資源簡介

(共31張PPT)
5、身邊的國家機構
第一課時：國家機構有那些
第二課時：國家機關的職權
第三課時：國家機關的產生
部編人教版道德與法治六年級上冊
政府：國家行政機關
學習目標
1.從生活出發，了解國家機構。
2.知道國家的正常運轉、我們的生活離不開國家機構。
3.知道憲法是確立國家機構的最高法律依據。
第一課時：國家機構有那些
1、復習舊知導入
看視頻，思考后交流：你知道哪些國家機構
包括省、市、縣、鄉四級。 其中，縣級以上包括：
1.地方各級人民代表大會
2.人民政府
3.監察委員會
4.人民法院
5 .人民檢察院
1.全國人民代表大會
2.中華人民共和國主席 3 . 國務院
4.中央軍事委員會 5.國家監察委員會 6.最高人民法院
7.最高人民檢察院
中央國家
機關有哪些
地方國家機 關有哪些
地方國家機關
中央國家機關
我們所在 的社區居委會 或村委會是不 是國家機構
答：我們所在的居民委員會、村民委 員會不是國家機構。地方國家機構相對 中央國家機構而言，是指設在省、自治 區、直轄市、特別行政區、自治州、市、 市轄區、縣、自治縣、鄉、民族鄉、鎮 的國家機構。
1、復習舊知導入
2、初識國家機構
自主學習書本42頁，各小組交流：你 知道的國家機構有哪些 他們對國家的正 常運轉和我們的生活起到了怎樣的作用
答：我們的學校設有教學、德育的部 門，每個部門都擔負著特定的職責，以保 證學校的教育教學活動能夠順利開展。同 樣道理，國家的正常運轉需要通過國家機 構實現，我們的生活也離不開國家機構的 保障。
據是什么
答：國家機構是國家機關的統稱 。憲法是確定國家機構的最高法律 依據。學校、醫院、銀行、郵局等 單位不享有憲法規定的職權，不屬 于國家機構。
3、識別國家機構 自主學習書本42頁，各小組交流：
(1)判斷：黃海洋和爸爸媽媽提到的這 些單位哪些屬于國家機構 哪些不是國家 機構
(2)判斷是不是國家機構的最高法律依
星期六，黃海洋和爸爸媽媽一起 去辦事，過了非常充實的一天。
去醫院看望生 病的李阿姨。
到銀行 取錢
1.知道的所在地區的國家機構，如人民代表大會、人 民政府、監察委員會、人民法院、人民檢察院嗎
2.你所在地區的人民代表大會、人民政府、監察委員 會、人民法院、人民檢察院與全國人民代表大會、中央人 民政府、中華人民共和國國家監察委員會、最高人民法院 、最高人民檢察院有何不同
答：國家機構包括中央國家機關 和地方國家機關。前者在全國范圍內 行使職權，后者代表國家在所在區域 行使職權。
4、身邊的國家機構
票攀貪
福 建省
福建省監察
自主學習書本43頁，各小組交流：
國食
從生活出發，初識國家機構。知道國家的正常運轉、我們的生
活離不開國家機構。知道憲法是確立國家機構的最高法律依據。知 道國家機構包括中央國家機關和地方國家機關。前者在全國范圍內 行使職權，后者代表國家在所在區域行使職權。
課堂總結
一 .我知道
1.國家的正常運轉需要通過(國家機構)實現。
2. ( 國家機構 )是國家機關的統稱，(憲法)是確立國家機 構的最高法律依據。
3.國家機構包括(中央國家機關) 和 (地方國家機關 ) 。 前
者在全國范圍內 )行使職權，后者代表國家在( 所在區域內
)行使職權。
二.判斷對錯
1.學校每學期都會請檢察院的叔叔給我們講法律知識，學校和 檢察院都屬于國家機構。(×)
2.醫院、銀行、派出所、郵局都屬于國家機構。 (×)
作業布置
第二課時：國家機關的職權
政府：國家行政機關
學習目標
1.結合圖文，了解國家機構職權的關系。
2.知道憲法是規定國家機關職權的根本法律依據。
3.了解權力機關、行政機關、監察機關、司法機關及其職能。
1、初識國家機關
自學書本第44頁，交流思考題：
1.我國國家機構的職權都是哪部法律 規定的
2.哪部法律在組織和協調這些國家機 構的職權
答：不同的國家機關名稱不同，職權也 不同。它們就像我們身體的器官，在承 載著自己獨特功能的同時，彼此之間又 有著嚴密的組織性和協調性。憲法是規 定國家機關職權的根本法律依據。
政府：國家行政機關
2、國家機關職權
自主學習書本44頁，完成連線。各小組交流：
1.你知道這些國家機關各自的法定職權是什么 2.說說你所在地區的國家機關各自有哪些職權
答：不同類型、不同級別 的國家機關行使著各自不同
權限的職權。
性質：最高國家權力機關
地位：在我國的國家機構中居于最高地位
最高立法權
職權 最高任免權
最高決定權
最高監督權
常設機關：全國人大常務委員會
3、專職機關的職權—權力機關
決定權 任免權
全國人民代表大會
立法權
3、專職機關的職權一行政機關
自主閱覽書本46頁，判斷： 答：人民政府是行政機關，教育部、法院、檢察院不是。
1.活動園中的機構是否屬于行政機關
2.搶答：說說下列部門的名稱，它們都屬于我國哪個國家機關 A. 在你出生以后，需要辦理戶口本和身份證，應該找哪個部門 B.隨著你慢慢長大，你準備要結婚了，該去哪里辦理
C.工作以后，單位要幫你繳納社保，去哪里辦理
D.你和單位發生了一些勞動爭議，可以尋求哪個部門的幫助 E.你準備購買一套房子，需要去哪里進行不動產登記
3.你還知道哪些部門也屬于行政機關 向同學們做個介紹吧。
公安機關
婚姻登記機關——民政局 人事和社會保障局
人事和社會保障局一勞動仲裁局
天 津 市 人 力 資 源 和 社 會 保 障 后
Tanin Munlcpa Human Rosourees and socla SecuiyBur
新聞 發布會 Press Conference
國土資源局
自主學習書本4頁，各小組交流：
監察機關依法行使監察權，主要職能是 什么
答：監察機關依法行使監察權， 主要職能是：
1、維護憲法和法律法規；
2、依法監察公職人員行使公權力的 情況，調查職務違法和職務犯罪；
3、開展廉政建設和反腐敗工作。
國務院
中央紀委 監察部 國家預防腐敗局
合薯辦公
反貪總局
審計署
3、 專 職 機 關 的 職 權 監 察 機 關
3、專職機關的 職權一司法機關
檢徽
自主學習書本47頁，各小組交流：
1.區別法徽和檢徽。
2.判斷：人民法院行使國家審判權，三名同學各 抒己見，你認為法院可以審理哪些類型的案件
答：主要是民事、刑事、行政三大類。
我國的國家機關各司其職，又相互協作，共同維護憲
法的權威，維護國家的穩定，促進依法治國的實施，保障 國家和社會的健康發展。
課堂總結
一.我知道
1. ( 憲 法)是規定國家機關職權的根本法律依據。
2. ( 全國人民代表大會)行使立法權、決定權、任免權和監督權。
3.人民政府是(行 政 )機關，與我們的(生 活)密切相關。 4.我國的司法機關包括( 人民法院 ) 和 ( 人民檢察院)。
5.( 法 徽 )既是人民法院的標志，也是法官的標志，體現著法官代表國 家依法行使審判權。
二.選一選
1.李明收看中央電視臺《新聞聯播》時了解到，中華人民共和國第十三屆 全國人民代表大會于2018年 C ) 在北京召開。
A.1 月1日 B.3月1日 C.3月5日
2.中華人民共和國各級監察委員會是 ( C )
A. 司法機關 B.監督機關 C.監察機關
3.全國人民代表大會不行使( A)
A. 審判權 B.立法權 C.決定權
作業布置
第三課時：國家機關的產生
政府：國家行政機關
學習目標
1.了解國家權力機關的產生過程。
2.理解國家的一切權力屬于人民。
3.了解“一府一委兩院”的產生。
4.知道一切國家機關及其工作人員要依法行使職權，接受
人民監督，為人民服務。
1、談話導入
思考后交流：
為什么說我國的一切權力屬于 人民
答：在人民享有的“一切權力”中，最根 本、最重要的是掌握國家權力，以此保證國家 制定的法律和方針、政策能夠體現人民共同意 志、維護人民根本利益、保障人民當家作主。 憲法規定：“人民行使國家權力的機關是全國 人民代表大會和地方各級人民代表大會”。
“中華人民共 和國的一切權力
屬于人民。人民
行使國家權力的 機關是全國人民 代表大會和地方 各級人民代表大
會。”
中華人民共和國憲法
2 . 我國的國家權力機關是 怎樣產生的
答 ： (1)中華人民共和國主席、 國務院總理、中央軍事委員會主 席、國家監察委員會主任、最高 人民法院院長、最高人民檢察院 檢察長由全國人民代表大會產生
0
(2)地方人民政府正職和副職、 地方監察委員會主任、地方人民 法院院長和地方人民檢察院檢察 長均有本級人民代表大會產生。
2、國家機關的產生
自主學習書本48—49頁，各小組交流：
1.全國人民代表大會一般什么時候召開
答：全國人民代表大會會議于每年第 一季度舉行，由全國人民代表大會常 務委員會召集。
2、國家機關的產生
說說我國的國家權力機關是如何代表人們行使權力的
組成
人民代表大會
選舉
人民
行政、審判、檢察、監察機關
服務 產生
人大代表
3“一府一委兩院”
自主學習書本50頁圖片場景，各小組交流：
1.“一府一委兩院”分別指那些國家機關
答：(1)在中央，“府”是指中華人民共 和國國務院，“委”是指中華人民共和國國 家監察委員會，“兩院”是指中華人民共和 國最高人民法院、中華人民共和國最高人民 檢察院。
(2)在地方，“府”是指地方各級人民政 府，“委”是指地方各級監察委員會，“兩 院”是指地方各級人民法院、地方各級人民 檢察院。
選舉
人民代表大會
產 監 生 督
“一府一委兩院”
2.“ 一府一委兩院”怎樣產生 對誰
負責 受誰監督 請根據關系圖談談 自己的認識
答：我的認識：
國家的一切權力屬于人民。
人大代表
人民
組成
服務
<
→
4、國家主人的權力
自主學習書本46頁，思考后交流：
1.有些工作崗位比較特殊，國家 工作人員在履職時必須穿制服，為 什么 請舉例說明
答：國家機關工作人員的制 服是其身份的一種象征，是其執 法的重要標志，表示國家機關工 作人員的履職行為具有國家法治 意義。
4、國家主人的權力
自主學習書本46頁，思考后交流：
2、一切國家機關和國家工作人員履職盡責時，必須依靠誰的支持 接受誰的監
督 努力為誰服務
答：依靠人民，接受人民的監督，努力為人民服務。
3、結合課前走訪的身邊的親人或 朋友，收集國家機關及其工作人員 的工作現狀的事例，談談你對一切 權力屬于人民的看法。
課堂總結
通過學習了解國家權力機關的產生過程，理解國家 的一切權力屬于人民，知道一切國家機關及其工作人員
要依法行使職權，接受人民監督，為人民服務。。
布置作業
一 .我 知 道
1.我國人民通過選舉產生 (人大代表), 組 成 ( 人民代表大會 ) , 代 表 ( 人 民 )行使國家權力，對( 人 民) 負 責 ， 受(人民 ) 監 督 。
2. ( 人 民 )是國家的主人，我國的一切權力屬于(人民)。
3.“一府一委兩院”,其中，“一府”是指 人民政府 ),“一委 ”監察委員會 ),“兩院”是指人(民法院、人民檢察院 )。
二.我會選
1.國家主席、國務院總理、中央軍事委員會主席、最高監察委員會主任、 最高人民法院院長、最高人民檢察院檢察長由(A) 產生。
A.全國人民代表大會 B.人民代表大會
C.監察委員會 D.中共中央總書記提名。
2.全國人民代表大會任期 (C) 年。
A.3年 B.4年 C.5年 D.10年
同學們，這節課你
有哪些收獲呢
課堂總結
謝謝觀看!
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