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答案
一、選擇題
1.D 2.A 3.D 4.C 5.D 6.A 7.B 8.D 9.C 10.C 11.B 12.D 13.C 14.B
二、非選擇題
15.(1)王某拒不配合列車工作人員的例行檢查，還態度蠻橫辱罵工作人員的行為是道德素質低下,缺乏規則意識的表現,也是違法行為。社會規則明確社會秩序的內容,保障社會秩序的實現,劃定了自由的邊界,也是人們享有自由的保障。王某作為乘客,享有乘坐高鐵的自由,也有遵守鐵路管理條例的責任，她的行為違背了高鐵的相關規則。而且，王某辱罵列車工作人員,是對列車工作人員的不尊重,也擾亂了的正常的車廂秩序,影響其他乘客休息,沒有做到文明有禮,是對自己、對他人的不負責任。再者,王某的行為擾亂了公共秩序,違反了治安管理處罰法的相關規定，已構成行政違法行為,自己也要承擔相應的法律責任。因此,我們要引以為戒，提高自身道德修養,增強法治觀念，積極維護秩序，懂得遵守規則。(4分)
(2)情景一:小浩遇事不慌亂,具有比較強大的心理品質，他能掌握科學的自護自救方法;具有較強的生命安全意識;他對朋友進行急救,說明他堅持生命價值至上,能夠關切他人,珍愛他人生命等。我們應該向小浩學習，在珍愛自己生命的同時,也要珍愛他人生命。(3分)
情景二:小青沒有正確認識勞動的重要性，缺乏正確的勞動觀和價值觀;小青擺拍是不誠信的行為,缺乏誠信意識。他應該積極完成老師布置的周末作業，積極參加家務勞動，養成正確的勞動價值觀念。(3分)
16.(1)①全體人民共同富裕的現代化。②物質文明和精神文明相協調的現代化。③走和平發展道路的現代化。④人與自然和諧共生的現代化。(4分)
(2)①樹立遠大理想,努力學習,提升思想道德素質和科學文化素質。②培養創新意識和能力,勇于創新實踐。③發揚艱苦奮斗和實干精神,積極進取、自強不息。④增強社會責任感和使命感,關注國家發展,為國家發展貢獻智慧和力量;等等。(6分)
17.(1)羅某某的行為屬于犯罪行為,承擔了刑事責任(刑罰處罰)。犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱;我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害,遠離犯罪;預防犯罪,需要我們謹慎交友，杜絕不良行為;我們要增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人;等等。(6分)
(2)這種觀點是錯誤的。委曲求全并不能有效維護自身合法權益。同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任;遭遇校園欺凌時,我們要敢于并善于依法維護正當權益;在保全自己、減少傷害的前提下,我們要巧妙地借助他人或社會的力量,如告知父母、老師等,采取機智靈活的方式,同校園欺凌作斗爭;等等。(6分)
試卷第6頁，共7頁

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