資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺中考沖刺押題預測 學法守法一.選擇題(共20小題)1.(2025 蘇州模擬)2024年5月以來,某地一名自媒體人員頻繁使用個人網絡賬號發布造謠信息,公然侮辱他人,該賬號擁有粉絲過萬人,社會影響惡劣。根據法律規定,警方給予該網民行政拘留十日的處罰。警方作出該處罰的依據是( )A.《中華人民共和國治安管理處罰法》B.《中華人民共和國憲法》C.《中華人民共和國刑法》D.《中華人民共和國民法典》2.(2025 沈陽模擬)生活中,總能看到各種各樣的標志。如圖標志提示我們( )A.要自覺遵守規則,敬畏規則B.要止于至善,拒絕不良誘惑C.要參與規則制定,完善規則D.要遵守規則,必須限制自由3.(2025 渾南區模擬)2024年11月4日起,沈陽市義務教育學校全面執行優化后的作息時間,課間由原來的10分鐘調整為15分鐘,安排學生走出教室、走到戶外,讓學生在豐富多彩的校園生活中健康成長、全面發展。從規則的角度來看,這體現了( )A.一些原有的規則失去了存在的合理性,需要廢除B.作為青少年,我們可以直接參與規則的制定與完善C.規則不是一成不變的,可以根據自身需要進行調整D.規則不是一成不變的,可以根據實際生活的變化加以調整和完善4.(2024秋 昆明期末)如圖圖示與“一般違法和行政違法的關系”一致的有( )A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.(2024秋 兗州區期末)交通運輸部公布了新的《鐵路旅客運輸規程》,新規打破了以往“以身高論票價”的規定,開啟“雙軌制”。 實行車票實名制的,年滿6周歲且未滿14周歲的兒童應當購買兒童優惠票;年滿14周歲的兒童,應當購買全價票。 未實行車票實名制的,身高1.2米且不足1.5米的兒童應當購買兒童優惠票;身高達到1.5米的兒童,應當購買全價票。以上內容說明( )①我們要堅定維護規則,捍衛規則②社會生活中的規則不是一成不變的③規則需要隨社會發展不斷改進和完善④新的規則更加完善,舊規則的存在沒有意義A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.(2025 云南模擬)2024年3月22日,第53次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》發布。報告顯示當前我國互聯網應用持續發展,為經濟社會發展持續賦能,促進數字經濟和實體經濟深度融合,促進可持續發展。這說明( )A.網絡為經濟發展注入新活力B.網絡促進了民主政治的進步C.網絡為文化傳播搭建新平臺D.網絡徹底改變了世界的面貌7.(2025 蘇州模擬)我國憲法明確規定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”對此,下列理解正確的是( )①每個公民平等地享有權利和履行義務②平等指不同情況同等對待③任何人都沒有超越憲法和法律的特權④平等指所有公民權利相同A.①② B.①③ C.②③ D.②④8.(2025 蘇州模擬)2024年3月8日,最高人民法院院長張軍向第十四屆全國人大第二次會議作最高人民法院工作報告。以下是內容摘錄:◆堅決維護國家安全和社會穩定。堅持“是黑惡犯罪一個不放過、不是黑惡犯罪一個不湊數”。 ◆在反腐敗斗爭中充分發揮審判職能。落實受賄行賄一起查,嚴懲多次、巨額、向多人行賄犯罪。 ◆依法促進民營經濟發展壯大。制定優化法治環境促進民營經濟發展壯大27條意見。從上述材料,可以提取的信息有( )A.積極發揮人民法院的法律監督職能B.人民法院嚴格執法,維護社會穩定C.法院獨立行使監察權,對人大負責D.鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展9.(2025 蘇州模擬)如圖所示,頒布《未成年人網絡保護條例》為未成年人營造了風清氣正的網絡空間。國家這么做的原因有( )①網絡信息良莠不齊②要傳播網絡正能量③沉迷網絡影響學習④網絡技術無所不能A.①② B.①③ C.②③ D.②①10.(2025 云南模擬)在道德與法治復習課上,老師出示三個詞條,請同學們猜猜下圖三個詞條共同指向的國家機關是( )詞條一:國家權力機關的執行機關詞條二:由遼寧省人民代表大會產生詞條三:主要管理云南經濟、教育、科學、文化、衛生、體育等工作A.遼寧省人民代表大會常務委員會B.遼寧省人民政府C.中國共產黨遼寧省委員會D.遼寧省高級人民法院11.(2024秋 襄城縣期末)如圖表明( )A.網絡時代,信息良莠不齊B.沉迷網絡,影響工作學習C.人們離開互聯網便無法生存和發展D.網絡讓人們的生活更加便利12.(2024秋 寧鄉市期末)全國鐵路從2023年1月1日起對兒童優惠票實行車票實名制管理,憑兒童的有效身份證件購買兒童優惠票,實名制購買兒童火車票將以6周歲和14周歲為分界線,不再按之前身高1.2米和1.5米為分界線。這說明( )A.規則沒有規律可循,可以隨時改變B.規則如果不夠完善,我們不必遵守C.規則不是一成不變的,要與時俱進D.一些原來沒有的規則,要積極制定13.(2024秋 襄城縣期末)朱某在學校操場拾到蘇某丟失的手表,拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴,法院判決朱某限期歸還手表。朱某的行為是( )①一般違法行為②民事違法行為③行政違法行為④應受行政制裁A.①② B.①④ C.②③ D.②④14.(2024秋 畢節市期末)第53次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示,截至2023年12月,我國網民規模達10.92億人,較2022年12月增長2480萬人;互聯網普及率達77.5%,較2022年12月提升1.9個百分點。對此,有人說互聯網是一座“橋”,也有人說互聯網是一面“墻”。互聯網是一座“橋”,體現在( )①互聯網讓我們的生活變得更加便利多彩②互聯網可以滿足我們的一切心理的需要③互聯網超越時空限制,開辟人際交往的新通道④互聯網為我們提供交流學習、建立友誼的平臺A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.(2025 深圳一模)司機免費搭載乘客時致其受傷,法院判決時適當減輕其賠償責任:某游客私自上樹摘楊梅時墜亡,其家屬要求景區賠償,法院判決景區無責。這兩個司法案例體現了( )①司法機關捍衛社會公平正義②強化法律對道德建設的促進作用③法治政府堅持人民利益至上④全過程人民民主是廣泛而真實的A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.(2025 湖南模擬)針對闖紅燈行為,同學們有以下觀點:小雅:闖紅燈不對,但大家都在闖,我也就跟著走。小海:只要沒有人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。小勇:我覺得車輛多的時候不能闖紅燈,車輛少或者沒有車的時候可以闖紅燈。對于以上同學的觀點,你應該說( )①不闖紅燈就能杜絕一切事故發生②發自內心的敬畏和遵守社會規則③積極參與社會規則的制定與改進④應該將規則作為自己行動的準繩A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.(2024秋 百色期末)近年來,電信網絡詐騙犯罪已成為人民群眾反映強烈的犯罪類型之一。為了切實維護廣大人民群眾財產安全和其他合法權益,反電信網絡詐騙法規定,組織、策劃、實施、參與電信網絡詐騙活動或者為電信網絡詐騙活動提供幫助,構成犯罪的,依法追究刑事責任。由此可見( )A.法律是最剛性的社會規則B.法律可以杜絕電信網絡詐騙的發生C.不犯錯是人們行為的底線D.不遵守社會規則必定導致違法犯罪18.(2024秋 邵東市期末)新修訂的《快遞市場管理辦法》于2024年3月1日開始施行。該辦法明確,“經營快遞業務的企業未經用戶同意,不得代為確認收到快件,不得擅自將快件投遞到智能快件箱、快遞服務站等快遞末端服務設施”。這說明( )①規則不是一成不變的,我們要積極改進規則②隨著社會生活的變遷,有些規則需要廢除③隨著社會的發展,有些規則需要加以調整④規則需要不斷改變,新的規則一定是合理的A.①② B.②④ C.①③ D.③④19.(2024秋 宿豫區期末)隨著AI技術的發展,目前“文心一言”“豆包”等APP的亮相,為不少學術研究人員提供了便利;同時也產生了不少問題,如越來越多的人指望A1技術,導致千篇一律的學術研究出現等。這體現的主要道理是( )A.網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺B.網上的內容多虛假,我們要遠離網絡C.學習要掌握科學的學習方法,獨立學習D.網絡科技有利也有弊,要合理地利用20.(2024秋 南康區期末)新修訂的《鐵路旅客運輸規程》規定:實名制購買兒童火車優惠票,以6周歲和14周歲為分界線,不再以身高為分界線。對此項新規定的認識正確的是( )①社會規則不是一成不變的②原來沒有的規則隨著社會的發展需要制定③遵守社會規則只需要他律④規則應適應實際生活的變化而調整和完善A.①② B.①④ C.②③ D.③④二.材料分析題(共4小題)21.(2025 蘇州模擬)[聚焦數字經濟 賦能高質量發展]黨的十八大以來,黨中央高度重視數字經濟,并將發展數字經濟上升為國家戰略。某校九年級各個學習小組的同學開展了相關研究。[數字經濟有優勢]第一組的同學研究了數字經濟的優勢: 智能化:數字經濟通過人工智能等技術實現自動化和智能化,提高了生產效率和服務質量。 全球化:數字經濟通過網絡平臺和數字技術打破地線限制,實現全球化經濟活動。 綠色環保:數字經濟具有綠色環保的特點,它可以減少傳統經濟活動中對環境造成的污染和資源浪費等問題。 社會效益:數字經濟具有廣泛的社會效益,它可以提高社會生產力和人民生活水平。(1)請結合數字經濟的優勢說說國家將其上升為國家戰略的理由。[發展經濟有速度]第二組的同學研究了我國數字經濟的發展情況:注:2023年,我國數字經濟規模達到53.9萬億元,占GDP比重達42.8%,較2022年提升1.3%,數字經濟增長對GDP增長的貢獻率達66.45%。(2)請從以上數據中歸納我國數字經濟發展的現狀。[網絡安全有保障]第三組同學研究了數字經濟時代下的網絡安全問題:網絡安全是數字經濟發展的生命線。為保護數字經濟的健康發展,近年來,我國先后出臺了網絡安全法、數據安全法、個人信息保護法等多領法律法規,網絡安全立法持續推進。同時,國家互聯網信息辦公室等行業監管部門積極落實國家網絡安全監管要求。另外,各地各部門推動加快網絡安全學科建設和人才培養進程,推進網絡安全教育、技術、產業融合發展。據此,有同學認為,網絡安全主要是國家的責任,與公民關系不大。(3)結合材料,運用所學知識談談你的看法。22.(2025 騰沖市校級模擬)法治中國材料一:新修訂的《未成年人保護法》經十三屆全國人大常委會第二十二次會議表決通過,自2021年6月1日起施行。該法將進一步織密法治之網、筑牢法律基石,提升未成年人保護法治化水平。(1)材料一反映了法律什么特征?漫畫中的“亮點”體現對未成年人的什么保護?(2)請結合未成年人身心發展特點,運用法律的有關知識,分析“織密法治之網、筑牢法律基石”背后的原因。材料二:近年來,一些青少年違法犯罪案例屢屢出現,受到社會各界關注。雖然社會各界和有關部門對未成年人保護做了大量工作,但當前未成年人違法犯罪案件仍居高不下。(3)請從法律角度,談談材料二對中學生有何啟示?23.(2025 寬城區校級開學)某校開展關注時事熱點主題板報評選活動,請你參與并回答問題板塊內容 任務板塊一:2025年2月8日,習近平在吉林省長春市聽取吉林省委和省政府工作報告。習近平強調,堅持黨性黨風黨紀一起抓,正風肅紀反腐相貫通。 板塊二:公安部依法嚴厲打擊緬北綁架電信詐騙,截止到2024年底,已累計抓獲中國籍涉詐犯罪嫌疑人5.3萬余名。 任務一:板塊一強調的內容說明我國實施哪項戰略布局任務二:公安部打擊電信詐騙,體現了法律的哪一特征?(1)請完成下列任務。任務一: 。任務二: 。(2)依據板塊二,運用所學的知識分析公安部的做法。24.(2024秋 安順期末)材料一:小壯原來品學兼優,后來結識了社會上的“朋友”,慢慢地開始逃課、偷同學的零花:錢。最近,他因偷手機被公安機關拘留。老師告誡小壯:“違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,如果繼續放縱將來會受到刑法制裁。”小壯卻說:“違法不等于犯罪,我只是違法,不會演變為犯罪。”(1)閱讀材料一,運用所學知識,請你反駁小壯的觀點。材料二:周末,小剛的父母有事外出,小剛獨自一人在家里學習。這時,有人敲門,并說是上門抄水表的工人,小剛看其外表不像壞人,于是將門打開。那人進屋后,觀察到小剛的父母不在家,便立即面露兇相,要求小剛把家里的錢全拿出來,否則就要小剛“好看”。小剛感到十分害怕。(2)當我們遭遇不法分子的侵害時,應該怎么辦?中考沖刺押題預測 學法守法參考答案與試題解析一.選擇題(共20小題)1.(2025 蘇州模擬)2024年5月以來,某地一名自媒體人員頻繁使用個人網絡賬號發布造謠信息,公然侮辱他人,該賬號擁有粉絲過萬人,社會影響惡劣。根據法律規定,警方給予該網民行政拘留十日的處罰。警方作出該處罰的依據是( )A.《中華人民共和國治安管理處罰法》B.《中華人民共和國憲法》C.《中華人民共和國刑法》D.《中華人民共和國民法典》【分析】本題考查民事責任和行政責任。一般違法行為應當依法承擔相應的民事責任或者行政責任。【解答】結合題干材料,警方給予該網民行政拘留十日的處罰。警方作出該處罰的依據是《中華人民共和國治安管理處罰法》,A符合題意;BCD排除,均不符合題意。故選:A。【點評】仔細審題,聯系民事責任和行政責任的有關內容作答。2.(2025 沈陽模擬)生活中,總能看到各種各樣的標志。如圖標志提示我們( )A.要自覺遵守規則,敬畏規則B.要止于至善,拒絕不良誘惑C.要參與規則制定,完善規則D.要遵守規則,必須限制自由【分析】本題考查的知識點是規則與秩序。社會生活需要秩序,秩序來自規則。在實際生活中,哪里有規則,哪里才有秩序。【解答】題干中,如圖標志提示我們要自覺遵守規則,敬畏規則,A正確;題干未涉及拒絕不良誘惑,B不符合題意;題干未涉及制定規則,C不符合題意;規則保障自由,D錯誤。故選:A。【點評】認真審題,把握規則與秩序知識點,依據題干信息,對照選項分析選擇即可。3.(2025 渾南區模擬)2024年11月4日起,沈陽市義務教育學校全面執行優化后的作息時間,課間由原來的10分鐘調整為15分鐘,安排學生走出教室、走到戶外,讓學生在豐富多彩的校園生活中健康成長、全面發展。從規則的角度來看,這體現了( )A.一些原有的規則失去了存在的合理性,需要廢除B.作為青少年,我們可以直接參與規則的制定與完善C.規則不是一成不變的,可以根據自身需要進行調整D.規則不是一成不變的,可以根據實際生活的變化加以調整和完善【分析】本題考查的知識點是規則與秩序。社會生活需要秩序,秩序來自規則。在實際生活中,哪里有規則,哪里才有秩序。【解答】題干中,沈陽市義務教育學校全面執行優化后的作息時間,課間由原來的10分鐘調整為15分鐘,體現了規則不是一成不變的,可以根據實際生活的變化加以調整和完善,D正確;題干未涉及廢除規則,A不符合題意;青少年不可以直接參與規則的制定與完善,B錯誤;規則不可以根據自身需要進行調整,C錯誤。故選:D。【點評】認真審題,把握規則與秩序知識點,依據題干信息,對照選項分析選擇即可。4.(2024秋 昆明期末)如圖圖示與“一般違法和行政違法的關系”一致的有( )A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查一般違法行為與犯罪的區別與聯系。一般違法與犯罪都具有社會危害性,都違反了國家的法律、法規,都應承擔相應的法律責任。【解答】一般違法行為和行政違法行為是包含關系。分析選項,違法包含犯罪,規則包含紀律,故①④與“一般違法和行政違法的關系”一致,符合題意;文明有禮和尊重是并列關系,與題干無關,故②不符合題意;道德包含誠信,故③說法錯誤。故選:B。【點評】仔細審題,聯系一般違法行為與犯罪的區別與聯系等知識作答。5.(2024秋 兗州區期末)交通運輸部公布了新的《鐵路旅客運輸規程》,新規打破了以往“以身高論票價”的規定,開啟“雙軌制”。 實行車票實名制的,年滿6周歲且未滿14周歲的兒童應當購買兒童優惠票;年滿14周歲的兒童,應當購買全價票。 未實行車票實名制的,身高1.2米且不足1.5米的兒童應當購買兒童優惠票;身高達到1.5米的兒童,應當購買全價票。以上內容說明( )①我們要堅定維護規則,捍衛規則②社會生活中的規則不是一成不變的③規則需要隨社會發展不斷改進和完善④新的規則更加完善,舊規則的存在沒有意義A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查的知識點是規則與秩序。社會生活需要秩序,秩序來自規則。在實際生活中,哪里有規則,哪里才有秩序。【解答】題干中,新的《鐵路旅客運輸規程》的出臺,說明了社會生活中的規則不是一成不變的,規則需要隨社會發展不斷改進和完善,②③正確;①與題意不符,應排除;④錯誤,新規則是對舊規則的改進和完善。故選:C。【點評】認真審題,把握規則與秩序知識點,依據題文信息,對照選項分析選擇即可。6.(2025 云南模擬)2024年3月22日,第53次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》發布。報告顯示當前我國互聯網應用持續發展,為經濟社會發展持續賦能,促進數字經濟和實體經濟深度融合,促進可持續發展。這說明( )A.網絡為經濟發展注入新活力B.網絡促進了民主政治的進步C.網絡為文化傳播搭建新平臺D.網絡徹底改變了世界的面貌【分析】本題考查新媒體及其作用。我們要合理利用網絡,發揮網絡的積極作用。【解答】網絡促進社會進步。題干中,我國互聯網為經濟社會發展持續賦能,促進數字經濟和實體經濟深度融合,這體現了網絡為經濟發展注入新活力,故A符合題意;選項說法正確,但是與題干無關,故BC不符合題意;徹底改變,夸大了網絡的作用,故D說法錯誤。故選:A。【點評】解答此題,需要依據教材新媒體及其作用的知識解答。7.(2025 蘇州模擬)我國憲法明確規定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”對此,下列理解正確的是( )①每個公民平等地享有權利和履行義務②平等指不同情況同等對待③任何人都沒有超越憲法和法律的特權④平等指所有公民權利相同A.①② B.①③ C.②③ D.②④【分析】本題考查法律面前人人平等。法律面前人人平等,即任何人在適用法律上一律平等,不允許任何人有超越法律的特權。【解答】依據教材知識,每個公民都平等的受到法律的保護,平等的享有權利和履行義務,任何人沒有超越法律的特權,任何人不論職務高低,功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔相應的法律責任,①③正確;不同情況差別對待,②錯誤;平等指所有公民享有的權利是平等的,④錯誤。故選:B。【點評】認真審題,把握法律面前人人平等知識點,依據題干信息,對照選項分析選擇即可。8.(2025 蘇州模擬)2024年3月8日,最高人民法院院長張軍向第十四屆全國人大第二次會議作最高人民法院工作報告。以下是內容摘錄:◆堅決維護國家安全和社會穩定。堅持“是黑惡犯罪一個不放過、不是黑惡犯罪一個不湊數”。 ◆在反腐敗斗爭中充分發揮審判職能。落實受賄行賄一起查,嚴懲多次、巨額、向多人行賄犯罪。 ◆依法促進民營經濟發展壯大。制定優化法治環境促進民營經濟發展壯大27條意見。從上述材料,可以提取的信息有( )A.積極發揮人民法院的法律監督職能B.人民法院嚴格執法,維護社會穩定C.法院獨立行使監察權,對人大負責D.鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展【分析】本題考查國家司法機關。在我國,公安機關、人民檢察院、人民法院按照法律規定,在黨和國家的統一領導下,各司其職,各盡其責,相互配合,協調一致,共同行使國家權力,履行打擊犯罪、保護人民合法權益的職責。【解答】依據題干描述,材料體現了人民法院嚴格執法,維護社會穩定,B正確;A錯誤,人民檢察院具有法律監督職能;C錯誤,法院獨立行使審判權,對人大負責;D排除,不符合題意。故選:B。【點評】仔細審題,聯系題干材料,結合國家司法機關等知識作答。9.(2025 蘇州模擬)如圖所示,頒布《未成年人網絡保護條例》為未成年人營造了風清氣正的網絡空間。國家這么做的原因有( )①網絡信息良莠不齊②要傳播網絡正能量③沉迷網絡影響學習④網絡技術無所不能A.①② B.①③ C.②③ D.②①【分析】本題考查善用新媒體。新媒體提供的海量信息資源中,有真實的,也有虛假的,有積極、正面的,也有消極的負面的;既有有價值的,也有無價值的。如果不加分辨地完全接受,就會影響我們的健康成長。【解答】頒布《未成年人網絡保護條例》為未成年人營造了風清氣正的網絡空間。國家這么做的原因有網絡信息良莠不齊,沉迷網絡影響學習,①③正確;②排除,該說法不是原因;④錯誤,“無所不能”夸大了網絡技術的作用。故選:B。【點評】仔細審題,聯系題干材料,結合善用新媒體等知識作答。10.(2025 云南模擬)在道德與法治復習課上,老師出示三個詞條,請同學們猜猜下圖三個詞條共同指向的國家機關是( )詞條一:國家權力機關的執行機關詞條二:由遼寧省人民代表大會產生詞條三:主要管理云南經濟、教育、科學、文化、衛生、體育等工作A.遼寧省人民代表大會常務委員會B.遼寧省人民政府C.中國共產黨遼寧省委員會D.遼寧省高級人民法院【分析】本題考查國家行政機關。國家行政機關是國家權力機關的執行機關,行政機關是依憲法設立的,依法行使國家行政職權,組織和管理國家行政事務的國家機關。【解答】由三個詞條內容,國家權力機關的執行機關,由人大產生,主管經濟、教育、科學等工作,結合所學知識,該機構應該為行政機關,分析四個選項,所以該機構為遼寧省人民政府,故B符合題意;遼寧省人民代表大會常務委員會是遼寧省人大的常設機關,A不符合題意;中國共產黨遼寧省委員會屬于中國共產黨在遼寧省的組織,C不符合題意;遼寧省高級人民法院雖然符合由遼寧省人大產生,但遼寧省人民法院屬于我國的審判機關,行使審判權,不符合詞條一和詞條三,D不符合題意。故選:B。【點評】仔細審題,聯系國家行政機關的有關內容作答。11.(2024秋 襄城縣期末)如圖表明( )A.網絡時代,信息良莠不齊B.沉迷網絡,影響工作學習C.人們離開互聯網便無法生存和發展D.網絡讓人們的生活更加便利【分析】本題考查了網絡的兩面性。網絡具有兩面性,既有健康積極使人進步的信息,又有消極虛假害人的信息,啟示我們要用其所長避其所短,學會正確使用網絡。【解答】依據教材知識,網上生活繳費等,體現出網絡對生活的影響,網絡讓人們的生活更加便利,D說法正確;AB不符合題意,說法雖然正確,但在題干中沒有體現,AB與題意不符;C錯誤,夸大了網絡的作用。故選:D。【點評】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點是網絡的兩面性,才能做出正確選擇。12.(2024秋 寧鄉市期末)全國鐵路從2023年1月1日起對兒童優惠票實行車票實名制管理,憑兒童的有效身份證件購買兒童優惠票,實名制購買兒童火車票將以6周歲和14周歲為分界線,不再按之前身高1.2米和1.5米為分界線。這說明( )A.規則沒有規律可循,可以隨時改變B.規則如果不夠完善,我們不必遵守C.規則不是一成不變的,要與時俱進D.一些原來沒有的規則,要積極制定【分析】本題考查的知識點是規則與秩序。社會生活需要秩序,秩序來自規則。在實際生活中,哪里有規則,哪里才有秩序。【解答】題干中,兒童票價的改變,說明了規則不是一成不變的,要與時俱進,C正確;規則不可以隨時改變,A錯誤;規則必須遵守,B錯誤;題干未涉及制定規則,D不符合題意。故選:C。【點評】認真審題,把握規則與秩序知識點,依據題干信息,對照選項分析選擇即可。13.(2024秋 襄城縣期末)朱某在學校操場拾到蘇某丟失的手表,拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴,法院判決朱某限期歸還手表。朱某的行為是( )①一般違法行為②民事違法行為③行政違法行為④應受行政制裁A.①② B.①④ C.②③ D.②④【分析】本題考查一般違法行為。民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微,稱為一般違法行為。【解答】朱某在學校操場拾到蘇某丟失的手表,拒絕歸還,侵犯他人的財產權,屬于民事違法行為,是一般違法行為,①②說法正確;違反行政法律的行為是行政違法行為,要受行政制裁,③④錯誤。故選:A。【點評】把握一般違法行為的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。14.(2024秋 畢節市期末)第53次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示,截至2023年12月,我國網民規模達10.92億人,較2022年12月增長2480萬人;互聯網普及率達77.5%,較2022年12月提升1.9個百分點。對此,有人說互聯網是一座“橋”,也有人說互聯網是一面“墻”。互聯網是一座“橋”,體現在( )①互聯網讓我們的生活變得更加便利多彩②互聯網可以滿足我們的一切心理的需要③互聯網超越時空限制,開辟人際交往的新通道④互聯網為我們提供交流學習、建立友誼的平臺A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查的知識點是新媒體及其作用。新媒體已經成為我們重要的學習工具和交往平臺,我們要積極利用新媒體去獲取新知、促進溝通、完善自我。【解答】網上交往架起了我們學習、交友的“橋梁”,表現在它超越時空限制,把天涯海角、素不相識的人連在一起,開辟了人際交往的新通道;互聯網讓我們的生活變得更加便利多彩;它為我們提供了交流學習、建立友誼的平臺;也可以滿足我們的一些心理需要,①③④說法正確;②說法錯誤,互聯網可以滿足我們的一些心理的需要。故選:C。【點評】解答本題要把握好新媒體及其作用,分析各個選項,選出正確答案。15.(2025 深圳一模)司機免費搭載乘客時致其受傷,法院判決時適當減輕其賠償責任:某游客私自上樹摘楊梅時墜亡,其家屬要求景區賠償,法院判決景區無責。這兩個司法案例體現了( )①司法機關捍衛社會公平正義②強化法律對道德建設的促進作用③法治政府堅持人民利益至上④全過程人民民主是廣泛而真實的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查國家司法機關。人民法院和人民檢察院是國家的司法機關。【解答】題干中的案例體現出強化法律對道德建設的促進作用,這一案件的判決體現出司法捍衛社會的公平正義,①②說法正確;我國法律反映人民的意志,③排除;說法在題干中沒有體現,④與題意不符。故選:A。【點評】本題關鍵是抓住題干的主旨是國家司法機關,根據所學知識,對選項逐一進行分析解答即可。16.(2025 湖南模擬)針對闖紅燈行為,同學們有以下觀點:小雅:闖紅燈不對,但大家都在闖,我也就跟著走。小海:只要沒有人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。小勇:我覺得車輛多的時候不能闖紅燈,車輛少或者沒有車的時候可以闖紅燈。對于以上同學的觀點,你應該說( )①不闖紅燈就能杜絕一切事故發生②發自內心的敬畏和遵守社會規則③積極參與社會規則的制定與改進④應該將規則作為自己行動的準繩A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查規則與秩序。在實際生活中,哪里有規則,哪里才有秩序,哪里的生活和工作才能順利進行。【解答】闖紅燈是違反交通規則的行為,應做到發自內心的敬畏和遵守社會規則,應該將規則作為自己行動的準繩,②④說法正確;①錯誤,“杜絕”說法太絕對;③說法在題干中沒有體現,應排除。故選:C。【點評】把握規則與秩序的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。17.(2024秋 百色期末)近年來,電信網絡詐騙犯罪已成為人民群眾反映強烈的犯罪類型之一。為了切實維護廣大人民群眾財產安全和其他合法權益,反電信網絡詐騙法規定,組織、策劃、實施、參與電信網絡詐騙活動或者為電信網絡詐騙活動提供幫助,構成犯罪的,依法追究刑事責任。由此可見( )A.法律是最剛性的社會規則B.法律可以杜絕電信網絡詐騙的發生C.不犯錯是人們行為的底線D.不遵守社會規則必定導致違法犯罪【分析】本題考查的知識點是規則與秩序。社會生活需要秩序,秩序來自規則。在實際生活中,哪里有規則,哪里才有秩序。【解答】題干中,反電信網絡詐騙法中的相關規定,表明法律具有規范作用,是最剛性的社會規則,A正確;“杜絕”的說法夸大了法律的作用,B錯誤;不違法是人們行為的底線,C錯誤;“必定導致違法犯罪”的說法過于絕對,D錯誤。故選:A。【點評】認真審題,把握規則與秩序知識點,依據題干信息,對照選項分析選擇即可。18.(2024秋 邵東市期末)新修訂的《快遞市場管理辦法》于2024年3月1日開始施行。該辦法明確,“經營快遞業務的企業未經用戶同意,不得代為確認收到快件,不得擅自將快件投遞到智能快件箱、快遞服務站等快遞末端服務設施”。這說明( )①規則不是一成不變的,我們要積極改進規則②隨著社會生活的變遷,有些規則需要廢除③隨著社會的發展,有些規則需要加以調整④規則需要不斷改變,新的規則一定是合理的A.①② B.②④ C.①③ D.③④【分析】本題考查的知識點是規則與秩序。社會生活需要秩序,秩序來自規則。在實際生活中,哪里有規則,哪里才有秩序。【解答】題干中,《快遞市場管理辦法》的修訂及新規定的相關內容,說明了規則不是一成不變的,隨著社會的發展和社會生活的變遷,有些規則需要加以調整和完善,①③正確;題干未涉及廢除規則,②不符合題意;新的規則不一定合理,④錯誤。故選:C。【點評】認真審題,把握規則與秩序知識點,依據題干信息,對照選項分析選擇即可。19.(2024秋 宿豫區期末)隨著AI技術的發展,目前“文心一言”“豆包”等APP的亮相,為不少學術研究人員提供了便利;同時也產生了不少問題,如越來越多的人指望A1技術,導致千篇一律的學術研究出現等。這體現的主要道理是( )A.網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺B.網上的內容多虛假,我們要遠離網絡C.學習要掌握科學的學習方法,獨立學習D.網絡科技有利也有弊,要合理地利用【分析】本題考查了網絡的兩面性。網絡具有兩面性,既有健康積極使人進步的信息,又有消極虛假害人的信息,啟示我們要用其所長避其所短,學會正確使用網絡。【解答】AI技術的發展,體現了網絡的兩面性,表明網絡科技有利也有弊,要合理地利用它,D是正確的選項;A觀點正確,材料沒有體現,不符合題意;B錯誤,忽略了網絡的積極影響;C錯誤,學習要掌握科學的學習方法,學會合作、探究式學習。故選:D。【點評】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點是網絡的兩面性,才能做出正確選擇。20.(2024秋 南康區期末)新修訂的《鐵路旅客運輸規程》規定:實名制購買兒童火車優惠票,以6周歲和14周歲為分界線,不再以身高為分界線。對此項新規定的認識正確的是( )①社會規則不是一成不變的②原來沒有的規則隨著社會的發展需要制定③遵守社會規則只需要他律④規則應適應實際生活的變化而調整和完善A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查的知識點是規則與秩序。社會生活需要秩序,秩序來自規則。在實際生活中,哪里有規則,哪里才有秩序。【解答】題干中,兒童票價的調整說明了社會規則不是一成不變的,規則應適應實際生活的變化而調整和完善,①④正確;題干未涉及制定規則,②不符合題意;遵守社會規則需要他律和自律,③錯誤。故選:B。【點評】審清題意,把握規則與秩序知識點,依據題干信息,對照選項分析選擇即可。二.材料分析題(共4小題)21.(2025 蘇州模擬)[聚焦數字經濟 賦能高質量發展]黨的十八大以來,黨中央高度重視數字經濟,并將發展數字經濟上升為國家戰略。某校九年級各個學習小組的同學開展了相關研究。[數字經濟有優勢]第一組的同學研究了數字經濟的優勢: 智能化:數字經濟通過人工智能等技術實現自動化和智能化,提高了生產效率和服務質量。 全球化:數字經濟通過網絡平臺和數字技術打破地線限制,實現全球化經濟活動。 綠色環保:數字經濟具有綠色環保的特點,它可以減少傳統經濟活動中對環境造成的污染和資源浪費等問題。 社會效益:數字經濟具有廣泛的社會效益,它可以提高社會生產力和人民生活水平。(1)請結合數字經濟的優勢說說國家將其上升為國家戰略的理由。[發展經濟有速度]第二組的同學研究了我國數字經濟的發展情況:注:2023年,我國數字經濟規模達到53.9萬億元,占GDP比重達42.8%,較2022年提升1.3%,數字經濟增長對GDP增長的貢獻率達66.45%。(2)請從以上數據中歸納我國數字經濟發展的現狀。[網絡安全有保障]第三組同學研究了數字經濟時代下的網絡安全問題:網絡安全是數字經濟發展的生命線。為保護數字經濟的健康發展,近年來,我國先后出臺了網絡安全法、數據安全法、個人信息保護法等多領法律法規,網絡安全立法持續推進。同時,國家互聯網信息辦公室等行業監管部門積極落實國家網絡安全監管要求。另外,各地各部門推動加快網絡安全學科建設和人才培養進程,推進網絡安全教育、技術、產業融合發展。據此,有同學認為,網絡安全主要是國家的責任,與公民關系不大。(3)結合材料,運用所學知識談談你的看法。【分析】本題以典型材料為背景,涉及到新媒體及其作用、遵守網絡規則、維護國家安全等知識,考查學生分析問題,解決問題的能力,以材料分析題形式呈現,依據所學和題意解答。【解答】(1)本題要求結合數字經濟的優勢說說國家將其上升為國家戰略的理由。依據教材知識,分析材料,可從創新是引領發展的第一動力,發展數字經濟也是我國實施創新驅動發展戰略的必然選擇,數字經濟有利于節約資源和保護環境,有利于推動經濟高質量發展等方面作答。(2)本題要求從以上數據中歸納我國數字經濟發展的現狀。分析材料,可從我國數字經濟規模不斷擴大,保持著一定的增速等方面作答。(3)本題要求運用所學知識談談你的看法。依據教材知識,分析材料,可從網絡安全與國家密切相關,公民也要樹立法治觀念,合理利用網絡等方面作答。故答案為:(1)①創新是引領發展的第一動力,發展數字經濟也是我國實施創新驅動發展戰略的必然選擇。數字經濟符合世界經濟全球化的趨勢,有利于構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。②數字經濟符合綠色發展道路的要求,有利于節約資源和保護環境。③數字經濟有利于推動經濟高質量發展,確保人民共享發展成果(或增進民生福祉)。(2)我國數字經濟規模不斷擴大。數字經濟保持一定的增速,有效支撐經濟穩定增長。(3)網絡安全與國家密切相關,國家要堅持依法治國,科學立法,嚴格執法,實施科教興國戰略、人才強國戰略。但認為“網絡安全主要是國家的責任,與公民關系不大”是錯誤的。公民也要樹立法治觀念,合理利用網絡;增強自我保護意識;自覺履行維護國家安全、國家利益的義務。【點評】本題具有一定的開放性,綜合性較強,解答時要結合材料及問題,根據考查的主要知識點是新媒體及其作用、遵守網絡規則、維護國家安全等,運用所學,具體分析作答。22.(2025 騰沖市校級模擬)法治中國材料一:新修訂的《未成年人保護法》經十三屆全國人大常委會第二十二次會議表決通過,自2021年6月1日起施行。該法將進一步織密法治之網、筑牢法律基石,提升未成年人保護法治化水平。(1)材料一反映了法律什么特征?漫畫中的“亮點”體現對未成年人的什么保護?(2)請結合未成年人身心發展特點,運用法律的有關知識,分析“織密法治之網、筑牢法律基石”背后的原因。材料二:近年來,一些青少年違法犯罪案例屢屢出現,受到社會各界關注。雖然社會各界和有關部門對未成年人保護做了大量工作,但當前未成年人違法犯罪案件仍居高不下。(3)請從法律角度,談談材料二對中學生有何啟示?【分析】本題以熱點材料為背景,涉及到法律的特征、未成年人保護、樹立法治觀念等知識,考查學生分析問題,解決問題的能力,以材料分析題形式呈現,依據所學和題意解答。【解答】(1)本題考查材料一反映的法律的特征、體現的對未成年人的保護。依據教材知識分析可知,材料一反映了法律是由國家制定獲認可的,體現了對未成年人的網絡保護。據此作答。(2)本題考查“織密法治之網、筑牢法律基石”背后的原因因。解答時,聯系教材知識點,從未成年人自身特點、對國家社會發展兩個角度分析作答。(3)本題旨在考查如何遠離違法犯罪。依據教材知識,可從中學生要增強法治觀念、加強道德修養、防微杜漸,預防違法犯罪等方面作答,言之有理即可。故答案為:(1)法律是由國家制定獲認可的;網絡保護。(2)①未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。②未成年人的生存和發展事關人類的未來,對未成年人給予特殊關愛和保護,已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。(3)①要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。②要杜絕不良行為,有了不良行為和嚴重不良行為要及時矯正。③應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。④我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。⑤自覺抵制不良誘惑,謹慎交友;等等。【點評】本題具有一定的開放性,綜合性較強,解答時要結合材料及問題,根據考查的主要知識點是法律的特征、未成年人保護、樹立法治觀念等,運用所學,具體分析作答。23.(2025 寬城區校級開學)某校開展關注時事熱點主題板報評選活動,請你參與并回答問題板塊內容 任務板塊一:2025年2月8日,習近平在吉林省長春市聽取吉林省委和省政府工作報告。習近平強調,堅持黨性黨風黨紀一起抓,正風肅紀反腐相貫通。 板塊二:公安部依法嚴厲打擊緬北綁架電信詐騙,截止到2024年底,已累計抓獲中國籍涉詐犯罪嫌疑人5.3萬余名。 任務一:板塊一強調的內容說明我國實施哪項戰略布局任務二:公安部打擊電信詐騙,體現了法律的哪一特征?(1)請完成下列任務。任務一: 全面從嚴治黨 。任務二: 法律是由國家強制力保證實施的 。(2)依據板塊二,運用所學的知識分析公安部的做法。【分析】本題考查法律的特質、法律的作用。能力方面主要考查學生運用所學知識解決實際問題的能力。【解答】(1)本題考查請完成下列任務。分析材料可知,任務一:全面從嚴治黨。任務二:法律是由國家強制力保證實施的。據此作答。(2)本題考查運用所學的知識分析公安部的做法。依據教材知識,從堅持依法治國基本方略、全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障等方面作答。故答案為:(1)任務一:全面從嚴治黨。任務二:法律是由國家強制力保證實施的。(2)公安部堅持依法治國基本方略,全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障,有利于全面推進依法治國,建設中國特色社會主義法治體系,有利于建設法治國家。【點評】仔細審題,聯系題干材料,結合法律的特質、法律的作用等知識作答。24.(2024秋 安順期末)材料一:小壯原來品學兼優,后來結識了社會上的“朋友”,慢慢地開始逃課、偷同學的零花:錢。最近,他因偷手機被公安機關拘留。老師告誡小壯:“違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,如果繼續放縱將來會受到刑法制裁。”小壯卻說:“違法不等于犯罪,我只是違法,不會演變為犯罪。”(1)閱讀材料一,運用所學知識,請你反駁小壯的觀點。材料二:周末,小剛的父母有事外出,小剛獨自一人在家里學習。這時,有人敲門,并說是上門抄水表的工人,小剛看其外表不像壞人,于是將門打開。那人進屋后,觀察到小剛的父母不在家,便立即面露兇相,要求小剛把家里的錢全拿出來,否則就要小剛“好看”。小剛感到十分害怕。(2)當我們遭遇不法分子的侵害時,應該怎么辦?【分析】本題以材料為載體,考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,涉及的知識點有一般違法行為與犯罪的區別與聯系、善于同違法犯罪行為作斗爭等。【解答】(1)本題考查反駁小壯的觀點。分析可知,小壯的觀點是片面的。理由可從違法行為分為一般違法行為和嚴重違法行為(犯罪)、違法不等于犯罪、一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝、一般違法可能導致犯罪等方面作答。(2)本題考查遭遇不法分子侵害時的做法。解答時,可從需要冷靜、有能力將其制服時要勇敢地同其搏斗、沒有能力將其制服時要及時脫身、萬不得已時兩害相權取其輕等方面作答。故答案為:(1)小壯的觀點是片面的。理由:①違法行為分為一般違法行為和嚴重違法行為(犯罪),犯罪的社會危害性比一般違法行為嚴重,二者之間有嚴格的界限,違法不等于犯罪。無論是一般違法行為還是犯罪,都要承擔法律責任。②一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。有不良行為的人,若不及時改正,任其發展下去,就可能導致犯罪。因此我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。(2)①遭遇不法分子的侵害需要冷靜,思考并尋求自救的辦法。②有能力將其制服時,要勇敢地同其搏斗。③沒有能力將其制服,可以采取“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。④萬不得已,也要對可能出現的不同后果進行比較,兩害相權取其輕,爭取把損失降到最小,保住最大的合法權益。【點評】本題涉及的知識點較多,解答時,需認真閱讀材料及設問,把握一般違法行為與犯罪的區別與聯系、善于同違法犯罪行為作斗爭等知識點,找到設問與教材知識的結合點,進而分析作答。21世紀教育網 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