資源簡介

(共15張PPT)
13 潔 凈 的 水 域
六年級下冊 第四單元 理想的家園
以前的運河是什么樣的？
生活在河邊的人在干什么？
以前的河水很干凈，可以用來淘米、洗菜、洗衣服，甚至可以直接飲用。可是，為什么現在有的河流會變成這樣？
可以從顏色、氣味、透明度、漂浮物、水生生物、水中氣體等方面觀察、對比潔凈的水域和被污染的水域。
探究：水域污染是怎樣形成的？
直接排放生活污水、糞便。
隨意向水體傾倒固體垃圾。
直接排放工業廢水。
農藥、化肥等隨著雨水流入水域。
探究：被污染的水是如何危害人類健康的
(1)被污染的水中所含的病原微生物會引發各種傳染病，如痢疾、腸炎、血吸蟲病等。
(2)水中的有害物質會導致人體中毒，如甲基汞中毒[水俁(yǔ)病]、鎘中毒(骨痛病)、砷中毒、農藥中毒等。
(3)被污染的水還會導致水生生物死亡，污水灌溉會影響灌區農作物的生長，影響植食動物的健康。人食用這樣的農作物以及動物的肉、奶后會致病。
探究：被污染的水是如何危害人類健康的
人
污染物
水
污水
水庫、湖泊、
海洋、河流......
家庭
動植物
制造
溶解
形成
流入
自來水廠
引入
地下水
滲入
流入
影響健康
水 俁 （yǔ） 病
實驗目的:做一個模型，探究污水和固體廢棄物是怎樣從陸地進入水域的。
實驗材料:托盤、泥土、食用色素、泡沫屑、托盤、水。
實驗步驟:(1)在托盤的一側鋪一層濕泥土，在上面滴10~20滴食用色素，然后鋪一層泥土作為表層土，再在最上面撒一些泡沫屑。
(2)將托盤裝泥土的一側墊高，把另側放在另一個托盤里。
(3)往泥土中慢慢倒水，觀察發生的現象。
探究：模擬污水和固體廢棄物從陸地進入水域
探究：模擬污水和固體廢棄物從陸地進入水域
●來自土壤的污水和地面的固體廢棄物是怎樣進入水域的？
污水會通過地表徑流和地下水進入水域。固體廢棄物會隨著雨水沖刷和地表徑流進入水域。
●如何去除水域中的固體廢棄物？
去除水域中的固體廢棄物常用的方法，包括打撈、沉淀、過濾等。
滇池舊貌換新顏
探究：如何幫助被污染的水域恢復
原因？
恢復方法？
城市規模擴大
入湖的污染物迅速增多
圍湖造田
直接向湖中排放生活污水等
治理周邊污染源
從外流域引水
控制水面交通
生態清淤等
調查項目 調查結果
1.飲用水的來源
2.飲用水的質量
3.水源是否曾經被污染
4.污染物主要來自哪里
5.水污染治理的主要方法
我對保護水域的建議 。
調查你所在城市的水域污染情況及治理方法
秦嶺深處的黑河水
一類水質
小范圍污染
人為扔進垃圾
了解當地治理水污染的主要方法，如雨污分流、農村改廁等。

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