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2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)（三）
前在各露目的容題區(qū)城內(nèi)作容，粗州隔色炬形近幫限定區(qū)城的塔案無(wú)效
9.沒(méi)有規(guī)則，不成方圓。規(guī)則(
三年級(jí)道德與法治（貴州版）
A.讓我們的生活更有秩序
B.是可以隨意更改的
(本蛛習(xí)滿(mǎn)分100分，時(shí)間60分鐘。答豪一律寫(xiě)在答題卡上)
C,是專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生制定的
10.德國(guó)萊布尼茨說(shuō)：“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。”是為了告訴我們
請(qǐng)?jiān)诙つ康娜菘釁^(qū)城內(nèi)作客，瓶出色矩形邊框限定區(qū)城的答紫無(wú)效
()
一、填空題（每空1分，共計(jì)16分】
A.每個(gè)人都有自己的稟賦和獨(dú)特性B.世界上找不到兩片相同的葉子
1.在生活中，我們常常對(duì)自己有特別的
我們每個(gè)人都有自己的
C.每個(gè)人都要學(xué)會(huì)接受自已
11.在我們身邊總有一些同學(xué)樂(lè)于關(guān)心或幫助別人，他們這么做是因?yàn)?
特點(diǎn)，也有
的地方。我們可以不斷地
自己，使自
留
A.想得到老師的表?yè)P(yáng)
B.他們的心中有他人
己變得更好。
C.想得到同學(xué)們的崇拜
2.家鄉(xiāng)的景美
12.我們的成長(zhǎng)需要誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)來(lái)陪伴，最具有這樣品質(zhì)的是(
草
美，家鄉(xiāng)的人更美。我們的家鄉(xiāng)有很多遠(yuǎn)近聞名
的特產(chǎn)，特產(chǎn)就是指一個(gè)地方
的、著名的
A.學(xué)校舉辦書(shū)法展，曉麗拿爸爸的作品參賽
B.老師表?yè)P(yáng)珊珊的板報(bào)畫(huà)得好，珊珊說(shuō)：“這是芒芒畫(huà)的，我只是涂了顏色。”
3.公共設(shè)施是為了方便大家的」
而設(shè)置的，如果盜竊、損毀路面井
C.圓圓想早點(diǎn)回家，于是告訴老師她頭疼
蓋、照明等公共設(shè)施情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上
日以下拘留，可以
13.進(jìn)高鐵站檢票時(shí)，阿秀看到小伙伴小貴想插隊(duì)，她的正確做法是(
長(zhǎng)
并處
元以下罰款。
A.梢梢跟著小貴一起插隊(duì)
B.假裝沒(méi)看見(jiàn)
C.友善地提醒小貴文明排隊(duì)
部
4.室外消防栓被損壞，可以向」
部門(mén)反映；路上的窨井蓋不見(jiàn)了，打
14.公共設(shè)施給我們帶來(lái)享受和便利，故意破壞公共設(shè)施是(
報(bào)警；小區(qū)健身器械壞了，找小區(qū)
公司維修。
A.既違反道德，又違法的行為
B.違法的行為
會(huì)
5.生活處處有
,我們都應(yīng)該去遵守。生活中處處有
C.違反道德的行為
英
15.對(duì)于我們生活的地方，你認(rèn)為說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
我們得到過(guò)別人的關(guān)心、幫助，也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。
A.我們熱愛(ài)這里的一草一木
B.我們熟悉這里的人和事
6.在我們身邊還有很多需要幫助的人，讓我們把自己的愛(ài)心變成
C.我們年齡還小，沒(méi)有必要清楚哪些地方需要改進(jìn)
吧！關(guān)心和幫助他人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要我們不斷地
16.規(guī)則是隱形的護(hù)欄。上下樓梯時(shí)，我們要遵守的規(guī)則是(
二、選擇題（每題2分，共計(jì)20分）
A.女生優(yōu)先
7.與我們的家鄉(xiāng)貴州相鄰的省是(
B.上下樓梯靠右行
C.先來(lái)后到
A.遼寧省
B.河北省
C.云南省
三、我是小裁判（每題2分，共計(jì)20分。對(duì)的涂"T”,錯(cuò)的涂“℉”）
(國(guó)·和)有
8.公共設(shè)施是我們的“好朋友”。下面不屬于公共設(shè)施的是(
)
17.獻(xiàn)愛(ài)心是大人的事，我們小孩子不需要獻(xiàn)愛(ài)心。
A.道路兩旁的路燈
18.我刮掉了貼在小區(qū)電線(xiàn)桿上的小廣告，我希望這里變得更美好。
B.堆在樓道里的玩具
19.公交車(chē)好不容易來(lái)了，大家蜂擁而上。
C.公園里的垃圾箱
20.我們應(yīng)該時(shí)刻遵守生活中的規(guī)則，做優(yōu)秀的小學(xué)生。
請(qǐng)?jiān)诮j(luò)題目的答題區(qū)峨內(nèi)作咨，出鼎色炬形邊框限定區(qū)城的塔案無(wú)效
請(qǐng)?jiān)诟鳟?huà)目的容題區(qū)城內(nèi)作答，超出思色知形邊粗限定區(qū)城的答業(yè)無(wú)效
三年級(jí)道德與法治（三）(G2)第1頁(yè)（共4頁(yè)）
三年級(jí)道德與法治（三）(GZ)第2頁(yè)（共4頁(yè)）2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)（三）
一年級(jí)道德與法治（貴州版）參考答案
一、（每公1分，共計(jì)16分)
1、期望
不完美
改逃
2、物
特有
產(chǎn)品
3、生活
十
紅可
4、消防
110
物業(yè)管理
5、規(guī)則
要心
6、行動(dòng)
學(xué)習(xí)
二、〔每題2分，共計(jì)20分)
7—11
CBAA B
12一16
三、（每題2分，共計(jì)20分）
17—21
F TF T F
22—26
TFFFT
四、(10分)
27、十字路口，過(guò)路
頭和于不能出窗外
公園里散步、
按時(shí)到校不遲到
乘坐公共汽車(chē)
交靜看書(shū)不喧啡
每天上學(xué)
紅燈停、綠燈行
閱覽室
愛(ài)護(hù)花卓不采腦
五、〔每題6分，共計(jì)18分)
28、示例：皆鋒叔叔經(jīng)常把自已的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)。同班戰(zhàn)友家人得了重病，指鋒版叔
以戰(zhàn)友的名義給他家里的戰(zhàn)：
29、示例：通情達(dá)理，禮讓為先：②尊重他人，杜絕猜忌)州強(qiáng)辨別力，不輕信傳言；④學(xué)會(huì)
包容和理解：皮時(shí)仲出援叻之下等：
30、略
六、(8分)
31、在幫功他人時(shí)應(yīng)該江意：以平等的態(tài)度對(duì)待齋要幫功的.人；尊重他們的隱私和怠愿；感問(wèn)身
受地了解他們的需要：以友善與熱誠(chéng)的態(tài)度幫功他們：（合理即可）
七、〔每題4分，共8分)
32、共享單車(chē)屬于公共設(shè)施。它能方便人們的出行，〔合理即可)
33、〔1)在公共設(shè)施上張貼醒日標(biāo)志，提隉大家江意保護(hù)公共設(shè)施：(2)在使用時(shí)多加江意，避
免損壞；(3)迺到破林公共設(shè)施的情況，及時(shí)制止；〔4)維護(hù)公共設(shè)施，公共設(shè)施林了向有關(guān)
部]反映情祝（合理即可）

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