資源簡介

九年級 階段性診斷練習
道德與法治試卷
一、單項選擇題(本題包括15小題，每小題只有一個正確選項。其中，1~10題每小題1 分，11~15題每小題2分, 共20分)
1.“夢雖遙，追則能達：愿雖艱，持則可圓。”習近平主席新年賀詞啟迪我們
A.少年夢想可望而不可即 B.少年有夢，要付諸行動
C.少年的夢想皆天真浪漫 D.付出努力就能實現夢想
2.“青春”一詞來自《楚辭》，意為萬物蔥郁，青綠茂盛之時。有人說，青春蘊含無窮潛能，青春追求光輝的理想，青春奮進的步伐永不停息。這告訴我們要
A.己所不欲，勿施于人 B.施惠毋念，受恩莫忘
C.求同存異，以禮待人 D.功崇惟志，業(yè)廣惟勤
3.“吉林好人標兵”袁志超心向公益，先后組織開展應急救援任務1000余次，.累計志愿服務時長1.5萬余小時，用實際行動詮釋著責任與擔當。袁志超的事跡讓我們感悟到
A.奉獻社會必然能獲得榮譽 B.服務社會體現出人生價值
C.關愛他人應追求物質回報 D.熱心公益能解決全部困難
4.2024年，在全國跳水錦標賽、上海超級杯、首屆上海國際馬文化周活動中，一支僅有50人的某公司志愿者團隊連軸轉，熬通宵，創(chuàng)造了連續(xù)三場重大活動零失誤的“奇跡”。對此，下列認識正確的是
A.集體力量源自成員間的團結協(xié)作 B.集體建設需要發(fā)揮個人英雄主義
C.集體互助就必定會實現共同目標 D.集體力量大小取決于成員的多少
5.全國鐵路兒童票的身高限制從1.1米至1.4米調整為1.2米至1.5米： 《消費者權益保護法》中“七天無理由退貨”這一規(guī)定從無到有；十四屆全國人大一次會議修改了《中華人民共和國立法法》的部分內容……這些變化說明
A.規(guī)則需要每年都改動 B.我們要自覺遵守規(guī)則
C.規(guī)則不是一成不變的 D.我們要堅定維護規(guī)則
6.快遞進村，是打通工業(yè)品下行“最后一公里”和農產品出村“最初一公里”的重要一環(huán)。近日發(fā)布的2025年中央一號文件強調“深化快遞進村，加強村級寄遞物流綜合服務站建設”(如圖)。這一舉措
A.體現出我國堅持經濟建設
B.保障了村民的物質幫助權
C.體現了共享的新發(fā)展理念
D.致力于促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展
7.2024年12月11日至12日，中央經濟工作會議在北京舉行。會議指出要“加大保障和改善民生力度，增強人民群眾獲得感幸福感安全感”。中國式現代化，民生為大。這說明我國
A.要增強風險意識和防范意識，堅持依法執(zhí)政
B.以民為本，貫徹以人民為中心的新發(fā)展理念
C.把建設人民滿意的服務型政府作為中心工作
D.不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要
8.近日，教育部辦公廳印發(fā)了關于開展義務教育陽光招生專項行動(2024)的通知，長春市政府嚴格落實通知要求，堅決整治“暗箱操作”“掐尖招生”等現象，嚴肅查處各類跟招生入學掛鉤、關聯的收費行為，健全公平入學長效機制。上述舉措
A.旨在保障中小學生的受教育權 B.體現國家機構實行民主集中制
C.表明我國實現了教育強國目標 D.通過立法促進教育的均衡發(fā)展
9.在接到群眾舉報后，國家相關職能部門查處多個非法涉外氣象站點，及時阻斷氣象數據出境的違法行為。該案例警示我們要
A.堅決捍衛(wèi)國家主權 B.健全國家安全體系
C.提高國家安全意識 D.自覺維護生態(tài)平衡
10.2025年是中國和印尼建交75周年。兩國達成了關于綠色能源和技術等方面的100億美元協(xié)議，中印尼經貿聯系越發(fā)緊密，促進了兩國人民之間的深入交往。這表明
A.中國用改革之手激發(fā)國內市場活力 B.中國為發(fā)達國家提供更廣闊市場
C.中國和印尼是世界發(fā)展的主導力量 D.中國和印尼堅持合作與互利共贏
11.中學生小陳近期脾氣突然暴躁，夜晚睡不著覺。經評估，醫(yī)生發(fā)現小陳是因為焦慮情緒引發(fā)了一系列的身體和人際反應。面對小陳的困境，我們應該告訴他
①坦然面對壓力，適應學習生活 ②這是正常現象，順其自然就好
③尋找正確方法，克服過度焦慮 ④拒絕直面焦慮，暫時逃避困難
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.2025年，全國人大常委會圍繞高質量推進立法工作，落實深化立法領域改革要求，堅持改革和法治相統(tǒng)一，預安排審議34件法律案。涉及經濟、社會、文化、生態(tài)文明等多個方面。上述材料說明
①法律是由國家制定或認可的 ②法律的制定適應社會生活發(fā)展需要
③法律規(guī)范全體社會成員行為 ④法律能確保公民享有和諧社會環(huán)境
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.根據《中國網絡視聽發(fā)展研究報告2024》統(tǒng)計，每個中國人日均短視頻使用時長達到了兩個半小時。對此我們應該
①學會使用媒體，盡量延長自己的上網時間 ②合理安排時間，多看短視頻不會沉迷網絡
③避免盲目從眾，遠離短視頻，培養(yǎng)好習慣 ④遵守道德和法律，對自己的網絡言行負責
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.近年來，早教、健身等消費領域頻頻出現預付式經營。之后企業(yè)閉店，套走預付消費資金，侵害消費者權益問題。面對這類行為，下列分析正確的是
①消費者需要勇于拿起法律武器，依法維護自身合法權益
②執(zhí)法機關要加強對企業(yè)的監(jiān)管，發(fā)現潛在問題及時調查
③人民代表大會要完善法律法規(guī)，在憲法中細化相關規(guī)定
④檢察機關需要及時審理和判決，讓違法者承擔法律后果
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.2025年3月8日， “多彩恩施 同心共鑄”———鑄牢中華民族共同體意識專題體驗展在黃岡市博物館開展。通過120件恩施土家族珍貴文物展覽、沉浸式互動體驗等形式，搭建了跨區(qū)域民族文化協(xié)同發(fā)展平臺。舉辦專題體驗展的意義是
①有利于維護民族團結 ②實現了各民族一律平等
③促進了區(qū)域協(xié)調發(fā)展 ④豐富了人民的物質生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非選擇題(本題包括5小題，共40分)
16.觀察社會現象，回答問題。 (7分)
小張乘坐季師傅的網約車前往高鐵站，不小心將手機遺落在車上。小張發(fā)現后，聯系季師傅，雙方經協(xié)商約定：李師傅將手機送到高鐵站，小張支付季師傅100元“跑腿費”。季師傅如約到達指定地點后將手機返還，小張卻不愿支付100元“跑腿費”。季師傅一氣之下將小張訴訟至法院。
針對是否支付“跑腿費”，同學們有不同觀點如下：
法律鏈接：
《中華人民共和國民法典》(節(jié)選)
第三百一十七條 權利人領取遺失物時，應當向拾得人或者有關部門支付保管遺失物等支出的必要經費。
第四百六十九條 當事人訂立合同，可以采用書面形式、口頭形式或者其他形式.
(1)你認為“跑腿費”是否應該支付 請結合所學知識談談理由。 (5分)
(2)除了季師傅選擇的維權方式，人們在生活中還可以通過哪些方式維權 (2分)
17.閱讀文件資料，回答問題。 (8分)
《學生常見病多病共防技術指南》 (以下簡稱《指南》)是2024年由國家疾控局綜合司公開發(fā)布的技術指南，旨在保護學生身心健康。 《指南》指出，近視、超重肥胖、脊柱彎曲異常、心理健康問題等為當前學生群體常見病。
(1)請從未成年人身心特點的角度回答發(fā)布上述《指南》的原因。 (2分)
(2)在上述學生群體常見病中，請選取兩個并結合所學談談初中生在日常生活中如何預防。 (6分)
18.了解研學活動，回答問題。 (6分)
研學活動 研學真意
五一期間，長春市某校開展了一次登山研學活動.登山途中，地勢陡峭，同學們互幫互助，克服重重挑戰(zhàn)；休憩間隙，生物老師拈來田邊野草，講解其藥用價值、生態(tài)習性，引得學生們圍聚傾聽，新奇不已. 師生暢聊研學感悟時，校長欣慰感言：“此行師生共學互促，知識在天地生根，情誼于磨煉中升溫，正是研學真意。”
(1)你認為這次研學活動開展之前，學校應該提醒學生哪些注意事項 (2分)
(2)依據“研學真意”，結合所學知識回答該校舉辦這次研學活動的意義。 (4分)
19.探尋非遺“出圈”之路，回答問題。 (6分)
材料一 “非遺+文創(chuàng)”讓非遺大放異彩。各地博物館紀念品、特色民族服飾、標志建筑冰箱貼……非遺文創(chuàng)融合了中華民族不同歷史時期的特色元素，以日日新，又日新的形象，更加生動地呈現非遺魅力、成為中外游客熱衷購買的文創(chuàng)產品。
材料二 當前，非遺傳承人的老齡化問題突出，許多年輕人將非遺視為時尚與興趣，未進行深入學習或規(guī)則，這導致很多非遺經典的傳承和發(fā)揚都很難保障。
(1)依據材料一，結合所學知識回答我國非遺成功“出圈”的原因。 (4分)
(2)請從職業(yè)準備的角度，談談材料二中的非遺傳承人該如何破局。 (2分)
20.為慶祝新中國成立75周年，某校以“美好青春·與愛國同行”為主題，舉行愛國主義教育系列活動。請你參與其中，完成下列任務。 (13分)
【活動一：愛國有接續(xù)——不負青春韶華】
(1)廣大青年為什么要堅定不移聽黨話，跟黨走 (2分)
(2)站在青春的起點，從青春飛揚的角度思考我們該怎樣度過青春。 (2分)
【活動二：愛國有擔當———貢獻青春力量】
“家國天下”“以身許國”等愛國主義元素自古以來就流淌在中華民族血脈之中，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、在新時代背景下，我國出臺了《中華人民共和國愛國主義教育法》，這標志著愛國主義教育從政策和道德教育層面上升到了法治層面，推動了愛國主義教育更廣泛更深入地開展。
(3)請運用所學知識回答上述法律出臺的意義。 (4分)
【活動三：愛國有格局——大展情懷抱負】
該校組織學生觀看了中國參加聯合國維和行動的紀錄片，感受到中國維和人員守護和平的擔當和信念，也感受到生活的世界充滿希望，也充滿挑戰(zhàn)，走向世界的中國青少年需要了解積極關切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識。
(4)請結合所學知識，談談我國堅守和平的原因。 (4分)
(5)未來需要共同守望。請你設計一個宣傳標語，為和平發(fā)聲。 (1分)
九年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題(共20分)
1-5 BDBAC 6-10 CDACD 11-15 BADAB
二、非選擇題(共40分)
16.(1)應該支付。理由：根據《民法典》規(guī)定權利人領取遺失物時應支付拾得人必要經費“跑腿費”屬于合理支出，小張與季師傅達成口頭約定構成合同關系應遵守約定，誠信是一項民法原則小張應踐行誠信履行支付義務（5分，任答2點+結論即可）
(2)協(xié)商、調解、仲裁（2分，答出2種即可）
17.(1)未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，需要給予特殊保護（2分）
(2)示例：預防近視：控制使用電子設備時間，保持正確讀寫姿勢，定期檢查視力，多參加戶外活動；預防心理健康問題：積極參加集體活動，學會與他人溝通交流，遇到壓力及時尋求老師或家長幫助，培養(yǎng)興趣愛好緩解情緒（6分，任選2類作答，方法合理即可）
18.(1)穿防滑鞋，攜帶必要的水和食物；遵守紀律，不擅自離隊；注意安全，不攀爬危險區(qū)域（2分，答出1點即可）
(2)促進師生交流，建立教學相長的師生關系；培養(yǎng)學生的團隊合作精神和堅韌品質；讓學生在實踐中學習知識，提升綜合素養(yǎng)；親近自然，增強對生物知識的興趣（4分，任答2點即可）
19.(1)推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，融合現代元素；依托文創(chuàng)產品載體，增強文化吸引力和影響力；滿足人們對美好生活的精神文化需求，促進文化與經濟相互交融（4分，任答2點即可）
(2)樹立職業(yè)理想，將個人興趣與非遺傳承結合；學習非遺技藝，提升專業(yè)技能；勇于擔當責任，積極傳承和創(chuàng)新非遺文化（2分，任答1點即可）
20.(1)中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢（2分）
(2)樹立遠大理想，規(guī)劃青春路徑；培養(yǎng)自信自強的品質，積極進取；勇于嘗試，激發(fā)潛能與活力（2分，任答1點即可）
(3)為愛國主義教育提供法律保障，使愛國主義教育有法可依；弘揚以愛國主義為核心的民族精神，增強民族凝聚力；培育和踐行社會主義核心價值觀，促進精神文明建設；引導公民自覺履行維護國家利益的義務，捍衛(wèi)國家尊嚴（4分，任答2點即可）
(4)和平與發(fā)展是當今時代的主題；中國是負責任的大國，致力于構建人類命運共同體；國家安全是安邦定國的重要基石，和平是國家發(fā)展的前提；中華民族愛好和平，這是中華文化的重要內涵（4分，任答2點即可）
(5)示例：攜手維護和平，共筑美好未來（1分，符合主題即可）

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