資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
高考沖刺押題預測 生物多樣性及保護
一．選擇題（共15小題）
1．（2010 江蘇）長在路邊的小草一般不會引起人們的特別關注，從保護生物多樣性的角度來看，它卻有其存在的價值，但不包括（　?。?br/>A．它屬于該地區生態系統中的生產者
B．它對于生態系統中其他種群的生存有利無害
C．它可能含有對人類有重要價值的基因
D．它可能為某種害蟲的天敵提供棲息地
2．（2006 廣東）鼎湖山是我國建立的第一個國家級自然保護區，因其完整保存了具有400多年歷史的地帶性植被﹣﹣南亞熱帶季風常綠闊葉林，被中外科學家譽為“北回歸線沙漠帶上的綠洲”。建立該自然保護區的主要目的是為了保護（　　）
A．物種 B．種群 C．群落 D．生態系統
3．（2014 湖南模擬）天鵝洲自然保護區是為了實現麋鹿回歸自然而建立起來的，保護區內野生動植物資源豐富，但沒有大型食肉動物．1993年以來，分三批從北京引進的94頭麋鹿，自由生活在保護區內，完全靠野生植物為食物，種群數量明顯增加，2003年約為450頭，目前已經超過800頭，并形成了3個亞種群．但近年來，隨著人類在保護區內的某些活動增加，麋鹿開始出現種群密度制約的跡象．以下分析正確的是（　　）
A．保護麋鹿的意義在于保護基因的多樣性和物種的多樣性
B．建立自然保護區后，麋鹿的環境容納量就可以一直穩定不變
C．麋鹿在保護區內生活，沒有捕食者，食物充足，因此沒有環境阻力
D．由于出現生殖隔離，原來的一個麋鹿種群分化為三個亞種群
4．（2014 蓮湖區校級學業考試）為了實現對草原資源的合理利用，采用劃區輪牧的方法，其優點中不正確的是（　?。?br/>A．減少牲畜自身能量的消耗
B．有利于牧草的恢復
C．有利于年年增加載畜量
D．有利于充分均勻地采食牧草
5．（2018 云南學業考試）為保護和改善生態環境，正確的做法是（　　）
A．大量利用野生資源 B．對耕地實行退耕還林
C．不斷引進外來物種 D．進行圍湖造田
6．（2014 海南模擬）下列有關生物多樣性的說法錯誤的是（　　）
A．在人工生態林中適當增加植物的種類，可提高該生態系統的抵抗力穩定性
B．生物圈內所有的生物、所有的基因及各種各樣的生態系統共同構成了生物多樣性
C．保護生物多樣性最有效的措施是禁止開發和利用野生動植物資源
D．外來物種入侵對當地的生物多樣性會造成一定的威脅
7．（2019 徐州一模）“綠水青山就是金山銀山”的提出，為解決經濟發展與環境保護兼顧的問題指明了方向。下列敘述正確的是（　?。?br/>A．禁止開發和利用荒山，因地制宜進行封山育林
B．不能以犧牲生態價值為代價換取經濟的一時發展
C．生態效益和經濟價值都屬于生物多樣性的直接價值
D．大量引進外來物種是增加山區、林區生物多樣性的重要措施
8．（2016 永州一模）下列關于生物多樣性及其保護的敘述，正確的是（　?。?br/>A．生物多樣性包括物種多樣性、群落多樣性和生態系統多樣性
B．濕地具有蓄洪防旱、調節氣候等作用，屬于生物多樣性的直接價值
C．棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因
D．保護生物多樣性，應加強立法，禁止開發和利用生物資源
9．（2016 海南校級模擬）下列關于生物多樣性的敘述，錯誤的是（　?。?br/>A．把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段
B．生態系統中捕食者的存在可以促進物種多樣性的提高
C．花費大量人力物力保護無經濟價值的物種是為人類生存發展保留空間
D．農田是有高度目的性的人工生態系統，清除雜草與保護生物多樣性的原則不矛盾
10．（2016 徐州學業考試）下列關于生態系統穩態與保護的描述中，正確的是（　　）
A．生物多樣性是保持生態系統穩態的重要條件
B．保護大熊貓最有效的措施是遷地保護
C．退耕還林等措施能增加生物多樣性，提高生態系統的恢復力穩定性
D．生物多樣性對維持生態系統穩定性具有重要作用，體現了其直接價值
11．（2020秋 大豐區校級期末）微塑料一般指的是毫米級別甚至微米級別的塑料碎片，微塑料可阻礙水中的光線傳播，極易被海洋生物誤食，下列說法中錯誤的是（　?。?br/>A．微塑料可降低海洋藻類的光合作用
B．微塑料釋放的有毒物質可沿著食物鏈進行傳遞，并通過生物富集，最終危害人類
C．海洋生態系統在旅游觀賞、科學研究等方面有著重要的意義，體現了它的間接價值
D．海洋污染造成生物多樣性降低，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性
12．（2021春 新和縣校級期末）下列不屬于生物多樣性的內容的是（　　）
A．物種多樣性 B．基因多樣性
C．生態系統多樣性 D．種群多樣性
13．（2018春 鶴城區校級期中）下列關于生物多樣性的敘述中，錯誤的是（　?。?br/>A．地球上所有動物和植物以及它們擁有的全部基因構成了生物的多樣性
B．生物的多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性
C．生物多樣性是人類賴以生存和發展的基礎
D．保護野生生物資源是保護生物多樣性的一個重要方面
14．（2017 臨汾三模）下列關于生物多樣性的敘述，不完全合理的是（　?。?br/>A．捕食者的存在有利于維持物種多樣性
B．保護生物多樣性就是保護生態系統的多樣性
C．農田中清除雜草和保護生物多樣性原則不矛盾
D．生物多樣性是人類賴以生存和持續發展的基礎
15．（2016 海南學業考試）根據海南國際旅游島建設的要求，海南省生態環境保護廳于2016年4月發布了《2016年第一季度海南省環境質量公報》．公報指出：我省8個主要森林旅游區空氣質量優良，空氣負離子平均濃度遠超過世界衛生組織規定的清新空氣的標準．我省的空氣質量與森林調節和人為保護等有關，其中森林調節氣候的作用，體現了生物多樣性的（　?。?br/>A．間接價值 B．直接價值
C．潛在價值 D．直接價值和潛在價值
二．解答題（共5小題）
16．（2017 黔東南州模擬）雷公山國家級自然保護區跨雷山、臺江、劍河、榕江四縣，最高峰海拔2178米，森林覆蓋率達83%，有國家瀕危珍稀保護植物24種，一二類野生保護動物28種，是我州著名旅游景點之一．請回答下列問題：
（1）從保護區山麓到山頂，不同海拔高度分布著不同類型的動植物，這屬群落的　 　結構．
（2）建立該自然保護區是從生物多樣性的生態系統多樣性、物種多樣性、　 　3個層次對生物進行保護．
（3）建立自然保護區的目的是為了維持保護物生態系統的穩定性．生態系統穩定性是指　 ?。?br/>（4）保護區內生物多樣性價值中直接價值　 　（填“大于”或“小于”）其間接價值．
17．（2015秋 遷安市校級期末）請回答關于生物多樣性的問題：
（1）2008年奧運吉祥物福娃“迎迎”原型來自我國青藏高原特有的動物藏羚羊，分布在可可西里的自然保護區．人們保護藏羚羊的目的是　 　．
A．保護可可西里的植被 B．保護生態系統的多樣性
C．防止外來物種的入侵 D．保護遺傳的多樣性和物種的多樣性
（2）從紅豆杉的樹皮和針葉中分離純化出的紫杉醇，是一種對子宮癌、乳腺癌、白血病等癌癥有特殊療效的抗癌藥物，從生物多樣性價值角度分析，這說明紅豆杉具有　 　．
（3）某生態學家以“保護和利用草原生態系統生物多樣性”為課題，對某草原進行了幾項專題研究，根據其中的一項研究數據繪制了如圖2所示曲線，圖中的橫虛線代表未放牧時，草原中生產者的凈生產量．請據圖分析并回答下列問題：
①據題中信息可知，該生態學家研究的課題名稱為　 ?。?br/>②若既能保持草原生態系統的穩定性，又能獲得較多的畜產量，放牧量應控制在圖中的哪兩點之間？　 　
③生態學家建議在此草原中引入鼠類的天敵和草食性昆蟲的天敵，從能量流動的角度看，其目的是　 　．
④草原生態系統如果發生火災后，隨著時間推移，該地方的群落結構重新趨于穩定，這個變化稱為　 ??；其所需時間相對森林生態系統　 　，說明草原生態系統的穩定性特點是　 ?。?br/>⑤某學校的生物課外活動小組對該草原野兔的種群密度和土壤中小動物的豐富度展開調查，分別采用的調查方法是　 　、　 　．
18．（2024 南通模擬）貴州地寶蘭具有極高的觀賞和藥用價值，對環境要求極高，屬于中國特有的珍稀極危植物。野外調查發現，貴州地寶蘭一般分布在60%～90%蔭蔽度的林下。為貴州地寶蘭就地保護、異地栽培提供依據，科研人員以貴州地寶蘭成年盆栽植株為材料，通過黑色尼龍網遮陰設置不同透光率（8%、20%、45%和100%自然光照），處理四個月后測定貴州地寶蘭的相關指標，結果如圖。請回答下列問題。
（1）選擇林下基層土壤作為栽培基質是因為林下基層土壤 　 　。通過黑色尼龍網遮陰設置8%、20%、45%透光率，依據是貴州地寶蘭 　 　。
（2）9：30～11：00各組葉片凈光合速率均上升的主要原因是光照增強，光反應為暗反應中 　 　（過程）提供了更多的 　 　。
（3）在20%、45%和100%透光率下，各組貴州地寶蘭均存在光合“午休”現象，某同學認為該現象是由氣孔導度下降引起的。你是否同意他的觀點，說明理由：　 　。
（4）科學家繼續測定了上述各組貴州地寶蘭的光補償點和光飽和點以及各項生理指標，結果如下表：
相關參數 透光率 光飽和點/μmol m﹣2 s﹣1 光補償點/μmol m﹣2 s﹣1 株高/cm 最大葉長/cm 最大葉寬/cm 葉綠素總量/mg g﹣1
8% 537 2.58 15 2.58 2.67 1.72
20% 542 3.31 15.25 3.31 3.30 1.5
45% 447 3.87 13.67 3.87 2.37 0.98
100% 407 5.77 12 5.77 2.35 0.48
①測定光飽和點和光補償點時，應控制 　 　等外界因素相同且適宜，并設置不同的 　 　測定凈光合速率，繪制葉片的光合—光響應曲線。
②由表可知，光補償點隨著透光率的增加而逐漸升高，依據表格中的數據嘗試解釋原因：隨著透光率的增加 　 　。
（5）在就地保護中，對處于不同蔭蔽度下的貴州地寶蘭應該采取怎樣的措施？　 　。
19．（2016 路南區校級開學）紫莖澤蘭是一種惡性入侵雜草，該植物耐貧瘠，入侵后可迅速侵占撂荒地、稀疏林草地，排擠當地植物，給許多地區造成了嚴重的經濟和生態損失．為研究其入侵機制，對某入侵地區進行了調查，結果如表：
調查項目 重入侵區 輕入侵區 未入侵區
植物 覆蓋度 紫莖澤蘭覆蓋度（%） 67.2 20.3 0
當地植物覆蓋度（%） 3.1 45.8 52.5
土壤 微生物 總真菌數（×104個） 17.9 5.8 8.3
固氮菌（×105個） 4.4 2.9 2.2
硝化細菌（×104個） 8.7 7.8 7.2
植物可吸收的無機鹽 NO3﹣（mg/kg） 92.0 27.9 15.7
NH4+（mg/kg） 53.0 15.3 5.3
植物可吸收磷（mg/kg） 8.7 3.4 2.6
植物可吸收鉀（mg/kg） 351.0 241.5 302.8
注：植物覆蓋度是指某一地區植物莖葉垂直投影面積與該地區面積之比．
（1）某種植物的覆蓋度可間接反映該種植物的種群　 　，紫莖澤蘭的覆蓋度越大，在與當地草本植物對　 　的競爭中所占優勢越大．
（2）科研人員研究了紫莖澤蘭與入侵地土壤狀況變化之間的關系，由表結果分析：
①真菌在生態系統中的主要作用是　 ?。?br/>②用紫莖澤蘭根系浸出液處理未入侵區土壤，土壤微生物的變化與重入侵區一致，說明紫莖澤蘭根系的分泌物可　 　土壤微生物的繁殖．
③紫莖澤蘭在入侵過程中改變了土壤微生物數量，進而提高了土壤　 　，而這又有利于紫莖澤蘭的生長與競爭．這是一種　 　調節．
（3）紫莖澤蘭的入侵作為一種干擾，使入侵地生態系統的　 　發生改變，破壞了原有的穩態．
20．（2024 揚州模擬）林業生產中大徑材和中徑材經濟價值更高。為了給杉木人工林的管理提供理論基礎，科研小組對某地成熟杉木人工林設置若干個20m×20m的樣地，采用3種強度間伐，同時林下間作闊葉樹浙江楠（一種金絲楠木）和檫木（樹皮、葉入藥）的一年期幼苗，并以未間伐間作的杉木人工林為對照，探究不同間伐強度與闊葉樹間作處理對杉木的影響，4年后檢測杉木的相關指標，結果如下表。請回答下列問題。
間伐強度 平均樹高/m 平均胸徑/cm 冠幅/m 單株木材體積/m3 木材體積的總量/m3 hm﹣2
CK 10.7 13.1 3.29 0.12 226.12
Ⅰ：47% 11.5 15.1 3.69 0.18 163.94
Ⅱ：56% 11.8 15.6 4.31 0.21 162.47
Ⅲ：65% 12.8 17.2 3.99 0.22 142.58
（1）間伐樣地邊緣植株的生長狀況與內部植株有差異，為避免這種差異對實驗結果造成影響，間伐時應如何操作？　 　。
（2）間伐后間作浙江楠和檫木，其意義是可充分利用 　 　，提高經濟效益，同時增加了物種多樣性，提高了 　 　能力，有利于發揮生物多樣性的 　 　價值。
（3）間伐后杉木的單株木材體積增加，其主要原因是 　 　，有利于單株植株生長。
（4）圖1、圖2分別表示不同處理后總出材量結構和用材材種占比。（薪材：燃料木材；廢材：失去利用價值的木段、樹皮及梢頭木；用材：除薪、廢材以外的有一定經濟價值的木材）
根據以上結果，從杉木利用的角度看，　 　處理最佳，判斷依據是 　 　。
（5）研究發現，適度間伐導致土壤有機碳下降，可能的原因有 　 　。
高考沖刺押題預測 生物多樣性及保護
參考答案與試題解析
一．選擇題（共15小題）
1．（2010 江蘇）長在路邊的小草一般不會引起人們的特別關注，從保護生物多樣性的角度來看，它卻有其存在的價值，但不包括（　?。?br/>A．它屬于該地區生態系統中的生產者
B．它對于生態系統中其他種群的生存有利無害
C．它可能含有對人類有重要價值的基因
D．它可能為某種害蟲的天敵提供棲息地
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【答案】B
【分析】生物多樣性的價值包括：①直接價值：食用價值、藥用價值、工業原料、科研價值（如袁隆平利用野生水稻培育了高產抗病雜交水稻）、美學價值等。②間接價值：生物多樣性具有重大的生態功能，一般表現為涵養水源（如森林生態系統被喻為“地下水庫”）、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，并作為二氧化碳匯集在調節全球氣候變化中的作用等等。③潛在價值：我們對大量野生生物的使用價值還未發現、未研究、未開發利用的部分。
【解答】解：A、長在路邊的小草是植物，在生態系統中屬于生產者，故A正確；
B、生物間存在復雜的種間關系，如小草與觀賞植物之間存在競爭關系，與草食性動物之間存在捕食關系，對其他生物的存在既有利也可能有害，故B錯誤；
C、小草可能存在潛在價值，如它可能含有對人類有重要價值的基因，故C正確；
D、小草可能存在間接價值，如它可能為某種害蟲的天敵提供棲息地，故D正確。
故選：B。
【點評】本題以路邊小草為素材，考查生物多樣性的價值，意在考查考生的識記能力；能理解所學知識要點，把握知識內在聯系的能力和判斷能力。
2．（2006 廣東）鼎湖山是我國建立的第一個國家級自然保護區，因其完整保存了具有400多年歷史的地帶性植被﹣﹣南亞熱帶季風常綠闊葉林，被中外科學家譽為“北回歸線沙漠帶上的綠洲”。建立該自然保護區的主要目的是為了保護（　?。?br/>A．物種 B．種群 C．群落 D．生態系統
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【答案】D
【分析】保護生物多樣性分為三種保護基因的多樣性、物種的多樣性、生態系統的多樣性，因此此題應從保護生物多樣性的角度進行切入。
【解答】解：保護生物多樣性分為三種保護基因的多樣性、物種的多樣性、生態系統的多樣性。建立自然保護區意義很多，是就地保護的措施，依據題意是保護生態系統，題干沒有明確說保護哪個物種。
故選：D。
【點評】本題考查了學生的識記能力，難度不大，只要記住相關知識點即可得出正確答案。
3．（2014 湖南模擬）天鵝洲自然保護區是為了實現麋鹿回歸自然而建立起來的，保護區內野生動植物資源豐富，但沒有大型食肉動物．1993年以來，分三批從北京引進的94頭麋鹿，自由生活在保護區內，完全靠野生植物為食物，種群數量明顯增加，2003年約為450頭，目前已經超過800頭，并形成了3個亞種群．但近年來，隨著人類在保護區內的某些活動增加，麋鹿開始出現種群密度制約的跡象．以下分析正確的是（　?。?br/>A．保護麋鹿的意義在于保護基因的多樣性和物種的多樣性
B．建立自然保護區后，麋鹿的環境容納量就可以一直穩定不變
C．麋鹿在保護區內生活，沒有捕食者，食物充足，因此沒有環境阻力
D．由于出現生殖隔離，原來的一個麋鹿種群分化為三個亞種群
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【答案】A
【分析】建立自然保護區后，沒有大型食肉動物，不能說沒有環境阻力，由題干中“出現種群密度制約”可推知，由于食物、空間資源等環境阻力，種群數量增長速率下降．
自然環境條件是可變的，改變的環境條件也會導致環境容納量的改變．生物亞種群還屬于同一物種，之間沒有生殖隔離．
【解答】解：A、保護麋鹿的意義在于保護基因的多樣性和物種的多樣性，A正確；
B、由題干中“出現種群密度制約”可推知，由于食物、空間資源等環境阻力，種群數量增長速率下降。自然環境條件是可變的，改變的環境條件也會導致環境容納量的改變，B錯誤；
C、建立自然保護區后，沒有大型食肉動物，不能說沒有環境阻力，C錯誤；
D、生物亞種群還屬于同一物種，之間沒有生殖隔離，D錯誤。
故選：A。
【點評】建立自然保護區是保護生物多樣性的最為有效的措施，又叫就地保護．
4．（2014 蓮湖區校級學業考試）為了實現對草原資源的合理利用，采用劃區輪牧的方法，其優點中不正確的是（　?。?br/>A．減少牲畜自身能量的消耗
B．有利于牧草的恢復
C．有利于年年增加載畜量
D．有利于充分均勻地采食牧草
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【答案】C
【分析】提高生態系統的穩定性，一方面要控制對生態系統干擾的程度，對生態系統的利用應該適度，不應超過生態系統的自我調節能力；另一方面，對人類利用強度較大的生態系統，應實施相應的物質、能量投入，保證生態系統內部結構與功能的協調．
【解答】解：A、劃區輪牧使得牲畜具有持續的能量來源，減少牲畜自身能量的消耗，A正確；
B、劃區輪牲減少牲畜對草原的干擾程度，有利于牧草的恢復，B正確；
C、確定合理的載畜量，不能超過環境承載力，C錯誤；
D、利于牲畜充分均勻地采食牧草，使得資源充分利用，D正確。
故選：C。
【點評】本題考查生態系統的穩定性，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．
5．（2018 云南學業考試）為保護和改善生態環境，正確的做法是（　?。?br/>A．大量利用野生資源 B．對耕地實行退耕還林
C．不斷引進外來物種 D．進行圍湖造田
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【答案】B
【分析】保護生物多樣性可保護和改善生態環境；而生物多樣性銳減的原因：人類活動、外來物種的入侵等．
【解答】解：A、大量利用野生資源會破壞生物多樣性，A錯誤；
B、對耕地實行退耕還林，依賴于提高生物多樣性，保護和改善生態環境，B正確；
C、盲目引進外來生物很可能破壞當地的生態平衡，C錯誤；
D、進行圍湖造田會破壞湖泊生態系統，D錯誤。
故選：B。
【點評】本題考查保護和改善生態環境的措施，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，難度不大．
6．（2014 海南模擬）下列有關生物多樣性的說法錯誤的是（　?。?br/>A．在人工生態林中適當增加植物的種類，可提高該生態系統的抵抗力穩定性
B．生物圈內所有的生物、所有的基因及各種各樣的生態系統共同構成了生物多樣性
C．保護生物多樣性最有效的措施是禁止開發和利用野生動植物資源
D．外來物種入侵對當地的生物多樣性會造成一定的威脅
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【答案】C
【分析】生物多樣性是指在一定時間和一定地區所有生物物種及其遺傳變異和生態系統的復雜性總稱．它包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次，保護生物多樣性的措施有就地保護和遷地保護．在人工生態林中適當增加植物的種類，能增加生物多樣性，提高生態系統的自我調節能力，提高該生態系統的抵抗力穩定性，外來物種入侵會威脅當地的生物多樣性．
【解答】解：A、在人工生態林中適當增加植物的種類，能增加生物多樣性，提高生態系統的自我調節能力，提高該生態系統的抵抗力穩定性，A正確；
B、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，B正確；
C、保護生物多樣性要合理開發和利用野生動植物資源，并非禁止利用，C錯誤；
D、外來物種入侵會威脅當地的生物多樣性，D正確。
故選：C。
【點評】本題考查了保護生物多樣性和開發利用自然資源的關系，試題較簡單，要求學生識記相應內容即可
7．（2019 徐州一模）“綠水青山就是金山銀山”的提出，為解決經濟發展與環境保護兼顧的問題指明了方向。下列敘述正確的是（　　）
A．禁止開發和利用荒山，因地制宜進行封山育林
B．不能以犧牲生態價值為代價換取經濟的一時發展
C．生態效益和經濟價值都屬于生物多樣性的直接價值
D．大量引進外來物種是增加山區、林區生物多樣性的重要措施
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【專題】正推法；生態環境．
【答案】B
【分析】保護生物多樣性
1、生物的多樣性：生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統，共同構成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。
2、生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態系統起重要調節作用的價值（生態功能）。（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值
3、生物多樣性的保護：（1）就地保護（自然保護區）：就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施。（2）易地保護：動物園、植物園。（3）利用生物技術對生物進行瀕危物種的基因進行保護。如建立精子庫、種子庫等。（4）利用生物技術對生物進行瀕危物種進行保護。如人工授精、組織培養和胚胎移植等。
4、注意事項：（1）協調好人與生態環境的關系；（2）反對盲目地掠奪式開發和利用，并不意味禁止開發和利用；（3）保護生物多樣性需要全球合作。
【解答】解：A、保護生物多樣性不意味著禁止開發和利用，而是要合理開發和利用自然資源，A錯誤；
B、不能以犧牲生態價值為代價換取經濟的一時發展，B正確；
D、生態效益屬于間接價值，C錯誤；
D、引進外來物種不慎會導致生態入侵，反而會破壞生物多樣性，D錯誤。
故選：B。
【點評】本題考查生物多樣性的相關知識，要求考生識記生物多樣性的概念及三個層次，掌握生物多樣性的價值及保護措施，能結合所學的知識準確答題。
8．（2016 永州一模）下列關于生物多樣性及其保護的敘述，正確的是（　?。?br/>A．生物多樣性包括物種多樣性、群落多樣性和生態系統多樣性
B．濕地具有蓄洪防旱、調節氣候等作用，屬于生物多樣性的直接價值
C．棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因
D．保護生物多樣性，應加強立法，禁止開發和利用生物資源
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【專題】正推法；生態環境．
【答案】C
【分析】保護生物多樣性：
1、生物的多樣性：生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統，共同構成了生物多樣性．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性．
2、多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的．（2）間接價值：對生態系統起重要調節作用的價值（生態功能）．（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值
3、多樣性的保護：（1）就地保護（自然保護區）：就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施．（2）易地保護：動物園、植物園．（3）利用生物技術對生物進行瀕危物種的基因進行保護．如建立精子庫、種子庫等．（4）利用生物技術對生物進行瀕危物種進行保護．如人工授精、組織培養和胚胎移植等．
4、注意事項：（1）協調好人與生態環境的關系；（2）反對盲目地掠奪式開發和利用，并不意味禁止開發和利用；（3）保護生物多樣性需要全球合作．
【解答】解：A、生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態系統多樣性，A錯誤；
B、濕地具有蓄洪防旱、調節氣候等作用，屬于生物多樣性的間接價值，B錯誤；
C、棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因，C正確；
D、保護生物多樣性，應加強立法，合理開發和利用生物資源，而不是禁止開發和利用生物資源，D錯誤。
故選：C。
【點評】本題考查生物多樣性的相關知識，要求考生識記生物多樣性的概念、三個層次、價值及保護措施，能結合所學的知識準確判斷各選項．
9．（2016 海南校級模擬）下列關于生物多樣性的敘述，錯誤的是（　　）
A．把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段
B．生態系統中捕食者的存在可以促進物種多樣性的提高
C．花費大量人力物力保護無經濟價值的物種是為人類生存發展保留空間
D．農田是有高度目的性的人工生態系統，清除雜草與保護生物多樣性的原則不矛盾
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【專題】正推法；生態環境．
【答案】A
【分析】生物多樣性的保護：
（1）就地保護（自然保護區）：就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施．
（2）易地保護：動物園、植物園．
（3）利用生物技術對生物進行瀕危物種的基因進行保護．如建立精子庫、種子庫等．
（4）利用生物技術對生物進行瀕危物種進行保護．如人工授精、組織培養和胚胎移植等．
【解答】解：A、沼澤中生物種類繁多，而人造林中物種單一，因此把沼澤地改造成人造林會降低生物多樣性，A錯誤；
B、生態系統中捕食者的存在可以促進物種多樣性的提高，B正確；
C、花費大量人力物力保護無經濟價值的物種是為了保護生物多樣性，為人類生存發展保留空間，C正確；
D、農田是有高度目的性的人工生態系統，清除雜草可使能量持續高效的流行對人類最有益的部分，這與保護生物多樣性的原則不矛盾，D正確。
故選：A。
【點評】本題考查生物多樣性的相關知識，要求考生識記生物多樣性的概念、層次、價值及保護措施，能結合所學的知識準確判斷各選項．
10．（2016 徐州學業考試）下列關于生態系統穩態與保護的描述中，正確的是（　　）
A．生物多樣性是保持生態系統穩態的重要條件
B．保護大熊貓最有效的措施是遷地保護
C．退耕還林等措施能增加生物多樣性，提高生態系統的恢復力穩定性
D．生物多樣性對維持生態系統穩定性具有重要作用，體現了其直接價值
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【專題】正推法；生態環境．
【答案】A
【分析】1、生物的多樣性：生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統，共同構成了生物多樣性．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性．
2、生物多樣性的保護：（1）就地保護（自然保護區）：就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施．（2）易地保護：動物園、植物園．（3）利用生物技術對生物進行瀕危物種的基因進行保護．如建立精子庫、種子庫等．（4）利用生物技術對生物進行瀕危物種進行保護．如人工授精、組織培養和胚胎移植等．
3、生態系統的穩定性包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性．抵抗力穩定性：生態系統抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力．恢復力穩定性：生態系統在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復到原狀的能力．抵抗力穩定性的大小取決于該生態系統的生物物種的多少和營養結構的復雜程度．生物種類越多，營養結構越復雜，生態系統的抵抗力穩定性就越高；而恢復力穩定性則是生態系統被破壞后恢復原狀的能力，恢復力穩定性的大小和抵抗力穩定性的大小往往存在著相反的關系．
【解答】解：A、生物多樣性是保持生態系統穩態的重要條件，A正確；
B、保護大熊貓最有效的措施是就地保護，B錯誤；
C、退耕還林等措施能增加生物多樣性，提高生態系統的抵抗力穩定性，C錯誤；
D、生物多樣性對維持生態系統穩定性具有重要作用，體現了其間接價值，D錯誤。
故選：A。
【點評】本題考查生物多樣性、生態系統的穩定性等知識，要求考生識記生物多樣性的概念、層次及保護措施；識記生態系統穩定性的概念及類型，能結合所學的知識準確判斷各選項．
11．（2020秋 大豐區校級期末）微塑料一般指的是毫米級別甚至微米級別的塑料碎片，微塑料可阻礙水中的光線傳播，極易被海洋生物誤食，下列說法中錯誤的是（　?。?br/>A．微塑料可降低海洋藻類的光合作用
B．微塑料釋放的有毒物質可沿著食物鏈進行傳遞，并通過生物富集，最終危害人類
C．海洋生態系統在旅游觀賞、科學研究等方面有著重要的意義，體現了它的間接價值
D．海洋污染造成生物多樣性降低，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【專題】正推法；生物的進化；生態環境．
【答案】C
【分析】1、生物的多樣性：生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統，共同構成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。
2、生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態系統起重要調節作用的價值（生態功能）。（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值
【解答】解：A、海洋中漂浮的微塑料通過對太陽光的遮擋和反射來影響海洋中藻類的光合作用，甚至會降低某些藻類的葉綠素含量，A正確；
B、微塑料釋放的有毒物質沿著食物鏈流動逐漸積累，營養級越高有毒物質積累的越多，最終危害人類，B正確；
C、海洋生態系統在旅游觀賞、科學研究等方面有著重要的意義，體現了它的直接價值，C錯誤；
D、海洋污染造成生物多樣性降低，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，D正確。
故選：C。
【點評】本題考查生物多樣性的相關知識，要求考生識記生物多樣性的概念、三個層次、價值及保護措施等，能結合所學的知識準確判斷各選項。
12．（2021春 新和縣校級期末）下列不屬于生物多樣性的內容的是（　?。?br/>A．物種多樣性 B．基因多樣性
C．生態系統多樣性 D．種群多樣性
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【答案】D
【分析】生物多樣性是指生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統，共同構成了生物多樣性．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性．據此答題．
【解答】解：A、生物多樣性包括物種多樣性，A正確；
B、生物多樣性包括遺傳（基因）多樣性，B正確；
C、生物多樣性包括生態系統多樣性，C正確；
D、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，不包括種群多樣性，D錯誤。
故選：D。
【點評】本題知識點簡單，考查生物多樣性保護的意義和措施，要求考生識記生物多樣性的概念，明確生物多樣性包括基因、種群和生態系統3個層次，屬于考綱識記層次的考查．
13．（2018春 鶴城區校級期中）下列關于生物多樣性的敘述中，錯誤的是（　?。?br/>A．地球上所有動物和植物以及它們擁有的全部基因構成了生物的多樣性
B．生物的多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性
C．生物多樣性是人類賴以生存和發展的基礎
D．保護野生生物資源是保護生物多樣性的一個重要方面
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【答案】A
【分析】生物多樣性是指在一定時間和一定地區所有生物物種及其遺傳變異和生態系統的復雜性總稱．它包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次，保護生物多樣性的措施有就地保護和遷地保護．
【解答】解：A、地球上所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統，共同構成了生物的多樣性，A錯誤；
B、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，B正確；
C、人類賴以生存和發展離不開生物的多樣性，C正確；
D、保護野生生物資源是保護生物多樣性的一個重要方面，D正確。
故選：A。
【點評】本題的知識點是生物多樣性的概念及保護生物多樣性的意義，主要考查學生對基礎知識的記憶與應用．
14．（2017 臨汾三模）下列關于生物多樣性的敘述，不完全合理的是（　　）
A．捕食者的存在有利于維持物種多樣性
B．保護生物多樣性就是保護生態系統的多樣性
C．農田中清除雜草和保護生物多樣性原則不矛盾
D．生物多樣性是人類賴以生存和持續發展的基礎
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【專題】正推法；生物的進化．
【答案】B
【分析】1、生物的多樣性：生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統，共同構成了生物多樣性．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性．
2、多樣性的原因：從分子水平上看，其根本原因是DNA上基因的多樣性（性狀表現多樣性的直接原因是蛋白質種類的多樣性）；從進化的角度看多樣性產生的原因是生態環境的多樣性（不同環境的自然選擇）．
3、多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的．（2）間接價值：對生態系統起重要調節作用的價值（生態功能）．（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值．
【解答】解：A、捕食者的存在有利生物的進化，有利于維持物種多樣性，A正確；
B、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，B錯誤；
C、農田是具有高度目的性的人工生態系統，清除雜草與保護生物多樣性的原則不矛盾，C正確；
D、生物多樣性是人類賴以生存和持續發展的基礎，D正確。
故選：B。
【點評】本題考查生物多樣性的相關知識，要求考生識記生物多樣性的概念、層次、價值、意義及保持生物多樣性的措施等知識，能結合所學的知識準確判斷各選項．
15．（2016 海南學業考試）根據海南國際旅游島建設的要求，海南省生態環境保護廳于2016年4月發布了《2016年第一季度海南省環境質量公報》．公報指出：我省8個主要森林旅游區空氣質量優良，空氣負離子平均濃度遠超過世界衛生組織規定的清新空氣的標準．我省的空氣質量與森林調節和人為保護等有關，其中森林調節氣候的作用，體現了生物多樣性的（　?。?br/>A．間接價值 B．直接價值
C．潛在價值 D．直接價值和潛在價值
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【專題】正推法；生態環境．
【答案】A
【分析】生物多樣性的價值：
（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的．
（2）間接價值：對生態系統起重要調節作用的價值（生態功能）．
（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值
【解答】解：森林調節氣候的作用屬于生態功能，這體現了生物多樣性的間接價值。
故選：A。
【點評】本題考查生物多樣性的相關知識，要求考生識記生物多樣性的價值及實例，能根據題干信息做出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．
二．解答題（共5小題）
16．（2017 黔東南州模擬）雷公山國家級自然保護區跨雷山、臺江、劍河、榕江四縣，最高峰海拔2178米，森林覆蓋率達83%，有國家瀕危珍稀保護植物24種，一二類野生保護動物28種，是我州著名旅游景點之一．請回答下列問題：
（1）從保護區山麓到山頂，不同海拔高度分布著不同類型的動植物，這屬群落的　水平　結構．
（2）建立該自然保護區是從生物多樣性的生態系統多樣性、物種多樣性、　基因多樣性　3個層次對生物進行保護．
（3）建立自然保護區的目的是為了維持保護物生態系統的穩定性．生態系統穩定性是指　生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力?。?br/>（4）保護區內生物多樣性價值中直接價值　小于?。ㄌ睢按笥凇被颉靶∮凇保┢溟g接價值．
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【專題】正推法；生物的進化；生態系統．
【答案】見試題解答內容
【分析】1、生物多樣性包括3個層次：遺傳多樣性（所有生物擁有的全部基因）、物種多樣性（指生物圈內所有的動物、植物、微生物）、生態系統多樣性．
2、生物多樣性的價值：包括直接價值、間接價值、潛在價值
直接價值：是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等．
間接價值：是指對生態平衡、生物圈穩態的調節功能．
潛在價值：指目前人類尚不清楚的價值．
3、生態系統具有保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力叫生態系統的穩定性，生態系統之所以能維持相對穩定，是由于生態系統具有自我調節能力，生態系統自我調節能力的基礎是負反饋調節．
4、群落的結構特征：
垂直結構：在垂直方向上，大多數群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現象，植物主要受光照、溫度等的影響，動物主要受食物的影響．水平結構：由于不同地區的環境條件不同，即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，形成了生物在水平方向上的配置狀況．
【解答】解：（1）從保護區山麓到山頂，不同海拔高度分布著不同類型的動植物，這屬群落的水平結構．
（2）建立該自然保護區是從生物多樣性的生態系統多樣性、物種多樣性、基因多樣性3個層次對生物進行保護．
（3）生態系統穩定性是指生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力．
（4）保護區內生物多樣性價值中直接價值小于其間接價值．
故答案為：
（1）水平
（2）基因多樣性
（3）生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力
（4）小于
【點評】本題考查群落的結構、生物多樣性和生態系統的穩定性，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力．生態系統的穩定性具有相對性，當受到大規模干擾或外界壓力超過該生態系統自身更新和自我調節能力時，便可導致生態系統穩定性的破壞、甚至引發系統崩潰．
17．（2015秋 遷安市校級期末）請回答關于生物多樣性的問題：
（1）2008年奧運吉祥物福娃“迎迎”原型來自我國青藏高原特有的動物藏羚羊，分布在可可西里的自然保護區．人們保護藏羚羊的目的是　D?。?br/>A．保護可可西里的植被 B．保護生態系統的多樣性
C．防止外來物種的入侵 D．保護遺傳的多樣性和物種的多樣性
（2）從紅豆杉的樹皮和針葉中分離純化出的紫杉醇，是一種對子宮癌、乳腺癌、白血病等癌癥有特殊療效的抗癌藥物，從生物多樣性價值角度分析，這說明紅豆杉具有　直接使用價值?。?br/>（3）某生態學家以“保護和利用草原生態系統生物多樣性”為課題，對某草原進行了幾項專題研究，根據其中的一項研究數據繪制了如圖2所示曲線，圖中的橫虛線代表未放牧時，草原中生產者的凈生產量．請據圖分析并回答下列問題：
①據題中信息可知，該生態學家研究的課題名稱為　探究草原放牧量與生產者的凈生產量之間關系?。?br/>②若既能保持草原生態系統的穩定性，又能獲得較多的畜產量，放牧量應控制在圖中的哪兩點之間？　b點和c點之間　
③生態學家建議在此草原中引入鼠類的天敵和草食性昆蟲的天敵，從能量流動的角度看，其目的是　使能量盡可能地流向對人類最有益的部分?。?br/>④草原生態系統如果發生火災后，隨著時間推移，該地方的群落結構重新趨于穩定，這個變化稱為　次生演替　；其所需時間相對森林生態系統　短　，說明草原生態系統的穩定性特點是　恢復力穩定性高?。?br/>⑤某學校的生物課外活動小組對該草原野兔的種群密度和土壤中小動物的豐富度展開調查，分別采用的調查方法是　標志重捕法　、　取樣器取樣法?。?br/>【考點】生物多樣性的內容和價值．
【專題】圖文信息類簡答題；生態環境．
【答案】見試題解答內容
【分析】本題主要考查生態系統的穩定性，生物多樣性的概念等．
1、生態系統的穩定性是指生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力，包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性兩個方面．
2、生物多樣性是指在一定時間和一定地區所有生物（動物、植物、微生物）、物種及其遺傳變異和生態系統的復雜性總稱．它包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次．
【解答】解：（1）根據題意分析可知，人們保護藏羚羊的目的是D保護遺傳的多樣性和物種的多樣性．
（2）從進化角度來看，生物性狀具有多樣性的原因是多樣的環境對生物種群進行不同方向的自然選擇．
（3）從整個生物界來看，不同的生態環境中分布著不同類型的群落，這反映了生態系統水平的多樣性．
（4）直接價值包括經濟價值、欣賞價值、藥用價值和科學價值等．根據題意，從生物多樣性價值角度說明了紅豆杉具有直接價值．
（5）①據題中信息可知，該生態學家研究的課題名稱為 探究草原放牧量與生產者的凈生產量之間關系．
②放牧量應控制在圖中b點和c點之間，這樣既能保持草原生態系統的穩定性，又能獲得較多的畜產量．
③在此草原中引入鼠類的天敵和草食性昆蟲的天敵，從能量流動的角度看，可以使能量盡可能地流向對人類最有益的部分．
④火災過后的草原上發生的演替屬于次生演替．與森林生態系統相比，草原生態系統的動植物種類較少，營養結構較簡單，恢復力穩定性較高．因此草原生態系統恢復所需要的時間相對森林生態系統短，草原生態系統恢復力穩定性高．
⑤由于野兔活動能力較強，故對該草原野兔的種群密度的調查應采用標志重捕法；而對土壤中小動物的豐富度展開調查應采用取樣器取樣法．
故答案為：
（1）D　
（2）直接使用價值　
（3）①探究草原放牧量與生產者的凈生產量之間關系　
②b點和c點之間　
③使能量盡可能地流向對人類最有益的部分　
④次生演替　短　恢復力穩定性高
⑤標志重捕法 取樣器取樣法
【點評】本題主要考查學生對生物多樣性知識的理解和掌握情況．還要知道，保護生物多樣性的措施：（1）就地保護：主要形式是建立自然保護區，是保護生物多樣性最有效的措施．（2）遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充．（3）建立瀕危物種種質庫，保護珍貴的遺傳資源．（4）加強教育和法制管理，提高公民的環境保護意識．
18．（2024 南通模擬）貴州地寶蘭具有極高的觀賞和藥用價值，對環境要求極高，屬于中國特有的珍稀極危植物。野外調查發現，貴州地寶蘭一般分布在60%～90%蔭蔽度的林下。為貴州地寶蘭就地保護、異地栽培提供依據，科研人員以貴州地寶蘭成年盆栽植株為材料，通過黑色尼龍網遮陰設置不同透光率（8%、20%、45%和100%自然光照），處理四個月后測定貴州地寶蘭的相關指標，結果如圖。請回答下列問題。
（1）選擇林下基層土壤作為栽培基質是因為林下基層土壤 　富含無機鹽，有利于貴州地寶蘭存活　。通過黑色尼龍網遮陰設置8%、20%、45%透光率，依據是貴州地寶蘭 　一般分布在60%～90%蔭蔽度的林下　。
（2）9：30～11：00各組葉片凈光合速率均上升的主要原因是光照增強，光反應為暗反應中 　C3的還原?。ㄟ^程）提供了更多的 　ATP和NADPH　。
（3）在20%、45%和100%透光率下，各組貴州地寶蘭均存在光合“午休”現象，某同學認為該現象是由氣孔導度下降引起的。你是否同意他的觀點，說明理由：　不同意，中午氣孔導度下降，但胞間二氧化碳濃度卻上升　。
（4）科學家繼續測定了上述各組貴州地寶蘭的光補償點和光飽和點以及各項生理指標，結果如下表：
相關參數 透光率 光飽和點/μmol m﹣2 s﹣1 光補償點/μmol m﹣2 s﹣1 株高/cm 最大葉長/cm 最大葉寬/cm 葉綠素總量/mg g﹣1
8% 537 2.58 15 2.58 2.67 1.72
20% 542 3.31 15.25 3.31 3.30 1.5
45% 447 3.87 13.67 3.87 2.37 0.98
100% 407 5.77 12 5.77 2.35 0.48
①測定光飽和點和光補償點時，應控制 　溫度、CO2濃度　等外界因素相同且適宜，并設置不同的 　光照強度　測定凈光合速率，繪制葉片的光合—光響應曲線。
②由表可知，光補償點隨著透光率的增加而逐漸升高，依據表格中的數據嘗試解釋原因：隨著透光率的增加 　葉綠素的總量下降，需要更強的光照才能補償呼吸消耗　。
（5）在就地保護中，對處于不同蔭蔽度下的貴州地寶蘭應該采取怎樣的措施？　對生長在蔭蔽度較高環境中的地寶蘭，要對周圍植物進行適當砍伐；對生長在蔭蔽度較低環境中的地寶蘭適當遮陰　。
【考點】生物多樣性喪失的原因及保護措施；光合作用原理——光反應、暗反應及其區別與聯系；光合作用的影響因素及應用．
【專題】圖文信息類簡答題；光合作用與細胞呼吸；生態系統．
【答案】（1）富含無機鹽，有利于貴州地寶蘭存活 一般分布在60%～90%蔭蔽度的林下
（2）C3的還原 ATP和NADPH
（3）不同意，中午氣孔導度下降，但胞間二氧化碳濃度卻上升
（4）溫度、CO2濃度 光照強度 葉綠素的總量下降，需要更強的光照才能補償呼吸消耗
（5）對生長在蔭蔽度較高環境中的地寶蘭，要對周圍植物進行適當砍伐；對生長在蔭蔽度較低環境中的地寶蘭適當遮陰
【分析】影響光合作用的因素有光照、二氧化碳濃度、溫度等因素。夏季晴朗的中午，植物光合作用效率降低是因為光照強烈，植物為減少水分散失，氣孔部分關閉，二氧化碳供應不足導致光合作用的暗反應減弱，有機物積累速率明顯下降，從而出現光合“午休”現象。
【解答】解：（1）選擇林下基層土壤作為栽培基質是因為林下基層土壤富含無機鹽，有利于貴州地寶蘭存活，通過黑色尼龍網遮陰設置8%、20%、45%透光率，依據是貴州地寶蘭一般分布在60%～90%蔭蔽度的林下。
（2）分析圖1可知9：30～11：00各組葉片凈光合速率均上升的主要原因是光照增強，光反應為暗反應中C3的還原提供更多的ATP和NADPH。
（3）在20%、45%和100%透光率下，各組貴州地寶蘭均存在光合“午休”現象，分析圖2和圖3可知20%、45%和100%透光率下，中午氣孔導度下降，但胞間二氧化碳濃度卻上升，由此推斷光合“午休”現象不是由氣孔導度下降引起的。
（4）①測定光飽和點和光補償點時，光照強度屬于自變量，其他影響光合作用的外界因素屬于無關變量，故應控制溫度、CO2濃度等外界因素相同且適宜，并設置不同的光照強度測定凈光合速率，繪制葉片的光合﹣光響應曲線。
②由表可知，光補償點隨著透光率的增加而逐漸升高，依據表格中的數據嘗試解釋原因：隨著透光率的增加葉綠素的總量下降，需要更強的光照才能補償呼吸消耗。
（5）在就地保護中，對生長在蔭蔽度較高環境中的地寶蘭，要對周圍植物進行適當砍伐；對生長在蔭蔽度較低環境中的地寶蘭適當遮陰。
故答案為：
（1）富含無機鹽，有利于貴州地寶蘭存活 一般分布在60%～90%蔭蔽度的林下
（2）C3的還原 ATP和NADPH
（3）不同意，中午氣孔導度下降，但胞間二氧化碳濃度卻上升
（4）溫度、CO2濃度 光照強度 葉綠素的總量下降，需要更強的光照才能補償呼吸消耗
（5）對生長在蔭蔽度較高環境中的地寶蘭，要對周圍植物進行適當砍伐；對生長在蔭蔽度較低環境中的地寶蘭適當遮陰
【點評】本題主要考查的是生物多樣性的保護、光反應和暗反應的區別和聯系以及影響光合作用的因素的相關知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。
19．（2016 路南區校級開學）紫莖澤蘭是一種惡性入侵雜草，該植物耐貧瘠，入侵后可迅速侵占撂荒地、稀疏林草地，排擠當地植物，給許多地區造成了嚴重的經濟和生態損失．為研究其入侵機制，對某入侵地區進行了調查，結果如表：
調查項目 重入侵區 輕入侵區 未入侵區
植物 覆蓋度 紫莖澤蘭覆蓋度（%） 67.2 20.3 0
當地植物覆蓋度（%） 3.1 45.8 52.5
土壤 微生物 總真菌數（×104個） 17.9 5.8 8.3
固氮菌（×105個） 4.4 2.9 2.2
硝化細菌（×104個） 8.7 7.8 7.2
植物可吸收的無機鹽 NO3﹣（mg/kg） 92.0 27.9 15.7
NH4+（mg/kg） 53.0 15.3 5.3
植物可吸收磷（mg/kg） 8.7 3.4 2.6
植物可吸收鉀（mg/kg） 351.0 241.5 302.8
注：植物覆蓋度是指某一地區植物莖葉垂直投影面積與該地區面積之比．
（1）某種植物的覆蓋度可間接反映該種植物的種群　密度　，紫莖澤蘭的覆蓋度越大，在與當地草本植物對　光　的競爭中所占優勢越大．
（2）科研人員研究了紫莖澤蘭與入侵地土壤狀況變化之間的關系，由表結果分析：
①真菌在生態系統中的主要作用是　將有機物分解成無機物（作為分解者）?。?br/>②用紫莖澤蘭根系浸出液處理未入侵區土壤，土壤微生物的變化與重入侵區一致，說明紫莖澤蘭根系的分泌物可　促進　土壤微生物的繁殖．
③紫莖澤蘭在入侵過程中改變了土壤微生物數量，進而提高了土壤　植物可吸收的無機鹽量　，而這又有利于紫莖澤蘭的生長與競爭．這是一種　正反饋　調節．
（3）紫莖澤蘭的入侵作為一種干擾，使入侵地生態系統的　結構和功能　發生改變，破壞了原有的穩態．
【考點】生物多樣性的內容和價值．
【專題】表格數據類簡答題；生態環境．
【答案】見試題解答內容
【分析】分析題表可知：
①真菌在生態系統中的主要作用是將有機物分解成無機物．
②根據紫莖澤蘭未入侵區土壤和重入侵區的土壤微生物的變化，說明紫莖澤蘭可促進土壤微生物的繁殖．
③紫莖澤蘭在入侵過程中改變了土壤微生物數量，進而提高了土壤植物可吸收的無機鹽量．
【解答】解：（1）植物覆蓋度是指某一地區植物莖葉垂直投影面積與該地區面積之比，可間接反映該種植物的種群密度，紫莖澤蘭的覆蓋度越大，說明在與當地草本植物對光的競爭中所占優勢越大．
（2）科研人員研究了紫莖澤蘭與入侵地土壤狀況變化之間的關系，由上表結果分析：
①真菌在生態系統中的主要作用是將有機物分解成無機物．
②用紫莖澤蘭根系浸出液處理未入侵區土壤，土壤微生物的變化與重入侵區一致，說明紫莖澤蘭根系的分泌物可促進土壤微生物的繁殖．
③紫莖澤蘭在入侵過程中改變了土壤微生物數量，進而提高了土壤植物可吸收的無機鹽量，而這又有利于紫莖澤蘭的生長與競爭．這是一種正反饋調節．
（3）紫莖澤蘭的入侵作為一種干擾，使入侵地生態系統的結構和功能發生改變，破壞了原有的穩態．
故答案為：
（1）密度 光
（2）①將有機物分解成無機物（作為分解者）
②促進
③植物可吸收的無機鹽量 正反饋
（3）結構和功能
【點評】本題考查種群的相關知識，意在考查學生分析題表的能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
20．（2024 揚州模擬）林業生產中大徑材和中徑材經濟價值更高。為了給杉木人工林的管理提供理論基礎，科研小組對某地成熟杉木人工林設置若干個20m×20m的樣地，采用3種強度間伐，同時林下間作闊葉樹浙江楠（一種金絲楠木）和檫木（樹皮、葉入藥）的一年期幼苗，并以未間伐間作的杉木人工林為對照，探究不同間伐強度與闊葉樹間作處理對杉木的影響，4年后檢測杉木的相關指標，結果如下表。請回答下列問題。
間伐強度 平均樹高/m 平均胸徑/cm 冠幅/m 單株木材體積/m3 木材體積的總量/m3 hm﹣2
CK 10.7 13.1 3.29 0.12 226.12
Ⅰ：47% 11.5 15.1 3.69 0.18 163.94
Ⅱ：56% 11.8 15.6 4.31 0.21 162.47
Ⅲ：65% 12.8 17.2 3.99 0.22 142.58
（1）間伐樣地邊緣植株的生長狀況與內部植株有差異，為避免這種差異對實驗結果造成影響，間伐時應如何操作？　適當擴大間伐面積　。
（2）間伐后間作浙江楠和檫木，其意義是可充分利用 　空間和資源　，提高經濟效益，同時增加了物種多樣性，提高了 　生態系統自我調節　能力，有利于發揮生物多樣性的 　直接和間接　價值。
（3）間伐后杉木的單株木材體積增加，其主要原因是 　光照強度等資源充足（種內競爭強度減弱）　，有利于單株植株生長。
（4）圖1、圖2分別表示不同處理后總出材量結構和用材材種占比。（薪材：燃料木材；廢材：失去利用價值的木段、樹皮及梢頭木；用材：除薪、廢材以外的有一定經濟價值的木材）
根據以上結果，從杉木利用的角度看，?、颉√幚碜罴?，判斷依據是 　Ⅱ處理的用材出材總量高，且中徑材和大徑材占比高　。
（5）研究發現，適度間伐導致土壤有機碳下降，可能的原因有 　一方面降低了殘枝落葉（有機物）的輸入，另一方面導致土壤溫度升高，微生物分解加快　。
【考點】生物多樣性的內容和價值；生態系統穩定性的概念和類型．
【專題】圖像坐標類簡答題；表格數據類簡答題；生態系統．
【答案】（1）適當擴大間伐面積
（2）空間和資源 生態系統自我調節 直接和間接
（3）光照強度等資源充足（種內競爭強度減弱）
（4）ⅡⅡ處理的用材出材總量高，且中徑材和大徑材占比高
（5）一方面降低了殘枝落葉（有機物）的輸入，另一方面導致土壤溫度升高，微生物分解加快
【分析】生態系統之所以能維持相對穩定，是由于生態系統具有自我調節能力。生態系統自我調節能力的。基礎是負反饋調節，物種數目越多，營養結構越復雜，自我調節能力越強。
【解答】解：（1）間伐樣地邊緣植株的生長狀況與內部植株有差異，為避免這種差異對實驗結果造成影響，即為了減少誤差，應適當擴大間伐面積。
（2）林下間作闊葉樹浙江楠和榜木的一年期幼苗，二者的高度差異明顯，可充分利用陽光、空間等資源，有利于增產，提高經濟效益。物種數目越多，營養結構越復雜，自我調節能力越大，間作增加了物種多樣性，提高了生態系統自我調節能力。直接價值是對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的。間接價值是指對生態系統起重要調節作用的價值（生態功能），林下間作闊葉樹浙江楠和擦木能夠提高經濟效益，提高生態系統自我調節能力（生態功能），有利于發揮生物多樣性的直接和間接價值。
（3）間伐后，光照強度等資源充足，種內競爭強度減弱，有利于單株植株生長，因此杉木的單株木材體積增加。
（4）由柱狀圖可知，Ⅱ處理的用材出材總量高，且中徑材和大徑材占比高（林業生產中大徑材和中徑材經濟價值更高），因此從杉木利用的角度看，Ⅱ處理最佳。
（5）適度間伐一方面降低了殘枝落葉（有機物）的輸入，另一方面導致土壤溫度升高，微生物分解加快，因此會導致土壤有機碳下降。
故答案為：
（1）適當擴大間伐面積
（2）空間和資源 生態系統自我調節 直接和間接
（3）光照強度等資源充足（種內競爭強度減弱）
（4）ⅡⅡ處理的用材出材總量高，且中徑材和大徑材占比高
（5）一方面降低了殘枝落葉（有機物）的輸入，另一方面導致土壤溫度升高，微生物分解加快
【點評】本題主要考查生態系統以及生物多樣性的相關知識，需要學生仔細審題，認真分析材料，結合所學知識，綜合分析解答。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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