資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
高考沖刺押題預測 免疫調節
一．選擇題（共16小題）
1．（2024秋 石景山區期末）乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后，人體會產生相應抗體。下列細胞中，不參與此過程的是（　　）
A．樹突狀細胞 B．B淋巴細胞
C．細胞毒性T細胞 D．輔助性T細胞
2．（2024秋 濱海新區期末）人體在接種乙肝病毒滅活疫苗后，血清中會出現相應抗體，發揮免疫保護作用。下列細胞中，不直接參與此過程的是（　　）
A．B淋巴細胞 B．吞噬細胞
C．細胞毒性T細胞 D．輔助性T細胞
3．（2024秋 衡水期末）甲型流感病毒（H1N1病毒）是一種RNA病毒，如圖是該病毒侵入人體后，機體發生免疫反應的某個過程的示意圖。下列有關敘述，錯誤的是（　　）
A．巨噬細胞、樹突狀細胞、B細胞均可攝取、處理、呈遞抗原
B．抗原呈遞細胞和輔助性T細胞通過直接接觸實現信息交流
C．輔助性T細胞受到抗原呈遞細胞的刺激后分化為細胞毒性T細胞
D．H1N1入侵后被徹底清除需要細胞免疫和體液免疫共同作用
4．（2024秋 渾南區期末）免疫耐受是指對抗原特異性應答的T淋巴細胞與B淋巴細胞在抗原刺激下不能被激活，從而不進行正常免疫應答的現象。而免疫抑制通常是指機體對各種抗原均無反應或反應低下。下列說法正確的是（　　）
A．T淋巴細胞和B淋巴細胞分別參與細胞免疫和體液免疫
B．由題意可知，免疫耐受和免疫抑制均具有特異性
C．某種免疫耐受劑有可能成為對抗各種腫瘤的良藥
D．使用免疫抑制劑使機體處于免疫抑制狀態，能提高器官移植成活率
5．（2024秋 武漢期末）尋找證據是一種科學方法，下面是科學家為研究免疫細胞的功能用小鼠做了一系列實驗，下列關于實驗敘述錯誤的是（　　）
組別 實驗 現象
1 大劑量放射線處理小鼠 容易被病原體感染
2 大劑量放射線處理小鼠后，注射來自胸腺的淋巴細胞 抗感染力得到一定的恢復，但體內未檢測到抗體
3 大劑量放射線處理小鼠后，注射來自骨髓的淋巴細胞 抗感染力不能完全恢復，體內檢測到少量抗體
4 大劑量放射線處理小鼠后，同時注射胸腺和骨髓的淋巴細胞 抗感染力基本恢復，體內檢測到大址抗體
A．第1組實驗現象體現了小鼠的免疫監視功能下降
B．第2組實驗說明T細胞不通過抗體發揮免疫作用
C．第3組實驗表明B細胞的免疫功能可能是通過抗體實現的
D．第3、4組實驗說明T細胞影響著抗體的產生
6．（2024秋 東湖區校級期末）HIV感染輔助性T細胞后，就會強迫輔助性T細胞的細胞膜形成囊膜，作為自己的藏身之所，囊膜在HIV復合蛋白（Gag）的協助下通過“出芽繁殖”從輔助性T細胞脫離，繼續感染其他輔助性T細胞。下列說法錯誤的是（　　）
A．HIV感染初期，機體免疫能力下降，T細胞數量減少
B．HIV主要攻擊輔助性T細胞最終導致患者免疫功能喪失，死于嚴重感染或惡性腫瘤
C．體內的巨噬細胞、B細胞和T細胞都能識別HIV
D．通過開發能阻止Gag蛋白在體內累積的藥物，可抑制HIV的傳播和繁殖
7．（2023秋 成都期末）人體對H1N1流感病毒的部分免疫過程如圖所示，①～⑤表示不同種類的細胞，a代表物質。下列敘述錯誤的是（　　）
A．①可能為樹突狀細胞，起源于骨髓中的造血干細胞
B．②為輔助性T細胞，分泌的a能促進③的增殖和分化
C．⑤可以識別并接觸、裂解被各種流感病毒侵染的靶細胞
D．再次感染H1N1病毒時④會迅速分化產生更強的免疫應答
8．（2023秋 成都期末）某同學意外被寵物咬傷，醫生建議注射狂犬疫苗和相應的免疫球蛋白以預防狂犬病，疫苗的注射一般有“五針法”（第0、3、7、14和28天各一針）或“三針法”（第0天2針，第7和21天各一針）。下列敘述錯誤的是（　　）
A．注射的疫苗被輔助性T細胞特異性識別并呈遞給B細胞
B．多次注射疫苗可使機體產生更多的記憶細胞和抗體
C．注射的免疫球蛋白可以有效抑制病毒對細胞的黏附
D．注射狂犬疫苗對人的保護時間可能長于注射免疫球蛋白
9．（2023秋 涵江區校級期末）交感性眼炎是一種特殊類型的眼部疾病，表現為病人一只眼球發生穿孔傷，另一只未受傷的眼隨后也會發生炎癥。原因是破損的眼球組織引起機體產生的抗體會攻擊未受傷的眼球，使之患病下列敘述正確的是（　　）
A．患者的記憶B細胞和漿細胞都能產生攻擊正常眼球的特異性抗體
B．抗體攻擊未受傷的眼球組織時需要進入細胞內部
C．該癥狀的出現說明人體免疫系統存在缺陷，屬于免疫缺陷癥
D．交感性眼炎與類風濕關節炎的發病機理相同
10．（2023秋 涵江區校級期末）甲型流感病毒IAV的抗原表面經常發生細小的變異稱為“漂變”。病毒通過這種方式偽裝自己逃過免疫識別，感染后的癥狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等。針對該病毒的RNA疫苗的研究已經取得成功。下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．IAV入侵機體后與B細胞接觸為激活B細胞提供了第一個信號
B．輔助性T細胞分泌的細胞因子可以促進B細胞增殖分化為漿細胞
C．被IAV侵染的細胞會被細胞毒性T細胞識別，但細胞毒性T細胞不能將IAV清除
D．康復后再次感染IAV，因體內仍存在大量抗體可以快速將IAV識別并清除
11．（2024秋 石家莊校級期末）免疫系統通過非特異性免疫和特異性免疫發揮免疫調節作用，下列敘述正確的是（　　）
A．抗體是由漿細胞或記憶細胞分泌的免疫活性物質
B．淚液中的溶菌酶參與構成保衛人體的第一道防線
C．特異性免疫是通過遺傳獲得的，針對特定抗原起作用
D．細胞毒性T細胞攻擊腫瘤細胞的過程體現了免疫自穩功能
12．（2023秋 博愛縣校級期末）人偏肺病毒（hMPV）是新發現的一種呼吸道致病病毒，會使患者出現咳嗽、呼吸困難等癥狀，為探究藥物A對該病的治療作用，研究人員將生理狀況相同的健康小鼠均分為兩組，先用等量的hMPV感染兩組小鼠，然后甲組注射生理鹽水、乙組注射等量的藥物A溶液，一段時間后測得兩組小鼠體內抗體、吞噬細胞和細胞毒性T細胞增加的相對濃度如圖所示。下列分析正確的是（　　）
A．hMPV入侵機體后，細胞毒性T細胞、吞噬細胞等淋巴細胞均能抵御病毒
B．藥物A能顯著提高吞噬細胞的數量，從而增強機體的第一道防線
C．藥物A能促進造血干細胞在骨髓分化為T細胞，特異性識別hMPV
D．藥物A可能促進B淋巴細胞的增殖分化，進而提高抗體的數量
13．（2024秋 洮北區校級期末）2023年諾貝爾生理學或醫學獎授予在新型冠狀病毒mRNA疫苗的制備過程做出突出貢獻的兩位科學家，mRNA疫苗發生免疫應答的過程如圖所示。下列說法錯誤的是（　　）
A．被脂質納米顆粒包裹的mRNA易進入細胞
B．過程③在抗原呈遞細胞的核糖體上進行
C．甲、丙分別表示B淋巴細胞和輔助性T細胞
D．乙細胞被激活后通過裂解靶細胞發揮作用
14．（2023秋 鐵力市校級期末）下列關于免疫系統的組成和功能的敘述，錯誤的是（　　）
A．免疫活性物質并不都是由免疫細胞產生的
B．免疫系統具有免疫防御、免疫自穩和免疫監視三大功能
C．抗原都是蛋白質，只能以游離狀態被免疫細胞識別
D．患腫瘤與該患者的免疫監視功能低下有關
15．（2023秋 河南期末）人類免疫缺陷病毒（HIV）能夠攻擊人體的免疫系統，它是導致艾滋病的病原微生物。如圖為人體感染HIV后體內HIV濃度和輔助性T細胞濃度隨時間變化的曲線。下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．感染1～2年間在體液免疫和細胞免疫的作用下HIV濃度降低
B．HIV在輔助性T細胞中大量增殖使其數量迅速下降
C．艾滋病的傳播途徑有血液傳播、性傳播和母嬰傳播
D．艾滋病患者直接死因是由于HIV的感染
16．（2024 東莞市三模）輔助性T細胞和細胞毒性T細胞均在胸腺中發育成熟，在特異性免疫中發揮著重要作用。如圖為細胞免疫過程的部分圖解，下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．抗原的識別與呈遞依賴于細胞膜表面的糖蛋白
B．輔助性T細胞分泌細胞因子參與激活細胞毒性T細胞
C．記憶T細胞受相同抗原刺激時會迅速增殖分化為細胞毒性T細胞
D．細胞毒性T細胞與靶細胞接觸，裂解靶細胞并消滅病原體
二．解答題（共4小題）
17．（2024秋 常州期末）腫瘤是細胞異常增生形成的疾病，對人體健康造成嚴重危害。請回答下列問題：
（1）人體可通過 　 　免疫清除體內的腫瘤細胞，體現了免疫系統具有 　 　功能。但是腫瘤細胞表面可表達PD﹣L1，與T細胞表面的PD﹣1結合，從而抑制T細胞活化，進而實現免疫逃逸。故可通過注入 　 　抗體來阻斷這—免疫逃逸通路。
（2）科研人員通過蛋白質工程在患者T細胞膜表面表達針對特定抗原的嵌合抗原受體（CAR），進而對含有該抗原的腫瘤細胞進行治療，稱為CAR﹣T療法，具體操作如下。
操作目的 具體操作
從患者的外周血中分離T淋巴細胞 利用白細胞重量不同于其他血液成分的特性，常采用①　 　法將其與血清、紅細胞等成分精細分離，進而進一步純化提取T淋巴細胞
②　 　T淋巴細胞 利用人工刺激的抗原呈遞細胞（APC）處理T淋巴細胞
將CAR基因導入T淋巴細胞 構建③　 　載體，利用載體將CAR基因轉移到T細胞中
CAR﹣T細胞體外擴增 對改造后的CAR﹣T細胞進行體外傳代培養
回輸患者體內 臨床常用靜脈輸液的方式將CAR﹣T細胞輸回患者體內
（3）相比于（1）中的阻斷免疫逃逸通路方法，CAR﹣T療法的優點是 　 　。但CAR﹣T回輸到體內后釋放的細胞因子往往會進一步活化免疫細胞，進而釋放更多細胞因子導致機體發熱，這種調節方式屬于 　 　反饋，該綜合征在臨床上常用 　 　激素加以緩解。
（4）為實現對CAR﹣T療法進行時空精準操控，科研人員對靶向hCD19抗原的CAR﹣T細胞進行了優化設計，獲得了對藍光響應的CAR﹣T細胞（LiCAR﹣T），并進行了相關實驗，結果如圖所示。結果表明，LiCAR﹣T細胞能夠在 　 　的刺激下，特異且嚴格的殺傷腫瘤細胞。
18．（2024秋 吉林期末）2023年諾貝爾生理學或醫學獎授予科學家卡塔琳 考里科和德魯 韋斯曼，以表彰他們在mRNA疫苗研究上的突破性貢獻。如圖是某mRNA疫苗作用模式圖，請據圖回答問題：
（1）mRNA疫苗要裝入脂質體中再注射，目的是 　 　和防止mRNA在內環境中被降解。
（2）根據圖示，B細胞活化、增殖分化過程需要兩次信號刺激，一是 　 　，二是 　 　。過程⑤還會產生記憶細胞，這類細胞的作用是 　 　。
（3）根據圖示，mRNA疫苗在細胞內表達出病毒S蛋白后，要經 　 　水解產生抗原肽，抗原肽與鑲嵌在內質網膜上的 　 　結合，最終呈遞到細胞表面，誘導特異性免疫。
（4）結合圖示特異性免疫類型分析，與傳統滅活病毒疫苗和重組蛋白疫苗相比，mRNA疫苗的優勢是 　 　。
19．（2024秋 酒泉期末）艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）感染導致的一種嚴重的傳染病。如圖1是HIV侵入人體后病毒濃度和輔助性T細胞數量變化曲線，圖2是HIV侵染人體內輔助性T細胞及其繁殖過程的示意圖。據如圖回答下列問題：
（1）據圖1可知，HIV侵入人體后主要的宿主細胞是 　 　。
（2）圖1中A階段，HIV侵入人體內環境后，其中一些可以與B細胞接觸，另一些被抗原呈遞細胞攝取處理后，傳遞給輔助性T細胞，后者發生特定變化并與B細胞結合，B細胞受刺激后分裂分化為 　 　細胞。
（3）HIV侵入宿主細胞后，主要依靠 　 　細胞識別并接觸、裂解靶細胞。有些艾滋病患者容易患腫瘤，這是機體的 　 　功能低下導致不能識別和清除突變的細胞。
（4）輔助性T細胞在體液免疫和細胞免疫中都起著關鍵作用，理由是 　 　。
（5）據圖2可知，HIV侵染人體淋巴細胞及其繁殖過程為：HIV與淋巴細胞的識別和粘附→HIV的RNA注入淋巴細胞→病毒RNA逆轉錄，合成病毒DNA與淋巴細胞DNA整合→病毒mRNA的合成→病毒蛋白質的合成→子代病毒裝配及釋放。請你結合已知信息提出一條治療艾滋病的思路：　 　。
20．（2024秋 白銀期末）PD﹣1在肺癌患者的腫瘤細胞中廣泛表達，可抑制T細胞對腫瘤細胞的殺傷活性。科研人員為探究替雷利珠單抗（抗PD﹣1的抗體）對肺癌患者體內T淋巴細胞的影響，進行了相關實驗，檢測了T細胞的含量，部分結果如表所示。回答下列問題：
組別 T細胞（輔助性T細胞） CD8+T細胞（細胞毒性T細胞）
健康人 684 430
患者免疫治療前 337 225
患者免疫治療后 350 301
（1）機體通過 　 　功能識別和清除突變的細胞，若該功能失調，機體可能會出現腫瘤。在特異性免疫反應中，抗原呈遞細胞的作用非常關鍵，抗原呈遞細胞包括巨噬細努胞、　 　（答出2點）。
（2）患肺癌后，機體的體液免疫功能會 　 　，判斷依據是 　 　。
（3）CD4+T細胞在特異性免疫中發揮重要作用，其活化后能分泌 　 　（填免疫物質名稱），該物質具有的功能是 　 　（答出1點）。
（4）分析實驗可知，替雷利珠單抗通過 　 　來發揮抗肺癌的作用。
高考沖刺押題預測 免疫調節
參考答案與試題解析
一．選擇題（共16小題）
1．（2024秋 石景山區期末）乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后，人體會產生相應抗體。下列細胞中，不參與此過程的是（　　）
A．樹突狀細胞 B．B淋巴細胞
C．細胞毒性T細胞 D．輔助性T細胞
【考點】免疫學的應用．
【專題】正推法；免疫調節；理解能力．
【答案】C
【分析】免疫預防：患病前的預防，即把疫苗接種到人體內，使人產生對傳染病的抵抗能力，增強了人的免疫力。通過預防接種，使機體產生相應的抗體和記憶細胞（主要是得到記憶細胞），人們能夠積極地預防多種傳染病，但不能預防所有傳染病。
【解答】解：抗體是經體液免疫產生的，需要樹突狀細胞的呈遞和輔助性T細胞表面的特定分子發生變化并與B細胞結合以及分泌細胞因子，使B細胞增殖、分化，大部分分化為漿細胞，漿細胞分泌抗體，而細胞毒性T細胞參與細胞免疫，即樹突狀細胞、B淋巴細胞、輔助性T細胞均參與了此過程，ABD不符合題意，C符合題意。
故選：C。
【點評】本題考查免疫調節的相關知識，要求考生理解免疫調節的過程和免疫預防等，結合所學的知識分析判斷各選項。
2．（2024秋 濱海新區期末）人體在接種乙肝病毒滅活疫苗后，血清中會出現相應抗體，發揮免疫保護作用。下列細胞中，不直接參與此過程的是（　　）
A．B淋巴細胞 B．吞噬細胞
C．細胞毒性T細胞 D．輔助性T細胞
【考點】免疫學的應用；免疫系統的組成．
【專題】正推法；免疫調節．
【答案】C
【分析】免疫細胞是執行免疫功能的細胞，它們來自骨髓的造血干細胞，包括各種類型的白細胞，如淋巴細胞、樹突狀細胞和巨噬細胞等。
【解答】解：疫苗是抗原，會通過巨噬細胞攝取呈遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞表面特定分子發生變化，同時與B淋巴細胞結合，同時抗原與B淋巴細胞接觸，大部分B淋巴細胞增殖分化成漿細胞，漿細胞合成并分泌抗體。此過程細胞毒性T細胞沒有直接參與。
故選：C。
【點評】本題考查了特異性免疫的相關知識，需要學生區分不同的免疫細胞分別發揮了什么樣的作用，對比體液免疫和細胞免疫的過程答題。
3．（2024秋 衡水期末）甲型流感病毒（H1N1病毒）是一種RNA病毒，如圖是該病毒侵入人體后，機體發生免疫反應的某個過程的示意圖。下列有關敘述，錯誤的是（　　）
A．巨噬細胞、樹突狀細胞、B細胞均可攝取、處理、呈遞抗原
B．抗原呈遞細胞和輔助性T細胞通過直接接觸實現信息交流
C．輔助性T細胞受到抗原呈遞細胞的刺激后分化為細胞毒性T細胞
D．H1N1入侵后被徹底清除需要細胞免疫和體液免疫共同作用
【考點】體液免疫和細胞免疫的協調配合．
【專題】模式圖；免疫調節．
【答案】C
【分析】1、體液免疫的過程為，當病原體侵入機體時，一些病原體可以和B細胞接觸，這為激活B細胞提供了第一個信號。一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取。抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞。輔助性T細胞表面的特定分子發生變化并與B細胞結合，這是激活B細胞的第二個信號；輔助性T細胞開始分裂、分化。并分泌細胞因子。在細胞因子的作用下，B細胞接受兩個信號的刺激后，增殖、分化，大部分分化為漿細胞，小部分分化為記憶B細胞。隨后漿細胞產生并分泌抗體。在多數情況下，抗體與病原體結合后會發生進一步的變化，如形成沉淀等，進而被其他免疫細胞吞噬消化。記憶細胞可以在抗原消失后存活，當再接觸這種抗原時，能迅速增殖分化，分化后快速產生大量抗體。
2、細胞免疫的過程：被病毒感染的靶細胞膜表面的某些分子發生變化，細胞毒性T細胞識別變化的信號，開始分裂并分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞。同時輔助性T細胞分泌細胞因子加速細胞毒性T細胞的分裂、分化。新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環，識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞，靶細胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結合，或被其他細胞吞噬掉。
【解答】解：A、巨噬細胞、樹突狀細胞、B細胞均為抗原呈遞細胞，抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞，A正確；
B、由圖可知：抗原呈遞細胞和輔助性T細胞通過直接接觸實現信息交流，B正確；
C、被病毒感染的靶細胞膜表面的某些分子發生變化，細胞毒性T細胞識別變化的信號，開始分裂并分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞，輔助性T細胞分泌細胞因子加速細胞毒性T細胞的分裂、分化，C錯誤；
D、H1N1入侵人體后被徹底清除的過程包括細胞免疫和體液免疫，D正確。
故選：C。
【點評】本題考查免疫的相關知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力。
4．（2024秋 渾南區期末）免疫耐受是指對抗原特異性應答的T淋巴細胞與B淋巴細胞在抗原刺激下不能被激活，從而不進行正常免疫應答的現象。而免疫抑制通常是指機體對各種抗原均無反應或反應低下。下列說法正確的是（　　）
A．T淋巴細胞和B淋巴細胞分別參與細胞免疫和體液免疫
B．由題意可知，免疫耐受和免疫抑制均具有特異性
C．某種免疫耐受劑有可能成為對抗各種腫瘤的良藥
D．使用免疫抑制劑使機體處于免疫抑制狀態，能提高器官移植成活率
【考點】免疫學的應用；體液免疫和細胞免疫的協調配合．
【答案】D
【分析】特異性免疫分為細胞免疫和體液免疫，細胞免疫主要依靠T淋巴細胞，針對細胞內的抗原；體液免疫主要依靠B淋巴細胞的作用。
【解答】解：A、T淋巴細胞既參與細胞免疫，也參與體液免疫，A錯誤；
B、由題可知，免疫耐受是指對抗原特異性應答的T淋巴細胞與B淋巴細胞在抗原刺激下不能被激活，免疫抑制通常是指機體對各種抗原均呈無反應或反應低下，因此，免疫耐受具有特異性，免疫抑制無特異性，B錯誤；
C、免疫耐受劑會導致機體不能進行正常免疫應答，不利于對抗各種腫瘤，C錯誤；
D、使用免疫抑制劑使機體處于免疫抑制狀態，能提高器官移植成活率，D正確。
故選：D。
【點評】本題結合背景材料考查學生對免疫調節內容的掌握情況和應用能力，將所學免疫系統組成和作用、特異性免疫過程等內容進行歸納總結并應用于實際問題的分析，是解決問題的要點。
5．（2024秋 武漢期末）尋找證據是一種科學方法，下面是科學家為研究免疫細胞的功能用小鼠做了一系列實驗，下列關于實驗敘述錯誤的是（　　）
組別 實驗 現象
1 大劑量放射線處理小鼠 容易被病原體感染
2 大劑量放射線處理小鼠后，注射來自胸腺的淋巴細胞 抗感染力得到一定的恢復，但體內未檢測到抗體
3 大劑量放射線處理小鼠后，注射來自骨髓的淋巴細胞 抗感染力不能完全恢復，體內檢測到少量抗體
4 大劑量放射線處理小鼠后，同時注射胸腺和骨髓的淋巴細胞 抗感染力基本恢復，體內檢測到大址抗體
A．第1組實驗現象體現了小鼠的免疫監視功能下降
B．第2組實驗說明T細胞不通過抗體發揮免疫作用
C．第3組實驗表明B細胞的免疫功能可能是通過抗體實現的
D．第3、4組實驗說明T細胞影響著抗體的產生
【考點】免疫系統的功能．
【專題】正推法；免疫調節；理解能力．
【答案】A
【分析】免疫系統的功能有：
（1）免疫防御：機體排除外來抗原性異物的一種免疫防護作用。是免疫系統最基本的功能。
（2）免疫自穩：清除體內衰老或損傷的細胞進行自身調節，維持內環境穩態的功能。
（3）免疫監視：機體識別和清除突變的細胞，防止腫瘤發生的功能。
【解答】解：A、第1組中大量放射線處理小鼠后容易被病原體感染，這體現的是小鼠的免疫防御功能下降，而非免疫監視功能下降，A錯誤；
B、第2組注射來自胸腺的淋巴細胞（T細胞）后抗感染力得到一定恢復，但體內未檢測到抗體，這說明T細胞不通過抗體發揮免疫作用，B正確；
C、第3組注射來自骨髓的淋巴細胞（B細胞）后抗感染力不能完全恢復，體內檢測到少量抗體，表明B細胞的免疫功能可能是通過抗體實現的，C正確；
D、對比第3組和第4組，第4組同時注射胸腺和骨髓的淋巴細胞（T細胞和B細胞）后抗感染力基本恢復且體內檢測到大量抗體，說明T細胞影響著抗體的產生，D正確。
故選：A。
【點評】本題主要考查免疫系統的功能等相關知識點，意在考查學生對相關知識點的理解和熟練應用的能力。
6．（2024秋 東湖區校級期末）HIV感染輔助性T細胞后，就會強迫輔助性T細胞的細胞膜形成囊膜，作為自己的藏身之所，囊膜在HIV復合蛋白（Gag）的協助下通過“出芽繁殖”從輔助性T細胞脫離，繼續感染其他輔助性T細胞。下列說法錯誤的是（　　）
A．HIV感染初期，機體免疫能力下降，T細胞數量減少
B．HIV主要攻擊輔助性T細胞最終導致患者免疫功能喪失，死于嚴重感染或惡性腫瘤
C．體內的巨噬細胞、B細胞和T細胞都能識別HIV
D．通過開發能阻止Gag蛋白在體內累積的藥物，可抑制HIV的傳播和繁殖
【考點】體液免疫和細胞免疫的協調配合；艾滋病的傳染與預防．
【專題】正推法；免疫調節．
【答案】A
【分析】HIV最初侵入人體時，免疫系統可以摧毀大多數病毒，隨著HIV濃度增加，輔助性T細胞逐漸減少，并伴有一些癥狀出現，如淋巴結腫大，輔助性T細胞數量減少，免疫系統被破壞，各種感染機會增加，人體免疫能力幾乎全部喪失。
【解答】解：A、HIV感染初期機體通過免疫殺死了大部分病毒，T細胞數量在該時期增加，A錯誤；
B、HIV感染者因為輔助性T細胞受損，免疫功能幾乎喪失，最終因為嚴重感染或惡性腫瘤等疾病而死亡，B正確；
C、巨噬細胞、B細胞和T細胞都能識別抗原，其中巨噬細胞識別HIV沒有特異性，C正確；
D、因為包裹HIV的囊膜從輔助性T細胞脫離感染其他輔助性T細胞，依靠一種名叫Gag的HIV復合蛋白，所以若能阻止Gag蛋白在體內的積累可能會抑制HIV的傳播繁殖，D正確。
故選：A。
【點評】本題結合HIV感染T細胞過程，考查人體免疫系統在維持穩態中的作用，要求考生識記人體免疫系統的組成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程；識記HIV的結構，掌握其遺傳信息的傳遞過程，能結合圖中信息準確判斷各選項，難度適中。
7．（2023秋 成都期末）人體對H1N1流感病毒的部分免疫過程如圖所示，①～⑤表示不同種類的細胞，a代表物質。下列敘述錯誤的是（　　）
A．①可能為樹突狀細胞，起源于骨髓中的造血干細胞
B．②為輔助性T細胞，分泌的a能促進③的增殖和分化
C．⑤可以識別并接觸、裂解被各種流感病毒侵染的靶細胞
D．再次感染H1N1病毒時④會迅速分化產生更強的免疫應答
【考點】體液免疫和細胞免疫的協調配合．
【專題】模式圖；免疫調節．
【答案】C
【分析】分析題圖：①為抗原呈遞細胞，②為輔助性T細胞，③為細胞毒性T細胞，④為記憶T細胞，⑤為新的細胞毒性T細胞。a為細胞因子。
【解答】解：A、①可能為樹突狀細胞，起源于骨髓中的造血干細胞，A正確；
B、②為輔助性T細胞，其分泌的a細胞因子能促進③增殖分化為④和⑤，B正確；
C、⑤為新的細胞毒性T細胞，其識別作用具有特異性，因此⑤可識別并接觸、裂解被一種或一類流感病毒感染的靶細胞，C錯誤；
D、再次感染H1N1病毒時④會迅速分化產生更強的免疫應答，D正確。
故選：C。
【點評】本題考查細胞免疫的相關知識，考查學生們識圖能力，分辨圖中各個細胞的種類進行答題。
8．（2023秋 成都期末）某同學意外被寵物咬傷，醫生建議注射狂犬疫苗和相應的免疫球蛋白以預防狂犬病，疫苗的注射一般有“五針法”（第0、3、7、14和28天各一針）或“三針法”（第0天2針，第7和21天各一針）。下列敘述錯誤的是（　　）
A．注射的疫苗被輔助性T細胞特異性識別并呈遞給B細胞
B．多次注射疫苗可使機體產生更多的記憶細胞和抗體
C．注射的免疫球蛋白可以有效抑制病毒對細胞的黏附
D．注射狂犬疫苗對人的保護時間可能長于注射免疫球蛋白
【考點】免疫學的應用．
【專題】免疫調節．
【答案】A
【分析】疫苗是將病原微生物及其代謝產物，經過人工減毒、滅活或利用轉基因等方法制成的用于預防傳染病的自動免疫制劑。
【解答】解：A、注射的疫苗被抗原呈遞細胞攝取、處理后，呈遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞表面的特定分子發生變化與B細胞結合，這是激活B細胞活化的第二個信號，A錯誤；
B、多次注射狂犬疫苗，對機體抗體和記憶細胞的產生起到增強作用，使機體產生更多的抗體和記憶細胞，增強免疫力，B正確；
C、免疫球蛋白屬于抗體，可以阻止病毒侵入細胞，與病毒發生特異性結合，阻止病毒在機體內的擴散和對細胞的黏附，C正確；
D、注射狂犬疫苗為主動免疫，可以在體內留下對應的記憶細胞，對人的保護時間可能長于注射免疫球蛋白，D正確。
故選：A。
【點評】本題考查免疫學的應用等相關知識點，意在考查學生對相關知識點的理解和掌握情況。
9．（2023秋 涵江區校級期末）交感性眼炎是一種特殊類型的眼部疾病，表現為病人一只眼球發生穿孔傷，另一只未受傷的眼隨后也會發生炎癥。原因是破損的眼球組織引起機體產生的抗體會攻擊未受傷的眼球，使之患病下列敘述正確的是（　　）
A．患者的記憶B細胞和漿細胞都能產生攻擊正常眼球的特異性抗體
B．抗體攻擊未受傷的眼球組織時需要進入細胞內部
C．該癥狀的出現說明人體免疫系統存在缺陷，屬于免疫缺陷癥
D．交感性眼炎與類風濕關節炎的發病機理相同
【考點】免疫失調；體液免疫．
【專題】正推法；穩態與環境；理解能力．
【答案】D
【分析】人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫包括第一、二道防線，第一道防線由皮膚和黏膜組成，第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成；特異性免疫是人體的第三道防線，由免疫器官、免疫細胞借助于血液循環和淋巴循環組成，包括細胞免疫和體液免疫兩種方式。
【解答】解：A、抗體是由漿細胞產生的，記憶B細胞不能產生抗體，A 錯誤；
B、抗體與細胞表面的抗原結合，進一步引起另一只未受傷的眼球發生免疫反應，不需要進入細胞內部，B錯誤；
C、眼球組織引起機體產生的抗體會攻擊未受傷的眼球，屬于自身免疫病，C錯誤；
D、交感性眼炎與類風濕關節炎都屬于自身免疫病，發病機理相同，D正確。
故選：D。
【點評】本題考查免疫調節的相關內容，要求學生能運用所學的知識正確作答。
10．（2023秋 涵江區校級期末）甲型流感病毒IAV的抗原表面經常發生細小的變異稱為“漂變”。病毒通過這種方式偽裝自己逃過免疫識別，感染后的癥狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等。針對該病毒的RNA疫苗的研究已經取得成功。下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．IAV入侵機體后與B細胞接觸為激活B細胞提供了第一個信號
B．輔助性T細胞分泌的細胞因子可以促進B細胞增殖分化為漿細胞
C．被IAV侵染的細胞會被細胞毒性T細胞識別，但細胞毒性T細胞不能將IAV清除
D．康復后再次感染IAV，因體內仍存在大量抗體可以快速將IAV識別并清除
【考點】免疫學的應用．
【專題】材料分析題；免疫調節．
【答案】D
【分析】體液免疫：病原體侵入機體后，一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取，這為激活B細胞提供了第一個信號，抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞表面的特定分子發生變化并與B細胞結合，這為激活B細胞提供了第二個信號，輔助性T細胞開始分裂、分化，并分泌細胞因子，B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細胞，小部分分化為記憶B細胞，細胞因子促進B細胞的分裂、分化過程，漿細胞產生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環并與這種病原體結合，抗體與病原體結合可以抑制病原體增殖或對人體細胞的黏附。
【解答】解：A、病原體侵入機體后，一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取，這為激活B細胞提供了第一個信號，所以IAV入侵機體后與B細胞接觸為激活B細胞提供了第一個信號，A正確；
B、輔助性T細胞分泌的細胞因子可以促進E細胞增殖分化為漿細胞，B正確；
C、被IAV入侵的細胞會被細胞毒性T細胞識別，細胞毒性T細胞將靶細胞裂解，釋放出IAV，但不能將其清除，C正確；
D、康復后再次感染IAV，因體內仍存在大量記憶細胞可以快速將其識別，并增殖分化為漿細胞，產生抗體清除病毒，D錯誤。
故選：D。
【點評】本題考查免疫調節等的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。
11．（2024秋 石家莊校級期末）免疫系統通過非特異性免疫和特異性免疫發揮免疫調節作用，下列敘述正確的是（　　）
A．抗體是由漿細胞或記憶細胞分泌的免疫活性物質
B．淚液中的溶菌酶參與構成保衛人體的第一道防線
C．特異性免疫是通過遺傳獲得的，針對特定抗原起作用
D．細胞毒性T細胞攻擊腫瘤細胞的過程體現了免疫自穩功能
【考點】體液免疫和細胞免疫的協調配合；免疫系統的功能．
【專題】正推法；免疫調節．
【答案】B
【分析】1、人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質﹣﹣溶菌酶和吞噬細胞。第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細胞（淋巴細胞、吞噬細胞等）借助血液循環和淋巴循環而組成的。
2、免疫系統的基本功能：
①免疫防御：機體排除外來抗原性異物的一種免疫防護作用。這是免疫系統最基本的功能。該功能正常時，機體能抵抗病原體的入侵；異常時，免疫反應過強、過弱或缺失，可能會導致組織損傷或易被病原體感染等問題。
②免疫自穩：指機體清除衰老或損傷的細胞，進行自身調節，維持內環境穩態的功能。正常情況下，免疫系統對自身的抗原物質不產生免疫反應；若該功能異常，則容易發生自身免疫病。
③免疫監視：指機體識別和清除突變的細胞，防止腫瘤的發生。機體內的細胞因物理、化學或病毒等致癌因素的作用而發生癌變，這是體內最危險的“敵人”。機體免疫功能正常時，可識別這些突變的腫瘤細胞，然后調動一切免疫因素將其消除；若此功能低下或失調，機體會有腫瘤發生或持續的病毒感染。
【解答】解：A、抗體是由漿細胞產生并分泌的，記憶細胞不能分泌抗體，A錯誤；
B、淚液是皮膚及其黏膜的分泌物，故淚液中的溶菌酶參與構成人體的第一道防線，B正確；
C、特異性免疫是機體在個體發育過程中與病原體接觸后獲得的，不是通過遺傳獲得的，C錯誤；
D、細胞毒性T細胞攻擊腫瘤細胞的過程體現了免疫監視功能，D錯誤。
故選：B。
【點評】本題考查免疫調節的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。
12．（2023秋 博愛縣校級期末）人偏肺病毒（hMPV）是新發現的一種呼吸道致病病毒，會使患者出現咳嗽、呼吸困難等癥狀，為探究藥物A對該病的治療作用，研究人員將生理狀況相同的健康小鼠均分為兩組，先用等量的hMPV感染兩組小鼠，然后甲組注射生理鹽水、乙組注射等量的藥物A溶液，一段時間后測得兩組小鼠體內抗體、吞噬細胞和細胞毒性T細胞增加的相對濃度如圖所示。下列分析正確的是（　　）
A．hMPV入侵機體后，細胞毒性T細胞、吞噬細胞等淋巴細胞均能抵御病毒
B．藥物A能顯著提高吞噬細胞的數量，從而增強機體的第一道防線
C．藥物A能促進造血干細胞在骨髓分化為T細胞，特異性識別hMPV
D．藥物A可能促進B淋巴細胞的增殖分化，進而提高抗體的數量
【考點】體液免疫和細胞免疫的協調配合；免疫系統的組成．
【專題】正推法；免疫調節；理解能力．
【答案】見試題解答內容
【分析】用相同量的人偏肺病毒（hMPV）感染兩組小鼠，兩組小鼠體內均發生免疫反應，以抵御該種病毒。甲組注射生理鹽水，甲組是對照組；乙組注射等量的藥物A溶液，乙組是實驗組。通過實驗組（乙組）和對照組（甲組）的比較，可以探究藥物A對該病的治療作用。
【解答】解：A、hMPV入侵機體后，細胞毒性T細胞、吞噬細胞等均能抵御病毒，但吞噬細胞不屬于淋巴細胞，A錯誤；
B、通過圖中甲、乙兩組吞噬細胞數據的比較，可以發現藥物A能顯著提高吞噬細胞的數量，但吞噬細胞不屬于機體的第一道防線，B錯誤；
C、通過圖中甲、乙兩組細胞毒性T細胞數據的比較，可以發現藥物A不能提高細胞毒性T細胞濃度；且T細胞是在胸腺中增殖分化形成的，B細胞是在骨髓中增殖分化形成的，C錯誤；
D、通過圖中甲、乙兩組抗體數據的比較，可以發現藥物A能顯著提高抗體的數量，進而說明藥物A可能促進B淋巴細胞的增殖分化，進而提高抗體的數量，D正確。
故選：D。
【點評】本題考查免疫調節的相關內容，要求學生能運用所學的知識正確作答。
13．（2024秋 洮北區校級期末）2023年諾貝爾生理學或醫學獎授予在新型冠狀病毒mRNA疫苗的制備過程做出突出貢獻的兩位科學家，mRNA疫苗發生免疫應答的過程如圖所示。下列說法錯誤的是（　　）
A．被脂質納米顆粒包裹的mRNA易進入細胞
B．過程③在抗原呈遞細胞的核糖體上進行
C．甲、丙分別表示B淋巴細胞和輔助性T細胞
D．乙細胞被激活后通過裂解靶細胞發揮作用
【考點】免疫學的應用．
【專題】模式圖；免疫調節．
【答案】C
【分析】分析圖1：圖中抗原經過抗原呈遞細胞攝取、處理后，將抗原在細胞表面，然后呈遞給輔助性T細胞，即圖中的甲細胞，輔助性T細胞表面的特定分子發生變化并與B細胞結合，即圖中的丙細胞，這是激活B細胞的第二個信號；輔助性T細胞開始分裂、分化，并分泌細胞因子，B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細胞，小部分分化為記憶B細胞，漿細胞能夠產生抗體與抗原發生特異性結合。乙細胞為細胞毒性T細胞。
【解答】解：A、細胞膜的骨架是磷脂雙分子層，因此被脂質納米顆粒包裹的mRNA易進入細胞，A正確；
B、過程③為抗原肽的合成，多肽的合成是在核糖體上進行，B正確；
C、甲、丙分別表示輔助性T細胞和B淋巴細胞，C錯誤；
D、乙細胞為細胞毒性T細胞，被激活后通過裂解靶細胞發揮作用，D正確。
故選：C。
【點評】本題主要考查免疫學的應用等相關知識點，意在考查學生的識圖能力及對相關知識點的理解和掌握能力。
14．（2023秋 鐵力市校級期末）下列關于免疫系統的組成和功能的敘述，錯誤的是（　　）
A．免疫活性物質并不都是由免疫細胞產生的
B．免疫系統具有免疫防御、免疫自穩和免疫監視三大功能
C．抗原都是蛋白質，只能以游離狀態被免疫細胞識別
D．患腫瘤與該患者的免疫監視功能低下有關
【考點】免疫系統的組成；免疫系統的功能．
【專題】正推法；免疫調節；理解能力．
【答案】C
【分析】1、免疫系統的組成：免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴結、扁桃體等）、免疫細胞（吞噬細胞和淋巴細胞）和免疫活性介質（抗體、淋巴因子、溶菌酶）。
2、免疫系統的功能：（1）防御功能﹣﹣保護機體不受損害，幫助機體消滅外來的細菌、病毒以及避免發生疾病。（2）穩定清潔功能﹣﹣不斷清除衰老死亡的細胞，保持體內的凈化更新。（3）監控功能﹣﹣及時識別和清除染色體畸變或基因突變的細胞，防止癌瘤的發生。
【解答】解：A、免疫活性物質并不都由免疫細胞產生，如大多數組織細胞都能產生溶菌酶，A正確；
B、由分析可知：免疫系統具有免疫防御、免疫自穩和免疫監視三大功能，B正確；
C、導致機體發生特異性免疫的抗原分子不一定都是蛋白質分子，抗原被處理后可呈現于吞噬細胞，被其他免疫細胞識別，細胞C錯誤；
D、患者患腫瘤，是因免疫系統的免疫監視功能低下，不能及時監控、清除癌變的細胞或組織，D正確。
故選：C。
【點評】本題考查免疫調節的相關內容，要求學生能結合所學知識正確作答。
15．（2023秋 河南期末）人類免疫缺陷病毒（HIV）能夠攻擊人體的免疫系統，它是導致艾滋病的病原微生物。如圖為人體感染HIV后體內HIV濃度和輔助性T細胞濃度隨時間變化的曲線。下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．感染1～2年間在體液免疫和細胞免疫的作用下HIV濃度降低
B．HIV在輔助性T細胞中大量增殖使其數量迅速下降
C．艾滋病的傳播途徑有血液傳播、性傳播和母嬰傳播
D．艾滋病患者直接死因是由于HIV的感染
【考點】艾滋病的傳染與預防．
【專題】坐標曲線圖；免疫調節；理解能力．
【答案】D
【分析】1、分析題圖，HIV最初侵入人體時，免疫系統可以摧毀大多數病毒，隨著HIV濃度增加，輔助性T淋巴細胞逐漸減少，并伴有一些癥狀出現，如淋巴結腫大，輔助性T淋巴細胞數量減少，免疫系統被破壞，各種感染機會增加，人體免疫能力幾乎全部喪失。
2、艾滋病的傳播途徑主要有血液傳播、性傳播、母嬰傳播。如果存在和艾滋病人共同使用注射器，或使用未經正規消毒的檢查工具及器械，在不正規的地方進行獻血、文身等，都可能通過血液或黏膜導致感染到艾滋病病毒；如果與患有艾滋病的患者有了性交，男性艾滋病病人的精液或女性艾滋病病人的陰道分泌物就會傳播給性伴侶，從而感染艾滋病病毒；如果患有艾滋病的母親沒有經過正規的治療，胎兒很可能會有宮內感染，或者在分娩的時候因母親陰道分泌物而感染。一般和艾滋病人握手、一起吃飯、親吻等正常的接觸是不會感染的。
【解答】解：A、感染1～2年間人體免疫系統未遭到破壞，在體液免疫和細胞免疫的作用下HIV濃度降低，A正確；
B、HIV在輔助性T細胞中大量增殖，導致輔助性T細胞死亡裂解使其數量迅速下降，B正確；
C、艾滋病的傳播途徑有三種，即血液傳播、性傳播和母嬰傳播，C正確；
D、艾滋病患者直接死因不是死于HIV的感染，而往往是由于免疫功能喪失而引起的嚴重感染或惡性腫瘤等造成的，D錯誤。
故選：D。
【點評】本題考查學生從題中獲取相關信息，并結合所學免疫調節的知識作出正確判斷，屬于識記和理解層次的內容，難度適中。
16．（2024 東莞市三模）輔助性T細胞和細胞毒性T細胞均在胸腺中發育成熟，在特異性免疫中發揮著重要作用。如圖為細胞免疫過程的部分圖解，下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．抗原的識別與呈遞依賴于細胞膜表面的糖蛋白
B．輔助性T細胞分泌細胞因子參與激活細胞毒性T細胞
C．記憶T細胞受相同抗原刺激時會迅速增殖分化為細胞毒性T細胞
D．細胞毒性T細胞與靶細胞接觸，裂解靶細胞并消滅病原體
【考點】細胞免疫．
【專題】模式圖；免疫調節．
【答案】D
【分析】在細胞免疫過程中，靶細胞、輔助性T細胞等參與細胞毒性T細胞的活化過程。當細胞毒性T細胞活化以后，可以識別并裂解被同樣病原體感染的靶細胞。靶細胞裂解后，病原體失去了寄生的基礎，因而可被抗體結合或直接被其他免疫細胞吞噬、消滅；此后，活化的免疫細胞的功能受到抑制，機體將逐漸恢復到正常狀態。在這個過程中形成的記憶細胞可以在體內存活幾年甚至幾十年，如果沒有機會再次接觸相同的抗原，它們就會逐漸死亡。如果再次遇到相同的抗原，它們會立即分化為細胞毒性T細胞，迅速、高效地產生免疫反應。
【解答】解：A、糖蛋白具有識別作用，抗原的識別與呈遞依賴于細胞膜表面的糖蛋白，A正確；
B、據圖示可知，輔助性T細胞能分泌細胞因子，參與激活細胞毒性T細胞增殖分化為細胞毒性T細胞和記憶細胞的過程，B正確；
C、記憶細胞受相同抗原刺激時會迅速增殖分化為細胞毒性T細胞，C正確；
D、細胞毒性T細胞與靶細胞接觸，裂解靶細胞并釋放病原體，釋放出的病原體與抗體結合凝聚，隨后被巨噬細胞降解和清除，D錯誤。
故選：D。
【點評】本題結合人體特異性免疫的過程圖解，考查人體免疫系統在維持穩態中的作用，要求考生識記人體免疫系統的組成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能準確判斷圖中各過程的含義，再結合所學的知識答題。
二．解答題（共4小題）
17．（2024秋 常州期末）腫瘤是細胞異常增生形成的疾病，對人體健康造成嚴重危害。請回答下列問題：
（1）人體可通過 　細胞　免疫清除體內的腫瘤細胞，體現了免疫系統具有 　免疫監視　功能。但是腫瘤細胞表面可表達PD﹣L1，與T細胞表面的PD﹣1結合，從而抑制T細胞活化，進而實現免疫逃逸。故可通過注入 　PD﹣L1或PD﹣1　抗體來阻斷這—免疫逃逸通路。
（2）科研人員通過蛋白質工程在患者T細胞膜表面表達針對特定抗原的嵌合抗原受體（CAR），進而對含有該抗原的腫瘤細胞進行治療，稱為CAR﹣T療法，具體操作如下。
操作目的 具體操作
從患者的外周血中分離T淋巴細胞 利用白細胞重量不同于其他血液成分的特性，常采用①　密度梯度離心　法將其與血清、紅細胞等成分精細分離，進而進一步純化提取T淋巴細胞
②　活化　T淋巴細胞 利用人工刺激的抗原呈遞細胞（APC）處理T淋巴細胞
將CAR基因導入T淋巴細胞 構建③　基因表達　載體，利用載體將CAR基因轉移到T細胞中
CAR﹣T細胞體外擴增 對改造后的CAR﹣T細胞進行體外傳代培養
回輸患者體內 臨床常用靜脈輸液的方式將CAR﹣T細胞輸回患者體內
（3）相比于（1）中的阻斷免疫逃逸通路方法，CAR﹣T療法的優點是 　治療更精確（靶向性更強）　。但CAR﹣T回輸到體內后釋放的細胞因子往往會進一步活化免疫細胞，進而釋放更多細胞因子導致機體發熱，這種調節方式屬于 　正　反饋，該綜合征在臨床上常用 　糖皮質　激素加以緩解。
（4）為實現對CAR﹣T療法進行時空精準操控，科研人員對靶向hCD19抗原的CAR﹣T細胞進行了優化設計，獲得了對藍光響應的CAR﹣T細胞（LiCAR﹣T），并進行了相關實驗，結果如圖所示。結果表明，LiCAR﹣T細胞能夠在 　藍光照射和hCD19抗原　的刺激下，特異且嚴格的殺傷腫瘤細胞。
【考點】細胞免疫；免疫系統的功能．
【專題】正推法；免疫調節；實驗探究能力．
【答案】（1）細胞；免疫監視；PD﹣L1或PD﹣1
（2）密度梯度離心；活化；基因表達
（3）治療更精確（靶向性更強）；正；糖皮質
（4）藍光照射和hCD19抗原
【分析】免疫系統的功能有：
（1）免疫防御 機體排除外來抗原性異物的一種免疫防護作用。是免疫系統最基本的功能。
（2）免疫自穩 清除體內衰老或損傷的細胞進行自身調節，維持內環境穩態的功能。
（3）免疫監視 機體識別和清除突變的細胞，防止腫瘤發生的功能。
【解答】解：（1）人體可通過細胞免疫清除體內的腫瘤細胞，細胞免疫還能清除被病原體感染的體細胞、異體細胞。細胞免疫清除體內的腫瘤細胞體現了免疫系統的免疫監視功能。由于腫瘤細胞表面可表達PD﹣L1，與T細胞表面的PD﹣1結合，從而抑制T細胞活化，進而實現免疫逃逸，因此可通過注入PD﹣L1或PD﹣1抗體，抑制PD﹣L1和PD﹣1結合，從而阻斷這—免疫逃逸通路。
（2）利用白細胞重量不同于其他血液成分的特性，常采用密度梯度離心法將其與血清、紅細胞等成分精細分離，進而進一步純化提取T淋巴細胞。利用人工刺激的抗原呈遞細胞（APC）處理T淋巴細胞，激活T淋巴細胞。構建含CAR的基因表達載體，利用載體將CAR基因轉移到T細胞中，從而獲得含CAR基因的T淋巴細胞。對改造后的CAR﹣T細胞進行體外傳代培養，常用靜脈輸液的方式將CAR﹣T細胞輸回患者體內，進而對含有該抗原的腫瘤細胞進行治療。
（3）相比于（1）中的阻斷免疫逃逸通路方法，科研人員通過蛋白質工程在患者T細胞膜表面表達針對特定抗原的嵌合抗原受體（CAR），進而對含有該抗原的腫瘤細胞進行治療，CAR﹣T療法的優點是CAR﹣T細胞可以特異性識別腫瘤細胞，具有更強的靶向性，能更精確地殺傷腫瘤細胞。CAR﹣T回輸到體內后釋放的細胞因子往往會進一步活化免疫細胞，進而釋放更多細胞因子導致機體發熱，這種調節方式屬于正反饋。糖皮質激素具有抗炎、抗過敏、抗休克等作用，可以減輕機體的炎癥反應，緩解發熱等癥狀，因此該綜合征在臨床上常用糖皮質激素加以緩解。
（4）結合圖示可知，LiCAR﹣T細胞表達hCD19抗體，且照射藍光，腫瘤細胞殺傷率最大，說明LiCAR﹣T細胞能夠在藍光和hCD19抗原的刺激下，特異且嚴格的殺傷腫瘤細胞。
故答案為：
（1）細胞；免疫監視；PD﹣L1或PD﹣1
（2）密度梯度離心；活化；基因表達
（3）治療更精確（靶向性更強）；正；糖皮質
（4）藍光照射和hCD19抗原
【點評】本題考查免疫調節的相關知識點，意在考查學生對相關概念、原理的理解與掌握程度，以及運用所學知識分析和解決實際問題的能力。
18．（2024秋 吉林期末）2023年諾貝爾生理學或醫學獎授予科學家卡塔琳 考里科和德魯 韋斯曼，以表彰他們在mRNA疫苗研究上的突破性貢獻。如圖是某mRNA疫苗作用模式圖，請據圖回答問題：
（1）mRNA疫苗要裝入脂質體中再注射，目的是 　幫助mRNA進入靶細胞　和防止mRNA在內環境中被降解。
（2）根據圖示，B細胞活化、增殖分化過程需要兩次信號刺激，一是 　抗原的直接刺激　，二是 　輔助性T細胞表面的特定分子發生變化并與B細胞結合　。過程⑤還會產生記憶細胞，這類細胞的作用是 　在受到同種抗原刺激后能迅速增殖分化形成漿細胞，快速產生大量抗體　。
（3）根據圖示，mRNA疫苗在細胞內表達出病毒S蛋白后，要經 　蛋白酶　水解產生抗原肽，抗原肽與鑲嵌在內質網膜上的 　MHCⅠ　結合，最終呈遞到細胞表面，誘導特異性免疫。
（4）結合圖示特異性免疫類型分析，與傳統滅活病毒疫苗和重組蛋白疫苗相比，mRNA疫苗的優勢是 　mRNA疫苗能同時誘導產生體液免疫和細胞免疫，而傳統疫苗一般只能誘導產生體液免疫　。
【考點】免疫學的應用．
【專題】模式圖；免疫調節；解決問題能力．
【答案】（1）幫助mRNA進入靶細胞
（2）抗原的直接刺激 輔助性T細胞表面的特定分子發生變化并與B細胞結合 在受到同種抗原刺激后能迅速增殖分化形成漿細胞，快速產生大量抗體
（3）蛋白酶 MHCⅠ
（4）mRNA疫苗能同時誘導產生體液免疫和細胞免疫，而傳統疫苗一般只能誘導產生體液免疫
【分析】1、體液免疫：病原體侵入機體后，一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取，這為激活B細胞提供了第一個信號，抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞表面的特定分子發生變化并與B細胞結合，這為激活B細胞提供了第二個信號，輔助性T細胞開始分裂、分化，并分泌細胞因子，B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細胞，小部分分化為記憶B細胞，細胞因子促進B細胞的分裂、分化過程，漿細胞產生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環并與這種病原體結合，抗體與病原體結合可以抑制病原體增殖或對人體細胞的黏附。
2、細胞免疫：病原體侵入靶細胞后，被感染的宿主細胞（靶細胞）膜表面某些分子發生變化，細胞毒性T細胞識別這一變化信號，之后開始分裂并分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶細胞，細胞因子能加速這一過程，新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環，他們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞，靶細胞裂解死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結合，或被其他細胞吞噬掉。
【解答】解：（1）mRNA疫苗裝入脂質體中再注射，一方面脂質體可將mRNA包裹起來，保護mRNA防止其在內環境中被降解；另一方面脂質體可以幫助mRNA進入細胞。
（2）B細胞活化、增殖分化過程的第一次信號刺激是抗原的直接刺激，第二次信號刺激是輔助性T細胞表面的特定分子發生變化并與B細胞結合。過程⑤產生的記憶細胞，在受到同種抗原刺激后能迅速增殖分化形成漿細胞，快速產生大量抗體。
（3）mRNA疫苗在細胞內表達出病毒S蛋白后，要經蛋白酶水解產生抗原肽。抗原肽與鑲嵌在內質網膜上的MHCⅠ（主要組織相容性復合體，圖中②）結合，最終呈遞到細胞表面，誘導特異性免疫。
（4）與傳統滅活病毒疫苗和重組蛋白疫苗相比，mRNA疫苗能同時誘導產生體液免疫和細胞免疫，而傳統疫苗一般只能誘導產生體液免疫。
故答案為：
（1）幫助mRNA進入靶細胞
（2）抗原的直接刺激 輔助性T細胞表面的特定分子發生變化并與B細胞結合 在受到同種抗原刺激后能迅速增殖分化形成漿細胞，快速產生大量抗體
（3）蛋白酶 MHCⅠ
（4）mRNA疫苗能同時誘導產生體液免疫和細胞免疫，而傳統疫苗一般只能誘導產生體液免疫
【點評】本題考查免疫調節的相關知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力。
19．（2024秋 酒泉期末）艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）感染導致的一種嚴重的傳染病。如圖1是HIV侵入人體后病毒濃度和輔助性T細胞數量變化曲線，圖2是HIV侵染人體內輔助性T細胞及其繁殖過程的示意圖。據如圖回答下列問題：
（1）據圖1可知，HIV侵入人體后主要的宿主細胞是 　輔助性T細胞　。
（2）圖1中A階段，HIV侵入人體內環境后，其中一些可以與B細胞接觸，另一些被抗原呈遞細胞攝取處理后，傳遞給輔助性T細胞，后者發生特定變化并與B細胞結合，B細胞受刺激后分裂分化為 　漿細胞和記憶B　細胞。
（3）HIV侵入宿主細胞后，主要依靠 　細胞毒性T　細胞識別并接觸、裂解靶細胞。有些艾滋病患者容易患腫瘤，這是機體的 　免疫監視　功能低下導致不能識別和清除突變的細胞。
（4）輔助性T細胞在體液免疫和細胞免疫中都起著關鍵作用，理由是 　輔助性T細胞分泌細胞因子，能促進B細胞和細胞毒性T細胞的活化過程　。
（5）據圖2可知，HIV侵染人體淋巴細胞及其繁殖過程為：HIV與淋巴細胞的識別和粘附→HIV的RNA注入淋巴細胞→病毒RNA逆轉錄，合成病毒DNA與淋巴細胞DNA整合→病毒mRNA的合成→病毒蛋白質的合成→子代病毒裝配及釋放。請你結合已知信息提出一條治療艾滋病的思路：　阻斷病毒在細胞中的逆轉錄過程；阻斷病毒DNA整合到宿主細胞染色體的過程；阻斷HIV的增殖；阻斷HIV糖蛋白與細胞膜表面的受體相互識別而侵染細胞；抑制蛋白酶對病毒前體蛋白的加工，阻礙新病毒的組裝等　。
【考點】艾滋病的傳染與預防；體液免疫和細胞免疫的協調配合．
【專題】圖文信息類簡答題；免疫調節；理解能力．
【答案】（1）輔助性T細胞
（2）漿細胞和記憶B
（3）細胞毒性T 免疫監視
（4）輔助性T細胞分泌細胞因子，能促進B細胞和細胞毒性T細胞的活化過程
（5）阻斷病毒在細胞中的逆轉錄過程；阻斷病毒DNA整合到宿主細胞染色體的過程；阻斷HIV的增殖；阻斷HIV糖蛋白與細胞膜表面的受體相互識別而侵染細胞；抑制蛋白酶對病毒前體蛋白的加工，阻礙新病毒的組裝等
【分析】分析圖1表示3個階段，A階段：HIV病毒進入人體后，首先由相應的輔助性T細胞與靶細胞密切接觸而使靶細胞裂解，釋放出HIV，然后由體液中的特定抗體與HIV結合，再由吞噬細胞吞噬、清除；B階段：與人體的輔助性T細胞結合，破壞輔助性T細胞，使免疫調節受到抑制；C階段：使人的免疫系統癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。
【解答】解：（1）HIV的中文全稱是人類免疫缺陷病毒，其引起的艾滋病是一種免疫缺陷病（或獲得性免疫缺陷病），根據題圖可知，HIV的濃度會影響輔助性T細胞，HIV侵入人體后主要的宿主細胞是輔助性T細胞。
（2）體液免疫過程中：HIV侵入人體內環境后一些可以與B細胞接觸，另一些被抗原呈遞細胞攝取處理后，傳遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞分泌細胞因子促進B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞。
（3）HIV侵入輔助性T細胞后，主要依靠新形成的細胞毒性T細胞識別并接觸、裂解靶細胞；人體免疫系統具有免疫防御、免疫監視、免疫自穩三大基本功能，若有些艾滋病患者容易患腫瘤，這是機體的免疫監視功能低下導致不能識別和清除突變的細胞。
（4）輔助性T細胞分泌細胞因子，促進B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞，也可以促進細胞毒性T細胞增殖分化為活化的細胞毒性T細胞和記憶細胞，輔助性T細胞在體液免疫和細胞免疫中都起著關鍵作用。
（5）據圖2可知，HIV侵染人體淋巴細胞及其繁殖過程為：HIV與淋巴細胞的識別和粘附→HIV的RNA注入淋巴細胞→病毒RNA逆轉錄，合成病毒DNA與淋巴細胞DNA整合→病毒mRNA的合成→病毒蛋白質的合成→子代病毒裝配及釋放。結合圖1分析：通過阻斷病毒在細胞中的逆轉錄過程；阻斷病毒DNA整合到宿主細胞染色體的過程；阻斷HIV的增殖；阻斷HIV糖蛋白與細胞膜表面的受體相互識別而侵染細胞；抑制蛋白酶對病毒前體蛋白的加工，阻礙新病毒的組裝等途徑均可成為治療艾滋病的思路。
故答案為：
（1）輔助性T細胞
（2）漿細胞和記憶B
（3）細胞毒性T 免疫監視
（4）輔助性T細胞分泌細胞因子，能促進B細胞和細胞毒性T細胞的活化過程
（5）阻斷病毒在細胞中的逆轉錄過程；阻斷病毒DNA整合到宿主細胞染色體的過程；阻斷HIV的增殖；阻斷HIV糖蛋白與細胞膜表面的受體相互識別而侵染細胞；抑制蛋白酶對病毒前體蛋白的加工，阻礙新病毒的組裝等
【點評】本題考查免疫調節的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，學生具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。
20．（2024秋 白銀期末）PD﹣1在肺癌患者的腫瘤細胞中廣泛表達，可抑制T細胞對腫瘤細胞的殺傷活性。科研人員為探究替雷利珠單抗（抗PD﹣1的抗體）對肺癌患者體內T淋巴細胞的影響，進行了相關實驗，檢測了T細胞的含量，部分結果如表所示。回答下列問題：
組別 T細胞（輔助性T細胞） CD8+T細胞（細胞毒性T細胞）
健康人 684 430
患者免疫治療前 337 225
患者免疫治療后 350 301
（1）機體通過 　免疫監視　功能識別和清除突變的細胞，若該功能失調，機體可能會出現腫瘤。在特異性免疫反應中，抗原呈遞細胞的作用非常關鍵，抗原呈遞細胞包括巨噬細努胞、　B細胞、樹突狀細胞　（答出2點）。
（2）患肺癌后，機體的體液免疫功能會 　下降　，判斷依據是 　肺癌患者的CD4+T細胞數量減少，B細胞的活化需要輔助性T細胞　。
（3）CD4+T細胞在特異性免疫中發揮重要作用，其活化后能分泌 　細胞因子　（填免疫物質名稱），該物質具有的功能是 　促進B細胞（細胞毒性T細胞）活化　（答出1點）。
（4）分析實驗可知，替雷利珠單抗通過 　抑制PD﹣1的表達（或功能），提高CD4+T細胞和CD8+T細胞的含量　來發揮抗肺癌的作用。
【考點】體液免疫；免疫系統的功能．
【專題】正推法；免疫調節；解決問題能力．
【答案】（1）免疫監視 B細胞、樹突狀細胞（答出2點）
（2）下降 肺癌患者的CD4+T細胞數量減少，B細胞的活化需要輔助性T細胞
（3）細胞因子 促進B細胞（細胞毒性T細胞）活化
（4）抑制PD﹣1的表達（或功能），提高CD4+T細胞和CD8+T細胞的含量
【分析】免疫監視是指機體識別和清除突變的細胞，防止腫瘤發生的功能。機體內的細胞因物理、化學或病毒等致癌因素的作用而發生癌變，這是體內最危險的“敵人”。機體免疫功能正常時，可識別這些突變的腫瘤細胞，然后調動一切免疫因素將其消除；若此功能低下或失調，機體會有腫瘤發生或持續的病毒感染。
【解答】解：（1）免疫監視是指機體識別和清除突變的細胞，防止腫瘤發生的功能。因此機體通過免疫監視功能識別和清除突變的細胞，若該功能失調，機體可能會出現腫瘤。抗原呈遞細胞包括巨噬細胞、B細胞、樹突狀細胞。
（2）根據表格信息可知，患肺癌后，機體的CD4+T細胞（輔助性T細胞）減少，由于輔助性T細胞會參與體液免疫中B細胞的活化，因此輔助性T細胞減少，會使體液免疫功能降低。
（3）CD4+T細胞在特異性免疫中發揮重要作用，其活化后能分泌細胞因子，促進B細胞（細胞毒性T細胞）增殖和分化，加強有關免疫反應。
（4）抗原和抗體可發生特異性結合，替雷利珠單抗（抗PD﹣1的抗體）能與PD﹣1發生特異性結合，根據表格信息可知，患者免疫治療后CD8+T細胞和CD4+T細胞都比治療前增加，因此可推測替雷利珠單抗通過抑制PD﹣1的表達（或功能），提高CD4+T細胞和CD8+T細胞的含量來發揮抗肺癌的作用。
故答案為：
（1）免疫監視 B細胞、樹突狀細胞
（2）下降 肺癌患者的CD4+T細胞數量減少，B細胞的活化需要輔助性T細胞
（3）細胞因子 促進B細胞（細胞毒性T細胞）活化
（4）抑制PD﹣1的表達（或功能），提高CD4+T細胞和CD8+T細胞的含量
【點評】本題考查免疫調節的相關內容，要求學生能結合所學知識正確作答。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑