資源簡介

(共35張PPT)
小力是光明學(xué)生初一學(xué)生，今天語文老師布置回去搜索列夫托爾斯泰的故事，小力打開瀏覽器搜索資料，這時候右下角彈出了一個色情網(wǎng)站的廣告，最近班級的男生們好像都在聊這些話題，我什么也不懂，我要不要點(diǎn)擊進(jìn)去瀏覽一下呢？
思考：好奇心爆棚的小力到底該不該點(diǎn)擊彈窗？
導(dǎo)入新課
思考：1.為什么小力會忍不住點(diǎn)開鏈接？
2.小力這種對性知識好奇的心理是正常的嗎？
3.小力獲取性知識的途徑是否正確？我們可以通過哪些正規(guī)的途徑來了解性知識？
好奇心害死貓，小力沒忍住，點(diǎn)擊了鏈接，彈出了一些充斥著色情，暴力的畫面，不堪入目，嚇得他趕緊關(guān)掉頁面，再也不敢亂點(diǎn)垃圾廣告了。
第一課 青春正當(dāng)時
第一單元 珍惜青春時光
1.3 學(xué)會自我保護(hù)
自主學(xué)習(xí)P9-12
1.青少年為什么要了解性知識，樹立正確的性觀念？有何途徑？
2.★青少年如何學(xué)會自我保護(hù)？
3.青少年為什么要自重自愛？
4.★青少年如何提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力？
5.自我保護(hù)小貼士
談性色變”，畏之如虎
在孩子長大的過程中，大人們總會遇到各種各樣的性教育問題。但總是“談性色變”，畏之如虎，為何我們今天要把它放到臺面上，我們來看看教育部怎么說。
新聞聯(lián)播播報《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》將于2021年9月1日起施行。教育部要求學(xué)校要有針對性地開展青春期教育、性教育，使學(xué)生了解生理健康知識，提高防范性侵害、性騷擾的自我保護(hù)意識和能力。
進(jìn)入青春期，身體和心理會發(fā)生一些變化，我們也會對性產(chǎn)生一些困惑。我們可以通過哪些途徑來了解性知識呢？
教學(xué)目標(biāo)
生活觀察
性教育講座
生 物 課 堂
與性有關(guān)的電視劇、電影
與父母、老師溝通
參觀青春期教育展覽
閱讀相關(guān)書籍
1.青少年為什么要了解性知識，樹立正確的性觀念？有哪些途徑？
原因：隨著身體的發(fā)育，我們逐漸走向性成熟。這時我們會對性產(chǎn)生好奇，也會產(chǎn)生困惑。這就要求我們了解性知識，樹立正確的性觀念。（P9）
途徑：我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)知識，還可以向父母、老師等咨詢相關(guān)問題，獲得他們的指導(dǎo)和幫助。（P9）
知識歸納
76.1%的初中生不知道“人流”的危害性；
67.3%的初中生和45.5%的高中生對避孕一無所知；
61.1%的初中生和53.6%的高中生不知如何預(yù)防性病；
64.6%的初中生和48.2%的高中生不知如何防范性侵；
我國每年墮胎數(shù)約1000萬例；
其中25歲以下女性約占一半；
其中不滿18歲的約250萬例；
每年有10萬左右女性死于墮胎。
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16年《中國性教育現(xiàn)狀報告》顯示，我國青少年獲取性知識的主要渠道是色情光盤、網(wǎng)絡(luò)圖文和影視作品。
思考：看到這些數(shù)據(jù)你有何感受？
點(diǎn)撥：我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識。
小倩是光明學(xué)生初一學(xué)生，小倩在看了一個霸道總裁愛上我的言情小說后，對異性關(guān)系產(chǎn)生了好奇。班上有一位她特別關(guān)注的男生，是她的男神，她常常找借口與他互動，如借東西或一起玩鬧。隨著互動增多，同學(xué)們開始傳言他們正在戀愛，這讓小倩感到非常困擾。
探究與分享
思考：小倩的輿論風(fēng)波帶給我們什么啟示？
點(diǎn)撥：我們應(yīng)當(dāng)自重自愛，言談舉止不越界。
小倩和同學(xué)小丹在市圖書館自習(xí)時，對面座位的高中生小威不斷搭訕，頻繁用腳觸碰她們，小丹感到害怕，不斷往旁邊躲避。面對這種情況，小倩保持冷靜，她用手機(jī)記錄下小威不當(dāng)行為的證據(jù)，然后果斷帶小丹離開現(xiàn)場，并報警處理。警方介入后，依據(jù)提供的視頻證據(jù)，小威受到了學(xué)校的記過處分。
小力數(shù)學(xué)成績下降，媽媽給他找了補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，上課期間，男老師當(dāng)著小力的面看不雅視頻、做不雅動作，還要求小力和他一起，小力借著上廁所逃離補(bǔ)習(xí)班，把這件事告訴了媽媽，這個男老師被警察抓走了。
探究與分享
思考：請你評析小力和小倩的做法。小力和小倩的經(jīng)歷帶給我們什么警示？
點(diǎn)撥：我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。
2011年至2020年，尚某某專門在公園、廣場、公交車、幼兒園門口等公共場所蹲點(diǎn)低齡幼女，采取誘騙、脅迫等方式，將幼女帶至隱蔽處實(shí)施性侵害，共奸淫、猥褻幼女5人、猥褻幼女3人。期間，尚某某偷拍性侵害過程及被害人隱私部位視頻、照片，以此要挾、長期奸淫其中4名幼女，并致一名被害人患上重度抑郁和重度焦慮癥，多次自殺未成。最終，尚某某同樣被處以死刑。
“現(xiàn)實(shí)版素媛案”
教學(xué)目標(biāo)
案例感悟
2015年11月至2016年4月期間，男子潘某某分別將3名未成年男性學(xué)生帶至其家中，以不喝酒就是不尊敬老師為名，強(qiáng)行將3名被害人灌醉后留宿，趁被害人睡覺之際對3名被害人多次實(shí)施猥褻。已構(gòu)成了強(qiáng)制猥褻罪，對其判處有期徒刑3年。
13歲女孩被未成年男子引誘賣淫，6名未成年在校學(xué)生、8名成年人犯強(qiáng)奸罪被判刑其中包括3名公職人員，三名公職人員均被開除公職，案發(fā)后當(dāng)?shù)鼐频觊T口循環(huán)播放“誰性侵未成年人誰就坐牢”。
“豺狼虎豹也進(jìn)?！?br/>教學(xué)目標(biāo)
案例感悟
教學(xué)目標(biāo)
案例感悟
案件①2019年-2024年，審結(jié)的25000余件涉未成年人案件中，強(qiáng)制猥褻、侮辱、強(qiáng)奸等犯罪超過70%。
案件②2017年-2029年，涉嫌性侵未成年人的犯罪人數(shù)高達(dá)4.34萬。
案件③2013年-2021年，公開報道的性侵兒童案例有2952件，受害兒童超過5500人，其中，72%以上是熟人作案。
思考：這些案例和數(shù)據(jù)給了我們什么啟示？
點(diǎn)撥：我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。在任何時候，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。
2.★青少年如何學(xué)會自我保護(hù)？
①我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識。（P9）
②我們應(yīng)當(dāng)自重自愛，言談舉止不越界。（P10）
③我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。（P11）
④與異性交往，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。在任何時候，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。（P11）
知識歸納
請你幫小明出出主意？
情景一：班上有的同學(xué)喜歡用不雅語言和別人開玩笑。有人認(rèn)為他是和同學(xué)開玩笑，覺得無所謂，還挺有意思的。也有人表示他的話讓人感到不舒服，但不知道該如何處理。我也認(rèn)為這些話不文明，會傷害他人，不應(yīng)該講，但不知道怎么說服他。
情景二：有的同學(xué)出于好奇，購買不健康書籍，自己觀看，然后再傳播給其他同學(xué)；還有的同學(xué)下載不健康視頻，自己觀看，在班級里炫耀。同桌偷偷告訴了我并囑咐我不要說出去，我該怎么辦？
情景三：有的同學(xué)見到男女生在課間討論問題，或者看見男女生放學(xué)結(jié)伴回家就亂起哄，說他們談戀愛了是違反學(xué)校紀(jì)律的行為。我特別討厭這樣的行為，是我太較真了嗎？
教學(xué)目標(biāo)
情境探究
點(diǎn)撥：青春期內(nèi)心敏感，使用不雅語言可能會對他人造成心理的傷害，我們應(yīng)該尊重他人，小明可以私下與該同學(xué)溝通，同時在班會上提出問題，號召大家尊重他人，共同維護(hù)積極健康的班級氛圍。
點(diǎn)撥：應(yīng)該通過正規(guī)渠道獲取性知識，傳播不健康的書籍和視頻，不僅違反道德，還有可能違法。應(yīng)該及時制止他們的行為，幫助他們建立正確的道德觀念和價值觀。
點(diǎn)撥：應(yīng)該通過正規(guī)渠道獲取性知識，傳播不健康的書籍和視頻，不僅違反道德，還有可能違法。應(yīng)該及時制止他們的行為，幫助他們建立正確的道德觀念和價值觀。
3.★青少年為什么要自重自愛？
青少年身心發(fā)展尚未成熟，缺乏社會閱歷，在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規(guī)則，否則會傷害自己和他人。（P10）
知識歸納
思考：若生活中遇到類似的情況，我們該如何保護(hù)自己？
放學(xué)回家的路上發(fā)生了這樣一幕：在公交車上，小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個男青年不停地往她們身邊擠。她們感到害怕，不斷往旁邊躲避，男青年隨即又?jǐn)D了過來。小丹不知所措。小倩鼓起勇氣，嚴(yán)厲地呵斥對方：“你想干什么？再這樣我就報警！”男青年見狀灰溜溜地下車走了。小明覺得這兩個女生真的很勇敢。
探究與分享
4.★青少年應(yīng)如何提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力？
②在日常生活中，我們要學(xué)會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應(yīng)對方法和策略，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。（P11）
①我們是自己身體的主人，如果有人試 圖越過身體的“警戒線”,我們要敢于和善于保護(hù)自己。（P11）
知識歸納
①保護(hù)身體的隱私部位。不讓他人看或者觸碰隱私部位，在體檢等必要的情況 下，可以請信任的成年人陪伴。
②拒絕黃色笑話。如果有人講黃色笑話要直接告知對方，他的語言讓人感到不舒 服，并減少互動或結(jié)束對話。
③快速離開危險。遇到性騷擾、性侵害等危險時要快速離開，去安全的地方。
④勇于說 “不”。對侵害行為嚴(yán)厲拒絕，明確說“不”。堅定地拒絕，有可能會讓加害 者得知受害行為。
⑤尋求幫助。如果發(fā)生侵害事件，要相信自己沒有錯，同時愿意把事件說出來讓 信任的成年人協(xié)助處理。要及時報警，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。
5.自我保護(hù)小貼士（P11方法與技能）
知識歸納
你還記得剛剛那些案件的結(jié)果嗎？
小威被記過處分；
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男老師被警察帶走；
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尚某某被處以死刑；
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潘某某判處有期徒刑3年；
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6名未成年在校學(xué)生、8名成年人犯強(qiáng)奸罪。
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思考：這些人的結(jié)局給了我們什么樣的警示？
第四十條 學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立預(yù)防性侵害、性騷擾未成年人工作制度。對性侵害、性騷擾未成年人等違法犯罪行為，學(xué)校、幼兒園不得隱瞞，應(yīng)當(dāng)及時向公安機(jī)關(guān)、教育行政部門報告，并配合相關(guān)部門依法處理。
“未成年人”并不是“免罪金牌”
第十七條 【刑事責(zé)任年齡】已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
“未成年人”并不是“免罪金牌”
① 被對方反復(fù)凝視身體敏感部位。
② 對方用身體故意碰撞或靠近。
③ 對方給你發(fā)性方面的短信。
④ 以性的內(nèi)容和你說話或辱罵。
⑤ 以提拔或金錢等與你進(jìn)行性交換。
⑥ 做出猥褻動作，甚至暴露性器官。
⑦ 別人在沒有得到你同意的前提下，強(qiáng)行對你進(jìn)行撫摸、摟抱、親吻。
⑧ 對方強(qiáng)迫與你發(fā)生性關(guān)系,這不但是性騷擾，更是強(qiáng)奸。
請你說說這些行為是性騷擾嗎？
教學(xué)目標(biāo)
七嘴八舌
面對性騷擾，應(yīng)該怎么辦？
①態(tài)度堅決，明確反對
面對性騷擾，當(dāng)事人要態(tài)度堅決，明確表示反對，要求對方立刻停止這些行為。若有顧慮，也應(yīng)心平氣和地表明自己的不快，使騷擾到此為止。
②不要輕易接受他人的不明饋贈
在單位應(yīng)警惕上司給予的與個人工作、學(xué)習(xí)、業(yè)績不相符的獎賞和提拔。
③婉拒不明確的職場社交
很多性騷擾，由于當(dāng)事雙方原本是熟人或同事關(guān)系，所以極易在公眾和法律面前模湖事實(shí)的本質(zhì)。如果認(rèn)為是不安全的邀約，盡量委婉拒絕，如對方仍然堅持，可答應(yīng)他“改天再約”。如確實(shí)無法回避，在約會過程中，一旦發(fā)現(xiàn)對方有不良苗頭應(yīng)該馬上離開。
姿態(tài)要端莊大方、不謙卑自弱。言談要擲地有聲、鏗鏘有力，切不可唯唯諾諾，也不存留曖昧的話語空間。
④言談舉止得體，不謙卑自弱
不少職場性騷擾事件都發(fā)生在只有兩個人的場合，所以證據(jù)的保存十分必要。請及時收集對方實(shí)施性騷擾的證據(jù)，電話錄音、聊天記錄、照片、微信短信、電子郵件等都可能成為關(guān)鍵證據(jù)。
【提示】取得證據(jù)后，可以向公司領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門舉報投訴，也可尋求婦聯(lián)組織幫助，必要時還可直接報警或向法院提起訴訟。
⑤注意存留證據(jù)
如果看到周圍有人在實(shí)施性騷擾，請給予受害者力所能及的幫助和支持，不漠視，不縱容。
⑥及時給予他人幫助
面對性騷擾，應(yīng)該怎么辦？
辯論賽“進(jìn)入青春期，我們是否已經(jīng)長大”
我們還是孩子，各方面還不夠成熟。
正方
我們已經(jīng)長大了，不應(yīng)該被當(dāng)成孩子對待。
反方
與同學(xué)分組辯論，歸納雙方的論據(jù)并寫下你的思考。
教學(xué)目標(biāo)
啟思導(dǎo)行
青春期是一個復(fù)雜而微妙的階段，在這一時期經(jīng)歷了從兒童向成年人的過渡，但這一過程并非一蹴而就，而是需要時間和經(jīng)驗(yàn)的積累。從生理角度來看，青春期經(jīng)歷了顯著的發(fā)育變化，為我們的成長奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。然而，從心理、情感、社會經(jīng)驗(yàn)及責(zé)任感等角度來看，你們?nèi)孕璨粩鄬W(xué)習(xí)和成長。
教學(xué)目標(biāo)
教師寄語
了解性知識的原因和途徑
自我保護(hù)的做法
原因：隨著身體的發(fā)育，我們逐漸走向性成熟
途徑：從課堂、教材、科普讀物、父母、老師
自重自愛，言談舉止不越界
增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高預(yù)防和應(yīng)對能力
與異性交往，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范
課堂小結(jié)
從正規(guī)渠道獲取性知識
1、異性之間的友誼可能讓人敏感，但只要我們舉止得體，這份友誼也會成為我們青春美好的見證。下列屬于異性同學(xué)正常交往的是（ ）
A．男生女生座位劃警戒線
B．男生女生小組合作學(xué)習(xí)
C．女生常在背后議論男生
D．男生女生經(jīng)常單獨(dú)相處
課堂練習(xí)
B
2、14歲的亮亮在放學(xué)回家途中遭到社會青年持刀索要財物，他將身上的零花錢全部交出。社會青年走遠(yuǎn)后，他求助路過的成年人，撥打“110”報警。亮亮的做法說明（ ）
A．他軟弱，不應(yīng)將零花錢全部交出
B．他不敢與違法犯罪分子搏斗
C．他敢于抵制不公平、非正義行為
D．他懂得自我保護(hù)，做到用智慧進(jìn)行斗爭
課堂練習(xí)
D
3、近年來，人工智能技術(shù)應(yīng)用不斷發(fā)展。然而，也有不法分子通過“AI擬聲”“AI換臉”融合他人面孔和聲音制作虛假圖像和音視頻誘騙受害者轉(zhuǎn)賬，一個“聲音很熟的電話”、一段“貌似熟人的視頻”都可能是不法分子的詐騙套路。這警示我們（ ）
①增強(qiáng)自我保護(hù)和安全防范意識
②加大執(zhí)法力度，舉報違法犯罪
③學(xué)會甄別信息，自覺拒絕網(wǎng)絡(luò)
④發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)詐騙，及時向有關(guān)部門舉報
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
課堂練習(xí)
B
4.進(jìn)入青春期后，李明發(fā)現(xiàn)自己對生物課本上性知識的相關(guān)內(nèi)容十分好奇。他可以通過以下哪種方式來了解性知識（ ）
①向生物老師詢問
②查閱相關(guān)資料、書籍
③登錄不法網(wǎng)站查看
④聽“青春期健康”系列講座
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
課堂練習(xí)
B
5. 同學(xué)小張總喜歡在班上開一些不雅的玩笑，還常常取笑班上女同學(xué)的身材相貌。對此，你應(yīng)該對他說（ ）
①我們應(yīng)當(dāng)自重自愛，言談舉止不越界
②我們都是同學(xué)，大家不會計較
③這種行為無傷大雅，還挺有趣
④我們要注意邊界和規(guī)則
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
課堂練習(xí)
C
6.某市司法局聯(lián)合教育局開展“預(yù)防性騷擾，正確應(yīng)對校園欺凌”普法進(jìn)學(xué)校活動，讓學(xué)生了解性騷擾、校園欺凌的危害，學(xué)會如何預(yù)防、求救和自救等。這啟示中學(xué)生應(yīng)該（　?。?br/>①樹立安全意識和自我保護(hù)意識，遠(yuǎn)離危險環(huán)境
②面對不法侵害，勇敢機(jī)智地拒絕侵害、反抗侵害
③敢于和善于保護(hù)自己，善于運(yùn)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益
④勇敢面對性騷擾和校園欺凌，嚴(yán)厲打擊和懲罰性騷擾和校園欺凌的行為
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
課堂練習(xí)
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7. 2024 年5月18日，《“女童保護(hù)”2023 年性侵兒童案例統(tǒng)計分析報告》，“女童保護(hù)”統(tǒng)計，2023年全年媒體公開報道的性侵兒童(18 歲以下)案例 202起，受害人數(shù)517人，年齡最小的不到1歲，其中男童也有遭遇侵害的可能性。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和智能設(shè)備的普及，利用網(wǎng)絡(luò)性侵未成年人的案例呈高發(fā)嚴(yán)峻態(tài)勢，犯罪形式也多樣化。我國兒童防性侵教育現(xiàn)狀形勢仍舊嚴(yán)峻。下列做法中，能有效預(yù)防性侵害的有( )
①對一般異性的饋贈和邀請應(yīng)婉言謝絕
②對自己特別熱情的異性,不管是否相識都要提高警惕
③遇到不懷好意、糾纏不清的無賴，要態(tài)度明朗，果斷拒絕
④不搭乘陌生異性的車輛
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
課堂練習(xí)
D

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