資源簡介 (共14張PPT)微專題四 折 疊 問 題【A組】1. 如圖W4-1,把三角形紙片ABC折疊,使得點B,點C都與點A重合,折痕分別為DE,MN.若∠BAC=110°,則∠DAM的度數為 ( )A. 40° B. 60°C. 70° D. 80°圖W4-1A2. 如圖W4-2,將矩形紙片ABCD沿BD折疊,得到△BC'D,C'D與AB交于點E.若∠1=25°,則∠2的度數為 ( )A. 20° B. 30° C. 35° D. 40°圖W4-2D3. 如圖W4-3,把矩形ABCD沿著EF折疊,使得點B落在點D上,點A的對應點為點A'.若AB=3,BC=5,則DE= ( )A. 4 B. 3.4C. 1.7 D. 3圖W4-3B4. 如圖W4-4,將矩形紙片ABCD沿過點E的直線折疊,點B的對應點為點F,折痕為EP;再沿過點E的直線折疊,使點C落在EF上,點C的對應點為點G,折痕為EQ.已知∠BEP=34°,則∠CEQ的度數為 . 圖W4-456°5. 如圖W4-5,在矩形紙片ABCD中,AD=8,折疊紙片使AB邊與對角線AC重合,點B落在點F處,折痕為AE,且EF=3,則AB的長為 . 圖W4-566. 如圖W4-6,在三角形紙片ABC中,∠C=90°,AC=12,折疊該紙片,使點C落在AB邊上的點D處,折痕BE與AC交于點E.若AD=BD,求折痕BE的長.圖W4-67. 如圖W4-7,矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=6.P是邊AD上一點,點Q是邊BC上一點,連接PQ,將矩形紙片沿直線PQ折疊,使CQ落在直線AQ上,點C,D分別落在點C',D'處.若DP=1,求AC'的長.圖W4-7 圖W4-86 圖W4-9(2)若AP=2OP,求AB的長.圖W4-9【C組】10. 如圖W4-10,將一個矩形紙片OABC放置在平面直角坐標系中,點O(0,0),A(3,0),C(0,6),P是矩形的邊OC上一動點,折疊該紙片,使折痕所在的直線經過點P,并與x軸的正半軸相交于點Q,且∠OPQ=30°,點O的對應點O'落在第一象限.設O'Q=t.(1)當t=1時,求∠O'QA的大小和點O'的坐標;圖W4-10解:(1)在Rt△POQ中,由∠OPQ=30°,得∠OQP=90°-∠OPQ=60°.由折疊可知△PO'Q≌△POQ,∴O'Q=OQ,∠O'QP=∠OQP=60°.答圖W4-1(2)當點O'恰好落在AB邊上時,求重疊部分的面積.答圖W4-2(共8張PPT)微專題五 圓中經典模型——隱圓問題【A組】1. 如圖W5-1,四邊形ABCD中,AB=AC=AD,∠CBD=20°,∠BDC=30°,則∠BAD= ( )A. 50° B. 60°C. 100° D. 130°圖W5-1C圖W5-2D3. 如圖W5-3,在△ABC和△ACD中,∠ABC=∠ADC=45°,AC=6,則AD的最大值為 . 圖W5-34. 如圖W5-4,在△ABC中,BC=6,∠BAC=45°,則△ABC面積的最大值為 . 圖W5-4 圖W5-5A【C組】6. (綜合運用)【背景】(1)補充下面證明過程.如圖W5-6①,在四邊形ACBD中,∠ACB=∠ADB=90°.求證:A,B,C,D四點在同一圓上.證明:取AB中點O,連接OC,OD.∴在Rt△ABC中,OA=OB= . 同理,在Rt△ABD中,OA=OB= . ∴ . ∴A,B,C,D四點在以O為圓心,OA為半徑的圓上.OCODOA=OB=OC=OD圖W5-6【應用】(2)如圖W5-6②,已知△ABC是等邊三角形,以AC為底邊在△ABC外作等腰直角三角形ACD,E為BC的中點,連接DE,求∠ADE+∠DEC的度數;圖W5-6解:(2)如答圖W5-1,連接AE.∵△ABC是等邊三角形,E為BC的中點,∴∠AEC=90°,∠ACB=60°.又∵△ACD是等腰直角三角形,∴∠ADC=90°,∠DAC=∠ACD=45°.由(1)可知,A,E,C,D四點在以AC為直徑的圓上,∴∠ADE=∠ACE=60°,∠DEC=∠DAC=45°.∴∠ADE+∠DEC=60°+45°=105°.答圖W5-1(共15張PPT)微專題二 ??嫉乃拇笙嗨颇P?br/>圖W2-1D2. 如圖W2-2,在△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點.若S△ADE=3,則△ABC的面積為 ( )A. 6 B. 12C. 9 D. 8圖W2-2B3. 如圖W2-3,在三角形紙片ABC中,AB=6,BC=8,AC=4.沿虛線剪下的涂色部分的三角形與△ABC相似的是 ( )圖W2-3B4. 如圖W2-4,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,DC=4,BC=9,則AC的長為 . 圖W2-465. 如圖W2-5,在 ABCD中,E是BC上一點,BE∶EC=2∶3,AE交BD于點F,則BF∶FD= . 圖W2-52∶56. 如圖W2-6,∠ADE=∠ACB,BD=10,CE=6,CF=3.求DF的長.圖W2-6【B組】7. 如圖W2-7,矩形ABCD中,AD=2,AB=5,P為CD邊上的動點,當△ADP與△BCP相似時,PD= . 圖W2-71或4或2.58. 如圖W2-8,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠D,E是AD邊上一點,點G在邊DC上,射線EG交BC的延長線于點F,且∠BEF=∠A.求證:AB·CG=CF·AE.圖W2-89. 如圖W2-9,Rt△AB'C'是由Rt△ABC繞點A順時針旋轉得到的,連接CC'交斜邊AB于點E,CC'的延長線交BB'于點F.(1)求證:△ACE∽△FBE;(1)證明:∵Rt△AB'C'是由Rt△ABC繞點A順時針旋轉得到的,∴AC'=AC,AB'=AB,∠C'AB'=∠CAB.∴∠CAB+∠BAC'=∠C'AB'+∠BAC',即∠CAC'=∠BAB'.∴∠ABB'=∠AB'B=∠ACC'=∠AC'C.∴∠ACC'=∠ABB'.又∵∠AEC=∠FEB,∴△ACE∽△FBE.圖W2-9(2)設∠ABC=α,∠CAC'=β,試探索α,β滿足什么關系時,△ACE與△FBE全等,并說明理由.圖W2-9圖W2-10-811. 如圖W2-11,在△ABC中,∠A≠90°,BE⊥AC于點E,CD⊥AB于點D,連接DE.(1)求證:△AED∽△ABC;圖W2-11(2)若∠A=60°,BC=2,求DE的長;圖W2-11(3)猜想DE,BC以及∠A之間的數量關系,并證明. 圖W2-11(共17張PPT)微專題一 ??嫉乃拇笕饶P?br/>【A組】 1. 如圖W1-1,已知AB與CD相交于點O,AC∥BD.只添加一個條件,能判定△AOC≌△BOD的是( )A. AO=DOB. AO=BOC. ∠A=∠BD. ∠AOC=∠BODB圖W1-12. 如圖W1-2,已知AB=AD,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC≌△ADC的是 ( )A. CB=CDB. ∠BAC=∠DACC. ∠B=∠D=90°D. ∠BCA=∠DCA圖W1-2D3. 如圖W1-3,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=12,BC=5,射線AP⊥AB于點A,點E,D分別在線段AB和射線AP上運動,并始終保持DE=AC.要使△DAE和△ABC全等,則AD的長為 . 圖W1-35或12 4. 如圖W1-4,在△ABC中,AB=AC,AD是高,BE=CF.求證:△BDE≌△CDF.圖W1-4【B組】 5. 如圖W1-5,在△ABC中,∠ACB=90°,將△ABC繞點A順時針旋轉90°得到△ADE,連接BD.若AC=3,DE=1,則線段BD的長為 . 圖W1-56. 已知AC=DB,BD⊥DC于點D,AC⊥AB于點A,BD,AC交于點E.(1)如圖W1-6①,求證:AB=DC;圖W1-6(2)如圖W1-6②,延長BA,CD交于點F,請寫出圖中的所有全等三角形,并證明.圖W1-6(2)解:圖中的全等三角形有Rt△ABC≌Rt△DCB,△AFC≌△DFB,△ABE≌△DCE.證明如下:由(1)知Rt△ABC≌Rt△DCB,∴∠FBC=∠FCB.∴BF=CF.∵AB=DC,∴AF=DF.圖W1-67. 【問題發現】(1)如圖W1-7①,△ABC和△ADE是頂角相等的等腰三角形,即AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,分別連接BD,CE.求證:BD=CE;圖W1-7【類比探究】(2)如圖W1-7②,△ABC和△ADE都是等腰三角形,即AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE=90°,B,C,D在同一條直線上.請判斷線段BD與CE存在怎樣的數量關系及位置關系,并說明理由.(2)解:BD=CE且BD⊥CE.理由如下:∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE.圖W1-7圖W1-7【C組】8. 如圖W1-8,兩個邊長為4的正方形部分重疊在一起,點O是一個正方形的中心,另一個正方形的頂點與點O重合,并繞著點O旋轉,那么重疊部分的面積是 . 4圖W1-89. (綜合運用)【感知模型】“一線三等角”模型是平面幾何圖形中的重要模型之一,請根據以下問題,把你的感知填寫出來:(1)如圖W1-9①,△ABC為等邊三角形,BD=CF,∠EDF=60°,則△BDE≌ ?。?△CFD圖W1-9【模型應用】(2)如圖W1-9②,正方形ABCD的頂點B在直線l上,分別過點A,C作AE⊥l于點E,CF⊥l于點F.若AE=1,CF=2,求EF的長;解:(2)∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°.∵AE⊥EF,CF⊥EF,∴∠AEB=∠BFC=∠ABC=90°.∴∠ABE+∠BAE=∠ABE+∠CBF=90°.∴∠BAE=∠CBF.圖W1-9圖W1-9【模型變式】(3)如圖W1-9③,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于點E,AD⊥CE于點D,DE=4 cm,AD=6 cm,求BE的長. 圖W1-9(共15張PPT)微專題七 代數最值問題【A組】1. 某種商品每件進價為20元,調查表明,在某段時間內若以每件x元(20≤x≤30,且x為整數)出售,可賣出(30-x)件.要使利潤最大,每件的售價應為 ( )A. 24元 B. 25元 C. 28元 D. 30元B圖W7-1C3. 某航空公司規定,旅客乘機所攜帶行李的質量x(kg)與其托運費用y(元)的關系由如圖W7-2所示的一次函數圖象確定,那么旅客可免費攜帶行李的最大質量為 ( )A. 30 kg B. 25 kgC. 20 kg D. 18 kg圖W7-2C4. 設一次函數y=kx-1,k為常數,當2≤x≤4時,該一次函數的最大值是5,則k的值為 . 5. (跨學科與物理融合)如圖W7-3,取一根長100 cm的勻質木桿,用細繩綁在木桿的中點O并將其吊起來.在中點O的左側距離中點O 25 cm(L1=25 cm)處掛一個重9.8 N(F1=9.8 N)的物體,在中點O右側用一個彈簧秤向下拉,使木桿處于水平狀態,彈簧秤與中點O的距離L(單位:cm)及彈簧秤的示數F(單位:N)滿足FL=F1L1.若彈簧秤的示數F不超過7 N,則L的值至少為 cm. 圖W7-3356. 某網店以每個32元的價格購進了一批玩具,由于銷售火爆,銷售單價經過兩次的調整,從每個50元上漲到每個72元,此時每天可售出200個玩具.(1)若銷售價格每次上漲的百分率相同,求每次上漲的百分率;解:(1)設每次上漲的百分率為m.由題意,得50(1+m)2=72.解得m1=0.2=20%,m2=-2.2(不合題意,舍去).答:每次上漲的百分率為20%.(2)經過市場調查發現,銷售單價每降價1元,每天多賣出10個.網店每個玩具應降價多少元,才能使每天利潤達到最大?最大利潤為多少元?(2)設網店每個玩具降價x元,每天的利潤為w元.由題意,得w=(72-x-32)(200+10x)=-10(x-10)2+9 000.∵-10<0,∴當x=10時,w取得最大值,最大值為9 000.答:網店每個玩具應降價10元,才能使每天利潤達到最大,最大利潤為9 000元.解:如果購買100本,則m=2.4n=2.4×100=240.如果購買101本,則m=2.2n=2.2×101=222.2.∵222.2<240,∴買101本最省錢,此時總費用是222.2元.8. 某大學校園內一商店銷售一種進價為每件20元的臺燈.銷售過程中發現,每月銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的關系可近似的看作一次函數:y=-10x+500.(1)設此商店每月獲得利潤為w(元),求w與x的函數關系式;解:(1)由題意,得w=(x-20)·y=(x-20)(-10x+500)=-10x2+700x-10 000.(2)如果此商店想要每月獲得2 000元的利潤,那么銷售單價應定為多少元?(2)由題意,得-10x2+700x-10 000=2 000.解得x1=30,x2=40.答:銷售單價應定為30元或40元.(3)根據物價部門規定,這種臺燈的銷售單價不得高于32元,如果此商店想要每月獲得的利潤不低于2 000元,那么商店每月的成本最少需要多少元?(3)∵a=-10<0,∴拋物線開口向下. ∴當30≤x≤40時,w≥2 000. ∵x≤32,∴當30≤x≤32時,w≥2 000.設成本為P元.由題意,得P=20(-10x+500)=-200x+10 000.∵k=-200<0,∴P隨x的增大而減小. ∴當x=32時,P最小=3 600.答:商店每月的成本最少需要3 600元.【C組】9. 某單位要對拱形大門進行粉刷,如圖W7-4是大門示意圖,門柱AD和BC高均為0.75 m,門寬AB為9 m,上方門拱可以近似的看作拋物線的一部分,最高點到地面AB的最大高度為4.8 m,工人師傅站在傾斜木板AM上,木板點M一端恰好落在門拱上且到點A的水平距離AN為7.5 m,工人師傅能刷到的最大垂直高度為2.4 m,則在AM上方區域中,工人師傅刷不到的最大水平寬度為 m. 圖W7-44圖W7-5(1)求二次函數和反比例函數的解析式(需明確取值范圍);圖W7-5(2)若“擁擠指數”y≥36,出于安全考慮,需要護學崗執勤人員維護秩序、疏導交通.請依據圖象計算每天至少需要執勤的時間.圖W7-5(共10張PPT)微專題三 旋 轉 問 題【A組】1. 如圖W3-1,P是正方形ABCD內一點,△ABP繞點B順時針旋轉90°到達△CBQ的位置,連接PQ,則∠BQP的度數為 ( )A. 90° B. 60°C. 45° D. 30°圖W3-1C2. 如圖W3-2,△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,∠BAC=90°,P為△ABC內一點,將△ABP繞點A按逆時針方向旋轉后與△ACP'重合,連接PP'.若AP=3,則PP'的長等于 . 圖W3-23. 如圖W3-3,P是等邊三角形ABC內的一點,連接PA,PB,PC,將△BAP繞點B順時針旋轉60°得△BCQ,連接PQ.若PA2+PB2=PC2,則∠APB= °. 圖W3-31504. 如圖W3-4,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點E在邊BC上,點D在CB的延長線上,且∠DAE=45°,BD=1,CE=2,則BE的長為 . 圖W3-4圖W3-5【C組】6. 綜合與實踐如圖W3-6①,在△ABC紙片中,∠BAC=45°,AD⊥BC于點D.第一步:將一張與其全等的紙片沿AD剪開;第二步:在同一平面內將所得到的兩個三角形和△ABC拼在一起,如圖W3-6②所示,這兩個三角形分別記為△ABE和△ACF;第三步:分別延長EB和FC相交于點G.圖W3-6(1)求證:四邊形AEGF是正方形;(1)證明:由題意可知△AEB≌△ADB,△AFC≌△ADC,∴AE=AD,∠AEB=∠ADB=90°,∠EAB=∠DAB,AF=AD,∠AFC=∠ADC=90°,∠FAC=∠DAC.∴AE=AF=AD,∠AEB=∠AFC=90°,∠EAF=2(∠BAD+∠CAD)=2∠BAC=90°.∴四邊形AEGF為矩形.∵AE=AF,∴四邊形AEGF為正方形.圖W3-6(2)如圖W3-6③,連接EF分別交AB,AC于點M,N,將△AEM繞點A逆時針旋轉,使AE與AF重合,得到△AFH,判斷MN,NF,FH之間的數量關系,并說明理由.圖W3-6(2)解:MN2=NF2+FH2.理由如下:如答圖W3-1,連接NH.∵△AFH是由△AEM旋轉得到,∴△AFH≌△AEM.∴AH=AM,∠FAH=∠EAM,∠AFH=∠AEM.∴∠HAN=∠FAH+∠CAF=∠EAM+∠CAF=90°-∠MAN=45°.∴∠HAN=∠MAN.答圖W3-1答圖W3-1(共10張PPT)微專題六 幾何最值問題【A組】1. 在一條沿直線MN鋪設的電纜兩側有甲、乙兩個小區,現要求在MN上選取一點P,向兩個小區鋪設電纜.下面四種鋪設方案中,使用電纜材料最少的是 ( )A2. 如圖W6-1,OA,OB分別是線段MC,MD的垂直平分線,MD=5 cm,MC=7 cm,CD=10 cm,一只小螞蟻從點M出發,爬到OA邊上任意一點E,再爬到OB邊上任意一點F,然后爬回M點,則小螞蟻爬行的最短路徑的長度為 . 圖W6-110 cm 3. 如圖W6-2,在正方形ABCD中,AB=9,點E在CD邊上,且DE=2CE,P是對角線AC上的一個動點,則PE+PD的最小值是 . 圖W6-24. 如圖W6-3,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,P是矩形ABCD內一動點,且S△PAB=S△PCD,則PC+PD的最小值為 . 圖W6-3(-2,0)圖W6-4D7. 如圖W6-5,牧馬人從A地出發,先到草地邊某一處牧馬,再到河邊飲馬,然后回到B處,請畫出最短路徑.圖W6-5解:如答圖W6-1,AQ-QP-PB即為最短路徑.答圖W6-1【C組】8. 如圖W6-6,在平面直角坐標系中,矩形OACB的頂點O在坐標原點,頂點A,B分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=3,OB=4,D為邊OB的中點.若E,F為邊OA上的兩個動點(點E在點F左側),且EF=2,當四邊形CDEF的周長最小時,求點E,F的坐標.圖W6-6解:如答圖W6-2,作點D關于x軸的對稱點D',在CB邊上截取CG=2,連接D'G與x軸交于點E,在EA上截取EF=2,則G(1,4),D'(0,-2).∵GC∥EF,GC=EF,∴四邊形GEFC為平行四邊形.∴GE=CF.又∵DC,EF的長為定值,∴此時得到的點E,F使四邊形CDEF的周長最小.設直線D'G的解析式為y=kx+b.答圖W6-2答圖W6-2(共18張PPT)微專題八 動 點 問 題(點動、線動、形動) 圖W8-1B圖W8-2D圖W8-3604. 如圖W8-4,在Rt△AOB中,∠O=90°,OA=20 cm,OB=15 cm,動點P從點A出發在線段AO上以每秒2 cm的速度向點O運動,動直線EF從OA開始以每秒1 cm的速度向上平行移動,分別與OB,AB交于點E,F,連接EP,設動點P與動直線EF同時出發,運動時間為t s.當t為 s時,△EOP與△BOA相似.圖W8-4【B組】5. 如圖W8-5,在矩形ABCD中,AD=8,DC=6,M是邊AB的中點,動點P從點A出發以每秒1個單位長度的速度沿折線AD-DC向終點C勻速運動.當點P不與點C重合時,連接PM,PC,MC.設△PMC的面積為S,點P運動的時間為t s.圖W8-5圖W8-5(1)當點P在線段AD上時,用含t的代數式表示△PMC的面積S;答圖W8-16. 如圖W8-6,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,點P,Q同時從點A出發,點P以每秒2個單位長度的速度沿A→B→C→D的方向運動;點Q以每秒1個單位長度的速度沿A→D→C的方向運動,當P,Q兩點相遇時,它們同時停止運動,設P,Q兩點運動的時間為x s,△APQ的面積為S(平方單位).(1)點P,Q從出發到相遇所用的時間是 s; 4圖W8-6(2)當2≤x≤3時,求S與x之間的函數關系式;答圖W8-2(3)當(2)的條件下,x為何值時,△APQ的面積最大?并求出最大面積.(3)S=-x2+4x=-(x2-4x+4-4)=-(x-2)2+4.∵-1<0,開口向下,∴當x=2時,S有最大值,最大值為4.∴當x=2時,△APQ的面積最大,最大面積為4.答圖W8-2圖W8-7圖W8-7(2)當點C恰好落在線段AB上時,求t的值;答圖W8-3答圖W8-3(3)在等邊三角形COD運動的過程中,求S與t之間的關系式.答圖W8-3答圖W8-4 展開更多...... 收起↑ 資源列表 中考數學復習微專題一??嫉乃拇笕饶P驼n件.ppt 中考數學復習微專題七代數最值問題課件.ppt 中考數學復習微專題三旋轉問題課件.ppt 中考數學復習微專題二??嫉乃拇笙嗨颇P驼n件.ppt 中考數學復習微專題五圓中經典模型——隱圓問題課件.ppt 中考數學復習微專題八動點問題(點動、線動、形動)課件.ppt 中考數學復習微專題六幾何最值問題課件.ppt 中考數學復習微專題四折疊問題課件.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫