資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
中考道德與法治押題預(yù)測 交往的品德
一．選擇題（共20小題）
1．（2024秋 金華期末）生活中，總有這樣不同的情境（見下），卻有著共同的美麗。這份“美麗”在于（　　）
A．尊重生命存在和發(fā)展的規(guī)律
B．為得到他人肯定而努力
C．主動(dòng)尊重、關(guān)懷、善待他人
D．主動(dòng)守護(hù)他人人身安全
2．（2024秋 泗水縣期末）下列選項(xiàng)對(duì)如圖理解正確的有（　?。?br/>①孝親敬長只是中華民族的傳統(tǒng)美德
②孝敬父母要從日常生活的小事做起
③每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)形式不盡相同
④積極參與家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
3．（2024秋 武安市期末）企業(yè)要堅(jiān)持誠信經(jīng)營理念，遵紀(jì)守法，信守合同；不發(fā)布虛假廣告誤導(dǎo)游客；規(guī)范明碼標(biāo)價(jià)行為，做到明碼實(shí)價(jià)……企業(yè)誠信經(jīng)營能夠（　?。?br/>①增進(jìn)社會(huì)互信，消除社會(huì)矛盾
②塑造良好的企業(yè)形象和信譽(yù)，贏得客戶
③提高國家的形象和聲譽(yù)
④帶來持久的效益，長盛不衰
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2024秋 綿陽期末）關(guān)愛傳遞著美好的情感，給人帶來溫暖和希望。下面的做法能體現(xiàn)關(guān)愛這一美好情感的有（　?。?br/>①按時(shí)完成老師布置的作業(yè)
②為照顧生病的同桌，把自己的作業(yè)給他抄
③向貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)愛心
④周末參加志愿者活動(dòng)
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
5．（2024秋 鹽城期末）2023年12月18日，甘肅積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為支援災(zāi)區(qū)，年級(jí)某班發(fā)起捐款，規(guī)定班干部捐款最低數(shù)額，并設(shè)立捐款榜單，對(duì)捐得多的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。此舉（　?。?br/>①可以調(diào)動(dòng)捐款積極性，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)
②容易造成攀比，增加家庭負(fù)擔(dān)
③沒有認(rèn)識(shí)到關(guān)愛不分大小，貴在有愛心
④是盡己所能、關(guān)愛他人的表現(xiàn)
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
6．（2024秋 靖江市期末）為了挽救一名血液病患者生命，董先生用他的愛心與勇氣，完成了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。成為該市首例造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者。董先生的行為（　?。?br/>A．關(guān)愛他人，傳遞溫暖 B．只為獲得他人的認(rèn)可
C．付出代價(jià)，得不償失 D．必獲得豐厚物質(zhì)回報(bào)
7．（2024秋 招遠(yuǎn)市期末）去養(yǎng)老院看望孤寡老人，給街頭流浪乞討者送去面包，為山區(qū)的孩子捐獻(xiàn)書籍，在丟失了井蓋的路邊立起警示標(biāo)識(shí)……社會(huì)生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@些暖心的舉動(dòng)。對(duì)此，下列評(píng)價(jià)合理的有（　　）
①友善待人的傳統(tǒng)美德得以傳承
②人人各司其職，社會(huì)才能溫暖和諧
③關(guān)愛無處不在、無時(shí)不在
④社會(huì)問題的解決完全依靠群眾
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
8．（2024秋 浦江縣期末）如表中“微點(diǎn)評(píng)”與“微行為”相匹配的有（　?。?br/>序號(hào) 微行為 微點(diǎn)評(píng)
A 多地設(shè)立“騎手小哥友好社區(qū)”，為騎手小哥設(shè)立溫馨港灣 關(guān)愛他人、尊重他人
B 高鐵上，小蘭耐心勸說并制止爸爸將聲音外放 及時(shí)提醒、嚴(yán)于律己
C 小文與同桌發(fā)生爭執(zhí)，動(dòng)手打了對(duì)方致其重傷 未成年人、無需擔(dān)責(zé)
D 初中生小溪在某APP出售商品時(shí)遭遇詐騙 行政制裁、辨析信息
A．A B．B C．C D．D
9．（2024秋 常州期末）生活中有些言行往往讓人感覺不舒服。如：好朋友之間提出過分的要求；同學(xué)不經(jīng)許可拿走對(duì)方的文具；未經(jīng)允許翻看自己的日記等。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?br/>A．學(xué)會(huì)寬容和善待他人，促進(jìn)與他人的交往互動(dòng)
B．學(xué)會(huì)拒絕與遠(yuǎn)離他人，避免他人對(duì)自己的侵犯
C．人際交往有邊界，要把握好彼此的界限和分寸
D．人際交往需坦誠，與好朋友交往需要毫無保留
10．（2024秋 大興區(qū)期末）季布，漢朝人，從小為人正直，樂于助人，且十分重視承諾。他在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u(yù)，廣受歡迎。鄉(xiāng)親們說：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！边@個(gè)故事啟發(fā)我們（　?。?br/>①誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)
②要真誠待人，信守承諾，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人
③誠信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”
④要善于運(yùn)用誠信智慧
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．（2024秋 邛崍市期末）中國短道速滑隊(duì)在2024年國際滑聯(lián)短道速滑世錦賽混合團(tuán)體接力決賽中，參賽隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致、緊密配合，嚴(yán)格執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，最終以2分37秒697的成績獲得冠軍。這啟示我們想要獲得團(tuán)體的勝利，需要（　　）
A．強(qiáng)制成員全部認(rèn)同集體的共同愿景
B．善于合作，杜絕集體內(nèi)部發(fā)生競爭
C．樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，堅(jiān)持集體利益至上
D．調(diào)整個(gè)人最佳狀態(tài)，無需隊(duì)員配合
12．（2024秋 密云區(qū)期末）在2024年“3.15”晚會(huì)上，一個(gè)個(gè)真實(shí)的調(diào)查案例令人咋舌：利用舊主板生產(chǎn)的“主板機(jī)”可以瞬間“虛假刷單”，還能通過偽造IP躲避平臺(tái)監(jiān)管；將殘留著淋巴、腺體的槽頭肉違規(guī)加工成“梅萊扣肉”預(yù)制菜……被曝光的企業(yè)應(yīng)該懂得（　?。?br/>①每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體
②誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)
③誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德
④不講誠信是違法行為，是犯罪
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
13．（2024秋 邛崍市期末）2024年10月30日，神舟十九號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。中國的航天事業(yè)，經(jīng)歷從無到有、從弱到強(qiáng)的過程，每一步都凝聚著“航天人”的巨大付出。下列最能概括中國航天人品質(zhì)的詞組是（　　）
A．誠實(shí)守信，熱心助人 B．嚴(yán)于律己，寬以待人
C．艱苦奮斗，責(zé)任擔(dān)當(dāng) D．關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)
14．（2024秋 邛崍市期末）某學(xué)校每月都會(huì)組織學(xué)生去敬老院做志愿者，陪老人聊天，為老人讀報(bào)。敬老院想給學(xué)校寫封感謝信，下列名句最適合用在這封感謝信中的是（　　）
A．己所不欲，勿施于人
B．海闊憑魚躍，天高任鳥飛
C．良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒
D．愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之
15．（2024秋 邛崍市期末）班級(jí)黑板報(bào)以“誠信從我踐行，做文明中學(xué)生”為主題進(jìn)行宣傳，以下備選內(nèi)容符合主題要求的是（　?。?br/>①誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)
②真誠待人信守承諾
③誠信促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步
④珍惜個(gè)人誠信記錄
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
16．（2024秋 邛崍市期末）2024年5月9日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動(dòng)的通知》，明確嚴(yán)禁校園內(nèi)發(fā)生以多欺少、以強(qiáng)凌弱、以大欺小等學(xué)生欺凌行為。作為學(xué)生當(dāng)遭遇校園欺凌時(shí)，以下做法可取的是（　?。?br/>①及時(shí)撥打110報(bào)警電話
②忍氣吞聲，息事寧人
③向父母、老師求助
④保持冷靜，大聲表明態(tài)度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．（2024秋 海安市期末）《朱子家訓(xùn)》中提到“重資財(cái)，薄父母，不成人子”。下列內(nèi)容與此寓意一致的是（　?。?br/>①百善孝為先，無孝不成德
②一粥一飯，當(dāng)思來之不易
③毋令長者疑，毋使父母怒
④積財(cái)千萬，不如薄技在身
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2024秋 杭州期末）金華“賣魚哥”童林松把自己車上養(yǎng)魚蝦的水潑向著火的汽車，成功救火，這一暖心舉動(dòng)受到眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊?！百u魚哥”的做法對(duì)我們的啟示是（　　）
A．想盡一切辦法，讓自己成為一個(gè)名人
B．傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，熱心幫助他人
C．面對(duì)他人的困境，優(yōu)先考慮他人利益
D．主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，遵守社會(huì)規(guī)則
19．（2024秋 懷柔區(qū)期末）近年來，“情緒價(jià)值”一詞爆火。這個(gè)源于經(jīng)濟(jì)學(xué)和營銷學(xué)的詞語被心理學(xué)家引入研究，用于描述人際關(guān)系，衡量一個(gè)人影響他人情緒的能力。它主要是指給人帶來美好感受、引起正面情緒的能力。為他人提供“情緒價(jià)值”，我們可以選擇（　?。?br/>①換位思考，增進(jìn)相互理解
②積極溝通，無原則去討好
③真誠關(guān)心，回應(yīng)所有需求
④尊重他人，理性表達(dá)不同
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20．（2024秋 無錫期末）一位盲人夜晚拿著一盞燈走在馬路上。有個(gè)行人感到非常奇怪，便問道：“您既然什么都看不見，費(fèi)那么大勁拿著燈干什么？”盲人回答道：“正是因?yàn)槲铱床灰?，才拿著燈呀，免得別人撞到我!”這個(gè)故事告訴我們（　?。?br/>A．關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己
B．關(guān)愛他人是維系友好關(guān)系的橋梁
C．關(guān)愛他人有利于形成良好的人際氛圍
D．關(guān)愛他人的目的就是為了讓自己得到好處
二．材料分析題（共4小題）
21．（2024秋 新邵縣期末）【校園欺凌自我保護(hù)】
教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《意見》），《意見》強(qiáng)調(diào)，必須加強(qiáng)教育預(yù)防、依法懲戒和綜合治理，切實(shí)防治學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生。
當(dāng)遇到校園欺凌和暴力侵害時(shí)，我們應(yīng)該如何保護(hù)自己？
22．（2024秋 曲阜市期末）【探尋榜樣人物】
一言為重百金輕，英雄只因好家風(fēng)。新泰市龍廷鎮(zhèn)將軍堂村村民李學(xué)武，是烈士李林雨的父親。李林雨生前是武警湖北省總隊(duì)隨州支隊(duì)的一名戰(zhàn)士，在一次巡邏時(shí)聽到有人落水呼救，跳入水中將落水群眾推向岸邊，自己卻因體力透支沉入了水中，犧牲時(shí)年僅22歲。
李學(xué)武夫婦沉浸在巨大的悲痛中，但他們沒有忘記在困難中幫助孩子完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款，他們決定替兒子償還貸款。李學(xué)武堅(jiān)定地說：“不能虧了國家，不能拖欠國家的錢，這是兒子最后的心愿?！惫ぷ魅藛T工作人員核實(shí)這筆助學(xué)貸款后，立即研究相關(guān)政策發(fā)現(xiàn)他們符合還款救助政策，隨后主動(dòng)到家中為其辦理了貸款減免手續(xù)。辦完貸款免除業(yè)務(wù)后，李學(xué)武夫婦老淚縱橫。這對(duì)樸實(shí)的夫妻只是一遍遍說著感謝話，朝著烈士犧牲的方向哽咽著說：“林雨，你的心愿實(shí)現(xiàn)了，咱說到做到了?！?br/>（1）李學(xué)武主動(dòng)替烈士兒子還款，當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T主動(dòng)研究政策、上門辦理手續(xù)，這種雙向主動(dòng)帶給你什么感受？
（2）李學(xué)武一家人的事跡帶給你哪些啟迪。
23．（2024秋 石景山區(qū)期末）某校八年級(jí)開展“關(guān)愛他人故事匯”活動(dòng)，同學(xué)們積極參與。以下是小雅分享的故事片段。
火車上，兩位大學(xué)生主動(dòng)給持有無座票的一位帶著兩個(gè)小男孩的母親讓座。被婉拒后，他們想到一個(gè)好主意：兩個(gè)人可以在座位上一人抱著一個(gè)小男孩，這樣就可以讓這位母親休息片刻。受到大家稱贊的大學(xué)生說：“年輕人有力氣就要花在有用的地方?！?br/>小雅說：“生活中，這樣的暖心時(shí)刻還有很多……關(guān)愛他人不是一朝一夕的事情，需要我們長期付出努力和共同行動(dòng)！讓關(guān)愛的春風(fēng)吹拂每個(gè)人的心田?！?br/>活動(dòng)的最后，同學(xué)們共同擬定關(guān)愛宣言，請你參與其中。要求：不得復(fù)制示例內(nèi)容。
從今天起，做一個(gè)幸福的人，關(guān)愛他人，善待自己。在社會(huì)生活中： 當(dāng)學(xué)習(xí)小組中有同學(xué)因?yàn)槌鲥e(cuò)而感到自責(zé)時(shí)，我們要體會(huì)他的感受，學(xué)會(huì)包容理解他人，幫助他一起分析并解決問題。 當(dāng) 　 　，我們要 　 　。 當(dāng) 　 　，我們要 　 　。
24．（2024秋 海安市期末）讓家更美好是一個(gè)亙古不變的主題。
【百善孝為先】同學(xué)們展開討論，有人認(rèn)為：“孝親敬長是成年人的義務(wù)，與青少年無關(guān)?！狈稍诰€：《中華人民共和國憲法》規(guī)定，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)?！吨腥A人民共和國民法典》規(guī)定，成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。
（1）請結(jié)合材料，評(píng)價(jià)這位同學(xué)的觀點(diǎn)。
【家和萬事興】面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的“八個(gè)瑞士卷”事件，某家庭出現(xiàn)了以下對(duì)話：
妻：“家里買了8個(gè)瑞士卷，你打算怎么分？”
夫：“瑞士卷是孩子吃的，你別吃了！”
（2）如果你是該事件中的妻子，你會(huì)如何抉擇，請說明理由。
A.吵架、離婚
B.溝通、商量
C.忍耐、沉默
【大家好才是真的好】
老年人出門在外有諸多不變，很多人在幫助老人時(shí)心存顧慮，小江是其中一員，他擔(dān)憂：“幫助老人要小心，以前就曾發(fā)生過幫扶老人反被訛詐的事件。而且，幫得了一個(gè)老人，我們也幫不了千千萬萬個(gè)老人?！?br/>（3）請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫助小江解答疑惑。
中考道德與法治押題預(yù)測 交往的品德
參考答案與試題解析
一．選擇題（共20小題）
1．（2024秋 金華期末）生活中，總有這樣不同的情境（見下），卻有著共同的美麗。這份“美麗”在于（　?。?br/>A．尊重生命存在和發(fā)展的規(guī)律
B．為得到他人肯定而努力
C．主動(dòng)尊重、關(guān)懷、善待他人
D．主動(dòng)守護(hù)他人人身安全
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是善心和愛心的表現(xiàn)，美好生活離不開人與人的相互關(guān)愛。
【解答】漫畫中的“讓座”“拐杖”“陪伴和分享”體現(xiàn)了敬畏生命，就是尊重、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人，因?yàn)槊總€(gè)人都需要與他人共同生活休戚與共，所以我們不僅要珍愛自己的生命，同時(shí)也要珍愛他人的生命，C正確；AD說法正確，但在題干中未涉及，不符合題意；材料中是敬畏生命的表現(xiàn)，不是為得到他人肯定，故B說法錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系題干材料，結(jié)合關(guān)愛他人等知識(shí)作答。
2．（2024秋 泗水縣期末）下列選項(xiàng)對(duì)如圖理解正確的有（　?。?br/>①孝親敬長只是中華民族的傳統(tǒng)美德
②孝敬父母要從日常生活的小事做起
③每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)形式不盡相同
④積極參與家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【分析】本題考查的是孝敬父母。孝敬父母要對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。
【解答】孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，只是說法太絕對(duì)，①說法錯(cuò)誤；觀察圖片內(nèi)容可以看出，孝敬父母要從日常生活中的小事做起，落實(shí)實(shí)際行動(dòng)，積極參與家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，②④說法正確；題干沒涉及親情表現(xiàn)形式，③說法與題意不符。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系題干材料，結(jié)合孝敬父母等知識(shí)作答。
3．（2024秋 武安市期末）企業(yè)要堅(jiān)持誠信經(jīng)營理念，遵紀(jì)守法，信守合同；不發(fā)布虛假廣告誤導(dǎo)游客；規(guī)范明碼標(biāo)價(jià)行為，做到明碼實(shí)價(jià)……企業(yè)誠信經(jīng)營能夠（　　）
①增進(jìn)社會(huì)互信，消除社會(huì)矛盾
②塑造良好的企業(yè)形象和信譽(yù)，贏得客戶
③提高國家的形象和聲譽(yù)
④帶來持久的效益，長盛不衰
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查誠信重要性。為人誠實(shí)，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。
【解答】企業(yè)誠信經(jīng)營能夠塑造良好的企業(yè)形象和信譽(yù)，贏得客戶，帶來持久的效益，長盛不衰，②④說法正確；企業(yè)誠信經(jīng)營能夠緩解社會(huì)矛盾，①錯(cuò)誤；題干未涉及提高國家的形象和聲譽(yù)，③不符合題意。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】把握誠信重要性的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。
4．（2024秋 綿陽期末）關(guān)愛傳遞著美好的情感，給人帶來溫暖和希望。下面的做法能體現(xiàn)關(guān)愛這一美好情感的有（　?。?br/>①按時(shí)完成老師布置的作業(yè)
②為照顧生病的同桌，把自己的作業(yè)給他抄
③向貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)愛心
④周末參加志愿者活動(dòng)
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是關(guān)愛他人。學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，傳遞美好情感，據(jù)此進(jìn)行回答即可。
【解答】結(jié)合教材可知，我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感。據(jù)此，向貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)愛心、周末參加志愿者活動(dòng)，這都能獲得美好的情感，故③④正確；①與傳遞美好情感無關(guān)，故不符合題意；②是對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任，故錯(cuò)誤。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于關(guān)愛他人的知識(shí)，進(jìn)行回答即可。
5．（2024秋 鹽城期末）2023年12月18日，甘肅積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為支援災(zāi)區(qū)，年級(jí)某班發(fā)起捐款，規(guī)定班干部捐款最低數(shù)額，并設(shè)立捐款榜單，對(duì)捐得多的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。此舉（　?。?br/>①可以調(diào)動(dòng)捐款積極性，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)
②容易造成攀比，增加家庭負(fù)擔(dān)
③沒有認(rèn)識(shí)到關(guān)愛不分大小，貴在有愛心
④是盡己所能、關(guān)愛他人的表現(xiàn)
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【分析】本題考查關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是善心和愛心的表現(xiàn)，美好生活離不開人與人的相互關(guān)愛。
【解答】甘肅積山石縣發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)，班級(jí)發(fā)起捐款，體現(xiàn)了班級(jí)同學(xué)關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)，但是規(guī)定捐款最低數(shù)額，并且對(duì)捐款多的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，沒有考慮到同學(xué)們的實(shí)際情況，容易造成同學(xué)們之間相互攀比，增加家庭的負(fù)擔(dān)；設(shè)置最低數(shù)額是沒有認(rèn)識(shí)到關(guān)愛是不分大小的，貴在有愛心，只要盡己所能，就是值得表揚(yáng)的，故②③符合題意；設(shè)置最低數(shù)額是沒有理解關(guān)愛他人的要求，不值得點(diǎn)贊，①說法錯(cuò)誤；這種做法沒有正確理解關(guān)愛他人，④說法錯(cuò)誤。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】把握關(guān)愛他人的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。
6．（2024秋 靖江市期末）為了挽救一名血液病患者生命，董先生用他的愛心與勇氣，完成了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。成為該市首例造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者。董先生的行為（　?。?br/>A．關(guān)愛他人，傳遞溫暖 B．只為獲得他人的認(rèn)可
C．付出代價(jià)，得不償失 D．必獲得豐厚物質(zhì)回報(bào)
【分析】本題考查關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是善心和愛心的表現(xiàn)，美好生活離不開人與人的相互關(guān)愛。
【解答】董先生為挽救血液病患者生命，捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞，這是關(guān)愛他人生命健康的表現(xiàn)，能給患者帶來生的希望，傳遞了溫暖，故A符合題意；董先生的行為是無私奉獻(xiàn)的行為，并非只為獲得他人認(rèn)可，故B錯(cuò)誤；董先生通過自己的行為挽救了他人生命，這是非常有意義的事情，生命的價(jià)值無法用物質(zhì)衡量，故C錯(cuò)誤；董先生的行為是出于愛心，并非為了獲得豐厚物質(zhì)回報(bào)，而且這種奉獻(xiàn)行為也不一定就會(huì)獲得豐厚物質(zhì)回報(bào)，故D錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】把握關(guān)愛他人的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。
7．（2024秋 招遠(yuǎn)市期末）去養(yǎng)老院看望孤寡老人，給街頭流浪乞討者送去面包，為山區(qū)的孩子捐獻(xiàn)書籍，在丟失了井蓋的路邊立起警示標(biāo)識(shí)……社會(huì)生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@些暖心的舉動(dòng)。對(duì)此，下列評(píng)價(jià)合理的有（　　）
①友善待人的傳統(tǒng)美德得以傳承
②人人各司其職，社會(huì)才能溫暖和諧
③關(guān)愛無處不在、無時(shí)不在
④社會(huì)問題的解決完全依靠群眾
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是善心和愛心的表現(xiàn)，美好生活離不開人與人的相互關(guān)愛。
【解答】去養(yǎng)老院看望孤寡老人等暖心舉動(dòng)，表明友善待人的傳統(tǒng)美德得以傳承，關(guān)愛無處不在、無時(shí)不在，故①③符合題意；②說法正確，但與題干主旨不符合，不符合題意；“完全依靠群眾”說法太絕對(duì)，故④錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】把握關(guān)愛他人的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。
8．（2024秋 浦江縣期末）如表中“微點(diǎn)評(píng)”與“微行為”相匹配的有（　?。?br/>序號(hào) 微行為 微點(diǎn)評(píng)
A 多地設(shè)立“騎手小哥友好社區(qū)”，為騎手小哥設(shè)立溫馨港灣 關(guān)愛他人、尊重他人
B 高鐵上，小蘭耐心勸說并制止爸爸將聲音外放 及時(shí)提醒、嚴(yán)于律己
C 小文與同桌發(fā)生爭執(zhí)，動(dòng)手打了對(duì)方致其重傷 未成年人、無需擔(dān)責(zé)
D 初中生小溪在某APP出售商品時(shí)遭遇詐騙 行政制裁、辨析信息
A．A B．B C．C D．D
【分析】本題考查關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是善心和愛心的表現(xiàn)，美好生活離不開人與人的相互關(guān)愛。
【解答】多地設(shè)立“騎手小哥友好社區(qū)”，為騎手小哥設(shè)立溫馨港灣，體現(xiàn)出關(guān)愛他人、尊重他人，A說法正確；高鐵上，小蘭耐心勸說并制止爸爸將聲音外放，體現(xiàn)提醒他人遵守規(guī)則，屬于維護(hù)規(guī)則，B錯(cuò)誤；未成年人違法也要承擔(dān)法責(zé)任，C錯(cuò)誤；初中生小溪在某APP出售商品時(shí)遭遇詐騙，應(yīng)依法維權(quán)，D錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】把握關(guān)愛他人的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。
9．（2024秋 常州期末）生活中有些言行往往讓人感覺不舒服。如：好朋友之間提出過分的要求；同學(xué)不經(jīng)許可拿走對(duì)方的文具；未經(jīng)允許翻看自己的日記等。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?br/>A．學(xué)會(huì)寬容和善待他人，促進(jìn)與他人的交往互動(dòng)
B．學(xué)會(huì)拒絕與遠(yuǎn)離他人，避免他人對(duì)自己的侵犯
C．人際交往有邊界，要把握好彼此的界限和分寸
D．人際交往需坦誠，與好朋友交往需要毫無保留
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是寬容待人。學(xué)會(huì)寬容待人，據(jù)此進(jìn)行回答即可。
【解答】題干中指出生活中有些言行往往讓人感覺不舒服，這是不尊重他人的表現(xiàn)，這啟示我們?nèi)穗H交往有邊界，要把握好彼此的界限和分寸，故C正確；題干未涉及寬容和善待他人，故A不符合題意；遠(yuǎn)離他人，說法絕對(duì)。忽略了與人交往的意義，故B錯(cuò)誤；人際交往需坦誠，與好朋友交往是可以有所保留的，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于寬容待人的知識(shí)，進(jìn)行回答即可。
10．（2024秋 大興區(qū)期末）季布，漢朝人，從小為人正直，樂于助人，且十分重視承諾。他在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u(yù)，廣受歡迎。鄉(xiāng)親們說：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”這個(gè)故事啟發(fā)我們（　　）
①誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)
②要真誠待人，信守承諾，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人
③誠信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”
④要善于運(yùn)用誠信智慧
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查誠信的重要性。交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信于人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。不講誠信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。
【解答】依據(jù)教材知識(shí)，得黃金百金不如的季布一諾，強(qiáng)調(diào)了誠信的重要性。啟示我們要真誠待人，信守承諾，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人；誠信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”，故②③說法正確；誠信對(duì)企業(yè)的作用、誠信智慧在題干中沒有體現(xiàn)，故①④不符合題意。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查誠信的重要性，結(jié)合材料，仔細(xì)分析，依據(jù)題意，得出正確的答案。
11．（2024秋 邛崍市期末）中國短道速滑隊(duì)在2024年國際滑聯(lián)短道速滑世錦賽混合團(tuán)體接力決賽中，參賽隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致、緊密配合，嚴(yán)格執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，最終以2分37秒697的成績獲得冠軍。這啟示我們想要獲得團(tuán)體的勝利，需要（　?。?br/>A．強(qiáng)制成員全部認(rèn)同集體的共同愿景
B．善于合作，杜絕集體內(nèi)部發(fā)生競爭
C．樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，堅(jiān)持集體利益至上
D．調(diào)整個(gè)人最佳狀態(tài)，無需隊(duì)員配合
【分析】本題考查團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)合作是指通過團(tuán)隊(duì)完成某項(xiàng)制定的事件時(shí)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。
【解答】“團(tuán)結(jié)一致、緊密配合，嚴(yán)格執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，最終獲得冠軍”啟示我們想要獲得團(tuán)體的勝利，需要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，堅(jiān)持集體利益至上，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，共同努力，C說法正確；“強(qiáng)制成員全部認(rèn)同”說法過于絕對(duì)，A錯(cuò)誤；“杜絕”說法過于絕對(duì)，B錯(cuò)誤；團(tuán)體的勝利，離不開隊(duì)員之間的默契配合，D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】把握團(tuán)隊(duì)合作的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。
12．（2024秋 密云區(qū)期末）在2024年“3.15”晚會(huì)上，一個(gè)個(gè)真實(shí)的調(diào)查案例令人咋舌：利用舊主板生產(chǎn)的“主板機(jī)”可以瞬間“虛假刷單”，還能通過偽造IP躲避平臺(tái)監(jiān)管；將殘留著淋巴、腺體的槽頭肉違規(guī)加工成“梅萊扣肉”預(yù)制菜……被曝光的企業(yè)應(yīng)該懂得（　?。?br/>①每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體
②誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)
③誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德
④不講誠信是違法行為，是犯罪
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是誠信的重要性。踐行誠信，堅(jiān)持誠信做人，據(jù)此進(jìn)行回答即可。
【解答】題干中指出2024年3 15晚會(huì)曝光的許多市場亂象，是不誠信的行為，這些企業(yè)沒有做到誠信經(jīng)營，體現(xiàn)了誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，故②③正確；材料中未體現(xiàn)每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，故①不符合題意；不講誠信觸犯法律是違法行為，觸犯刑法是犯罪，故④錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于誠信的重要性的知識(shí)，進(jìn)行回答即可。
13．（2024秋 邛崍市期末）2024年10月30日，神舟十九號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。中國的航天事業(yè)，經(jīng)歷從無到有、從弱到強(qiáng)的過程，每一步都凝聚著“航天人”的巨大付出。下列最能概括中國航天人品質(zhì)的詞組是（　　）
A．誠實(shí)守信，熱心助人 B．嚴(yán)于律己，寬以待人
C．艱苦奮斗，責(zé)任擔(dān)當(dāng) D．關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)
【分析】本題考查關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是善心和愛心的表現(xiàn)，美好生活離不開人與人的相互關(guān)愛。
【解答】中國的航天事業(yè)，每一步都凝聚著“航天人”的巨大付出，這體現(xiàn)了航天人艱苦奮斗的精神，他們將責(zé)任扛在肩上，為國付出，分析選項(xiàng)，可以概括中國航天人品質(zhì)的是艱苦奮斗，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，故C符合題意；題干與傳承美德，助人為樂無關(guān)，故A不符合題意；題干與自律，性情豁達(dá)無關(guān)，故B不符合題意；題干與關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)無關(guān)，故D不符合題意。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】把握關(guān)愛他人的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。
14．（2024秋 邛崍市期末）某學(xué)校每月都會(huì)組織學(xué)生去敬老院做志愿者，陪老人聊天，為老人讀報(bào)。敬老院想給學(xué)校寫封感謝信，下列名句最適合用在這封感謝信中的是（　　）
A．己所不欲，勿施于人
B．海闊憑魚躍，天高任鳥飛
C．良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒
D．愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之
【分析】本題考查關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是善心和愛心的表現(xiàn)，美好生活離不開人與人的相互關(guān)愛。
【解答】學(xué)生每月都去敬老院做志愿者，是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，這種愛人、敬人的行為，符合“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”所表達(dá)的關(guān)愛他人和尊重他人的含義，故D說法正確；己所不欲，勿施于人體現(xiàn)的是換位思考，A與題意不符；“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”意思是大海遼闊，聽?wèi){魚兒歡躍；天空高遠(yuǎn)，任憑鳥兒飛翔，原比喻人生的道路無限寬闊，到處可以通達(dá)、存身，現(xiàn)比喻有志氣有抱負(fù)的人有廣闊活動(dòng)、發(fā)展的天地，B與題意不符；“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”體現(xiàn)了做文明有禮人的要求，C與題意不符。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】把握關(guān)愛他人的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。
15．（2024秋 邛崍市期末）班級(jí)黑板報(bào)以“誠信從我踐行，做文明中學(xué)生”為主題進(jìn)行宣傳，以下備選內(nèi)容符合主題要求的是（　?。?br/>①誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)
②真誠待人信守承諾
③誠信促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步
④珍惜個(gè)人誠信記錄
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【分析】本題考查誠信的重要性。不講誠信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。
【解答】踐行誠實(shí)守信，需要我們樹立誠信意識(shí)、真誠待人、信守承諾；運(yùn)用誠信智慧；珍惜個(gè)人的誠信記錄，②④符合題意；①③選項(xiàng)的說法是誠信對(duì)于企業(yè)和社會(huì)的意義，不是中學(xué)生踐行誠信的做法，不符合題意。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】把握誠信的重要性的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。
16．（2024秋 邛崍市期末）2024年5月9日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動(dòng)的通知》，明確嚴(yán)禁校園內(nèi)發(fā)生以多欺少、以強(qiáng)凌弱、以大欺小等學(xué)生欺凌行為。作為學(xué)生當(dāng)遭遇校園欺凌時(shí)，以下做法可取的是（　　）
①及時(shí)撥打110報(bào)警電話
②忍氣吞聲，息事寧人
③向父母、老師求助
④保持冷靜，大聲表明態(tài)度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本題考查了防范校園暴力。校園暴力是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生信奉暴力決定一切，以多欺少、以大壓小、以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象，校園暴力是個(gè)全球性的問題。
【解答】依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合實(shí)際，作為學(xué)生當(dāng)遭遇校園欺凌時(shí)，我們可以及時(shí)撥打110報(bào)警電話；向父母、老師求助；保持冷靜，大聲表明態(tài)度，①③④符合題意；②錯(cuò)誤，忍氣吞聲，息事寧人，這會(huì)縱容違法行為的發(fā)生。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是防范校園暴力，才能做出正確選擇。
17．（2024秋 海安市期末）《朱子家訓(xùn)》中提到“重資財(cái)，薄父母，不成人子”。下列內(nèi)容與此寓意一致的是（　?。?br/>①百善孝為先，無孝不成德
②一粥一飯，當(dāng)思來之不易
③毋令長者疑，毋使父母怒
④積財(cái)千萬，不如薄技在身
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查孝敬父母。孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。
【解答】“重資財(cái)，薄父母，不成人子”體現(xiàn)出要孝敬父母。“百善孝為先，無孝不成德”“毋令長者疑，毋使父母怒”體現(xiàn)出要孝敬父母，①③說法正確；②強(qiáng)調(diào)要節(jié)約糧食，與題意不符；④強(qiáng)調(diào)要掌握技能，與題意不符。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】把握孝敬父母的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。
18．（2024秋 杭州期末）金華“賣魚哥”童林松把自己車上養(yǎng)魚蝦的水潑向著火的汽車，成功救火，這一暖心舉動(dòng)受到眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊。“賣魚哥”的做法對(duì)我們的啟示是（　　）
A．想盡一切辦法，讓自己成為一個(gè)名人
B．傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，熱心幫助他人
C．面對(duì)他人的困境，優(yōu)先考慮他人利益
D．主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，遵守社會(huì)規(guī)則
【分析】本題考查關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是善心和愛心的表現(xiàn)，美好生活離不開人與人的相互關(guān)愛。
【解答】“賣魚哥”的做法啟示我們要傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，熱心幫助他人，B說法正確；A錯(cuò)誤，要無私奉獻(xiàn)；C錯(cuò)誤，也要考慮個(gè)人的安危；D說法在題干中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】把握關(guān)愛他人的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。
19．（2024秋 懷柔區(qū)期末）近年來，“情緒價(jià)值”一詞爆火。這個(gè)源于經(jīng)濟(jì)學(xué)和營銷學(xué)的詞語被心理學(xué)家引入研究，用于描述人際關(guān)系，衡量一個(gè)人影響他人情緒的能力。它主要是指給人帶來美好感受、引起正面情緒的能力。為他人提供“情緒價(jià)值”，我們可以選擇（　　）
①換位思考，增進(jìn)相互理解
②積極溝通，無原則去討好
③真誠關(guān)心，回應(yīng)所有需求
④尊重他人，理性表達(dá)不同
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本題考查換位思考、與人為善。換位思考，與人為善的實(shí)質(zhì)：設(shè)身處地為他人著想，即想人所想、理解至上。
【解答】依據(jù)教材知識(shí)，要為他人提供情緒價(jià)值，需要我們懂得換位思考，增進(jìn)相互了解，真誠關(guān)心對(duì)方，回應(yīng)情感需求，①④說法正確；②錯(cuò)誤，要有原則；③錯(cuò)誤，“所有”說法太絕對(duì)。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】把握換位思考、與人為善的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。
20．（2024秋 無錫期末）一位盲人夜晚拿著一盞燈走在馬路上。有個(gè)行人感到非常奇怪，便問道：“您既然什么都看不見，費(fèi)那么大勁拿著燈干什么？”盲人回答道：“正是因?yàn)槲铱床灰?，才拿著燈呀，免得別人撞到我!”這個(gè)故事告訴我們（　?。?br/>A．關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己
B．關(guān)愛他人是維系友好關(guān)系的橋梁
C．關(guān)愛他人有利于形成良好的人際氛圍
D．關(guān)愛他人的目的就是為了讓自己得到好處
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是關(guān)愛他人。關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。
【解答】題干中盲人的事例說明了與人為善就是要設(shè)身處地為他人著想，我們能融洽、友善地與人相處，也會(huì)得到別人的關(guān)心和幫助，說明了關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。A說法正確，符合題意。BC都與題意不相符。D說法錯(cuò)誤，關(guān)愛他人是無私奉獻(xiàn)，并不是為了讓自己得到好處。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】解答本題要認(rèn)真讀題，正確分析題目考查的意圖，準(zhǔn)確把握題干與題支的聯(lián)系，作出正確選擇。
二．材料分析題（共4小題）
21．（2024秋 新邵縣期末）【校園欺凌自我保護(hù)】
教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《意見》），《意見》強(qiáng)調(diào)，必須加強(qiáng)教育預(yù)防、依法懲戒和綜合治理，切實(shí)防治學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生。
當(dāng)遇到校園欺凌和暴力侵害時(shí)，我們應(yīng)該如何保護(hù)自己？
【分析】本題考查防范校園暴力、防范侵害、保護(hù)自己。依據(jù)課本知識(shí)分析問題，依據(jù)材料實(shí)際組織答案。
【解答】本題考查遇到校園欺凌和暴力侵害時(shí)，我們應(yīng)該如何保護(hù)自己。依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合材料內(nèi)容，從增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，尋求法律救助，采取機(jī)智靈活的方式同違法犯罪作斗爭等方面來回答。
故答案為：
①我們應(yīng)該增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。②必要時(shí)尋求法律救助。③要敢于并善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式同違法犯罪作斗爭等。
【點(diǎn)評(píng)】解答時(shí)注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向是防范校園暴力、防范侵害、保護(hù)自己，綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)作答，做到準(zhǔn)確無誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。
22．（2024秋 曲阜市期末）【探尋榜樣人物】
一言為重百金輕，英雄只因好家風(fēng)。新泰市龍廷鎮(zhèn)將軍堂村村民李學(xué)武，是烈士李林雨的父親。李林雨生前是武警湖北省總隊(duì)隨州支隊(duì)的一名戰(zhàn)士，在一次巡邏時(shí)聽到有人落水呼救，跳入水中將落水群眾推向岸邊，自己卻因體力透支沉入了水中，犧牲時(shí)年僅22歲。
李學(xué)武夫婦沉浸在巨大的悲痛中，但他們沒有忘記在困難中幫助孩子完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款，他們決定替兒子償還貸款。李學(xué)武堅(jiān)定地說：“不能虧了國家，不能拖欠國家的錢，這是兒子最后的心愿?！惫ぷ魅藛T工作人員核實(shí)這筆助學(xué)貸款后，立即研究相關(guān)政策發(fā)現(xiàn)他們符合還款救助政策，隨后主動(dòng)到家中為其辦理了貸款減免手續(xù)。辦完貸款免除業(yè)務(wù)后，李學(xué)武夫婦老淚縱橫。這對(duì)樸實(shí)的夫妻只是一遍遍說著感謝話，朝著烈士犧牲的方向哽咽著說：“林雨，你的心愿實(shí)現(xiàn)了，咱說到做到了?！?br/>（1）李學(xué)武主動(dòng)替烈士兒子還款，當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T主動(dòng)研究政策、上門辦理手續(xù)，這種雙向主動(dòng)帶給你什么感受？
（2）李學(xué)武一家人的事跡帶給你哪些啟迪。
【分析】本題考查了關(guān)愛他人、誠信的重要性、誠信做人。依據(jù)課本知識(shí)分析問題，依據(jù)材料實(shí)際組織答案。
【解答】（1）本題考查李學(xué)武主動(dòng)替烈士兒子還款，當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T主動(dòng)研究政策、上門辦理手續(xù)，這種雙向主動(dòng)帶給你什么感受。依據(jù)教材知識(shí)，從誠信的重要性、關(guān)愛他人的重要性等方面作答。
（2）本題考查李學(xué)武一家人的事跡帶給你哪些啟迪。結(jié)合題干材料內(nèi)容，從李學(xué)武一家人踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀；我們要關(guān)愛他人，要心懷善意；我們要樹立誠信意識(shí)，要真誠待人等方面作答。
故答案為：
（1）誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信是一個(gè)人安身立命之本。誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。誠信促進(jìn)社會(huì)文明、國家興旺。關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁；關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量；關(guān)愛他人，收獲幸福。
（2）李學(xué)武一家人踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們要關(guān)愛他人，要心懷善意；關(guān)愛他人，要盡己所能。我們要樹立誠信意識(shí)，要真誠待人，信守承諾，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人；學(xué)會(huì)運(yùn)用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求；珍惜個(gè)人的誠信記錄。
【點(diǎn)評(píng)】答題時(shí)要注意認(rèn)真讀題，體會(huì)材料反映的問題或考查的目標(biāo)是誠信的重要性、關(guān)愛他人、誠信做人，從而準(zhǔn)確的聯(lián)系課本所學(xué)的內(nèi)容，規(guī)范地去組織答案。
23．（2024秋 石景山區(qū)期末）某校八年級(jí)開展“關(guān)愛他人故事匯”活動(dòng)，同學(xué)們積極參與。以下是小雅分享的故事片段。
火車上，兩位大學(xué)生主動(dòng)給持有無座票的一位帶著兩個(gè)小男孩的母親讓座。被婉拒后，他們想到一個(gè)好主意：兩個(gè)人可以在座位上一人抱著一個(gè)小男孩，這樣就可以讓這位母親休息片刻。受到大家稱贊的大學(xué)生說：“年輕人有力氣就要花在有用的地方?！?br/>小雅說：“生活中，這樣的暖心時(shí)刻還有很多……關(guān)愛他人不是一朝一夕的事情，需要我們長期付出努力和共同行動(dòng)！讓關(guān)愛的春風(fēng)吹拂每個(gè)人的心田?！?br/>活動(dòng)的最后，同學(xué)們共同擬定關(guān)愛宣言，請你參與其中。要求：不得復(fù)制示例內(nèi)容。
從今天起，做一個(gè)幸福的人，關(guān)愛他人，善待自己。在社會(huì)生活中： 當(dāng)學(xué)習(xí)小組中有同學(xué)因?yàn)槌鲥e(cuò)而感到自責(zé)時(shí)，我們要體會(huì)他的感受，學(xué)會(huì)包容理解他人，幫助他一起分析并解決問題。 當(dāng) 　看到需要幫助的人準(zhǔn)備過馬路時(shí)　，我們要 　主動(dòng)上前詢問并在必要時(shí)幫助他安全通過馬路，積極傳遞美好情感　。 當(dāng) 　學(xué)校開展“捐冬衣”公益活動(dòng)時(shí)　，我們要 　積極參與，整理出符合條件的冬衣，以幫助那些需要的人，傳遞美好情感，給他人帶去溫暖和希望　。
【分析】本題考查關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是善心和愛心的表現(xiàn)，美好生活離不開人與人的相互關(guān)愛。
【解答】本題考查關(guān)愛他人的要求，本題屬于開放性問題，言之有理即可。
故答案為：
看到需要幫助的人準(zhǔn)備過馬路時(shí)；主動(dòng)上前詢問并在必要時(shí)幫助他安全通過馬路，積極傳遞美好情感。學(xué)校開展“捐冬衣”公益活動(dòng)時(shí)；積極參與，整理出符合條件的冬衣，以幫助那些需要的人，傳遞美好情感，給他人帶去溫暖和希望。
【點(diǎn)評(píng)】解答時(shí)注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向是關(guān)愛他人，綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)作答，做到準(zhǔn)確無誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。
24．（2024秋 海安市期末）讓家更美好是一個(gè)亙古不變的主題。
【百善孝為先】同學(xué)們展開討論，有人認(rèn)為：“孝親敬長是成年人的義務(wù)，與青少年無關(guān)?！狈稍诰€：《中華人民共和國憲法》規(guī)定，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)?！吨腥A人民共和國民法典》規(guī)定，成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。
（1）請結(jié)合材料，評(píng)價(jià)這位同學(xué)的觀點(diǎn)。
【家和萬事興】面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的“八個(gè)瑞士卷”事件，某家庭出現(xiàn)了以下對(duì)話：
妻：“家里買了8個(gè)瑞士卷，你打算怎么分？”
夫：“瑞士卷是孩子吃的，你別吃了！”
（2）如果你是該事件中的妻子，你會(huì)如何抉擇，請說明理由。
A.吵架、離婚
B.溝通、商量
C.忍耐、沉默
【大家好才是真的好】
老年人出門在外有諸多不變，很多人在幫助老人時(shí)心存顧慮，小江是其中一員，他擔(dān)憂：“幫助老人要小心，以前就曾發(fā)生過幫扶老人反被訛詐的事件。而且，幫得了一個(gè)老人，我們也幫不了千千萬萬個(gè)老人?！?br/>（3）請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫助小江解答疑惑。
【分析】本題考查孝敬父母、建設(shè)美好家庭的要求。依據(jù)課本知識(shí)分析問題，依據(jù)材料實(shí)際組織答案。
【解答】（1）本題考查評(píng)價(jià)這位同學(xué)的觀點(diǎn)。首先判斷出觀點(diǎn)錯(cuò)誤。依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合材料內(nèi)容，理由從“孝”是重要的精神內(nèi)涵，盡孝在當(dāng)下等方面來回答。
（2）本題考查如果你是該事件中的妻子，你會(huì)如何抉擇，請說明理由。首先判斷出選擇B選項(xiàng)。依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合材料內(nèi)容，理由從家庭成員要以彼此尊重為前提進(jìn)行溝通和交流等方面來回答。
（3）本題考查幫助小江解答疑惑。依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合材料內(nèi)容，從孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，從珍惜自己的生命走向關(guān)愛他人的生命等方面來回答。
故答案為：
（1）觀點(diǎn)錯(cuò)誤。在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法律義務(wù)。盡孝在當(dāng)下，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心，如尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)，與雙親長輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽他們的心聲，知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情等。青少年也是家庭的一員，應(yīng)承擔(dān)起孝親敬長的責(zé)任。
（2）B。家庭成員要以彼此尊重為前提進(jìn)行溝通和交流。我們要學(xué)會(huì)換位思考，有事多商量，主動(dòng)化解矛盾，增進(jìn)情感。
（3）孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝親敬老也是公民的法定義務(wù)。我們從珍惜自己的生命走向關(guān)愛他人的生命，謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問題，尊重、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。
【點(diǎn)評(píng)】解答時(shí)注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向是孝敬父母、建設(shè)美好家庭的要求，綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)作答，做到準(zhǔn)確無誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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