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初中生物會考過關訓練 (pdf版,無答案)

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  1. 二一教育資源

初中生物會考過關訓練 (pdf版,無答案)

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25
DAY1
過關檢測簽字
一、生物的七大特征女★女
1.
生物的生活
綠色植物通過
制造有機物,異養生物從外界獲取現成的
有機物。
生物能進行
要吸入
呼出
(有氧呼吸)。
3.
生物能
體內產生的
動物排出廢物的方式為排尿、出汗、呼出氣體等,
植物以
的形式帶走廢物。
4.
生物能
如“驚弓之鳥”、“望梅止渴”、“飛蛾撲火”等,
I
對于植物來說,如向日葵的向光性、“紅杏出墻”、植物根的向地性。
5.
生物能
如“離離原上草,一歲一枯榮”、孔雀開屏、雄蛙鳴叫、蜻蜓點水。
6.
生物都有
的特性:龍生龍,鳳生鳳(遺傳);一母生九子,連母十個樣(變異)。
7.
病毒是生物,能繁殖后代,但不具有細胞結構。
二、
調查女
1.
調查時,先明確

制定合理的
當調查范圍較大時可采

(原則:
2.
調查的步驟:
I三、
生物的分類女
1.
按照
將生物歸為
三大類。
2.
按照
將生物劃分為
按照
將生物分為
等。
DAY2
過關檢測簽字
四、探究實驗★★★
1.
六個過程:
、制訂計劃、實施計劃、
表達和交流。
對照實驗:在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件
外,
的實驗(單一變量原則)
例如:在探究“土壤濕度對鼠婦生活的影響”時,這個實驗中的變量是
據此設計兩種
不同的環境:
例如光設置為鼠婦喜
歡的陰暗環境。
附加:
1.要保持實驗結果的不同只是由探究的因素(變量)引起的,就要
第1/27頁
對染色體中各有一條進入精子或卵細胞。
)保持了親子代間染色體數目的恒定。

染色體的數量變化可表示為:
人體細胞23對(46條),生殖細胞23條,
受精卵23對(46條)
相對性狀有

兩種。
顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀。
基因用
字母表示,
基因用
字母表示。
8
基因Dd中,顯性基因是
,隱性基因是一,
表現為顯性性狀的基因組成有

現為隱性性狀的基因組成有
遺傳圖解:
父母的基因型
Aa
基因型比例:AA:Aa:aa=1:2:1
顯性性狀:隱性性狀=3:1
配子的基因
★判斷性狀由什么基因控制
子代的基因型(小
(Aa)
aa
10.
我國婚姻法規定:
禁止近親結婚原因:近親結婚會
★遺傳病:由
而引起或由
控制的疾病,可遺傳給后代。
常染色體隱性遺傳病:白化病、苯丙酮尿癥;
伴X染色體隱性遺傳病:紅綠色盲、血友病;
顯性遺傳病:多指、并指、抗維生素D佝僂病等;
染色體變異:21-三體綜合征(唐氏綜合征)
11.
性染色體是指在體細胞中能決定性別的染色體,在人的體細胞中,性染色體有2條。
(1)
在體細胞中,染色體成對出現,基因也成對出現,
位于成對的染色體上。
人體有22對常染色體和1對性染色體
女性體細胞中的
染色體為
男性體細胞中的性染色體為,
染色體為
(2)
在形成精子或卵細胞時,染色體減少一半,染色體單條存在,基因也單個存在。
中的性染色體為,染色體為
中的性染色體為或,染色體為

★兩種精子和卵細胞結合的機會均等→
★父親將Y染色體傳給兒子,將X染色體傳給女兒。
12.變異是普遍存在的。引起變異的原因有基因和環境兩方面。
根據遺傳性分
的變異:
由外界環境影響引起的
類型
的變異:由遺傳物質改變引起(
)
根據對生物個體的意義分「有利變異:適應環境,有利于生物生存的變異
不利變異:不適應環境,不利于生物生存的變異
★在農業生產上的應用:培育生物新品種
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