資源簡介

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第四單元 生活在法治社會 單元綜合測試題
2024-2025學年下期初中道德與法治統編版七年級下冊（新教材）
一、單選題
1．修改后的《中華人民共和國民事訴訟法》于2024年1月1日起施行。此次民事訴訟法的修改，在域外調查取證、完善涉外送達的相關規定方面，突顯了便民、惠民理念。我國對這部法律進行修改表明（ ）
①法律符合全體公民的意愿，保障人民的各項權益
②法律是隨著時代發展和社會需要不斷修改的
③通過完善相關法律能更好地維護我們的合法權益
④法律由國家制定或認可，和普通群眾關系不大
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．黨的二十大報告提出，要完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，統籌推進國內法治和涉外法治，以良法促進發展、保障善治。完善中國特色社會主義法律體系（ ）
①有利于鞏固和發展社會主義制度
②有利于保障人民當家作主
③就能解決社會生活中的所有問題
④有利于為全面建設社會主義現代化國家提供良好法治環境
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．近一段時間，網上報道的幾起校園欺凌事件引發了社會關注。漫畫《校園欺凌》告訴我們（ ）
A．我國法律只對違法的社會成員具有約束力
B．只要有法律保障，校園欺凌就能完全消除
C．法律通過制裁違法犯罪，促進社會公平正義
D．法律是規范社會生活的唯一準則
4．自《中華人民共和國噪聲污染防治法》施行后，備受社會關注的廣場音響、鄰里裝修等一系列社會熱點問題得到有效改善，更好地維護了人民群眾和諧安寧的生活環境。該法的實施表明（ ）
A．噪聲污染防治只能依靠法律
B．國家禁止廣場舞、室內裝修等活動
C．徹底解決了噪聲污染問題
D．法律維護社會秩序，保護社會公共利益
5．2024年全國文化科技衛生“三下鄉”（安徽省）集中示范活動暨“美好生活·民法典相伴”民法典宣傳月啟動儀式于4月25日在安徽省六安市舉行。以下對民法典理解正確的是（ ）
①是新中國第一部以“法典”命名的法律
②是“社會生活的百科全書”
③是調整不同主體之間的人身關系和財產關系的法律
④涉及經濟社會生活的方方面面
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．某社交賬號經常發布炫富視頻，背離了社會公認的道德準則，引發公眾反感。2024年5月，該社交賬號被平臺封禁。該事例告誡自媒體人應自覺維護清朗網絡生態，共筑清朗網絡空間。涉事社交賬號所屬主體的行為違背了民法典確立的（ ）
A．平等原則 B．自愿原則
C．公平原則 D．公序良俗原則
7．生命權和健康權是自然人最根本的人身權。下列現象屬于侵害自然人生命權或健康權的是（ ）
A．飼養的寵物咬傷行人
B．父母為了了解子女思想狀況偷看子女日記
C．某網站通過對小王進行AI換臉獲益
D．超市保安擅自對其懷疑的顧客進行搜身檢查
8．2024年2月21日，江西省打擊治理電信網絡新型違法犯罪工作部門聯席會議召開專題會議。會議強調，要統籌各方資源，全力推動工作落實，堅決守護好人民群眾的“錢袋子”。堅決守護好人民群眾的“錢袋子”有利于（ ）
①保障人們的正常生活
②保護公民財產的所有權
③激勵人們創造和積累財富
④促進經濟發展，維護社會和諧穩定
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．由于趙某不履行合同，導致張某損失了多個重要訂單。張某多次溝通無果后向人民法院起訴。經人民法院審理，判決趙某履行合同并賠償張某損失。這充分體現了法律（ ）
①保護合同當事人的合法權益
②是處理矛盾和糾紛的標尺
③是保障公民權利的唯一手段
④與我們每個人相伴一生
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10．“劍網2024”，是浙江省打擊網絡侵權盜版專項行動，由浙江省版權局、浙江省互聯網信息辦公室、浙江省公安廳、浙江省通信管理局聯合開展。2024年9月，“劍網2024”專項行動正式啟動。這一專項行動（ ）
A．能夠從根本上解決網絡侵權問題
B．說明網絡當中的侵權行為更為多發
C．體現了國家積極保護知識產權，保護創新
D．表明國家通過立法保護知識產權
11．對下面漫畫體現的繼承方式，說法正確的是（ ）
A．是我國遺產繼承的唯一方式
B．不利于公平、合理地分配遺產
C．只能將財產留給法定繼承人
D．被繼承人能充分按照自己的意愿處分財產
12．習近平總書記指出，法律是成文的道德，道德是內心的法律，法律和道德都具有規范社會行為、維護社會秩序的作用。法安天下，德潤人心。那么，人們行為的底線是（ ）
A．遵守規則 B．恪守道德 C．不違法 D．尊重他人
13．七年級學生小劉搞“抽凳子”惡作劇，致同學小李受傷。由于醫藥費賠償協商未果，小李父母將小劉及其父母告上法庭。人民法院依法判決小劉及其父母承擔賠償責任。小劉的行為（ ）
A．違反刑事法律規范，會受到刑罰處罰
B．違反民事法律規范，應承擔民事責任
C．違反行政法律規范，要受到行政處罰
D．違反學校規章制度，被學校勒令退學
14．2024年1月2日，盧某某因造成“4·11”森林火災，被云南省玉溪市江川區人民法院判處有期徒刑三年零六個月。對該案認識正確的是（ ）
A．盧某某的行為是行政違法行為，受到了行政制裁
B．法律是調節人們行為的唯一規則
C．盧某某的行為是犯罪行為，具有嚴重社會危害性
D．有期徒刑三年零六個月是附加刑
15．中學生小閩發現鄰居行跡神秘，通過觀察懷疑他們在實施違法行為，于是撥打報警電話，為公安機關偵破案件提供了重要線索。小閩的行為值得我們學習的是（ ）
A．自己遭遇侵害時學會依法求助
B．懲惡揚善，制裁違法犯罪行為
C．敢于并善于同違法犯罪作斗爭
D．杜絕不良行為，預防違法犯罪
二、分析說明題
16．觀察漫畫，回答問題。
(1)漫畫中的“老賴”侵犯了他人的什么權利？寫出重視保護這一權利的原因。
(2)“老賴”的行為屬于什么性質的行為？
17．【法治社會你我同行】
為深入推進預防未成年人違法犯罪專項行動，2023年4月，安徽某地法院開展“送法進校園”活動，為同學們送上一堂生動的法治教育課。法官重點圍繞預防未成年人犯罪和保護未成年人合法權益進行普法宣講，并就相關法律法規條例進行解讀。同時結合精心挑選的典型案例，以案析理，向同學們分析講解導致青少年學生走向違法犯罪的幾種不健康行為，以及承擔刑事責任的年齡界限等問題。對此，中學生小明認為，一個人只要不違法就不會犯罪，不犯罪就不用承擔法律責任。
(1)根據所學知識，結合材料對小明的觀點進行辨別與分析。
中學生小武因沉迷于網絡無心學習，經常逃課到網吧上網打游戲，在網吧中結識了同樣喜歡玩游戲的小程，為了籌錢玩游戲，他們經常偷取家里和學生的錢財，后因持刀搶劫把人刺成重傷被人民法院判處有期徒刑。
(2)請你分析小武走上犯罪道路的原因。小武的經歷給我們怎樣的啟示？
18．【以案釋法】
課堂上老師展示了這樣一則案例，請同學們一起分析討論：
王某、李某是對門鄰居。李某為了能隨時監測住宅周邊，在入戶門上安裝了一臺可遙控、可旋轉的攝像頭。王某和李某產生了矛盾。
民法典第一千零三十二條自然人享有隱私權。任何組織或者個人不得以刺探、侵擾、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權。 隱私是自然人的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動、私密信息。 人民法院審理認為：被告李某安裝的攝像頭，攝入了原告王某的住宅，獲取住宅內的私密信息和行為現實可行，原告的生活安寧確實受到侵擾。人民法院支持原告要求被告拆除攝像頭的訴訟請求。
(1)運用所學知識，分析李某為什么會敗訴。
(2)材料表明實施民法典有什么意義？
☆業主確需安裝監控設備時，應選擇合理的安裝器材及安裝方式，以減少對公共利益和他人隱私的影響。☆如仍不能避免拍攝到相鄰業主，應與相鄰業主友好協商，取得理解和同意，維護鄰里和諧。
(3)材料表明法律是如何平衡個人利益與社會公共利益的？
19．2024年是中華人民共和國成立75周年，是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵之年，也是全國人民代表大會成立70周年。全國人大常委會立法工作的總體要求是：……加強重點領域、新興領域、涉外領域立法，深入推進科學立法、民主立法、依法立法，穩中求進推動立法工作高質量發展，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業提供堅實法治保障。
(1)我國積極推進哪些重點領域、新興領域立法？
(2)完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系有什么意義？
(3)畫線部分表明法律是如何促進社會發展的？
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C D B D A B A C
題號 11 12 13 14 15
答案 D C B C C
1．C
【詳解】本題考查對法律的認識。
①：我國法律體現廣大人民的根本利益和共同意志，保障人民的各項合法權益，故①說法錯誤；
②③：《中華人民共和國民事訴訟法》的修改，表明法律是隨著時代發展和社會需要不斷修改的，通過完善相關法律能更好地維護我們的合法權益，故②③說法正確；
④：法律與每個人息息相關，故④說法錯誤。
故本題選C。
2．B
【詳解】本題考查日益完善的法律體系。
①②④：依據教材知識可知，完善中國特色社會主義法律體系，有利于鞏固和發展社會主義制度，有利于保障人民當家作主，有利于為全面建設社會主義現代化國家提供良好法治環境，①②④符合題意；
③：“所有問題”說法太絕對，夸大了完善中國特色社會主義法律體系的作用，③說法錯誤；
故本題選B。
3．C
【詳解】本題考查法律的作用。
C：漫畫《校園欺凌》告訴我們法律通過制裁違法犯罪，促進社會公平正義，故C說法正確；
A：我國法律對全體社會成員具有普遍約束力，故A說法錯誤；
B：“只要……就能完全消除”說法太絕對，夸大了法律的作用，故B說法錯誤；
D：法律不是規范社會生活的唯一準則，故D說法錯誤。
故本題選C。
4．D
【詳解】本題考查法律的作用。
D：《中華人民共和國噪聲污染防治法》施行后，廣場音響等一系列社會熱點問題得到有效改善，這表明法律維護社會秩序，保護社會公共利益，D符合題意；
A：噪聲污染防治還可以依靠道德等其他手段，A說法錯誤；
B：國家規范廣場舞、室內裝修等活動，B說法錯誤；
C：“徹底解決”說法太絕對，夸大了該法的作用，C說法錯誤；
故本題選D。
5．B
【詳解】本題考查對民法典的認識、民法典的含義。
①②④：依據教材知識，民法典是新中國第一部以“法典”命名的法律，是“社會生活的百科全書”，涉及經濟社會生活的方方面面，故①②④說法正確；
③：民法典是調整平等主體之間的人身關系和財產關系的法律，故③說法錯誤；
故本題選B。
6．D
【詳解】本題考查民法典的基本原則。
D：民法典確立的公序良俗原則要求民事主體從事民事活動不得違反法律，不得違背公序良俗。題干中中社交賬號發布炫富視頻，背離社會道德準則，引發公眾反感，違背了民法典確立的公序良俗原則，故D符合題意；
ABC：題干未涉及平等原則、自愿原則、公平原則，故ABC不符合題意；
故本題選D。
7．A
【詳解】本題考查法律保護生命權和健康權、法律保護肖像權、法律保護隱私權。
A：飼養的寵物咬傷行人，屬于侵害自然人的生命權和健康權，故A符合題意；
B：父母為了了解子女思想狀況偷看子女日記，屬于侵犯子女的隱私權，故B不符合題意；
C：某網站通過對小王進行AI換臉獲益，屬于侵犯小王的肖像權，故C不符合題意；
D：超市保安擅自對其懷疑的顧客進行搜身檢查，屬于侵犯被搜身顧客的人身自由，故D不符合題意；
故本題選A。
8．B
【詳解】本題考查保護財產權。
①②④：打擊治理電信網絡新型違法犯罪，堅決守護好人民群眾的“錢袋子”，有利于保障人們的正常生活，保護公民的財產所有權，打擊治理電信網絡新型違法犯罪，促進經濟發展，維護社會和諧穩定，故①②④說法正確；
③：這與題文的主旨內容不符，故③不符合題意；
故本題選B。
9．A
【詳解】本題考查法律的作用。
①②：人民法院判決的結果維護了張某的合法權益，說明法律保護合同當事人的合法權益，是處理矛盾和糾紛的標尺，①②說法正確；
③：法律是保障公民權利的手段之一，故③說法錯誤；
④：法律與我們每個人相伴一生，在題文中沒有體現，故④不符合題意；
故本題選A。
10．C
【詳解】本題考查保護知識產權。
C：分析可知，“劍網2024”這一專項行動體現了國家積極保護知識產權，保護創新，故C說法正確；
A：“從根本上解決”夸大了這一行動的作用，故A說法錯誤；
B：題文不能體現“網絡當中的侵權行為更為多發”，故B不符合題意；
D：題文未涉及國家通過立法保護知識產權，故D不符合題意；
故本題選C。
11．D
【詳解】本題考查繼承權。
D：題干漫畫體現的是遺囑繼承。根據我國法律規定，被繼承人能充分按照自己的意愿處分財產，故D符合題意；
A：“唯一”說法太絕對，依據繼承法，主要包括遺囑繼承和法定繼承，故A說法錯誤；
B：有利于公平、合理地分配遺產，故B說法錯誤；
C：“只能”說法太絕對，遺囑繼承，可以將財產留給法定繼承人之外的繼承人，故C說法錯誤；
故本題選D。
12．C
【詳解】本題考查法不可違。
ABCD：法律作為一種行為規范，明確告知人們哪些行為是合法的，哪些行為是違法的，為人們是否實施某種行為提供了方向指引，不違法是人們行為的底線，故C說法正確，ABD說法錯誤；
故本題選C。
13．B
【詳解】本題考查違法行為。
ABC：小劉搞“抽凳子”惡作劇，致同學小李受傷，違反了民事法律規范，屬于民事違法行為，應承擔民事責任，故B說法正確，AC說法錯誤；
D：我國義務教育法規定，對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除，故D說法錯誤；
故本題選B。
14．C
【詳解】本題考查犯罪行為。
A：盧某某被人民法院判處有期徒刑，表明其行為是刑事違法行為，受到了刑事處罰，故A說法錯誤；
B：法律是調節人們行為的規則之一，故B說法錯誤；
C：盧某某被人民法院判處有期徒刑，表明其行為是犯罪行為，具有嚴重社會危害性，故C說法正確；
D：有期徒刑三年零六個月屬于主刑，故D說法錯誤；
故本題選C。
15．C
【詳解】本題考查敢于并善于同違法犯罪作斗爭。
C：分析題文，小閩發現鄰居行跡神秘，懷疑他們在實施違法行為后撥打報警電話，為公安機關偵破案件提供重要線索，這體現了小閩敢于并善于同違法犯罪作斗爭，故C符合題意；
A：材料中小閩并非自己遭遇侵害，而是發現他人可能的違法行為，故A不符合題意；
B：公民個人沒有制裁違法犯罪行為的權力，制裁違法犯罪是國家機關的職責，故B錯誤；
D：材料中未體現小閩杜絕不良行為和預防違法犯罪的相關內容，故D不符合題意；
故本題選C。
16．(1)財產權。我們擁有的合法財產，是實現其他權利的物質基礎。切實保護合法財產的所有權，對于保障人們的正常生活、激勵人們創造和積累財富、促進經濟發展、維護社會和諧穩定，具有重要意義。
(2)違反民事法律規范，應當承擔民事責任的民事違法行為。
【分析】考點考查：財產權、違法行為的分類等
能力考查：分析和解決問題的能力、提取信息的能力
核心素養：法治觀念
【詳解】（1）小問1
第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民，需要運用財產權的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：“老賴”還錢→可鏈接財產權。
第三步：整合信息，組織答案。
小問2
本題考查保護財產權的原因，可結合教材知識作答。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民，需要運用違法行為的分類的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：“老賴”還錢→可鏈接違反民事法律規范，是民事違法行為。
第三步：整合信息，組織答案。
17．(1)小明的觀點是錯誤的。違法行為是指違反法律、法規的規定，危害社會的行為。根據違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種，就是我們常說的犯罪。因此，一個人只要不違法就不會犯罪。但是，公民只要違反了法律，無論是一般違法還是犯罪，都要承擔法律責任。所以，一個人只要不違法就不會犯罪，但是只要違法就必須承擔法律責任。我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。
(2)①我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。②預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。我國預防未成年人犯罪法對未成年人不良行為的預防、嚴重不良行為的矯治作了明確的規定，給我們劃清了是非的界限，標示了生活中的“雷區”。③生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。④我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
【分析】考點考查：違法行為的含義及其分類、犯罪的定義和基本特征、預防犯罪的要求
能力考查：調動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題
核心素養：法治觀念、責任意識
【詳解】（1）第一步：讀題，提煉辯題。
觀點：一個人只要不違法就不會犯罪，不犯罪就不用承擔法律責任。
第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點錯誤。
論據①：違法行為是指違反法律、法規的規定，危害社會的行為。
論據②：刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種，就是我們常說的犯罪。
論據③：一個人只要不違法就不會犯罪，但是只要違法就必須承擔法律責任。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為中學生，需要運用預防犯罪的要求的有關知識，從方法類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：中學生小武因沉迷于網絡，經常逃課到網吧上網打游戲，在網吧中結識小程，為了籌錢玩游戲，他們經常偷取家里和學生的錢財→鏈接預防犯罪，需要我們杜絕不良行為；珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。
關鍵詞②：因持刀搶劫把人刺成重傷被人民法院判處有期徒刑→鏈接增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
第三步：整合信息，組織答案。
18．(1)①法律規定隱私權，劃定了個人空間與公共空間的界限，保障了我們私生活的自由與安寧，保護我們的正常生活不受干擾、內心世界不被侵擾。②尊重和保護隱私權既是法律規定，也是道德要求，有助于形成良好的社會風尚，促進社會文明和諧。③民法典規定了人們從事民事活動的基本原則。在行使自己合法權利的同時，應遵循民法典中守法等基本原則。
(2)①實施民法典，能夠更好地保障人民群眾合法權益；②有利于營造穩定、公平、透明、可預期的法治化營商環境，促進社會更加和諧。
(3)①法律通過設定個人權利的界限，平衡個人利益與社會公共利益。②個人在行使權利的同時，必須履行法律規定的義務，不得濫用權利損害社會公共利益。
【分析】考點考查：隱私權、民法典的意義、如何平衡個人利益與社會公共利益
能力考查：描述闡述能力、獲取和解讀信息能力
核心素養：法治觀念
【詳解】（1） 第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民，需要運用隱私權的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：李某安裝的攝像頭，攝入了原告王某的住宅，獲取住宅內的私密信息和行為現實可行，原告的生活安寧確實受到侵擾→可鏈接侵犯他人隱私權+在行使自己合法權利的同時，應遵循民法典中守法等基本原則。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用民法典的有關知識，從意義類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：人民法院支持原告要求被告拆除攝像頭的訴訟請求→可鏈接保障人民群眾合法權益+促進社會更加和諧。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用個人利益與社會公共利益的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：業主確需安裝監控設備時，應選擇合理的安裝器材及安裝方式，以減少對公共利益和他人隱私的影響→可鏈接法律通過設定個人權利的界限，平衡個人利益與社會公共利益。
關鍵詞②：如仍不能避免拍攝到相鄰業主，應與相鄰業主友好協商，取得理解和同意，維護鄰里和諧→可鏈接個人在行使權利的同時，必須履行法律規定的義務。
第三步：整合信息，組織答案。
19．(1)我國積極推進國家安全、科技創新、公共衛生、生物安全、生態文明、防范風險等重要領域立法，加快數字經濟、人工智能、大數據等領域立法步伐，努力健全國家治理急需、滿足人民日益增長的美好生活需要必備的法律制度。
(2)①有利于鞏固和發展社會主義制度、保障人民當家作主；②有利于為全面建設社會主義現代化國家提供良好法治環境。
(3)①法律為促進各行業各領域事業發展，建立健康有序、富有活力的社會秩序，提供方向指引和有力保障。②不斷完善的中國特色社會主義法律體系，強調以法治思維和法治方式解決新時代社會各項事業和各項工作中的矛盾和問題，實現社會生活的制度化、法治化。
【分析】考點考查：日益完善的法律體系、法律的作用
能力考查：調動和運用知識，論證和探究問題
核心素養：法治觀念
【詳解】（1）本題考查我國積極推進哪些重點領域、新興領域立法，結合課本知識進行回答。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度；
本題的設問主體是國家，需要運用日益完善的法律體系的知識，從意義類習題的角度進行作答；
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；
關鍵詞：完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業提供堅實法治保障→可鏈接鞏固和發展社會主義制度、保障人民當家作主；為全面建設社會主義現代化國家提供良好法治環境；
第三步：整合信息，組織答案。
（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度；
本題的設問主體是國家，需要運用法律的作用的知識，從體現類習題的角度進行作答；
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；
關鍵詞：完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業提供堅實法治保障→可鏈接為促進各行業各領域事業發展，建立健康有序、富有活力的社會秩序，提供方向指引和有力保障；不斷完善的中國特色社會主義法律體系，強調以法治思維和法治方式解決新時代社會各項事業和各項工作中的矛盾和問題，實現社會生活的制度化、法治化；
第三步：整合信息，組織答案。
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