據圖和所學知識可知，A為亞洲，E為非洲，兩大洲的分界線是①蘇伊士運河，該運河溝通了紅海和地中海；②處海洋為地中海，它的面積在逐漸縮小的原因是位于歐亞板塊和非洲板塊的碰撞擠壓地帶，距離越來越近。
（3）地球自轉產生的現象有晝夜交替、日月星辰的東升西落、時間差異等。北京于3日30日20：30～21：30舉行關燈一小時活動，此時紐約是同日上午7：30～8：30，那么造成兩地時間差異的主要原因是地球自轉。
故答案為：
（1）亞；大西；北美；
（2）蘇伊士；亞歐；非洲；
（3）地球自轉。
【點評】本大題以世界主要城市熄燈路線圖為材料，設置三道小題，涉及大洲、大洋、洲界線、板塊運動的影響及造成時間差異的原因等內容，考查學生對相關知識的掌握程度和運用能力。
17．【從板塊看變化】
在學習板塊構造學說的過程中，某學校七年級地理興趣小組的同學設計了一個模擬板塊運動的簡易實驗。圖1為模擬實驗的操作示意圖，圖2為世界板塊分布示意圖。閱讀圖文材料，回答下列問題。
實驗目的
通過簡易板塊運動模擬實驗，說出板塊構造學說的基本觀點，并解釋世界火山、地震帶的分布與板塊運動的關系。
實驗過程
（1）根據實驗內容，選擇對應的實驗器材與模擬過程。
實驗器材 → 模擬過程
盛滿水的盆 ①模擬各大板塊
防水的海綿紙 ②模擬地底動力
吸管 ③模擬地球表面
…… ……
盛滿水的盆：模擬 　③　；海綿紙：模擬 　①　；吸管：模擬 　②　（填寫序號）。
（2）讀圖2可知，地球表層并不是完整一塊，而是大致由 　六　（五/六）大板塊拼合而成。
（3）實驗中發現，將吸管插入水中向盆底吹氣時，大量氣泡出現在海綿紙的 　邊界　（內部/邊界），海綿紙與海綿紙 　開始運動　（保持靜止/開始運動），冒出氣泡模擬的地理現象是 　火山噴發　（火山噴發/海平面升降）。
（4）上述實驗現象主要發生在圖2中的 　乙　（甲/乙）地，板塊的運動方式是 　張裂　（張裂/擠壓），反映出板塊交界地帶地殼運動相對 　活躍　（活躍/穩定），板塊內部地殼運動相對 　穩定　（活躍/穩定）。
實驗應用
（5）結合實驗過程和圖2，用文字描述或畫圖形式解釋喜馬拉雅山脈形成的原因。（表示出板塊名稱和運動方向）
【考點】六大板塊及其示意圖；板塊的運動．
【專題】情境文字材料題；海陸變遷與板塊構造學說．
【答案】（1）③；①；②；（2）六；（3）邊界；開始運動；火山噴發；（4）乙；張裂；活躍；穩定；（5）印度洋板塊向北運動，擠壓亞歐板塊，使得地殼隆起抬升，經過漫長的地質時期，逐漸形成了世界上最雄偉的山脈——喜馬拉雅山脈。繪圖如下：
。
【分析】全球地殼可劃分為六大板塊：太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊（包括澳洲）和南極洲板塊。其中除太平洋板塊幾乎全為海洋外，其余五個板塊既包括大陸又包括海洋。
地球表面形態處于永不停息的運動與變化之中。因為各種變化往往需要經歷漫長的時間，所以在短期內大多不易被人們察覺。
【解答】解：（1）結合材料和左圖分析可知，該模擬實驗中用盛滿水的盆模擬③地球表面；海綿紙模擬①各大板塊；吸管模擬②地底動力。
（2）讀右圖可知，由巖石組成的地球表面并不是一塊整體，而是由板塊拼合而成的。全球大致劃分為亞歐板塊、太平洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊六大板塊，各大板塊處于不停地運動中。
（3）實驗中發現，將吸管插入水中向盆底吹氣時，大量氣泡出現在海綿紙的邊界，海綿紙與海綿紙開始運動，冒出氣泡模擬的地理現象是火山噴發。因為板塊邊界是不同板塊相互作用的區域，當有類似吹氣產生的動力時，邊界處更容易出現運動和能量釋放等現象，就像實際地球板塊運動中，板塊邊界多火山、地震等活動，而板塊內部則相對較為平靜。
（4）上述實驗現象主要發生在圖右中的乙地，板塊的運動方式是張裂，反映出板塊交界地帶地殼運動相對活躍，板塊內部地殼運動相對穩定。甲位于亞歐板塊內部，地殼相對比較穩定。
（5）文字描述：喜馬拉雅山脈是由亞歐板塊和印度洋板塊相互擠壓碰撞形成的。印度洋板塊向北運動，擠壓亞歐板塊，使得地殼隆起抬升，經過漫長的地質時期，逐漸形成了世界上最雄偉的山脈——喜馬拉雅山脈。
繪圖參考如下：
。
故答案為：（1）③；①；②；
（2）六；
（3）邊界；開始運動；火山噴發；
（4）乙；張裂；活躍；穩定；
（5）印度洋板塊向北運動，擠壓亞歐板塊，使得地殼隆起抬升，經過漫長的地質時期，逐漸形成了世界上最雄偉的山脈——喜馬拉雅山脈。繪圖如下：
。
【點評】本題考查六大板塊、板塊運動等相關知識，查考學生的材料分析能力和對基礎知識的應用。
18．閱讀圖文資料，完成下列問題。
材料一：中國地震臺網正式測定：2023年10月24日07點05分在臺灣花蓮縣海域（北緯23.96°。東經122.83°）發生5.9級地震。
材料二：2023年中國科學院的科考隊在我國喜馬拉雅山脈發現了喜馬拉雅魚龍（2億多年前的海洋生物）化石，這是繼上世紀60年代我國科學家發現的魚龍化石后，這類化石再一次被發現。
材料三：下圖為六大板塊分布示意圖1。
（1）六大板塊幾乎都在海洋的是　太平洋　板塊。板塊與板塊的交界地帶地殼比較活躍，全球形成兩大火山地震帶，臺灣花蓮地處　環太平洋　火山地震帶。
（2）某班學生在學習板塊的運動時用紙張和書本演示板塊的運動（如圖2所示）臺灣花蓮地震同圖中甲乙兩個演示實驗中　甲　演示的現象類似。
（3）材料二說明，喜馬拉雅山脈在未形成以前的地質時期曾經是　海洋　。板塊的碰撞和張裂是引起海陸變遷的重要原因，根據板塊的運動方向，判斷地中海的變化趨勢是　不斷縮小　；紅海的變化趨勢是　不斷擴大　。
（4）結合六大極塊示意圖，嘗試用板塊構造學說解釋喜馬拉雅山脈形成的原因：　喜馬拉雅山脈位于亞歐板塊與印度洋板塊的碰撞擠壓地帶，板塊的碰撞擠壓運動使其不斷隆起抬升，形成了喜馬拉雅山脈　。
【考點】六大板塊及其示意圖；板塊的運動．
【專題】示意圖；海陸變遷與板塊構造學說．
【答案】（1）太平洋；環太平洋；
（2）甲；
（3）海洋；不斷縮小；不斷擴大；
（4）喜馬拉雅山脈位于亞歐板塊與印度洋板塊的碰撞擠壓地帶，板塊的碰撞擠壓運動使其不斷隆起抬升，形成了喜馬拉雅山脈。
【分析】地質學家經過長期研究，提出了板塊構造學說。板塊構造學說認為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的。全球主要有六大板塊，其中太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋。海洋與陸地的相對位置是不斷變化的。一般來說，板塊的內部比較穩定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍。
【解答】解：（1）全球由六大板塊組成，六大板塊的名稱分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。在六大板塊中，太平洋板塊幾乎全部為海洋，其余板塊既包括陸地，又包括海洋。地球上有兩大火山地震帶：環太平洋火山地震帶和地中海——喜馬拉雅火山地震帶，據圖可知，臺灣花蓮位于環太平洋火山地震帶上。
（2）圖中甲演示板塊間的碰撞擠壓運動，乙演示板塊之間的張裂運動，據圖可知，臺灣花蓮位于亞歐板塊與太平洋板塊的碰撞擠壓處，所以與甲演示的現象類似。
（3）海洋生物生活在大海里，喜馬拉雅山脈發現海洋生物化石，可推知，喜馬拉雅山脈曾經是海洋。據圖可知，地中海位于亞歐板塊與非洲板塊之間，兩大板塊正在發生碰撞擠壓，所以地中海未來可能逐漸縮小，甚至消失。紅海位于非洲板塊和印度洋板塊的張裂處，面積不斷擴大。
（4）板塊交界處，兩個板塊發生碰撞，在陸地常常形成山脈，喜馬拉雅山脈位于亞歐板塊與印度洋板塊的碰撞擠壓處，是由兩大板塊碰撞擠壓形成的。
故答案為：
（1）太平洋；環太平洋；
（2）甲；
（3）海洋；不斷縮小；不斷擴大；
（4）喜馬拉雅山脈位于亞歐板塊與印度洋板塊的碰撞擠壓地帶，板塊的碰撞擠壓運動使其不斷隆起抬升，形成了喜馬拉雅山脈。
【點評】本題以六大板塊分布示意圖、板塊運動演示實驗等為材料，涉及六大板塊的分布、板塊運動的影響等相關知識，考查學生的讀圖能力以及根據所學知識解決問題的能力，培養學生綜合思維能力。
19．讀圖，回答下列問題。
材料一：“和平方舟”號醫院船是中國專門為海上醫療救護“量身定做”的專業大型醫院船。到2024年，“和平方舟”號醫院船入列已經16周年，一直以“和諧使命”系列任務為主要載體。11次走出國門，航行28萬余海里，累計服務45個國家和地區，治療29萬多人次，被授予“時代楷模”稱號。
材料二：2024年8月22日，“和平方舟”號醫院船抵達南非，進行為期7天的友好訪問并提供醫療服務。
材料三：“和平方舟”號醫院船到訪的部分國家和地區分布圖。
（1）“和平方舟”號前往南非會經過B　印度　洋，醫院船抵達南非時，南非正值　冬季　（填季節）。
（2）“和平方舟”號到訪的國家和地區中，走最近的航線前往西班牙，會經過②③大洲的分界線　蘇伊士　運河，當到達西班牙時，發現當地居民主要是　白色　人種，當地居民主要信仰　基督教　（填宗教）。
（3）⑤和⑥大洲的分界線是　巴拿馬　運河，指出“和平方舟”號唯一沒有到訪的大洲　南極洲　。
（4）推測“和平方舟”號到達肯尼亞時，當地的氣候是　炎熱　（炎熱/寒冷）。
【考點】七大洲的地理分布和概況；四大洋的地理分布和概況；洲界線．
【專題】示意圖；世界的海陸分布．
【答案】（1）印度；冬季；
（2）蘇伊士；白色；基督教；
（3）巴拿馬；南極洲；
（4）炎熱。
【分析】（1）全球共分為亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南極洲七個大洲，它們有的陸地相連，有的被海峽分開；地球上的海洋，被陸地穿插分割，形成彼此相連的太平洋、印度洋、北冰洋和大西洋四個大洋。
（2）根據人類體質方向的特征，人類可以分為白種人、黃種人和黑種人三個主要人種。黃種人泛指所有聚居在亞洲東部和東南部地區的當地人群及美洲印第安人；白種人，是世界上人口最多的人種，其主要集中分布地方是歐洲，西亞、非洲北部以及北美洲、大洋洲、南美洲；黑種人，主要分布在非洲撒哈拉以南地區。
（3）基督教、伊斯蘭教和佛教為世界三大宗教。基督教是世界上信仰人數最多、流傳最廣的宗教。目前主要分布在歐洲、美洲和大洋洲。佛教發源于古印度，主要分布在亞洲的東部和東南部。伊斯蘭教發源于亞洲西部，主要分布在亞洲的西部、非洲的北部。
【解答】解：（1）讀圖可知，“和平方舟”號前往南非會經過B印度洋。南北半球季節相反，8月22日，醫院船抵達南非時，此時我國是夏季，南北半球相反，南非正值冬季。
（2）“和平方舟”號到訪的國家和地區中，走最近的航線前往西班牙，會經過②亞洲和③非洲的分界線蘇伊士運河，該運河溝通紅海和地中海，當到達西班牙時，發現當地居民主要是白色人種，當地居民主要信仰基督教。
（3）讀圖可知，⑤是北美洲，⑥是南美洲，兩大洲的分界線是巴拿馬運河，該運河溝通太平洋和大西洋。讀圖可知，“和平方舟”號唯一沒有到訪的大洲是南極洲，南極洲氣候嚴寒，是唯一一個沒有常住人口居住的大洲。
（4）讀圖可知，肯尼亞位于赤道附近，全年高溫。故“和平方舟”號到達肯尼亞時，當地的氣候炎熱。
故答案為：（1）印度；冬季；
（2）蘇伊士；白色；基督教；
（3）巴拿馬；南極洲；
（4）炎熱。
【點評】本題主要考查“和平方舟”號到訪的部分國家和地區分布圖的判讀，結合所學知識點讀圖解答即可。
20．閱讀圖文資料，回答下列問題。
1831年12月27日，達爾文以博物學專家的身份，乘坐英國貝格爾號軍艦，開始了長達5年的環球科學考察.在環球航行過程中，達爾文一路都進行了認真的觀察和記錄，采集到許多珍貴的動物、植物和化石標本.圖甲為貝格爾號航行路線示意圖，圖乙為某大洲地形圖。
（1）1831年，達爾文從①　歐　洲的英國出發，隨船橫渡②　大西　洋，沿③　南美　洲東海岸南下，隨后北上橫渡⑤　太平　洋，再繞過⑥　澳大利亞　大陸的南部，進入⑦　印度　洋，繞過④　非　洲南端的好望角，于1836年10月回到英國。
（2）達爾文在安第斯山脈考察時，發現了許多珊瑚和貝殼化石。說明這里曾經是　海洋　，該現象可以作為　B　（選擇填空）的證據。
A.氣候變化
B.海陸變遷
C.生物進化
D.人類活動
【考點】海陸變遷；七大洲的地理分布和概況；四大洋的地理分布和概況．
【專題】示意圖；世界的海陸分布．
【答案】（1）歐；大西；南美；太平；澳大利亞；印度；非；
（2）海洋；B。
【分析】地球上的陸地被海洋分割成六個大塊和許多小塊，面積較大的陸地叫大陸，面積較小的陸地叫島嶼，大陸和它附近的島嶼合稱大洲。全球共有七大洲，按面積由大到小排列分別為：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲和大洋洲。地球上廣闊的海洋連為一體，習慣上人們把大洋分為四大部分，分別為太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
【解答】解：讀圖分析可知：（1）依據位置，圖中①為歐洲，②為大西洋，③為南美洲，④為非洲，⑤為太平洋、⑥為澳大利亞大陸，⑦為印度洋。1831年，達爾文從①歐洲的英國出發，隨船橫渡②大西洋，沿③南美洲東海岸南下，隨后北上橫渡⑤太平洋，再繞過⑥澳大利亞大陸的南部，進入⑦印度洋，繞過④非洲南端的好望角，于1836年10月回到英國。
（2）達爾文在安第斯山脈考察時，達爾文發現了許多珊瑚和貝殼化石，說明這里曾經是海洋，由于地殼運動，使這里由海洋變為陸地。因此，這種現象可以作為地殼運動的證據。
故答案為：
（1）歐；大西；南美；太平；澳大利亞；印度；非；
（2）海洋；B。
【點評】本題考查大洲大洋的分布及概況，讀圖解答即可。
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