資源簡介

(共22張PPT)
第六節 植物在生物圈中的作用
第三單元 第四章 綠色開花植物的生活方式
北師大版（2024）七年級上冊
教學目標
描述綠色植物與生物圈中水循環的關系
概述綠色植物為其它生物提供物質和能量
說明綠色植物在維持大氣中二氧化碳和氧平衡中的作用
課堂導入
植物通過光合作用貯存的能量，幾乎是所有生物的能量源泉，在物質循環中起著重要作用。因此，有人說植物是生命之母。
植物能促進生物圈的水循環
植物的生活離不開水。一般植物的含水量為60%~80%，有的高達90%。據計算，一株玉米平均一天需要2kg水，一生需要約200kg水。可想而知，一片森林，一片草原，每年需要的水量會有多大。實際上，植物體每吸收1kg水，只有10g左右保存在體內，其余的水則通過蒸騰作用散失掉。這樣，植物通過根吸收水，再通過蒸騰作用散失水，促進了生物圈的水循環。
植物能促進生物圈的水循環
地下徑流
大氣
大氣
江河湖海
森林
地表水
蒸騰作用
降水
根吸收
下滲
蒸發
降水
水汽輸送
地表徑流
植物能促進生物圈的水循環
在水循環中，森林猶如“綠色水庫”，“雨多它能吞，雨少它能吐”，具有良好的水土保持能力。據估算，10000m2森林涵養的水比無林地要多300m3。
植物能促進生物圈的水循環
林地中厚厚的枯枝落葉和腐殖層也可吸納水分。
植物能促進生物圈的水循環
植物是生產者
動物和人類每天都要獲取食物，這些食物與植物有什么關系？人們日常的衣、食、住、行又與植物有什么關系？
植物是生產者
舉例說明你的日常食品和日常生活與植物之間存在的直接或間接關系，并填在表中。
項目 日常飲食種類 直接關系 米飯
間接關系 牛奶
項目 日常生活用品 直接關系 竹椅
間接關系 絲綢
植物是生產者
日常食品與綠色植物的直接聯系
日常食品與綠色植物的間接聯系
植物是生產者
日常生活與綠色植物之間的關系——間接來自于植物
植物是生產者
自身生命活動
草食動物
肉食動物
雜食動物
細菌、真菌分解利用
植物維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡
我們知道，空氣中氧氣約占 21%，二氧化碳約占0.03%。大氣層中的氧氣
總量約為 1.5x1015t。植物在光合作用過程中，每吸收44g二氧化碳就能釋放
32g氧氣，同時植物也時時刻刻進行著吸收氧氣排出二氧化碳的呼吸作用。據
計算，10000m2的闊葉林在生長季節里，一天吸收二氧化碳約1t，釋放氧氣
約 0.73t。這樣，植物的光合作用起到維持大氣中二氧化碳和氧氣平衡的作用，
從而為人類和一切需氧生物的生存創造了必要條件。
植物維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡
氧氣
二氧化碳
呼吸作用
呼吸作用
呼吸作用
燃料燃燒
光合作用
呼吸作用
光合作用
燃料燃燒
呼吸作用
呼吸作用
植物維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡
植物雖然能維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，但是人類的各種活動特別是工業生產及汽車、輪船等交通工具的廣泛使用，使排入大氣的二氧化碳不斷增加。與此同時，人類對森林和草原資源的不合理開發和利用，使得吸收二氧化碳的綠地面積大大減小，導致大氣中二氧化碳和氧氣的平衡失調。
植物維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡
植樹造林不僅可以綠化和美化家園，還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利于當代造福子孫的宏偉工程，是踐行“綠水青山就是金山銀山”發展理念的重要舉措。
植物維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡
植物維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡
隨堂小測
1.某熱帶雨林的蒸騰量占當地降雨量的80%以上。這體現了綠色植物在生物圈中的作用是（ ）
A.釋放氧氣
B.吸收二氧化碳
C.參與生物圈中的水循環
D.制造有機物
解析：植物通過根吸收水，再通過蒸騰作用散失水，參與了生物圈中的水循環。
C
隨堂小測
2.下列對綠色植物的認識中，錯誤的是（ ）
A.參與了生物圈的水循環
B.白天只進行光合作用，晚上只進行呼吸作用
C.制造的有機物養育了其他生物
D.在維持碳氧平衡中起到重要作用
解析：A、綠色植物通過根部從土壤中吸收水分，絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了，促進了生物圈中水循環的進行，A正確。B、綠色植物在白天進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，晚上進行呼吸作用和蒸騰作用，B錯誤。C、光合作用把無機物轉變成有機物(主要為淀粉)，不僅用來構成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來源，C正確。D、綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡，D正確。
B
隨堂小測
3.我國提出將在2060年以前實現“碳中和”，即二氧化碳的排放和吸收達到平衡。下列做法有助于實現“碳中和”的是（ ）
A.燃煤取暖
B.垃圾焚燒
C.植樹造林
D.過度放牧
解析：AB.燃煤取暖、垃圾焚燒，會產生大量的污染物，這些污染物排放到水中、空氣中，就對生物的生存不利，不利于生物圈的保護；多排放二氧化碳，容易造成溫室效應，AB不符合題意。C.植樹造林，可以提高空氣質量，對環境有利，C符合題意。D.過度放牧會造成動物棲息地的破壞等，使一些動植物滅絕或面臨瀕危，D不符合題意。
C

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