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7.2自由平等的追求 課件(15 張ppt)

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  1. 二一教育資源

7.2自由平等的追求 課件(15 張ppt)

資源簡介

(共15張PPT)
第7課 尊重自由平等
第四單元 崇尚法治精神
八年級下冊道德與法治
01 真 感 受
珍視自由
02 心 思 考
踐行平等
03 話 收獲
有哪些感悟
真感受
珍視自由
01
請在此處輸入標題內容
媽媽的苦惱
你為什么總是上學遲到、不做作業?竟然還抽煙喝酒、向同學索要財物?
孩子的理由
什么時間上學,做不做作業是我的自由,你無權干涉。抽煙喝酒要錢我都是在校外進行的,這是我的自由!
珍視自由
運用你的經驗
【暢所欲言】
思考:根據《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的相關規定,對田某的言行進行評價。
——義務教育法
——預防未成年人犯罪法
第五條 凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規定年限的義務教育。條件不具備的地區,可以推遲到七周歲入學。
第十四條 未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:(四)強行向他人索要財物;
第十五條 未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經營場所不得向未成年人出售煙酒。
1.我們應如何珍視自由?
為此,我們要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,積極行使和維護自己的正當權利。
(1)珍視自由,就必須珍惜憲法和法律賦予我們的權利。
思考:(1)請你評論唐某的言行。
(2)如果你是關某,面對此事你會怎么做?
唐某在微博上發表一首七律,網友關某讀后提出意見,稱唐某的七律“格律不對”,沒想到惹來唐某的不滿。唐某直接回復關某,稱其“驢唇不對馬嘴”,并虛構了關某行為不檢的諸多謠言。該回復在網上大量轉發,遭受精神傷害的關某憤然與唐某對薄公堂。法院判決唐某向關某公開道歉并賠償精神撫慰金。
眾多網友跟帖評論唐某“網上回帖罵人”事件。
聊天
圖片
精品
游戲
新發帖
小雨:唐某逞一時口舌之快,但網絡空間不是法外之地。
石頭:言論自由必須以尊重和不侵犯他人人格尊嚴和名譽權為前提,唐某咎由自取!
彩云:言論自由一旦超越法律邊界就是對自由的濫用,行為人要承擔法律后果。
①濫用言論自由,侵犯了關某的名譽權,屬于違法行為。
②關某用合理合法的方式維護自己的合法權益,比如與唐某協商要求停止侵害
(2) 珍視自由,必須依法行使權利。
作為公民,應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。
心思考
踐行平等
02

2.我們應該如何踐行平等?
①踐行平等就要反對特權
特權:
就是法律、制度規定之外的特殊權利。
荊州市商務局科長何某之子在微博上炫耀其父動用關系將其從封城的外地接回荊州,父親被停職。
河南新鄭市某醫院副院長楚某拒絕按照規定佩戴口罩,面對工作人員的督促,連說16個“我不戴”,也被免了職。
何某、楚某為什么被處罰?在踐行平等方面對我們有何啟示?
身邊一些特權的表現
特供食品
特權車輛
特權住房
特權醫療
圖一 招聘限制身高
圖二 招聘限制性別
圖三 招聘限制學歷
結合三幅圖片,談談生活中還有哪些就業歧視的事例?
婚否歧視
年齡歧視
地域歧視
(2)踐行平等,就要
平等對待他人的合法權利。
(3) 踐行平等,就要
敢于抵制不平等的行為。
(4) 實現人與人之間的平等,需要
將平等原則落實在日常的學習和生活中。
  請你說說學習完本節課后懂得哪些道理?對你以后的生活有哪些幫助?
話收獲
有何感悟
03
謝謝大家

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