資源簡介

2025年九年級學業水平第三次模擬測評
《道德與法治》參考答案
注意事項：
1.本試卷分為選擇題、非選擇題兩大題，全卷滿分為70分。
2.本試卷體現新課程理念，具有開放性，評卷組織單位應根據參考答案及
評分說明，結合考生答題實際，制訂出相應的評分細則。
3.評閱主觀性試題時，應尊重考生的主體地位和個性特點，鼓勵創新。考
生答案與本參考答案不一致時，只要符合題意，言之有理，均可酌情給分。
一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分)
1.D
2.D
3.C
4.C
5.B
6.B
7.A
8.A
9.A
10.C
11.B
12.B
13.B
14.C
15.D
16.D
17.A
二、非選擇題(4小題，共36分)
18.答案要點：參加舞蹈團的排練能夠豐富精神文化生活，促進白身全面發
展；接受老師的安排說明他能夠尊重老師，體諒老師的難處，理解老師：積極投入
到舞蹈隊的工作當中說明他能夠以大局為重，從自身實際出發，發揮所長，為集體
做貢獻；面對不同的集體所帶來的角色沖突，他能夠合理排解，積極融入集體生
活：與隊員所在班級的老師進行溝通、協調，說明他發揚民主，善于合作，具有團
隊精神：面對非自愿選擇的事情，他能夠調整心態，積極履行貴任卻不言代價與回
報：等等。(6分)
評分說明答出任意一條即可給2分，最高給6分。其他答案合理者，亦可
的情給分。
19.答案要點：(1)小治的觀點是錯誤的。違反校規的行為如果不及時制止，
可能會走向違法犯罪的道路。
(2)校規是學生的行為規范。自覺遵守校規，有利于學生規范自己的行為，
認真履行受教育的義務，促進自我完善和發展；同時，自覺遵守校規也有利于維
護良好的班級秩序，營造良好的學習氛圍。小治遲到、不按時完成作業、逃課去
網吧打游戲等違反校規的行為是一種沒有對白己負責、對他人負責、對班級負責
的體現，影響了自己的學業，擾亂了班級教學秩序，甚至影響了班級榮譽。
(3)不良行為和違法犯罪行為沒有不可逾越的鴻溝。小治如果不及時改正
違反校規的不良行為，可能會讓白己失去人生理想，荒廢學業，甚至走向違法犯
罪的道路，給自己的命運、家庭的幸福帶來嚴重影響，甚至敗壞社會風氣，影響
社會秩序。
(4)因此，小治應該珍惜美好生活，認清犯罪危害，杜絕不良行為，增強
規則意識，白覺遵守校規，主動改正錯誤，不沉迷網絡，認真學習：同時，小治
應該與身邊的同學建立良好融洽的關系，結交對自己有益的朋友。
評分說明觀點正確，層次分明，邏輯嚴密，分析透徹，表述規范，給8~
7分；觀點正確，層次比較分明，邏輯比較嚴密，分析比較透徹，表述比較規
范，給63分；觀點模糊不清，層次不分明，邏輯不嚴密，分析不透徹，表
述不規范，給2一1分：觀點錯誤，只作判斷不作分析或表述與主題無關，給
0分。
20.答案要點(1)有利于保護傳統文化，傳承中華優秀歷史文化遺產；有
利于進行愛國主義教育和革命傳統教育：有利于完善文物保護的法律制度：有利
于強化政府責任，保障文物安全；有利于引導全社會共同參與文物保護：有利于
堅定文化自信，增強民族凝聚力：等等。(6分)
(2)增強文物保護意識，學習歷史文化知識；學習文物保護法律法規，做到
知法守法：積極參與文物宣傳活動，傳播文物保護理念；在日常生活中，發現文物
受損及時上報，發現破壞文物的行為及時制止：等等。(4分)
評分說明第(1)問答出任意一條即可給2分，最高給6分。第(2)問答
出任意一個方面即可給2分，最高給4分。其他答案合理者，亦可酌情給分。
21.答案要點
通知
關注心理健康，共筑成長防線！為幫助同學們解決情緒困擾，緩解心理壓力，
讓同學們坦然面對學習和生活中的種種問題和困難，我校將于xx年xx月xx日x
時x地舉辦青少年心理健康教育專題講座，歡迎同學們積極參加。
校學生會
xx年XX月XX日
(2)①我們應該正確看待老師的批評，老師的批評是對我們的提腥和勸誠，可
以幫助我們反省自己、改進不足(1分)：我們應該把注意力放在老師批評的內2025年九年級學業水平第三次模擬測評
《道德與法治》試卷
分數
劍
注意事項：
1.本試卷共8頁，分為選擇題和非選擇題，滿分70分，考試時間60分鐘。
2.開卷考試，可查閱資料，但應獨立答題，禁止交流。
3.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在
試卷上的答案無效。
綱
一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是
最符合題意的。)
1.2400多年前，孔子在《論語·學而》中就指出“禮之用，和為貴”。隨著“和為貴”思
想的不斷豐盈，“和”成為最具中華文化內涵的漢字。以“和”為題，中國正積極推動構建人
類命運共同體，溝通世界踐行全球文明倡議、推進世界和合共生。從中你感悟到()
A.“和為貴”的思想已經為世界各國所認同
B.只要和平共處，全球經濟就能夠快速發展
9
e+++++++
C.和平與競爭的時代主題符合中國傳統文化
D.中國作為負責任大國，為全球治理貢獻中國力量
2.良渚、般墟等遺址考古取得重要進展，中華文明探源工程、“考古中國”成果豐碩：2024
年全國糧食生產再獲豐收，總產量達14130億斤，首次邁上1.4萬億斤新臺階…這些成就，
翻
體現中國式現代化是（）
A.人口規模巨大的現代化
童
B.全體人民共同富裕的現代化
C.人與自然和諧共生的現代化
D.物質文明和精神文明相協調的現代化
3.新質生產力是以高技術、高效能、高質量為特征的生產力，是推動高質量發展的內在
要求和重要著力點。下列舉措中有利于發展新質生產力的是（)
①增加傳統產業的投資，提高出口產品的數量
②發展新材料和新能源等戰略性新興產業
本試卷共8頁第1頁
③強化企業的科技創新主體地位，加強產學研深度融合
④毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
4.習近平總書記在全國教育大會上強調：“建成教有強國是近代以來中華民族夢寐以求
的美好愿望，是實現以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的先導任務、堅實基
礎、戰略支撐。”這表明（)
A.教育是黨領導人民治理國家的基本方略
B.受教育權是公民最基本、最重要的權利
C.要繼續堅持科教興國、人才強國戰略
D.要推動教育公平，消除城鄉教育差距
5.澳門特別行政區回歸祖國后的20多年間，是歷史上經濟發展最快、民生改善最大的時
期，也是澳門同胞共享偉大祖國尊嚴和榮耀感最強的時期。實踐充分證明，“一國兩制”()
①是中國特色社會主義的一個偉大創舉
②助推澳門經濟發展，實現了共同富裕
③是澳門長期繁榮穩定的最佳制度安排
④是堅持各民族共同繁榮的方針的體現
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.《中共中央國務院關于實施就業優先戰略促進高質量充分就業的意見》要求著力解決
就業矛盾、完善重點群體就業支持體系、促進高質量發展。該政策的效能邏輯是()
A.以人民為中心→促進高質量發展→營造公平就業環境→實現共同富裕
B.以人民為中心→營造公平就業環境→促進高質量發展→實現共同富裕
C.實現共同富裕→營造公平就業環境→促進高質量發展→以人民為中心
D.實現共同富裕→促進高質量發展→營造公平就業環境→以人民為中心
7.國家主席習近平3月11日簽署了第四十五號主席令。第四十五號主席令說，《全國人
民代表大會關于修改〈中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》
的決定》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第三次會議于2025年3月11日通
過，現予公布，自2025年3月12日起施行。閱讀第四十五號主席令，可以得出的正確判斷
是()
①全國人民代表大會是我國最高國家權力機關，行使立法權
②國家主席是代表中華人民共和國的國家機關，行使任免權
本試卷共8頁第2頁

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