資源簡介

2024-2025學年第二學期隨堂練習卷
初三年級道德與法治學科 2025年05月
注意事項:
1.本試卷滿分50分，考試時間50分鐘;
2.所有的答案均應書寫在答題卷上，按照題號順序答在相應的位置，超出答題區域書寫的答案無效;
書寫在試題卷上、草稿紙上的答案無效;
3.字體工整，筆跡清楚。保持答題紙卷面清潔。
第 I 卷（選擇題共22分）
一、單項選擇（以下每題四個選項中，只有一個選項最符合題意。請在答題卡上填涂你認為正確的選項。
1.2024年7月15日至18日，中國共產黨第二十屆中央委員會_____全體會議在北京舉行，審議通過了《中共中央關于進一步全面_______、推進中國式現代化的決定》.
A.第三次 深化改革 B.第四次 深化改革
C.第三次 依法治國 D.第五次 依法治國
2.2024年9月21日起，新修訂的《中華人民共和國__________》施行，著眼構建各級各類學校相互銜接的國防教育體系。
A.義務教育法 B.國防教育法 C.愛國主義教育法 D.國家安全法
3.2025年1月3日至4日，全國宣傳部長會議召開。會議強調，要深入學習實踐習近平文化思想，深化黨的創新理論體系化學理化研究闡釋，…全面落實文化體制機制改革任務。以下行動體現學習實踐習近平文化思想的是（　　）
① 營造良好文化環境 ② 保持就業物價總體穩定、國際收支基本平衡
③ 構筑哲學社會科學自主知識體系 ④ 國務院公布《古樹名木保護條例》
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.2025年1月22日，中共中央、國務院印發《鄉村全面振興規劃（2024-2027年）》。以下內容不屬于該《規劃》的有（　　）
① 優化城鄉發展格局，繁榮鄉村文化 ② 推動鄉村產業高質量發展
③ 教育部印發修訂版《中小學生學籍管理辦法》
④ 中國新能源汽車產銷量連續10年位居全球第一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2025年1月21日，聯合國教科文組織和世界氣象組織正式啟動國際________保護年。保護該資源不僅對環境可持續性至關重要，也影響著經濟穩定和文旅服務等。
A.冰川 B.海洋 C.森林 D.河湖
6.在奧運賽場上，運動員們在團隊比賽中需要齊心協力，是最好的隊友;但在單人項目上需要各自拼搏，是強大的對手。這表明（　　）
A.友誼是一成不變的 B.友誼是平等的、雙向的
C.競爭并不必然傷害友誼 D.友誼不能沒有原則
7.根據小江的下列行為表現，我們應該給出的最恰當的評語是（　　）
表現1：坐公交車時看到一位老人沒有座位，他主動讓出座位。 表現2：在一個雨天，他主動為一位拄杖又拎包的殘疾人撐傘。 評語： 。
A.獨立思考 B.止于至善 C.自強不息 D.行己有恥
8.我們要重視實踐，努力做到知行合一。下列屬于社會實踐活動的有（　　）
① 在校學習 ② 社會調查 ③ 志愿服務 ④ 義務勞動
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.小慧經常與網友分享生活點滴，逐漸讓她敞開心扉。正巧對方發出“周末見面”的邀請。你對小慧的建議是（　　）
A.欣然同意 B.慎重決定 C.獨自前往 D.直接拉黑
10.國家衛健委牽頭十多個部門聯合啟動的“體重管理年”行動，旨在普及健康生活方式，加強慢性病防治。響應這一倡議，中學生應（　　）
① 避免高鹽高糖食品 ② 積極地參加陽光體育鍛煉
③ 多吃生冷辛辣食物 ④ 食用立竿見影的減肥藥物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.近年來，校園欺凌事件時有發生，不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份為所欲為，央媒發聲:年齡不應是違法犯罪的擋箭牌。從法律角度看，這要求我們青少年（　　）
① 主動學法、用法，自覺遵紀守法 ② 要嚴懲校園欺凌者，維護校園安定
③ 學會自我保護，維護合法權益 ④ 堅持完善各項制度，減少校園欺凌
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.習近平總書記強調，“廣大教師要嚴愛相濟、潤己澤人，以人格魅力呵護學生心靈，以學術造指開啟生活智慧，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，讓每一個學生都健康成長，讓每一個孩子都有人生出彩的機會。”對教師提出更高的要求，這是基于（　　）
① 教師承擔教書育人的使命，教育是民族振興、社會進步的基石
② 教師是人類文明的主要傳承者之一，百年大計，教育為本
③ 尊重老師是每個公民的基本義務，教育是提高國民素質的根本途徑
④ 教師是學習的指導者和成長的引路人，教育決定個人人生幸福
A.①②③ B.①③④ C.①② D.③④
13.下圖漫畫啟示我們要（　　）
A.樹立遠大理想 B.全面了解競爭對手
C.正確認識自己和他人 D.用發展的眼光看待他人
14.“國無法不治，民無法不立”。下列對法治的認識正確的有（　　）
① 法治是人們共同的生活愿景 ② 法治推動國家治理現代化
③ 法治的唯一作用在于懲治違法犯罪分子 ④ 法治要求我們遵章守法，依法辦事
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.2025年1月27日，中國AI初創企業深度求索（DeepSeek）成功出圈，產生了極大影響力。DeepSeek通過算法創新、成本優勢與開源策略，以“技術黑馬”的姿態挑戰了美國在AI領域的壟斷地位，引發了對我國科技實力與經濟發展潛力的重新評估。這體現了（　　）
A.我國已建設成科技創新強國 B.經濟全球化的趨勢不可逆轉
C.我國在發展中面臨嚴峻挑戰 D.創新驅動發展戰略成效顯著
16.厘清概念之間的關系，是學好道德與法治課的一個重要學習方法。下列概念之間的關系可以用下圖表示的是（　　）
A.① 國家利益、② 領土主權完整、③ 國家核心利益
B.① 社會規則、② 中華傳統美德、③ 社會主義法律
C.① 公民基本權利、② 社會經濟權、③ 物質幫助權
D.① 違法行為、② 一般違法行為、③ 刑事違法行為
17.國家安全部2025年3月19日通報:近期，國家安全機關破獲一起我某科研單位工作人員劉某向境外間諜情報機關出賣國家秘密的間諜案件。最終，劉某因犯間諜罪、非法提供國家秘密罪被依法判處死刑，剝奪政治權利終身。劉某得到應有的懲罰是因為（　　）
A.應受刑罰處罰性是犯罪最本質的特征 B.國家安全是安邦定國的重要基石
C.維護國家安全是每個公民的基本權利 D.司法機關執政為民，應依法辦事
18.勞動是財富和幸福的源泉，勞動是我國的傳統美德。下列詩句能體現這一美德的是（　　）
A.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風
C.童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜 D.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
19.西藏拉薩八廓街周邊，多民族群眾共同居住的民族大院有100多個，居民們常把“各族人民相親相愛，茶和鹽巴永不分離”這句話掛嘴上。這個事例傳達的信息是（　　）
① 少數民族實現了共同富裕 ② 各民族風俗習慣應該相同
③ 我國是統一的多民族國家 ④ 要筑牢中華民族共同體意識
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.我國在快速發展的同時，人口、資源、環境問題成為制約發展的重要因素，下列應對措施及影響的推論，正確的是（　　）
A.發展綠色鄉村旅游→帶動相關產業發展→推動經濟持續增長
B.大力發展清潔能源→加強綠色低碳創新→徹底解決能源問題
C.出臺新能源車優惠政策→杜絕大氣環境污染→達成碳中和目標
D.適時調整計劃生育政策→勞動力素質提高→人口結構持續優化
21.下面是某道德與法治教師在處理某課時設計的議題式教學框架，根據這一框架內容，你認為這位老師教學的總議題是（　　）
A.開放互動的世界 B.推動和平與發展
C.復雜多變的關系 D.謀求互利與共贏
22.2025年2月7日，第九屆亞洲冬季運動會在中國哈爾濱隆重開幕。本屆亞冬會以體育為橋、以冰雪為媒，點燃亞洲人民對和平、友誼與團結的熱望。對此，以下觀點不正確的是（　　）
A.加快構建新發展格局
B.構建人類命運共同體
C.展現中國擔當、順應時代潮流
D.中國努力提高自身國際影響力、感召力和塑造力
第Ⅱ卷（非選擇題共28分）
二、簡答題:（結合材料運用所學知識簡要回答問題。本大題共2小題，23題6分，24題9分，共15分。）
23.[解讀“蘇州方案”]時代潮起，擊鼓催征。2025年1月12日蘇州市第十七屆人大四次會議開幕。市長吳慶文向大會作政府工作報告。報告提出新的一年，主要抓好十個方面工作，成為2025年干事創業的“蘇州方案”。某校初三同學摘錄了部分內容（如下）。
(
蘇州方案(節選)
教材觀點
多渠道增加居民收入,提升消費能力、意愿和層級;整合全域消費資源,強化文旅農商體融合,深度開發園林夜游、民俗市集等特色產品,提高消費便利性和吸引力。
①
②
全力支持蘇州實驗室發揮龍頭牽引作用,布局建設一批實驗室、科創平臺;大力培育科技領軍企業,支持龍頭企業牽頭組建任務型創新聯合體。
③
④
提高政務服務效率,開展“換位跑一次”行動,提高涉企服務效率;構建企業“走出去
”
境外服務體系,促進產業鏈供應鏈國際合作。
⑤
⑥
實施公民法治素養提升行動,探索精準普法模式,有效提高市民法治觀念;堅守契約精神,推出政策明白卡,促進惠企政策免申即享、直達快享,及時兌現政策承諾。
⑦
⑧
)請仿照示例對“蘇州方案”作教材解讀。（6分）
▲示例:① 完善收入分配制度，增加居民收入;② 滿足人民對美好生活的需要。
24.[呵護成長出新規]2025年4月29日上午，移動互聯網未成年人模式在第八屆數字中國建設峰會主論壇上正式發布。發布儀式從操作方式、內容生態、功能服務、覆蓋范圍等維度，全面展示了未成年人模式的特色亮點和主要功能。
材料一:黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央始終把未成年人工作擺在突出位置。習近平總書記多次強調要“為廣大網民特別是青少年營造一個風清氣正的網絡空間。”
（1）在理解材料一的基礎上，指出中國共產黨、各國家機關之間的內在聯系。（4分）
材料二:在移動互聯網未成年人模式發布儀式上，記者了解到以下相關信息:
家長可“一鍵啟動”未成年人模式。家長要在孩子手機上啟用未成年模式。在孩子使用未成年人模式過程中，家長要去了解監督孩子使用情況，還可以根據實際情況調整各項設置，如每日總時長控制、使用時段設置、休息提醒等，實現對未成年人上網行為的合理引導。
海量篩選擴充適合未成年人的優質內容。未成年人模式還大幅擴充了適合未成年人的優質內容，重點平臺依托兒童內容創作者、版權資源、權威機構等，篩選海量內容納入未成年人模式。
國家網信辦相關負責人表示，希望廣大家長和未成年人主動開啟未成年人模式，提出寶貴意見，共同營造安全健康、清朗向上的網絡環境。
（2）初三某班圍繞材料二的“相關信息”，以“成為健康的‘網上一代’我要怎么做”為主題，開展班級討論。請你以主持人身份對本次討論作總結發言（只要列出要點）。（5分）
三、分析說明（結合材料，運用有關知識提取信息，分析問題并解決問題。本大題共1小題，共13分。）
25.[（穩預期 提信心 聚力量]
2025年2月17日，習近平總書記在京出席民營企業座談會并發表重要講話。他強調，要統一思想、堅定信心，促進民營經濟健康發展、高質量發展。4月30日，十四屆全國人大常委會第十五次會議表決通過了《中華人民共和國民營經濟促進法》，自5月20日起施行。歷經40多年發展壯大，民營經濟在促發展、穩就業、保民生等方面發揮著極其重要的作用。
某校初三年級計劃開展一次以“民營經濟與就業形勢”為主題的項目化學習，邀請你一起參與。下面是本次學習活動中涉及到的部分資料。
材料一:《2024高校畢業生就業數據報告》部分數據如下。
（1）分析材料一的數據，描述數據反映的信息。（3分）
材料二:在項目化學習的結題報告會上，正確看待就業外部環境，成為項目成果匯報的重要內容之一。以下是其中兩個學習小組匯報內容的主要觀點。
（2）運用所學知識，對甲、乙兩種觀點進行綜合評析。（6分）
材料三:人工智能與自動化催生Al訓練師、人機協作工程師等新職業，但低技能崗位可能被替代。可再生能源技術員、碳資產管理師等崗位需求激增。生物信息分析師、老齡護理機器人工程師等新興崗位需求顯著增長。技能錯配，高校專業設置與市場需求脫節，部分學科畢業生就業競爭力較弱，而新興行業高端技術人才缺口明顯。靈活就業興起，但靈活就業者面臨社會保障不足等問題，需政策進一步完善。
（3）分析材料三，請從國家、個人角度為未來的你實現高質量就業支招。（4分）

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