資源簡介 (共26張PPT)第一節 學習使用顯微鏡第一單元第二章 認識細胞人教版(2024)七年級上冊第2課時學習目標掌握顯微鏡的基本結構和作用01會正確使用顯微鏡并觀察到清晰的物像02自學指導閱讀課14-16頁的內容,思考顯微鏡的使用方法和步驟(5分鐘)。練習使用顯微鏡方法步驟取鏡和安放對光調光調焦觀察清潔收鏡練習使用顯微鏡實 驗練習使用光學顯微鏡1.目的要求:練習使用光學顯微鏡,學習規范的操作方法。2.材料用具:動植物玻片標本,池塘水、滴灌、載玻片、蓋玻片、擦鏡紙,光學顯微鏡等 。3.方法步驟:(1)取鏡和安放 (2)對光調光 (3)安放玻片 (4)觀察 (5)整理和存放練習使用顯微鏡實 驗練習使用光學顯微鏡注意事項:要有觀察記錄表:用于記錄所觀察到的每一種生物。如實記錄:不隨意篡改、刪除記錄,不憑個人好惡取舍。愛護生物資源:不損傷植物和傷害動物,不破壞生物的生活環境。注意安全:要集體行動,不得獨自走到偏僻的地方;不要攀爬高處;不要下水;不要品嘗野果;防止被動物咬傷等。練習使用顯微鏡取鏡和安放(1)一手握住鏡臂,另一手托住鏡座;(左手托右手握)(2)把顯微鏡擺放在距離試驗臺邊緣大約7㎝處;(3)安裝好物鏡和目鏡。單目顯微鏡練習使用顯微鏡對光調光①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔。②調節遮光器把一個較大的光圈對準通光孔。轉動反光鏡,看到明亮的圓形視野為宜。對光完成的標志單目顯微鏡練習使用顯微鏡調焦觀察①玻片標本正面朝上,壓片夾壓住并正對通光孔的中心。②轉動粗準焦螺旋,下降鏡筒,直到物鏡接近玻片標本為止。③一只眼向目鏡內看(另一只眼要睜開,便于畫圖),轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢上升直到看清物像為止。再微調細準焦螺旋,使物像更加清晰。單目顯微鏡練習使用顯微鏡單目顯微鏡在調節粗準焦螺旋使物鏡下降時,為什么要從顯微鏡的一側注視著物鏡?防止壓碎玻片標本練習使用顯微鏡調焦觀察轉換物鏡后,切忌用粗準焦螺旋。如果需要用高倍物鏡觀察,應將要觀察的部位移至視野中央,再轉動轉換器轉換物鏡,用細準焦螺旋調焦后觀察。如果需要,可以調節視野亮度。單目顯微鏡練習使用顯微鏡清潔收鏡1.觀察完畢,先提升鏡筒,取下玻片標本。2.用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈,用擦鏡紙將目鏡和物鏡的鏡頭擦拭干凈。3.轉動轉換器,使兩個物鏡偏向兩旁,將鏡筒緩慢降至最低。4.將顯微鏡放回原處。單目顯微鏡練習使用顯微鏡雙目顯微鏡對光調光①打開顯微鏡電源開關,確認載物臺已經降到最低處、低倍物鏡對準通光孔;②調節兩個目鏡間距離以適應瞳距,用光源調節旋鈕調節視野亮度。練習使用顯微鏡雙目顯微鏡調焦觀察①轉動粗準焦螺旋,使載物臺緩慢上升,至玻片標本盡量接近物鏡(此過程要從側面注視)。②轉動粗準焦螺旋,使載物臺緩慢下降,直到看清物像。微調目鏡間距離使雙目觀察到的視野完全重合。轉動細準焦螺旋,使物像更加清晰。練習使用顯微鏡單目顯微鏡中的粗、細準焦螺旋作用是升降鏡筒;雙目顯微鏡中的粗、細準焦螺旋作用是升降載物臺。區分:練習使用顯微鏡1.不要用手掰鏡頭來轉換物鏡,更不要用手觸摸鏡頭的鏡片部分;2.實驗完畢,對單目顯微鏡,要將鏡筒下降到最低處;對雙目顯微鏡和數碼液晶顯微鏡,要將載物臺下降到最低處;將電源亮度調到最低后關閉。注意事項練習使用顯微鏡數碼液晶顯微鏡數碼液晶顯微鏡的操作步驟與雙目顯微鏡的基本一致。數碼液晶顯微鏡可以直接在液晶屏上顯示觀察到的視野畫面,為拍照和錄像提供了極大的便利。顯微鏡的成像特點通光孔光圈物鏡鏡筒目鏡光線路徑顯微鏡的成像特點思考:寫在玻片上的“上”字,在顯微鏡下看到的是什么字?玻片上視野里上上成像特點:倒像,上下、左右都顛倒答題小技巧:將書本倒轉180°。顯微鏡的成像特點思考:當看到的物像如下圖偏移時,怎么將物像移到視野中央?答題小技巧:往哪偏便往哪移(同向移動)。A觀察到的物像A實際位置AA移動的方向方法:物像在左上方,玻片往左上方移顯微鏡的成像特點思考:低倍鏡轉換高倍鏡,視野有什么變化?倍數 細胞體積 細胞數目 視野亮度 視野范圍低高小大多少亮暗大小50倍下顯微鏡細胞圖400倍下顯微鏡細胞圖顯微鏡的成像特點思考:如果顯微鏡視野中出現污點,如何判斷污點在何處?玻片上、目鏡上、物鏡上污點可能存在的地方:轉動目鏡污點移動污點不動在目鏡上移動玻片污點移動在玻片上污點不動在物鏡上答題小技巧:“轉目”“移玻”。課堂小測1.下列是小明同學在使用雙目顯微鏡時的相關操作,其中正確的是( )A.轉動細準焦螺旋,可使物像更清晰B.轉動粗準焦螺旋使載物臺上升時,眼睛要注視目鏡C.對光調光的目的是調節清晰度D.調節物鏡間的距離使雙目觀察到的視野完全重合解析:細準焦螺旋的升降范圍小,屬于精確調節。轉動細準焦螺旋,可使物像更清晰,故A正確。轉動粗準焦螺旋使載物臺上升時,眼睛要注視物鏡,以免碰到,故B錯誤。對光調光的目的是使光線更加均勻和適量進入視野,保證觀察時的亮度適中,而不是調節清晰度,故C錯誤。使用時應注意調節目鏡間的距離使雙目觀察到的視野完全重合,故D錯誤。A課堂小測2.顯微鏡開啟微觀世界的大門,關于顯微鏡的說法正確的是( )A.放大倍數越大,視野越明亮、細胞越大B.字母“b”在顯微鏡下看到的物像是“p”C.被觀察的材料都需要被處理得薄而透明D.顯微鏡物鏡的鏡頭越長,放大倍數越小C解析:顯微鏡的放大倍數越大,視野范圍會越小,導致觀察到的細胞數量減少,但每個細胞的圖像會變大。同時,由于放大倍數增加,通過顯微鏡的光線會減少,使得視野變得更暗,A錯誤。顯微鏡下的物像是通過光線折射形成的,因此觀察到的物像與實物是上下顛倒、左右相反的。字母“b”在顯微鏡下看到的物像應該是“q”,B錯誤。在使用顯微鏡觀察時,被觀察的材料確實需要處理得薄而透明,這樣才能讓光線透過,形成清晰的物像。如果材料太厚或不透明,光線無法穿透,就無法觀察到清晰的細胞結構,C正確。顯微鏡的物鏡鏡頭長度與其放大倍數有關。一般來說,物鏡鏡頭越長,其放大倍數越大;鏡頭越短,放大倍數越小。這與目鏡相反,目鏡鏡頭越長,放大倍數越小;鏡頭越短,放大倍數越大,D錯誤。課堂小測3.下圖所示為某同學在光學顯微鏡下觀察到的天竺葵葉橫切片的視野。欲將物像①移至視野中央,應將載玻片向( )移動。A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方C解析:在顯微鏡中成的像是放大的倒像,物像①位于視野的右上方,它實際上位于玻片標本的左下方,所以要移到中央,應向右上方移動,故C正確,ABD錯誤。故選C。感謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫