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善場連漿離（帶休離24·興328）
★能形意崇長2六離，217個周各說用凈80分具”接發(fā)80分。
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柴告理(84)
C:歡縣陽風上術司程熟功
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從語穩(wěn)2波（來4丸
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同學甲：“不知從什么時候開始，我的嗓
(1)根據(jù)材料一中男女生的不同表現(xiàn)，請你依次寫出①②③代表男女生在哪些方面存在差異？(3分)
音變得甕聲甕氣地，一說話，就像在打呼嚕
(2)材料二的調(diào)查結(jié)果說明了什么？(4分)
我感到別扭死了！
(3)閱讀材料三運用所學知識談談異性同學之間應該怎樣健康交往？(6分)
同學乙：
“我的生活簡直是一團糟，滿臉
的青春痘，像雨后春教，真是煩透了…”
20.學校生活有溫馨友愛的一面，但也存在矛盾和摩擦：
情景一同學把你的隱私信息編成惡意段子，放在網(wǎng)上引起大量傳播，對你的生活造成了困擾。
情景二小林看到來參加活動的熟人小章，減了一句：“你也來了啊，肥仔！”小章沒有理會，小林
同學丙：“近來，我的情緒總是大起大落
仍然在他身后減，小章忍無可忍，回頭反駁了一句。小林感覺受到了傷害，兩個人便爭執(zhí)起來。
總有各種各樣的煩惱。我覺得自己長大了，覺
(1)結(jié)合情景，請談一談如何做一個有自尊的人？(6分)
得爸爸媽媽的‘嘮叨”煩透了！
21.揚起自信自強的風帆。（閱讀材料，回答問題。）
(1)通過對話，可以看出，三位同學已進入人生的哪個時期？(1分)
1932年、1959年、1984年、2024年，劉長春、容國團、許海峰、鄭飲文4名體育德兒為中國在世
界賽場上實現(xiàn)零的突破的時間刻度，前后跨起了近百年。百年風云，變了人間。這是中國共產(chǎn)黨走過光
(2)閱讀情境，說說甲、乙兩位同學的這種情況主要表現(xiàn)在哪些方面？(3分)
輝歷程的百年，是中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的百年，也是中國人從“仰視世界”到“平
視世界”的百年。體育強國路，照見中華民族復興路
(3)請你為丙同學提幾點合理建議，幫助他合理調(diào)節(jié)青春期矛盾心理。(6分)
從“仰視世界”到“平視世界”
18.【做情緒的主人】
扎西托自己的秘密告訴了好朋友，并再三叮囑他不要告訴別人。可是沒過幾天，扎西發(fā)現(xiàn)班里好幾
個司學都知道了自己的秘密。為此扎西非常生氣。
(1)扎西最后表現(xiàn)出了怎樣的基本情緒？(1分)除此之外，基本情緒還有哪些？(2分)
(2)寫出影響情緒的因素？(4分)
(3)清你為小平提供幾種調(diào)節(jié)情緒的正確方法。(4分)
(1)中華體育健兒從“仰視世界”到“平視世界”說明他們傳承的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)是什么？(2分)
19.【班級建設需和諧男生女生共發(fā)展】
(2)請談談新時代膏少年應如何傳承好這一優(yōu)良傳統(tǒng)？(6分)
閱讀材料，回答問題
材料一：七年級(3)班同學在上了《男生女生》后，對本班男生女生進行調(diào)查：
女生
男生
性別差異表現(xiàn)
性格溫順文雅，多愁善感
豁達大度，陽剛堅強
①
形象思維能力強，善于分析
邏輯思維能力強，善于綜合
②
喜歡唱歌、跳舞、書法、畫畫
喜歡足球、籃球、騎行、滑板
@
材料二：某校團支部就“與異性同學交往”等問題對全校學生進行了調(diào)查，結(jié)果如下：
調(diào)查問題
渴望與異性同學認為與異性同學
能夠主動、大方地
交往
交往是必要的
與異性同學交往
調(diào)查結(jié)果
99.60%
98.60%
18.60%
材料三：
某校規(guī)定：禁止男女同學跨班、跨年級、跨校交往：嚴禁男女同學交往談吃、談穿、談
玩。否則作“男女生非正常交往”處理。
閱讀材料，運用所學知識，思考并回答下列問題
化學試題第3頁（共4頁）
化學試題第4頁（共4頁）昂仁縣七年級道法
一、
1-16CACCB CACCA AABBA A
綜合題
17
18
19
20
21
(1)①性格特征方面；②思維方式方面；③興趣愛好方
面。
(2)不認可。①與異性交往，可以增進對異性的了解，
擴大交往范圍，提高交往能力；②有助于我們完善自身，
讓我們在團結(jié)和睦的集體中共同成長。
(3)①與異性交往要把握好尺度。應該注意交往的方
式、場合、時間和頻率；②做到言談得當、舉止得體；
3
學會恰當?shù)嘏c異性交往，讓這份友誼成為美好的青春見
證。
學會維護自己的人格尊嚴。當自己的個人信息被人
惡意編造并對自身生活造成困擾，我們可以予以回擊，必
要時運用法律武器保護自己；學會尊重他人。人都有自尊
的需要，尊重他人才可能贏得他人的尊重。取綽號的實質(zhì)
是取笑他人，是不尊重他人人格的行為，我們不應當去
做。
(1)自強不息。
(2)我們要懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個
人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來，找到青春進取的
方向和力量，奮力書寫挺膺擔當?shù)那啻浩隆?br/>19.(1)青春期
(2)身體外形的變化，體內(nèi)機能的增強，性的發(fā)育和
成熟。
(3)①可以參加集體活動，在集體溫暖中接納和調(diào)適
自己；②可以通過求助老師、家長和心理醫(yī)生，化解
煩惱、解決問題；③也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注
意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理：④還可以自我
調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。
(1)怒；喜、哀、懼
(2)個人的生理周期、對某件事情的預期、周圍的輿論氛
圍、自然環(huán)境等。
(3)改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓練等。

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