資源簡介 (共26張PPT)第四章 基因的表達第2節:基因表達與性狀的關系導 入同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉,表現出了兩種不同的形態。1、這兩種形態的葉,其細胞的基因組成一樣嗎?基因組成是一樣的2、這兩種葉形的差異,可能是由什么因素引起的?可能是由葉片所處的環境因素引起的ATPADP功能正常的CFTR蛋白H2O異常關閉的CFTR蛋白稀薄的黏液氯離子案例1:囊性纖維化病肺部支氣管腔管腔細胞內直接原因缺失3個堿基編碼CFTR蛋白的基因CFTR蛋白片段CFTR蛋白結構異常CFTR蛋白功能異常囊性纖維化案例1:囊性纖維化病P72生物性狀根本原因基因能通過控制 直接控制生物體的 。蛋白質的結構性狀抗蟲蛋白基因指導合成抗蟲蛋白質結構抗蟲性狀編碼CFTR蛋白的基因缺失3個堿基CFTR蛋白結構異常囊性纖維化指導合成正常淀粉分支酶正常,活性較高淀粉合成正常淀粉含量高,有效保留水分淀粉分支酶異常,活性較低淀粉合成受阻淀粉含量低,失水皺縮案例2:豌豆的圓粒與皺粒編碼淀粉分支酶的基因基因序列被打亂基因酶代謝過程性狀控制控制控制編碼淀粉分支酶的基因編碼酪氨酸酶的基因正常酪氨酸轉化為黑色素酪氨酸酶正常表現正常正常人白化病人編碼酪氨酸酶的基因異常酪氨酸不能轉化為黑色素酪氨酸酶不能合成缺乏黑色素,表現為白化案例3:人的正常膚色與白化病基因酶代謝過程性狀控制控制控制請判斷基因如何控制頭發的發色?編碼血紅蛋白的基因中一個堿基對變化血紅蛋白的結構發生變化紅細胞成鐮刀型容易破裂,患溶血性貧血基因蛋白質結構性狀案例4:鐮刀型細胞貧血癥請判斷基因如何控制鐮刀型細胞貧血癥?2.基因還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀。1.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;基因酶代謝過程生物性狀蛋白質結構生物性狀蛋白質間接控制直接控制歸納小結二. 基因的選擇性表達與細胞分化胰島細胞紅細胞輸卵管細胞同一個人的這些細胞遺傳物質相不相同?胰島細胞,紅細胞,輸卵管細胞形態和功能不同的根本原因是什么?相同討論1:3種細胞都含有卵清蛋白基因、珠蛋白基因和胰島素基因,ATP合成酶基因,但只檢測到其中一種基因的mRNA,這一事實說明了什么?不同種類細胞中基因的表達情況有差別,基因的表達存在選擇性。檢測的 3種細胞 卵清蛋白基因、珠蛋白基因、胰島素基因、ATP合成酶基因 卵清蛋白mRNA 珠蛋白mRNA 胰島素mRNA ATP合成酶mRNA輸卵管細胞 + + + + - - +紅細胞 + + + - + - +胰島細胞 + + + - - + + 科學家提取了雞的輸卵管細胞、紅細胞(有細胞核)和胰島細胞,對這3種細胞中的DNA和mRNA進行了檢測,結果如下表所示。說明:“+”表示 檢測發現相應的分子,“-”表示檢測未發現相應的分子。比如ATP合成酶基因等。討論2:同一個體不同細胞中有表達情況相同的基因嗎?檢測的 3種細胞 卵清蛋白基因、珠蛋白基因、胰島素基因、ATP合成酶基因 卵清蛋白mRNA 珠蛋白mRNA 胰島素mRNA ATP合成酶mRNA輸卵管細胞 + + + + - - +紅細胞 + + + - + - +胰島細胞 + + + - - + + 科學家提取了雞的輸卵管細胞、紅細胞(有細胞核)和胰島細胞,對這3種細胞中的DNA和mRNA進行了檢測,結果如下表所示。說明:“+”表示 檢測發現相應的分子,“-”表示檢測未發現相應的分子。表達的基因分類管家基因所有細胞中都表達的基因,這類基因指導合成的蛋白質是維持細胞基本生命活動所必需的,如核糖體蛋白基因、ATP合成酶基因。奢侈基因只在某類細胞中特異性表達的基因,如卵清蛋白基因、胰島素基因。細胞分化相同基因不同的蛋白質基因選擇性表達細胞的形態,結構,生理功能不同問題:在細胞分化的過程中,下列哪些項目會發生改變?1 DNA、2 tRNA、3 rRNA、4 mRNA、5 蛋白質的種類 6、細胞數量、7細胞形態,結構和功能DNA、tRNA、rRNA的種類①不變細胞的數目②變mRNA、蛋白質的種類細胞的形態、結構和功能二. 基因的選擇性表達與細胞分化基因什么時候表達?在哪種細胞中表達?以及表達水平的高低?如何調控?都是受到調控的,這種調控會直接影響性狀實例1:柳穿魚花的形態結構的遺傳植株A(兩側對稱)植株B(輻射對稱)問題: 植株A和植株B的Lcyc基因相同,為什么花的形態結構不同呢?Lcyc基因柳穿魚花的形態結構控制植株A:Lcyc基因在開花時表達;植株B:Lcyc基因不表達P73思考討論第2段植株B的Lcyc基因不表達的原因:植株B的Lcyc基因被高度甲基化, (Lcyc基因有多個堿基連接甲基基團)DNA甲基化示意圖實例1:柳穿魚花的形態結構的遺傳DNA甲基化與去甲基化問題: Lcyc基因甲基化后,為什么會抑制基因的表達呢?正常植株ALcyc基因高度 甲基化植株B×F1自 交F2為什么A型植株: B型植株不等于3:1?F1植株的花與植株A相似Lcyc基因F1的花為什么與植株A的相似?在F2中,為什么有些植株的花與植株B的相似?L LL LL LL LL LL LL L提示:Lcyc基因甲基化后也可以去甲基化DNA甲基化可以遺傳嗎?實例1:柳穿魚花的形態結構的遺傳可遺傳性,但不遵循孟德爾定律實例2:小鼠毛色的遺傳某種實驗小鼠的毛色受一對等位基因Avy和a控制,Avy為顯性基因,表現為黃色體毛;a為隱性基因,表現為黑色體毛。PAvyAvyaaF1Avya(黃毛)(黑毛)×Avy基因無甲基化,基因正常表達,黃色部分甲基化,基因表達受抑制,毛色加深甲基化程度高,基因表達被抑制更明顯,毛色更深前端Avy基因前端Avy基因前端實例2:小鼠毛色的遺傳基因的堿基序列保持不變柳穿魚花形態結構的遺傳和小鼠毛色的遺傳有什么共同點?部分堿基發生了甲基化修飾,抑制了基因的表達表型變化可遺傳基因的堿基序列不變,但基因表達和表型發生可遺傳變化的現象。概念:表觀遺傳表觀遺傳可遺傳性,但不遵循孟德爾定律實例:① Lcyc基因決定柳穿魚花的形態結構②水稻中Ghd7基因參與了開花的調控,對水稻的生長,發育和產量都有重要作用③人的身高是由多個基因決定的,其中每個基因對身高都有一定的作用④同一株水毛茛,空氣中的葉和水中的葉,表現出不同的形態①一個基因 一種性狀影響思考:基因與性狀是否為簡單的一一對應的關系?②一個基因 多種性狀影響③多個基因 一個性狀影響基因與性狀并不是簡單的一一對應的關系④生物性狀還會受到環境的影響性狀 = 基因 + 環境請針對出現殘翅果蠅的原因提出假說,進行解釋正常培養溫度25℃下剛孵化的殘翅果蠅幼蟲31℃培養翅長接近正常的果蠅25℃下培養它們產生的后代殘翅果蠅假說:果蠅翅的發育需要經過酶催化的反應,而酶是在基因控制下合成的,酶的活性受溫度的影響。1、生物性狀是基因和環境共同作用的結果。2、環境因素引起的性狀改變不一定能夠遺傳。若環境因素導致遺傳物質發生改變或者引起表觀遺傳則可以遺傳給后代。3. 某種貓的雄性個體有兩種毛色:黃色和黑色;而雌性個體有三種毛色:黃色、黑色、黑黃相間。分析這種貓的基因,發現控制毛色的基因是位于X染色體上的一對等位基因:X0(黃色)和XB(黑色),雄貓只有一條X染色體,因此,毛色不是黃色就是黑色。而雌貓卻出現了黑黃相間的類型,這是為什么呢?是不是雌貓的有些細胞內X0表達,而另一些細胞內XB表達呢?請查找資料,尋找答案。(P75)練習與應用 二.拓展應用對于基因型為XBX0的雌貓,如果體細胞中攜帶黑毛基因B的X染色體失活,XB就不能表達,而另一條X染色體上的X表達,那么由該細胞增殖而來的皮膚上會長出黃色體毛;同理,如果體細胞中攜帶黃毛基因O的X染色體失活,則X0不表達,XB表達,由該細胞增殖而來的皮膚上就會長出黑色體毛。因此,基因型為XBX0的雌貓會呈現黑黃相間的毛色。(P75)練習與應用 二.拓展應用經典遺傳、表觀遺傳、環境等對表型的影響DNAmRNA蛋白質性狀轉錄翻譯體現經典遺傳表觀遺傳調控環境影響影響2.表觀遺傳:堿基序列不變,引起的性狀變化可遺傳3.僅由環境變化引起的性狀變化,不可遺傳(表型模擬)1.經典遺傳:堿基序列改變,引起的性狀變化可遺傳 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫