資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
高考沖刺押題預(yù)測(cè) 生物的進(jìn)化
一．選擇題（共16小題）
1．（2024秋 開福區(qū)校級(jí)期末）近年來我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)卓有成效，粵港澳大灣區(qū)的生態(tài)環(huán)境也持續(xù)改善。研究人員對(duì)該地區(qū)的水鳥進(jìn)行研究，記錄到146種水鳥，隸屬9目21科，其中有國(guó)家級(jí)保護(hù)鳥類14種。近海與海岸帶濕地、城市水域都是水鳥的主要棲息地。根據(jù)資料和所學(xué)知識(shí)，分析以下說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該調(diào)查結(jié)果直接體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B．近海與海岸帶濕地具有旅游觀賞、科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作及蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等功能，體現(xiàn)了其具有的直接價(jià)值和間接價(jià)值
C．科研人員在海岸帶蘆葦蕩中發(fā)現(xiàn)了野生水稻，其能適應(yīng)海邊鹽堿地環(huán)境是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果
D．調(diào)查發(fā)現(xiàn)粵港澳大灣區(qū)某物種不同種群的DNA相似性較高，這體現(xiàn)了遺傳的多樣性
2．（2024秋 郴州期末）遭受昆蟲啃食后，某些植物可合成有毒物質(zhì)——酚糖來抵抗害蟲啃食，并通過P基因合成丙二酰基轉(zhuǎn)移酶減輕酚糖對(duì)自身的毒害。煙粉虱含有P基因，能抵御酚糖的毒害，適應(yīng)寄生植物的生活。下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．昆蟲的啃食可誘導(dǎo)P基因進(jìn)行表達(dá)和不斷發(fā)生突變
B．隨著昆蟲啃食程度增加，植物的酚糖合成能力降低
C．在酚糖含量高的植物上，煙粉虱種群的P基因頻率較高
D．煙粉虱和植物協(xié)同進(jìn)化的本質(zhì)是新基因和新物種不斷形成
3．（2024 齊齊哈爾三模）根據(jù)化石研究，豌豆在幾萬年前曾經(jīng)是異花傳粉，有著鮮艷的花朵。地中海氣候來臨，春天短暫、夏天炎熱少雨，自花傳粉的豌豆逐漸增多。從進(jìn)化地度來說，自花傳粉是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．保存在地層中的古豌豆化石是研究豌豆傳粉方式進(jìn)化的最直接證據(jù)
B．特殊的地中海氣候使古豌豆發(fā)生基因突變，導(dǎo)致其傳粉方式改變
C．異花傳粉可防止劣勢(shì)基因的不斷累加，利于獲得其他植株的優(yōu)勢(shì)基因
D．自花傳粉可在不良環(huán)境下維持后代數(shù)量，異花傳粉則能增強(qiáng)后代的適應(yīng)能力
4．（2024 秦皇島三模）討厭香菜的人接近香菜時(shí)，香菜所散發(fā)出來的醛類物質(zhì)會(huì)讓他們感受到肥皂味。研究發(fā)現(xiàn)，喜愛吃香菜與A基因有關(guān)，討厭吃香菜與a基因有關(guān)。據(jù)調(diào)查某沿海城市人群中a基因頻率為30%。下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．人群中全部A和a基因構(gòu)成了一個(gè)基因庫
B．該人群中討厭香菜的人所占比例大約為9%
C．香菜散發(fā)出來的醛類物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致a基因頻率逐漸上升
D．人口流動(dòng)可能導(dǎo)致該區(qū)域的a基因頻率改變，種群發(fā)生進(jìn)化
5．（2023秋 鶴崗校級(jí)期末）2022年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予瑞典科學(xué)家斯萬特 佩博，以表彰他在已滅絕古人類基因組和人類演化研究方面所做出的貢獻(xiàn)。研究表明，在具有歐洲或亞洲血統(tǒng)的現(xiàn)代人類中，大約有1%至4%的基因組來自已滅絕的尼安德特人。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．基因測(cè)序是研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據(jù)
B．細(xì)胞核基因和線粒體DNA發(fā)生的突變均能為生物進(jìn)化提供原材料
C．尼安德特人的滅絕，可能是因?yàn)槠洳贿m應(yīng)變化的環(huán)境
D．DNA堿基序列的差異性可揭示古人類與現(xiàn)代人親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近
6．（2023秋 朝陽區(qū)期末）有的植物遭到昆蟲蠶食時(shí)會(huì)產(chǎn)生某種揮發(fā)性物質(zhì)，吸引昆蟲的天敵；有的植物會(huì)分泌茉莉酸，啟動(dòng)抗蟲反應(yīng)。煙粉虱能合成Bt56蛋白，該蛋白會(huì)隨煙粉虱唾液進(jìn)入植物，抑制茉莉酸啟動(dòng)的抗蟲反應(yīng)，使煙粉虱數(shù)量迅速增長(zhǎng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．植物產(chǎn)生揮發(fā)性物質(zhì)吸引昆蟲天敵體現(xiàn)了信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系的功能
B．植食性昆蟲以植物為食和植物抗蟲反應(yīng)是長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果
C．Bt56基因表達(dá)被抑制的煙粉虱在寄主植物上的數(shù)量增長(zhǎng)比未被抑制的對(duì)照組快
D．植物產(chǎn)生的揮發(fā)性物質(zhì)屬于生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息
7．（2023秋 浙江期末）2022年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者斯萬特 帕博發(fā)現(xiàn)：與來自非洲的當(dāng)代人類的DNA序列相比，來自古尼安德特人的DNA序列與來自歐洲或亞洲的當(dāng)代人類的DNA序列更相似，在具有歐亞血統(tǒng)的現(xiàn)代人中，有1%～4%的基因組來自滅絕的古尼安德特人。另外，他比較了來自世界各地不同地區(qū)的現(xiàn)代人之間，以及現(xiàn)代人與尼安德特人、黑猩猩之間線粒體DNA特定序列的堿基對(duì)差異，結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．人類線粒體中基因的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
B．現(xiàn)代人與尼安德特人親緣關(guān)系近于人類和黑猩猩
C．古尼安德特人與歐亞人的親緣關(guān)系比非洲人更近
D．現(xiàn)代人的祖先與古尼安德特人之間存在生殖隔離
8．（2024秋 北碚區(qū)校級(jí)月考）科學(xué)家在青海省玉樹市發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的管鼻蝠屬物種，命名為玉樹管鼻蝠。其體型及其他性狀與其他已知管鼻蝠屬物種有著顯著的區(qū)別。原已知管鼻蝠屬物種主要分布溫暖濕潤(rùn)的森林地區(qū)，玉樹管鼻蝠大多位于高寒缺氧的三江源地區(qū)。以下說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．玉樹管鼻蝠物種的形成可能經(jīng)歷了以下過程：其他種管鼻蝠→地理隔離→自然選擇→生殖隔離→玉樹管鼻蝠
B．為適應(yīng)三江源地區(qū)，玉樹管鼻蝠變異出了耐寒缺氧的特征
C．耐寒性狀由一對(duì)等位基因G/g控制，若種群中XGXG約占18%，則XGY占30%
D．比較管鼻蝠的前肢和人的上肢骨骼有共同特征，能為生物有共同祖先提供證據(jù)
9．（2023秋 湖北期末）科研人員采用殺蟲劑溴氰菊酯和淡色庫蚊為材料，對(duì)淡色庫蚊的抗藥性機(jī)制進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．淡色庫蚊抗藥基因kdr的出現(xiàn)與頻率升高是使用溴氰菊酯導(dǎo)致的
B．淡色庫蚊抗藥性的進(jìn)化是溴氰菊酯的選擇作用對(duì)種群定向選擇的結(jié)果
C．若淡色庫蚊中檢測(cè)到多種新的耐藥基因，則說明會(huì)導(dǎo)致其遺傳多樣性增加
D．實(shí)際生活中應(yīng)采用不同種類殺蟲劑輪用的方式來延緩淡色庫蚊抗藥性的增強(qiáng)
10．（2024春 天山區(qū)校級(jí)期末）草甘磷是一種除草劑，通過抑制E酶的活性最終導(dǎo)致植物死亡。某地在連續(xù)15年使用草甘磷后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)睾邴湶莘N群草甘磷抗性提高了10倍。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．使用草甘磷導(dǎo)致E酶基因突變是植物產(chǎn)生抗性的根本原因
B．草甘磷抗性基因頻率的升高意味著種群發(fā)生了進(jìn)化
C．黑麥草種群草甘磷抗性提高是草甘磷定向選擇的結(jié)果
D．輪換使用不同作用機(jī)理的除草劑有助于減緩抗性發(fā)展
11．（2024秋 武漢期中）適應(yīng)輻射是指短時(shí)間內(nèi)由一個(gè)共同的祖先種起源，在進(jìn)化過程中經(jīng)過輻射狀擴(kuò)展分化成許多物種，適應(yīng)于各種生活方式的現(xiàn)象，如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．適應(yīng)輻射通常發(fā)生在祖先開拓新的生活環(huán)境時(shí)或大滅絕后
B．達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島發(fā)現(xiàn)的13種地雀可能是適應(yīng)輻射的產(chǎn)物
C．蠶蛾雌蟲通常比雄蟲大，且雌蟲和雄蟲的翅膀顏色和圖案不同是適應(yīng)輻射的產(chǎn)物
D．群體中出現(xiàn)可遺傳的有利變異和不同環(huán)境的定向選擇是適應(yīng)輻射形成的必要條件
12．（2024秋 沙坪壩區(qū)校級(jí)月考）農(nóng)業(yè)害蟲二化螟的種群數(shù)量在不同季節(jié)有很大差異，春夏季大量繁殖，到了冬季由于寒冷原因而大量死亡，僅有少數(shù)個(gè)體能存活下來，如圖所示（抗藥性為隱性突變）。期間，未使用殺蟲劑，第二年春，二化螟的種群數(shù)量因存活的少量個(gè)體繁殖而恢復(fù)。下列敘述正確的是（　　）
A．抗藥基因的出現(xiàn)是因?yàn)槭褂昧藲⑾x劑
B．若過程中未發(fā)生基因突變，第二年夏天該二化螟種群的抗藥基因頻率一定為0
C．圖示中抗藥性基因的頻率變化，說明抗藥性狀不利于二化螟度過寒冷環(huán)境
D．該現(xiàn)象表明，在自然界中抗藥性的個(gè)體的存留具有一定偶然性
13．（2023秋 十堰期末）生物多樣性主要包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。下列生命形式的誕生過程中，遺傳多樣性和物種多樣性都可能增加的是（　　）
A．獅與虎交配產(chǎn)生獅虎獸
B．生活在加拉帕戈斯群島上的13種地雀的形成
C．利用多倍體育種技術(shù)培育出三倍體無子西瓜
D．利用雜交育種技術(shù)培育出高產(chǎn)抗病小麥
14．（2023秋 天津期末）稻蝗屬的三個(gè)近緣物種①日本稻蝗②中華稻蝗臺(tái)灣亞種和③小翅稻蝗中，①與②、①與③的分布區(qū)域有重疊，②與③的分布區(qū)域不重疊。為探究它們之間的生殖隔離機(jī)制，進(jìn)行了種間交配實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
交配（♀×♂） ①×② ②×① ①×③ ③×① ②×③ ③×②
交配率/% 0 8 16 2 46 18
精子傳送率/% 0 0 0 0 100 100
注：精子傳送率是指受精囊中有精子的雌蟲占確認(rèn)交配雌蟲的百分比。
A．①和②的生態(tài)位有重疊
B．①③之間的生殖隔離可能與卵細(xì)胞膜上受體不同有關(guān)
C．生殖隔離與物種的分布區(qū)域是否重疊無關(guān)
D．自然條件下，②和③之間可進(jìn)行基因交流，產(chǎn)生可育后代
15．（2024春 唐縣校級(jí)期末）在青藏鐵路穿越可可西里的一段，有專門為藏羚羊設(shè)計(jì)的33條走廊（野生動(dòng)物專用通道），否則，青藏鐵路的阻隔可使同一藏羚羊種群出現(xiàn)地理隔離而成為兩個(gè)種群。下列說法正確的是（　　）
A．在一個(gè)藏羚羊種群基因庫中，某個(gè)基因占全部基因數(shù)的比值為其基因頻率
B．基因頻率相同的兩個(gè)種群，基因型頻率也相同
C．若不設(shè)計(jì)野生動(dòng)物專用通道，由于鐵路的地理隔離作用，位于鐵路兩邊的藏羚羊經(jīng)過漫長(zhǎng)的進(jìn)化，一定可以出現(xiàn)生殖隔離
D．物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇、隔離
16．（2023秋 河北期末）食草動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期的捕食過程中，自身的某些生理特征發(fā)生了變化。食草動(dòng)物的口器、消化道和消化酶都表現(xiàn)出適應(yīng)食草生活的特點(diǎn)，而有的植物則發(fā)展形成了棘、刺等機(jī)械組織，或利用生物堿等次生代謝物作為防衛(wèi)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．食草動(dòng)物和植物生理特征的變化體現(xiàn)了生物的協(xié)同進(jìn)化
B．植物棘的形成是長(zhǎng)期捕食壓力下發(fā)生定向變異的結(jié)果
C．植物形成的棘、刺屬于物理信息，生物堿屬于化學(xué)信息
D．植物利用生物堿防衛(wèi)體現(xiàn)了信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
二．解答題（共4小題）
17．（2024 芝罘區(qū)校級(jí)模擬）人工孵化飼養(yǎng)幼魚釋放到自然水域是恢復(fù)漁業(yè)資源的有效措施。但是簡(jiǎn)單的人工飼養(yǎng)環(huán)境導(dǎo)致幼魚沒有足夠的野外生存能力。
（1）科研人員利用黑鲉（沿海經(jīng)濟(jì)魚種）探究環(huán)境豐富對(duì)幼魚生長(zhǎng)的影響。環(huán)境豐富包括棲息地豐富（人工設(shè)置海草、礁石等復(fù)雜環(huán)境）和社交豐富（加入競(jìng)爭(zhēng)魚種）。將幼魚進(jìn)行適應(yīng)性培養(yǎng)后，選擇 　 　的幼魚在環(huán)境豐富不同的條件下人工投喂餌料飼養(yǎng)。7周后測(cè)量生長(zhǎng)指標(biāo)，結(jié)果如圖1。
①結(jié)果說明 　 　。
②研究者進(jìn)一步評(píng)估幼魚生長(zhǎng)相關(guān)因子的變化，結(jié)果如圖2。根據(jù)圖中生長(zhǎng)相關(guān)因子的變化趨勢(shì)推測(cè)黑鲉的體重應(yīng)該增加，這與①中實(shí)驗(yàn)結(jié)果相反，請(qǐng)從物質(zhì)與能量、進(jìn)化與適應(yīng)的角度解釋 　 　。
（2）T型迷宮可用于評(píng)估動(dòng)物認(rèn)知能力。研究者每天對(duì)以上四組黑鲉進(jìn)行了T型迷宮測(cè)試，并記錄幼魚到達(dá)終點(diǎn)（有食物的人工棲息地）的時(shí)間，連續(xù)測(cè)試7天，結(jié)果如圖3。
①測(cè)試結(jié)果表明，環(huán)境豐富下飼養(yǎng)的幼魚認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力都顯著增強(qiáng)，依據(jù)是 　 　。
②研究者進(jìn)一步評(píng)估幼魚的認(rèn)知相關(guān)因子的變化，發(fā)現(xiàn)環(huán)境豐富下飼養(yǎng)的幼魚的腦源性神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子和神經(jīng)生長(zhǎng)因子均增加，從分子與細(xì)胞水平解釋幼魚各項(xiàng)能力均增強(qiáng)的原因 　 　。
18．（2024 濱海新區(qū)三模）為防治果園內(nèi)蝽蟲等植食性昆蟲，有人嘗試在蘋果園的株間遷入某種矮小的三葉草。對(duì)比研究蘋果—三葉草復(fù)合果園和蘋果單一果園中各類昆蟲所占的百分比，結(jié)果如圖：
（1）三葉草耐陰性好，營(yíng)養(yǎng)豐富，可作為飼料或綠化觀賞，它跟蘋果搭配種植，可提高果園對(duì) 　 　利用率，使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧?br/>（2）據(jù)圖可知復(fù)合果園中蝽蟲等植食性害蟲明顯減少，從種間關(guān)系的角度分析原因可能是隨著 　 　的比例增加，通過 　 　（填“種間關(guān)系”）來消滅害蟲。
（3）若要了解該生物防治過程中蝽蟲的數(shù)量變化情況，需調(diào)查蟲卵密度，通常采用方法是 　 　。取樣的關(guān)鍵是 　 　。若在蘋果單一果園調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量每10天平均以150%的增長(zhǎng)率（出生率﹣死亡率）增加，假定蝽蟲幼蟲初始階段有N0只，則20天后數(shù)量將達(dá)到 　 　只。
（4）調(diào)查發(fā)現(xiàn)三葉草在原種值地，種群中AA和aa基因型頻率分別為5%和65%（A為抗除草劑基因），在蘋果—三葉草復(fù)合果園種植一段時(shí)間后該種群中AA和aa基因型頻率分別為10%和70%，說明改變環(huán)境后三葉草種群 　 　（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）進(jìn)化。
19．（2023秋 當(dāng)涂縣校級(jí)期末）如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。
（1）圖中①指 　 　，②是導(dǎo)致①改變的內(nèi)因，包括生物的突變和 　 　，它為生物進(jìn)化提供原材料。
（2）圖中③指 　 　，隔離是物種形成的必要條件，新物種形成必須要有生殖隔離。
（3）某植物種群中基因型AA的個(gè)體占20%，基因型aa的個(gè)體占50%。倘若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀的基因型，令其自交，則自交子一代所有個(gè)體中基因型AA的個(gè)體占 　 　，aa基因型的個(gè)體占 　 　，此時(shí)種群中A的基因頻率為 　 　，經(jīng)這種人工選擇作用，該種群是否發(fā)生了進(jìn)化？　 　（填“是”或“否”）。
20．（2023秋 新華區(qū)校級(jí)期末）某草食性動(dòng)物甲可在草原（開闊地）和灌木、森林（低開闊地）生存，其天敵狼白天在開闊地捕食，另一天敵獅子白天棲息在灌木叢生的地帶，晚上出來捕食。回答下列問題：
（1）該地草食動(dòng)物甲的全部個(gè)體稱為 　 　，其中全部個(gè)體含有的全部基因叫作 　 　。
（2）根據(jù)題干信息分析，白天和晚上動(dòng)物甲在棲息地中的分布特點(diǎn)是 　 　。
（3）研究發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物甲的種群相對(duì)于其祖先種群奔跑能力更強(qiáng)。在進(jìn)化過程中，　 　為生物進(jìn)化提供了原材料，請(qǐng)解釋動(dòng)物甲的奔跑能力強(qiáng)于祖先的進(jìn)化過程：　 　。
高考沖刺押題預(yù)測(cè) 生物的進(jìn)化
參考答案與試題解析
一．選擇題（共16小題）
1．（2024秋 開福區(qū)校級(jí)期末）近年來我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)卓有成效，粵港澳大灣區(qū)的生態(tài)環(huán)境也持續(xù)改善。研究人員對(duì)該地區(qū)的水鳥進(jìn)行研究，記錄到146種水鳥，隸屬9目21科，其中有國(guó)家級(jí)保護(hù)鳥類14種。近海與海岸帶濕地、城市水域都是水鳥的主要棲息地。根據(jù)資料和所學(xué)知識(shí)，分析以下說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該調(diào)查結(jié)果直接體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B．近海與海岸帶濕地具有旅游觀賞、科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作及蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等功能，體現(xiàn)了其具有的直接價(jià)值和間接價(jià)值
C．科研人員在海岸帶蘆葦蕩中發(fā)現(xiàn)了野生水稻，其能適應(yīng)海邊鹽堿地環(huán)境是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果
D．調(diào)查發(fā)現(xiàn)粵港澳大灣區(qū)某物種不同種群的DNA相似性較高，這體現(xiàn)了遺傳的多樣性
【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成；生物多樣性的內(nèi)容和價(jià)值．
【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．
【答案】D
【分析】協(xié)同進(jìn)化指不同物種之間或生物與無機(jī)環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
【解答】解：A、由題干可知，研究人員對(duì)該地區(qū)的水鳥進(jìn)行研究，記錄到146種水鳥，體現(xiàn)了物種多樣性，近海與海岸帶濕地、城市水域都是水鳥的主要棲息地，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A正確；
B、近海與海岸帶濕地具有旅游觀賞、科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的功能體現(xiàn)了直接價(jià)值，蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候的功能體現(xiàn)了間接價(jià)值，B正確；
C、協(xié)同進(jìn)化是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，因此野生水稻能適應(yīng)海邊鹽堿地環(huán)境是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，C正確；
D、調(diào)查發(fā)現(xiàn)粵港澳大灣區(qū)某物種不同種群的DNA相似性較高，不能體現(xiàn)了遺傳的多樣性，同一物種的不同種群DNA不相同，才體現(xiàn)遺傳多樣性，D錯(cuò)誤。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生從題中獲取相關(guān)信息，并結(jié)合所學(xué)協(xié)同進(jìn)化和生物多樣性的知識(shí)作出正確判斷，屬于識(shí)記和理解層次的內(nèi)容，難度適中。
2．（2024秋 郴州期末）遭受昆蟲啃食后，某些植物可合成有毒物質(zhì)——酚糖來抵抗害蟲啃食，并通過P基因合成丙二酰基轉(zhuǎn)移酶減輕酚糖對(duì)自身的毒害。煙粉虱含有P基因，能抵御酚糖的毒害，適應(yīng)寄生植物的生活。下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．昆蟲的啃食可誘導(dǎo)P基因進(jìn)行表達(dá)和不斷發(fā)生突變
B．隨著昆蟲啃食程度增加，植物的酚糖合成能力降低
C．在酚糖含量高的植物上，煙粉虱種群的P基因頻率較高
D．煙粉虱和植物協(xié)同進(jìn)化的本質(zhì)是新基因和新物種不斷形成
【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成．
【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．
【答案】C
【分析】協(xié)同進(jìn)化指不同物種之間或生物與無機(jī)環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
【解答】解：A、遭受昆蟲啃食后，某些植物通過P基因合成丙二酰基轉(zhuǎn)移酶減輕酚糖對(duì)自身的毒害，昆蟲的啃食可誘導(dǎo)P基因進(jìn)行表達(dá)，不能誘導(dǎo)P基因不斷發(fā)生突變，A錯(cuò)誤；
B、遭受昆蟲啃食后，某些植物可合成有毒物質(zhì)——酚糖來抵抗害蟲啃食，在一定范圍內(nèi)，隨著昆蟲啃食程度增加，植物的酚糖合成能力也會(huì)提高，以抵御昆蟲的啃食，B錯(cuò)誤；
C、煙粉虱含有P基因，能抵御酚糖的毒害，在酚糖含量高的植物上，由于酚糖的選擇作用，煙粉虱種群的P基因頻率較高，C正確；
D、煙粉虱和植物協(xié)同進(jìn)化的本質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，進(jìn)化過程中不一定發(fā)生新物種的形成，生殖隔離的產(chǎn)生是新物種形成的標(biāo)志，D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生從題中獲取相關(guān)信息，并結(jié)合所學(xué)協(xié)同進(jìn)化和生物多樣性的知識(shí)作出正確判斷，屬于識(shí)記和理解層次的內(nèi)容，難度適中。
3．（2024 齊齊哈爾三模）根據(jù)化石研究，豌豆在幾萬年前曾經(jīng)是異花傳粉，有著鮮艷的花朵。地中海氣候來臨，春天短暫、夏天炎熱少雨，自花傳粉的豌豆逐漸增多。從進(jìn)化地度來說，自花傳粉是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．保存在地層中的古豌豆化石是研究豌豆傳粉方式進(jìn)化的最直接證據(jù)
B．特殊的地中海氣候使古豌豆發(fā)生基因突變，導(dǎo)致其傳粉方式改變
C．異花傳粉可防止劣勢(shì)基因的不斷累加，利于獲得其他植株的優(yōu)勢(shì)基因
D．自花傳粉可在不良環(huán)境下維持后代數(shù)量，異花傳粉則能增強(qiáng)后代的適應(yīng)能力
【考點(diǎn)】化石證據(jù)；現(xiàn)代生物進(jìn)化理論及其發(fā)展．
【專題】正推法；生物的進(jìn)化．
【答案】B
【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論：適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果；種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，進(jìn)而通過隔離形成新的物種；生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過程；生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。
【解答】解：A、化石證據(jù)是研究進(jìn)化的最直接證據(jù)，A正確；
B、基因突變具有不定向性，地中海氣候?qū)儆谧匀贿x擇，使古豌豆的基因頻率定向改變，從而發(fā)生了向自花傳粉的進(jìn)化，B錯(cuò)誤；
CD、異花授粉主要是為了防止劣勢(shì)基因不斷累加，利于獲得其他植株的優(yōu)勢(shì)基因，而之所以豌豆這類花選擇自己解決，主要是因?yàn)榄h(huán)境惡劣。為了防止花粉一粒也收不到，所以才“自給自足”，即自花傳粉可在不良環(huán)境下維持后代數(shù)量，異花傳粉則能增強(qiáng)后代的適應(yīng)能力，CD正確。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記生物具有共同祖先的證據(jù)和現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容，意在考查考生的理解和運(yùn)用能力。
4．（2024 秦皇島三模）討厭香菜的人接近香菜時(shí)，香菜所散發(fā)出來的醛類物質(zhì)會(huì)讓他們感受到肥皂味。研究發(fā)現(xiàn)，喜愛吃香菜與A基因有關(guān)，討厭吃香菜與a基因有關(guān)。據(jù)調(diào)查某沿海城市人群中a基因頻率為30%。下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．人群中全部A和a基因構(gòu)成了一個(gè)基因庫
B．該人群中討厭香菜的人所占比例大約為9%
C．香菜散發(fā)出來的醛類物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致a基因頻率逐漸上升
D．人口流動(dòng)可能導(dǎo)致該區(qū)域的a基因頻率改變，種群發(fā)生進(jìn)化
【考點(diǎn)】基因頻率和基因型頻率的計(jì)算；種群和種群基因庫．
【專題】正推法；生物的進(jìn)化；種群和群落；理解能力．
【答案】D
【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論：適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果；種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，進(jìn)而通過隔離形成新的物種；生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過程；生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。
【解答】解：A、基因庫是一個(gè)群體中所有個(gè)體的全部基因的總和，A錯(cuò)誤；
B、該人群不一定遵循遺傳平衡定律，因此該人群中討厭香菜的人所占比例未知，B錯(cuò)誤；
C、基因頻率是指某個(gè)基因占其全部等位基因的比值，香菜所散發(fā)出來的醛類物質(zhì)不會(huì)影響a基因頻率，C錯(cuò)誤；
D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，人口流動(dòng)可能導(dǎo)致該區(qū)域的a基因頻率改變，種群發(fā)生進(jìn)化，D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力，難度適中。
5．（2023秋 鶴崗校級(jí)期末）2022年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予瑞典科學(xué)家斯萬特 佩博，以表彰他在已滅絕古人類基因組和人類演化研究方面所做出的貢獻(xiàn)。研究表明，在具有歐洲或亞洲血統(tǒng)的現(xiàn)代人類中，大約有1%至4%的基因組來自已滅絕的尼安德特人。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．基因測(cè)序是研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據(jù)
B．細(xì)胞核基因和線粒體DNA發(fā)生的突變均能為生物進(jìn)化提供原材料
C．尼安德特人的滅絕，可能是因?yàn)槠洳贿m應(yīng)變化的環(huán)境
D．DNA堿基序列的差異性可揭示古人類與現(xiàn)代人親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近
【考點(diǎn)】解剖學(xué)、胚胎學(xué)和細(xì)胞與分子水平證據(jù)；化石證據(jù)．
【專題】正推法；生物的進(jìn)化．
【答案】A
【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。
【解答】解：A、化石是研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據(jù)，A錯(cuò)誤；
B、突變和基因重組是生物進(jìn)化的原材料，細(xì)胞核基因和線粒體DNA發(fā)生的突變均能為生物進(jìn)化提供原材料，B正確；
C、自然選擇決定生物進(jìn)化方向，尼安德特人的滅絕，可能是因?yàn)槠洳贿m應(yīng)變化的環(huán)境，C正確；
D、DNA的堿基序列可表示遺傳信息，故DNA堿基序列的差異性可揭示古人類與現(xiàn)代人親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，D正確。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
6．（2023秋 朝陽區(qū)期末）有的植物遭到昆蟲蠶食時(shí)會(huì)產(chǎn)生某種揮發(fā)性物質(zhì)，吸引昆蟲的天敵；有的植物會(huì)分泌茉莉酸，啟動(dòng)抗蟲反應(yīng)。煙粉虱能合成Bt56蛋白，該蛋白會(huì)隨煙粉虱唾液進(jìn)入植物，抑制茉莉酸啟動(dòng)的抗蟲反應(yīng)，使煙粉虱數(shù)量迅速增長(zhǎng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．植物產(chǎn)生揮發(fā)性物質(zhì)吸引昆蟲天敵體現(xiàn)了信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系的功能
B．植食性昆蟲以植物為食和植物抗蟲反應(yīng)是長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果
C．Bt56基因表達(dá)被抑制的煙粉虱在寄主植物上的數(shù)量增長(zhǎng)比未被抑制的對(duì)照組快
D．植物產(chǎn)生的揮發(fā)性物質(zhì)屬于生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息
【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成；信息的種類、特點(diǎn)及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用．
【專題】正推法；生物的進(jìn)化；生態(tài)系統(tǒng)；理解能力．
【答案】C
【分析】1、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：①生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用；②生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞；③信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
2、共同進(jìn)化：不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化。通過漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化過程，地球上不僅出現(xiàn)了千姿百態(tài)的物種，而且形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。
【解答】解：A、植物產(chǎn)生吸引昆蟲天敵的揮發(fā)性物質(zhì)，可以吸引天敵捕食昆蟲，這體現(xiàn)了化學(xué)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系的功能，A正確；
B、不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化。由于任何一個(gè)物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的，因此，植食性昆蟲以植物為食和植物抗蟲反應(yīng)是長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果，B正確；
C、Bt56蛋白隨煙粉虱唾液進(jìn)入植物，抑制茉莉酸啟動(dòng)的抗蟲反應(yīng)，使煙粉虱數(shù)量迅速增長(zhǎng)，若Bt56基因表達(dá)被抑制的煙粉虱在寄主植物上的數(shù)量增長(zhǎng)會(huì)減少，而Bt56基因表達(dá)未被抑制的煙粉虱在寄主植物上的數(shù)量會(huì)增加，C錯(cuò)誤；
D、植物產(chǎn)生的揮發(fā)性物質(zhì)屬于化學(xué)物質(zhì)，屬于化學(xué)信息，D正確。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查信息傳遞、協(xié)同進(jìn)化等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和熟練應(yīng)用的能力。
7．（2023秋 浙江期末）2022年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者斯萬特 帕博發(fā)現(xiàn)：與來自非洲的當(dāng)代人類的DNA序列相比，來自古尼安德特人的DNA序列與來自歐洲或亞洲的當(dāng)代人類的DNA序列更相似，在具有歐亞血統(tǒng)的現(xiàn)代人中，有1%～4%的基因組來自滅絕的古尼安德特人。另外，他比較了來自世界各地不同地區(qū)的現(xiàn)代人之間，以及現(xiàn)代人與尼安德特人、黑猩猩之間線粒體DNA特定序列的堿基對(duì)差異，結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．人類線粒體中基因的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
B．現(xiàn)代人與尼安德特人親緣關(guān)系近于人類和黑猩猩
C．古尼安德特人與歐亞人的親緣關(guān)系比非洲人更近
D．現(xiàn)代人的祖先與古尼安德特人之間存在生殖隔離
【考點(diǎn)】解剖學(xué)、胚胎學(xué)和細(xì)胞與分子水平證據(jù)；物種的概念 隔離與物種形成．
【專題】坐標(biāo)曲線圖；生物的進(jìn)化．
【答案】D
【分析】共同由來指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先進(jìn)化而來，共同由來學(xué)說的證據(jù)包括化石證據(jù)、比較解剖學(xué)證據(jù)、胚胎學(xué)證據(jù)和細(xì)胞和分子水平的證據(jù)。
【解答】解：A、孟德爾遺傳定律使用范圍是有性生殖的真核生物的細(xì)胞核遺傳，人類線粒體中基因的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律，A正確；
B、現(xiàn)代人與尼安德特人差異堿基對(duì)的個(gè)數(shù)少于人類和黑猩猩，現(xiàn)代人與尼安德特人的親緣關(guān)系近于人類和黑猩猩，B正確；
C、與來自非洲的當(dāng)代人類的DNA序列相比，來自古尼安德特人的DNA序列與來自歐洲或亞洲的當(dāng)代人類的DNA序列更相似，說明古尼安德特人與歐洲和亞洲人的親緣關(guān)系比非洲人更近，C正確；
D、現(xiàn)代人類中有1%～4%的基因組來自古尼安德特人，說明現(xiàn)代人的祖先與古尼安德特人之間存在著基因交流，并產(chǎn)生了可育后代，D錯(cuò)誤。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
8．（2024秋 北碚區(qū)校級(jí)月考）科學(xué)家在青海省玉樹市發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的管鼻蝠屬物種，命名為玉樹管鼻蝠。其體型及其他性狀與其他已知管鼻蝠屬物種有著顯著的區(qū)別。原已知管鼻蝠屬物種主要分布溫暖濕潤(rùn)的森林地區(qū)，玉樹管鼻蝠大多位于高寒缺氧的三江源地區(qū)。以下說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．玉樹管鼻蝠物種的形成可能經(jīng)歷了以下過程：其他種管鼻蝠→地理隔離→自然選擇→生殖隔離→玉樹管鼻蝠
B．為適應(yīng)三江源地區(qū)，玉樹管鼻蝠變異出了耐寒缺氧的特征
C．耐寒性狀由一對(duì)等位基因G/g控制，若種群中XGXG約占18%，則XGY占30%
D．比較管鼻蝠的前肢和人的上肢骨骼有共同特征，能為生物有共同祖先提供證據(jù)
【考點(diǎn)】物種的概念 隔離與物種形成；解剖學(xué)、胚胎學(xué)和細(xì)胞與分子水平證據(jù)．
【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．
【答案】B
【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組為進(jìn)化提供原材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變；通過隔離形成新的物種。
【解答】解：A、玉樹管鼻蝠可能是由于該環(huán)境與周圍環(huán)境形成地理隔離最終導(dǎo)致生殖隔離而形成的新物種，A正確；
B、變異是不定向的，自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變，即三江源地區(qū)的環(huán)境對(duì)玉樹管鼻蝠的耐寒缺氧的特征進(jìn)行了定向選擇，B錯(cuò)誤；
C、若種群中XGXG約占18%，由于雌雄比例相當(dāng)，雌性中XGXG＝18%×2＝36%，則雌性個(gè)體XG的基因頻率為60%，雄性中的該基因頻率與雌性中的該基因頻率相當(dāng)，雄性中XGY＝60%，雌雄比例相當(dāng)，所以種群中XGY占30%，C正確；
D、僅考慮D/d控制的性狀，若種群中顯性個(gè)體與隱性個(gè)體的數(shù)量相同，設(shè)顯性個(gè)體（DD、Dd）和隱性個(gè)體（dd）各占50%。假設(shè)d的基因頻率為p，D的基因頻率為1﹣p，則dd的基因型頻率為p2，因?yàn)閐d占50%，所以p2＝0.5，解得p≈0.707＞0.5，D正確。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí)，突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)。
9．（2023秋 湖北期末）科研人員采用殺蟲劑溴氰菊酯和淡色庫蚊為材料，對(duì)淡色庫蚊的抗藥性機(jī)制進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．淡色庫蚊抗藥基因kdr的出現(xiàn)與頻率升高是使用溴氰菊酯導(dǎo)致的
B．淡色庫蚊抗藥性的進(jìn)化是溴氰菊酯的選擇作用對(duì)種群定向選擇的結(jié)果
C．若淡色庫蚊中檢測(cè)到多種新的耐藥基因，則說明會(huì)導(dǎo)致其遺傳多樣性增加
D．實(shí)際生活中應(yīng)采用不同種類殺蟲劑輪用的方式來延緩淡色庫蚊抗藥性的增強(qiáng)
【考點(diǎn)】探究自然選擇對(duì)種群基因頻率變化的影響．
【專題】坐標(biāo)曲線圖；生物的進(jìn)化；理解能力．
【答案】A
【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論：適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果；種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，進(jìn)而通過隔離形成新的物種；生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過程；生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。
【解答】解：A、淡色庫蚊抗藥基因kdr的出現(xiàn)不是溴氰菊酯導(dǎo)致的，而是自然條件下就可能出現(xiàn)的，只不過溴氰菊酯的使用將具有抗藥性狀的個(gè)體選擇了出來，進(jìn)而保留了抗藥基因，A錯(cuò)誤；
B、淡色庫蚊抗藥性的進(jìn)化是在溴氰菊酯的選擇壓力下，抗藥基因kdr頻率定向改變的結(jié)果，B正確；
C、遺傳多樣性是指地球上生物所攜帶的遺傳信息的總和，在該細(xì)菌中檢測(cè)到多種新的耐藥基因，說明其遺傳多樣性增加，C正確；
D、實(shí)際生活中應(yīng)采用不同種類殺蟲劑輪用的方式來延緩淡色庫蚊抗藥性的發(fā)展，因?yàn)闅⑾x劑輪用延緩了某種抗藥基因頻率的定向改變，D正確。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生從題中獲取相關(guān)信息，并結(jié)合所學(xué)生物進(jìn)化的知識(shí)作出正確判斷，屬于識(shí)記和理解層次的內(nèi)容，難度適中。
10．（2024春 天山區(qū)校級(jí)期末）草甘磷是一種除草劑，通過抑制E酶的活性最終導(dǎo)致植物死亡。某地在連續(xù)15年使用草甘磷后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)睾邴湶莘N群草甘磷抗性提高了10倍。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．使用草甘磷導(dǎo)致E酶基因突變是植物產(chǎn)生抗性的根本原因
B．草甘磷抗性基因頻率的升高意味著種群發(fā)生了進(jìn)化
C．黑麥草種群草甘磷抗性提高是草甘磷定向選擇的結(jié)果
D．輪換使用不同作用機(jī)理的除草劑有助于減緩抗性發(fā)展
【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論及其發(fā)展．
【專題】正推法；生物的進(jìn)化．
【答案】A
【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果；種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，進(jìn)而通過隔離形成新的物種；生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過程；生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。
【解答】解：A、基因突變不是由于草甘磷的使用導(dǎo)致的，而是草甘磷發(fā)揮了選擇作用，A錯(cuò)誤；
B、進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變，草甘磷抗性基因頻率的升高意味著生物進(jìn)化，B正確；
C、草甘磷具有選擇作用，黑麥草種群草甘磷抗性提高是草甘磷定向選擇的結(jié)果，C正確；
D、輪換使用不同，選擇也不同，故輪換使用不同作用機(jī)理的除草劑有助于減緩抗性發(fā)展，D正確。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查。
11．（2024秋 武漢期中）適應(yīng)輻射是指短時(shí)間內(nèi)由一個(gè)共同的祖先種起源，在進(jìn)化過程中經(jīng)過輻射狀擴(kuò)展分化成許多物種，適應(yīng)于各種生活方式的現(xiàn)象，如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．適應(yīng)輻射通常發(fā)生在祖先開拓新的生活環(huán)境時(shí)或大滅絕后
B．達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島發(fā)現(xiàn)的13種地雀可能是適應(yīng)輻射的產(chǎn)物
C．蠶蛾雌蟲通常比雄蟲大，且雌蟲和雄蟲的翅膀顏色和圖案不同是適應(yīng)輻射的產(chǎn)物
D．群體中出現(xiàn)可遺傳的有利變異和不同環(huán)境的定向選擇是適應(yīng)輻射形成的必要條件
【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成．
【專題】坐標(biāo)曲線圖；生物的進(jìn)化；理解能力．
【答案】C
【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論：適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果；種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，進(jìn)而通過隔離形成新的物種；生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過程；生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。
【解答】解：A、適應(yīng)輻射是由一個(gè)共同的祖先種起源，在進(jìn)化過程中經(jīng)過輻射狀擴(kuò)展分化成許多物種，適應(yīng)于各種生活方式的現(xiàn)象，因此適應(yīng)輻射通常發(fā)生在祖先開拓新的生活環(huán)境時(shí)或大滅絕后，A正確；
B、達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島發(fā)現(xiàn)的13種地雀來自共同的祖先，是適應(yīng)輻射的產(chǎn)物，B正確；
C、適應(yīng)輻射是指短時(shí)間內(nèi)由一個(gè)共同的祖先種起源，在進(jìn)化過程中經(jīng)過輻射狀擴(kuò)展分化成許多物種，適應(yīng)于各種生活方式的現(xiàn)象，雌蟲和雄蟲是同一種生物，不屬于適應(yīng)輻射，C錯(cuò)誤；
D、適應(yīng)輻射的形成是（長(zhǎng)期）自然選擇的結(jié)果，突變和基因重組能為生物進(jìn)化提供原材料，即突變和基因重組產(chǎn)生的可遺傳的變異和不同環(huán)境的定向選擇是適應(yīng)形成的必要條件，D正確。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
12．（2024秋 沙坪壩區(qū)校級(jí)月考）農(nóng)業(yè)害蟲二化螟的種群數(shù)量在不同季節(jié)有很大差異，春夏季大量繁殖，到了冬季由于寒冷原因而大量死亡，僅有少數(shù)個(gè)體能存活下來，如圖所示（抗藥性為隱性突變）。期間，未使用殺蟲劑，第二年春，二化螟的種群數(shù)量因存活的少量個(gè)體繁殖而恢復(fù)。下列敘述正確的是（　　）
A．抗藥基因的出現(xiàn)是因?yàn)槭褂昧藲⑾x劑
B．若過程中未發(fā)生基因突變，第二年夏天該二化螟種群的抗藥基因頻率一定為0
C．圖示中抗藥性基因的頻率變化，說明抗藥性狀不利于二化螟度過寒冷環(huán)境
D．該現(xiàn)象表明，在自然界中抗藥性的個(gè)體的存留具有一定偶然性
【考點(diǎn)】種群基因頻率的變化．
【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．
【答案】D
【分析】根據(jù)題意分析：二化螟春夏季大量繁殖，到了冬季由于寒冷原因而大量死亡，僅有少數(shù)個(gè)體能存活下來，據(jù)圖分析，冬天存活下來的個(gè)體都是無抗藥性個(gè)體。
【解答】解：A、抗藥基因在使用殺蟲劑前已經(jīng)存在，殺蟲劑對(duì)抗藥性起到選擇作用，A錯(cuò)誤；
B、據(jù)圖可知，冬天保留下來的是無抗藥性的個(gè)體，已知抗藥性為隱性突變，若過程中未發(fā)生基因突變，無抗藥性個(gè)體可能是抗藥基因的攜帶者，第二年夏天該二化螟種群的抗藥基因頻率不一定為0，B錯(cuò)誤；
C、圖示中抗藥性基因的頻率變化，不能說明抗藥性狀不利于二化螟生存，因?yàn)槎径罅克劳鍪怯捎诤洵h(huán)境引起的，無法判斷是否與抗藥性有關(guān)，C錯(cuò)誤；
D、圖中冬天保留下來的都是無抗藥性的個(gè)體，該現(xiàn)象表明，在自然界中抗藥性的個(gè)體的存留具有一定偶然性，D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查種群基因頻率的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析應(yīng)用。
13．（2023秋 十堰期末）生物多樣性主要包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。下列生命形式的誕生過程中，遺傳多樣性和物種多樣性都可能增加的是（　　）
A．獅與虎交配產(chǎn)生獅虎獸
B．生活在加拉帕戈斯群島上的13種地雀的形成
C．利用多倍體育種技術(shù)培育出三倍體無子西瓜
D．利用雜交育種技術(shù)培育出高產(chǎn)抗病小麥
【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成；生物變異的類型綜合．
【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．
【答案】B
【分析】生物多樣性包括遺傳多樣性（基因多樣性）、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
【解答】解：A、獅虎獸高度不育，無法使它們的基因有效擴(kuò)散，并不能增加物種的多樣性，A不符合題意；
B、生活在加拉帕戈斯群島上的13種地雀的形成，說明通過地理隔離形成新物種，遺傳多樣性和物種多樣性都增加，B符合題意；
C、利用多倍體育種技術(shù)培育出三倍體無子西瓜，三倍體西瓜聯(lián)會(huì)紊亂，不能培育后代，因而并不能增加物種的多樣性，C不符合題意；
D、利用雜交育種技術(shù)培育出高產(chǎn)抗病小麥，只是控制不同性狀基因的重新組合，能增加遺傳多樣性，但不能增加物種多樣性，D不符合題意。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生能結(jié)合所學(xué)知識(shí)正確作答。
14．（2023秋 天津期末）稻蝗屬的三個(gè)近緣物種①日本稻蝗②中華稻蝗臺(tái)灣亞種和③小翅稻蝗中，①與②、①與③的分布區(qū)域有重疊，②與③的分布區(qū)域不重疊。為探究它們之間的生殖隔離機(jī)制，進(jìn)行了種間交配實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
交配（♀×♂） ①×② ②×① ①×③ ③×① ②×③ ③×②
交配率/% 0 8 16 2 46 18
精子傳送率/% 0 0 0 0 100 100
注：精子傳送率是指受精囊中有精子的雌蟲占確認(rèn)交配雌蟲的百分比。
A．①和②的生態(tài)位有重疊
B．①③之間的生殖隔離可能與卵細(xì)胞膜上受體不同有關(guān)
C．生殖隔離與物種的分布區(qū)域是否重疊無關(guān)
D．自然條件下，②和③之間可進(jìn)行基因交流，產(chǎn)生可育后代
【考點(diǎn)】物種的概念 隔離與物種形成．
【專題】數(shù)據(jù)表格；生物的進(jìn)化；理解能力．
【答案】D
【分析】1、物種是指能夠在自然狀態(tài)下相互交配丙產(chǎn)生可育后代的一群生物。
2、生殖隔離是指不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象。
【解答】解：A、生態(tài)位是指一個(gè)物種在群落中的地位和作用，包括所處的空間位置、占用資源的情況以及與其他物種的關(guān)系等，①和②的分布區(qū)域有重疊，其生態(tài)位有重疊，A正確；
B、①③之間的生殖隔離可能與卵細(xì)胞膜上受體不同有關(guān)，導(dǎo)致精子不能與異種生物卵細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，B正確；
C、已知①與②、①與③的分布區(qū)域有重疊，②與③的分布區(qū)域不重疊，但從交配率和精子傳送率來看，說明生殖隔離與物種的分布區(qū)域是否重疊無關(guān)，C正確；
D、②與③的分布區(qū)域不重疊，自然條件下，存在地理隔離，②和③之間不能進(jìn)行基因交流，不能產(chǎn)生可育后代，D錯(cuò)誤。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生物進(jìn)化的有關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生掌握生殖隔離和地理隔離的區(qū)別以及與新物種形成之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生分析表格、獲取信息、解決問題的能力，難度適中。
15．（2024春 唐縣校級(jí)期末）在青藏鐵路穿越可可西里的一段，有專門為藏羚羊設(shè)計(jì)的33條走廊（野生動(dòng)物專用通道），否則，青藏鐵路的阻隔可使同一藏羚羊種群出現(xiàn)地理隔離而成為兩個(gè)種群。下列說法正確的是（　　）
A．在一個(gè)藏羚羊種群基因庫中，某個(gè)基因占全部基因數(shù)的比值為其基因頻率
B．基因頻率相同的兩個(gè)種群，基因型頻率也相同
C．若不設(shè)計(jì)野生動(dòng)物專用通道，由于鐵路的地理隔離作用，位于鐵路兩邊的藏羚羊經(jīng)過漫長(zhǎng)的進(jìn)化，一定可以出現(xiàn)生殖隔離
D．物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇、隔離
【考點(diǎn)】物種的概念 隔離與物種形成；種群基因頻率的變化．
【專題】正推法；生物的進(jìn)化．
【答案】D
【分析】1、基因型頻率是指某種特定基因型的個(gè)體占群體內(nèi)全部個(gè)體的比例；基因型頻率＝該基因型個(gè)體數(shù)÷該種群的個(gè)體數(shù)×100%。2、基因頻率及基因型頻率：（1）在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；（2）一個(gè)等位基因的頻率＝該等位基因純合子的頻率雜合子的頻率。
【解答】解：A、在一個(gè)種群基因庫中，某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比值，叫做基因頻率，A錯(cuò)誤；
B、基因頻率相同的兩個(gè)種群，基因型頻率不一定相同，B錯(cuò)誤；
C、雖然有地理隔離，但是不一定會(huì)產(chǎn)生生殖隔離，C錯(cuò)誤；
D、突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查。
16．（2023秋 河北期末）食草動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期的捕食過程中，自身的某些生理特征發(fā)生了變化。食草動(dòng)物的口器、消化道和消化酶都表現(xiàn)出適應(yīng)食草生活的特點(diǎn)，而有的植物則發(fā)展形成了棘、刺等機(jī)械組織，或利用生物堿等次生代謝物作為防衛(wèi)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．食草動(dòng)物和植物生理特征的變化體現(xiàn)了生物的協(xié)同進(jìn)化
B．植物棘的形成是長(zhǎng)期捕食壓力下發(fā)生定向變異的結(jié)果
C．植物形成的棘、刺屬于物理信息，生物堿屬于化學(xué)信息
D．植物利用生物堿防衛(wèi)體現(xiàn)了信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成；信息的種類、特點(diǎn)及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用．
【專題】正推法；生物的進(jìn)化；生態(tài)系統(tǒng)；理解能力．
【答案】B
【分析】生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞：
1、概念：信息一般是指日常生活中，可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)等。
2、種類：
（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率。
（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸，動(dòng)物的性外激素等。
（3）行為信息：動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。
【解答】解：A、協(xié)同進(jìn)化指生物的不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，食草動(dòng)物和植物生理特征的變化體現(xiàn)了生物的協(xié)同進(jìn)化，A正確；
B、變異是不定向的，B錯(cuò)誤；
C、植物形成的棘、刺具有尖尖的形狀屬于物理信息，生物堿屬于化學(xué)物質(zhì)，屬于化學(xué)信息，C正確；
D、植物利用生物堿防衛(wèi)，體現(xiàn)了信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生從題中獲取相關(guān)信息，并結(jié)合所學(xué)生物進(jìn)化的知識(shí)作出正確判斷，屬于識(shí)記和理解層次的內(nèi)容，難度適中。
二．解答題（共4小題）
17．（2024 芝罘區(qū)校級(jí)模擬）人工孵化飼養(yǎng)幼魚釋放到自然水域是恢復(fù)漁業(yè)資源的有效措施。但是簡(jiǎn)單的人工飼養(yǎng)環(huán)境導(dǎo)致幼魚沒有足夠的野外生存能力。
（1）科研人員利用黑鲉（沿海經(jīng)濟(jì)魚種）探究環(huán)境豐富對(duì)幼魚生長(zhǎng)的影響。環(huán)境豐富包括棲息地豐富（人工設(shè)置海草、礁石等復(fù)雜環(huán)境）和社交豐富（加入競(jìng)爭(zhēng)魚種）。將幼魚進(jìn)行適應(yīng)性培養(yǎng)后，選擇 　形態(tài)和生理狀況一致　的幼魚在環(huán)境豐富不同的條件下人工投喂餌料飼養(yǎng)。7周后測(cè)量生長(zhǎng)指標(biāo)，結(jié)果如圖1。
①結(jié)果說明 　環(huán)境豐富會(huì)抑制幼魚生長(zhǎng)　。
②研究者進(jìn)一步評(píng)估幼魚生長(zhǎng)相關(guān)因子的變化，結(jié)果如圖2。根據(jù)圖中生長(zhǎng)相關(guān)因子的變化趨勢(shì)推測(cè)黑鲉的體重應(yīng)該增加，這與①中實(shí)驗(yàn)結(jié)果相反，請(qǐng)從物質(zhì)與能量、進(jìn)化與適應(yīng)的角度解釋 　環(huán)境豐富下飼養(yǎng)使幼魚取食難度增加，獲得的物質(zhì)和能量較少，消耗能量增加，因此體重增加緩慢；幼魚的促生長(zhǎng)因子增多，抑生長(zhǎng)因子減少，能更好的適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境　。
（2）T型迷宮可用于評(píng)估動(dòng)物認(rèn)知能力。研究者每天對(duì)以上四組黑鲉進(jìn)行了T型迷宮測(cè)試，并記錄幼魚到達(dá)終點(diǎn)（有食物的人工棲息地）的時(shí)間，連續(xù)測(cè)試7天，結(jié)果如圖3。
①測(cè)試結(jié)果表明，環(huán)境豐富下飼養(yǎng)的幼魚認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力都顯著增強(qiáng)，依據(jù)是 　環(huán)境豐富下飼養(yǎng)的幼魚到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間比簡(jiǎn)單環(huán)境下飼養(yǎng)的幼魚短：并隨測(cè)試天數(shù)的增加，S+H+組所需時(shí)間減少最多　。
②研究者進(jìn)一步評(píng)估幼魚的認(rèn)知相關(guān)因子的變化，發(fā)現(xiàn)環(huán)境豐富下飼養(yǎng)的幼魚的腦源性神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子和神經(jīng)生長(zhǎng)因子均增加，從分子與細(xì)胞水平解釋幼魚各項(xiàng)能力均增強(qiáng)的原因 　認(rèn)知相關(guān)因子的增多會(huì)促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)以及新的突觸的連接，利于幼魚的學(xué)習(xí)和記憶，從而增強(qiáng)認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力　。
【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成．
【專題】正推法；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；實(shí)驗(yàn)探究能力．
【答案】（1）形態(tài)和生理狀況一致 環(huán)境豐富會(huì)抑制幼魚生長(zhǎng) 環(huán)境豐富下飼養(yǎng)使幼魚取食難度增加，獲得的物質(zhì)和能量較少，消耗能量增加，因此體重增加緩慢；幼魚的促生長(zhǎng)因子增多，抑生長(zhǎng)因子減少，能更好的適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境
（2）環(huán)境豐富下飼養(yǎng)的幼魚到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間比簡(jiǎn)單環(huán)境下飼養(yǎng)的幼魚短：并隨測(cè)試天數(shù)的增加，S+H+組所需時(shí)間減少最多 認(rèn)知相關(guān)因子的增多會(huì)促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)以及新的突觸的連接，利于幼魚的學(xué)習(xí)和記憶，從而增強(qiáng)認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力
【分析】1、大腦皮層言語區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺性語言中樞，S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語言中樞，H區(qū)為聽覺性語言中樞。語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維都屬于腦的高級(jí)功能，學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程，記憶是將已獲信息進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過程，短期記憶與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，長(zhǎng)期記憶與新突觸的建立有關(guān)。
2、分析圖1，圖中數(shù)據(jù)顯示環(huán)境豐富條件下魚的生長(zhǎng)速率和體重增加值反而較小；分析圖2，根據(jù)圖中生長(zhǎng)相關(guān)因子的變化趨勢(shì)推測(cè)黑鲉的體重應(yīng)該增加。
【解答】解：（1）將幼魚進(jìn)行適應(yīng)性培養(yǎng)后，選擇形態(tài)和生理狀況一致（保證無關(guān)變量相同且適宜）的幼魚在環(huán)境豐富不同的條件下人工投喂餌料飼養(yǎng)。
①7周后測(cè)量生長(zhǎng)指標(biāo)，結(jié)果如圖1，圖中數(shù)據(jù)顯示環(huán)境豐富條件下魚的生長(zhǎng)速率和體重增加值反而較小，因而說明環(huán)境豐富會(huì)抑制幼魚生長(zhǎng)。
②研究者進(jìn)一步評(píng)估幼魚生長(zhǎng)相關(guān)因子的變化，結(jié)果如圖2，根據(jù)圖中生長(zhǎng)相關(guān)因子的變化趨勢(shì)推測(cè)黑鲉的體重應(yīng)該增加，這與①中實(shí)驗(yàn)結(jié)果相反，其原因可能是環(huán)境豐富下飼養(yǎng)使幼魚取食難度增加，獲得的物質(zhì)和能量較少，消耗能量增加，因此體重增加緩慢；幼魚的促生長(zhǎng)因子增多，抑生長(zhǎng)因子減少，能更好的適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境，即環(huán)境豐富條件下有利于提高幼魚的適應(yīng)能力。
（2）①測(cè)試結(jié)果表明，環(huán)境豐富下飼養(yǎng)的幼魚到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間比簡(jiǎn)單環(huán)境下飼養(yǎng)的幼魚短，并隨測(cè)試天數(shù)的增加，S+H+組所需時(shí)間減少最多，因而可說明環(huán)境豐富下飼養(yǎng)的幼魚認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力都顯著增。
②研究者進(jìn)一步評(píng)估幼魚的認(rèn)知相關(guān)因子的變化，發(fā)現(xiàn)環(huán)境豐富下飼養(yǎng)的幼魚的腦源性神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子和神經(jīng)生長(zhǎng)因子均增加，據(jù)此可推測(cè)，認(rèn)知相關(guān)因子的增多會(huì)促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)以及新的突觸的連接，利于幼魚的學(xué)習(xí)和記憶，從而增強(qiáng)認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力，本實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明對(duì)于幼小個(gè)體增加多樣的環(huán)境刺激有利于學(xué)習(xí)能力的提高。
故答案為：
（1）形態(tài)和生理狀況一致 環(huán)境豐富會(huì)抑制幼魚生長(zhǎng) 環(huán)境豐富下飼養(yǎng)使幼魚取食難度增加，獲得的物質(zhì)和能量較少，消耗能量增加，因此體重增加緩慢；幼魚的促生長(zhǎng)因子增多，抑生長(zhǎng)因子減少，能更好的適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境
（2）環(huán)境豐富下飼養(yǎng)的幼魚到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間比簡(jiǎn)單環(huán)境下飼養(yǎng)的幼魚短：并隨測(cè)試天數(shù)的增加，S+H+組所需時(shí)間減少最多 認(rèn)知相關(guān)因子的增多會(huì)促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)以及新的突觸的連接，利于幼魚的學(xué)習(xí)和記憶，從而增強(qiáng)認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和熟練應(yīng)用的能力。
18．（2024 濱海新區(qū)三模）為防治果園內(nèi)蝽蟲等植食性昆蟲，有人嘗試在蘋果園的株間遷入某種矮小的三葉草。對(duì)比研究蘋果—三葉草復(fù)合果園和蘋果單一果園中各類昆蟲所占的百分比，結(jié)果如圖：
（1）三葉草耐陰性好，營(yíng)養(yǎng)豐富，可作為飼料或綠化觀賞，它跟蘋果搭配種植，可提高果園對(duì) 　光能　利用率，使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧?br/>（2）據(jù)圖可知復(fù)合果園中蝽蟲等植食性害蟲明顯減少，從種間關(guān)系的角度分析原因可能是隨著 　食肉和寄生性昆蟲　的比例增加，通過 　捕食和寄生　（填“種間關(guān)系”）來消滅害蟲。
（3）若要了解該生物防治過程中蝽蟲的數(shù)量變化情況，需調(diào)查蟲卵密度，通常采用方法是 　樣方法　。取樣的關(guān)鍵是 　隨機(jī)取樣　。若在蘋果單一果園調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量每10天平均以150%的增長(zhǎng)率（出生率﹣死亡率）增加，假定蝽蟲幼蟲初始階段有N0只，則20天后數(shù)量將達(dá)到 　6.25N0　只。
（4）調(diào)查發(fā)現(xiàn)三葉草在原種值地，種群中AA和aa基因型頻率分別為5%和65%（A為抗除草劑基因），在蘋果—三葉草復(fù)合果園種植一段時(shí)間后該種群中AA和aa基因型頻率分別為10%和70%，說明改變環(huán)境后三葉草種群 　未發(fā)生　（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）進(jìn)化。
【考點(diǎn)】基因頻率和基因型頻率的計(jì)算；估算種群密度的方法；群落中生物的種間關(guān)系；研究能量流動(dòng)實(shí)踐意義．
【專題】種群和群落；生態(tài)系統(tǒng)．
【答案】（1）光能
（2）食肉和寄生性昆蟲；捕食和寄生
（3）樣方法；隨機(jī)取樣；6.25N
（4）未發(fā)生
【分析】由圖可知，植食性昆蟲在復(fù)合種植時(shí)減少，而肉食性性、寄生性、腐生性昆蟲增多，說明肉食性性和寄生性昆蟲抑制了植食性昆蟲的數(shù)量，復(fù)合種植時(shí)生物量增多使腐生性昆蟲增多。因而其生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性更高。
【解答】解：（1）與蘋果搭配種植，可提高果園對(duì)光能的利用率。
（2）蝽蟲等植食性害蟲明顯減少，原因是肉食和寄生性昆蟲比例增加，通過捕食和寄生來消滅害蟲。
（3）需調(diào)查蟲卵密度，通常采用方法是樣方法，但取樣應(yīng)注意隨機(jī)取樣。套用公式Nt＝N0λt，其中λ＝2.5，結(jié)果為6.25 N0
（4）AA和aa基因型頻率分別為5%和65%，Aa為30%．A基因頻率為20%，a基因頻率為80%．AA和aa基因型頻率分別為10%和70%，則Aa為20%．A基因頻率為20%，a基因頻率為80%．前后基因頻率不變，則未發(fā)生進(jìn)化。
故答案為：
（1）光能
（2）食肉和寄生性昆蟲；捕食和寄生
（3）樣方法；隨機(jī)取樣；6.25N
（4）未發(fā)生
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能、種群和群落等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。
19．（2023秋 當(dāng)涂縣校級(jí)期末）如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。
（1）圖中①指 　種群基因頻率定向改變　，②是導(dǎo)致①改變的內(nèi)因，包括生物的突變和 　基因重組　，它為生物進(jìn)化提供原材料。
（2）圖中③指 　自然選擇學(xué)說　，隔離是物種形成的必要條件，新物種形成必須要有生殖隔離。
（3）某植物種群中基因型AA的個(gè)體占20%，基因型aa的個(gè)體占50%。倘若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀的基因型，令其自交，則自交子一代所有個(gè)體中基因型AA的個(gè)體占 　55%　，aa基因型的個(gè)體占 　15%　，此時(shí)種群中A的基因頻率為 　70%　，經(jīng)這種人工選擇作用，該種群是否發(fā)生了進(jìn)化？　是　（填“是”或“否”）。
【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論及其發(fā)展；種群基因頻率的變化；物種的概念 隔離與物種形成．
【專題】圖文信息類簡(jiǎn)答題；生物的進(jìn)化；理解能力．
【答案】（1）種群基因頻率定向改變 基因重組
（2）自然選擇學(xué)說
（3）55% 15% 70% 是
【分析】分析題圖：①生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變；②表示可遺傳的變異，包括基因突變、基因重組和染色體變異，為生物進(jìn)化提供原材料；③生物進(jìn)化理論的核心內(nèi)容是自然選擇學(xué)說；④表示基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
【解答】解：（1）根據(jù)前面的分析可知，圖中①表示種群基因頻率的改變，②表示可遺傳的變異，包括基因突變、基因重組和染色體變異，其中基因突變和染色體變異通常突變，為生物進(jìn)化提供原材料。
（2）圖中③指生物進(jìn)化理論的核心內(nèi)容是自然選擇學(xué)說，自然選擇的觀點(diǎn)沒有提出隔離是物種形成的必要條件，隔離是指不同種群的個(gè)體在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象，也就是物種形成必須要有生殖隔離。
（3）某植物種群中基因型AA的個(gè)體占20%，基因型aa的個(gè)體占50%，則Aa的個(gè)體占30%，倘若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀的基因型，則AA占40%，Aa占60%，令其自交，則自交一代中基因型AA的個(gè)體占40%+60%55%；aa基因型的個(gè)體占60%15%，此時(shí)種群中A的基因頻率為AA%Aa%＝55%（60%）＝70%。沒有經(jīng)過人工選擇之前種群中A的基因頻率為20%30%＝35%，所以該種群發(fā)生了進(jìn)化，因?yàn)榉N群的基因頻率發(fā)生了改變。
故答案為：
（1）種群基因頻率定向改變 基因重組
（2）自然選擇學(xué)說
（3）55% 15% 70% 是
【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解，考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，掌握物種形成的過程，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，難度適中。
20．（2023秋 新華區(qū)校級(jí)期末）某草食性動(dòng)物甲可在草原（開闊地）和灌木、森林（低開闊地）生存，其天敵狼白天在開闊地捕食，另一天敵獅子白天棲息在灌木叢生的地帶，晚上出來捕食。回答下列問題：
（1）該地草食動(dòng)物甲的全部個(gè)體稱為 　種群　，其中全部個(gè)體含有的全部基因叫作 　基因庫　。
（2）根據(jù)題干信息分析，白天和晚上動(dòng)物甲在棲息地中的分布特點(diǎn)是 　白天主要選擇在低開闊地棲息，夜間主要選擇在開闊地棲息　。
（3）研究發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物甲的種群相對(duì)于其祖先種群奔跑能力更強(qiáng)。在進(jìn)化過程中，　突變和基因重組　為生物進(jìn)化提供了原材料，請(qǐng)解釋動(dòng)物甲的奔跑能力強(qiáng)于祖先的進(jìn)化過程：　動(dòng)物甲的祖先種群中的個(gè)體奔跑能力存在差異，在生存斗爭(zhēng)的過程中，跑得慢的個(gè)體被天敵捕食淘汰，跑得快的個(gè)體得以生存并將這種基因遺傳給后代，使后代種群中跑得快的個(gè)體所占比例逐漸增多，從而逐漸進(jìn)化為現(xiàn)在的動(dòng)物甲種群　。
【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論及其發(fā)展．
【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．
【答案】（1）種群 基因庫
（2）白天主要選擇在低開闊地棲息，夜間主要選擇在開闊地棲息
（3）突變和基因重組 動(dòng)物甲的祖先種群中的個(gè)體奔跑能力存在差異，在生存斗爭(zhēng)的過程中，跑得慢的個(gè)體被天敵捕食淘汰，跑得快的個(gè)體得以生存并將這種基因遺傳給后代，使后代種群中跑得快的個(gè)體所占比例逐漸增多，從而逐漸進(jìn)化為現(xiàn)在的動(dòng)物甲種群
【分析】1、生活在一定區(qū)域的同種生物全部個(gè)體的集合叫作種群。例如，一片樹林中的全部獼猴是一個(gè)種群，一片草地上的所有蒲公英也是一個(gè)種群。種群中的個(gè)體并不是機(jī)械地集合在一起。一個(gè)種群其實(shí)就是一個(gè)繁殖的單位，雌雄個(gè)體可以通過繁殖將各自的基因遺傳給后代。
2、一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因，叫作這個(gè)種群的基因庫。
3、達(dá)爾文曾明確指出，可遺傳的變異提供了生物進(jìn)化的原材料。現(xiàn)代遺傳學(xué)研究表明，可遺傳的變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異。其中基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變。
【解答】解：（1）生活在一定區(qū)域的同種生物全部個(gè)體的集合叫作種群；一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因，叫作這個(gè)種群的基因庫；可見該地草食動(dòng)物甲的全部個(gè)體稱為種群，全部個(gè)體含有的全部基因叫作基因庫。
（2）某草食性動(dòng)物甲可在草原（開闊地）和灌木、森林（低開闊地）生存，其天敵狼白天在開闊地捕食，另一天敵獅子白天棲息在灌木叢生的地帶，晚上出來捕食；根據(jù)題干信息分析，動(dòng)物甲為了避開其天敵，白天和晚上在棲息地中的分布特點(diǎn)是白天主要選擇在低開闊地棲息，夜間主要選擇在開闊地棲息，這是自然選擇的結(jié)果。
（3）可遺傳的變異提供了生物進(jìn)化的原材料。現(xiàn)代遺傳學(xué)研究表明，可遺傳的變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異。其中基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變。研究發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物甲的種群相對(duì)于其祖先種群奔跑能力更強(qiáng)，在進(jìn)化過程中，突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料。動(dòng)物甲的奔跑能力強(qiáng)于祖先的進(jìn)化過程可表述為：動(dòng)物甲的祖先種群中的個(gè)體奔跑能力存在差異，在生存斗爭(zhēng)的過程中，跑得慢的個(gè)體被天敵捕食淘汰，跑得快的個(gè)體得以生存并將這種基因遺傳給后代，使后代種群中跑得快的個(gè)體所占比例逐漸增多，從而逐漸進(jìn)化為現(xiàn)在的動(dòng)物甲種群。
故答案為：
（1）種群 基因庫
（2）白天主要選擇在低開闊地棲息，夜間主要選擇在開闊地棲息
（3）突變和基因重組 動(dòng)物甲的祖先種群中的個(gè)體奔跑能力存在差異，在生存斗爭(zhēng)的過程中，跑得慢的個(gè)體被天敵捕食淘汰，跑得快的個(gè)體得以生存并將這種基因遺傳給后代，使后代種群中跑得快的個(gè)體所占比例逐漸增多，從而逐漸進(jìn)化為現(xiàn)在的動(dòng)物甲種群。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確作答的能力。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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