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安徽省阜陽市臨泉縣田家炳實驗中學2024-2025學年高一下學期5月月考 生物試題(有答案)

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  1. 二一教育資源

安徽省阜陽市臨泉縣田家炳實驗中學2024-2025學年高一下學期5月月考 生物試題(有答案)

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高一生物5月試卷
(75分鐘 100分)
考試范圍: 人教版必修2第1、2章占20%+第3、4章占30%+第5章占50%
一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1.假說—演繹法是一種現代科學研究中常用的科學方法。下列關于假說—演繹法的敘述,錯誤的是
A.孟德爾應用假說—演繹法發現的遺傳規律不能解釋所有生物的遺傳現象
B.“F2出現3∶1的性狀分離比不是偶然的”屬于孟德爾假說的內容
C.演繹過程的實質就是設計測交實驗,預期實驗結果
D.摩爾根利用假說—演繹法證明基因在染色體上
2.外耳道多毛癥是一種伴性遺傳病,只有男性患者,沒有女性患者,若父親是患者,則兒子全是患者,女兒均正常。控制此遺傳病的基因是
A.位于常染色體上的顯性基因 B.位于性染色體上的顯性基因
C.位于Y染色體上的基因 D.位于X染色體上的隱性基因
3.下列對“DNA是主要遺傳物質”這句話的理解,正確的是
A.大多數生物的主要遺傳物質為DNA
B.酵母菌的遺傳物質是DNA,支原體的則是RNA
C.只有具有細胞結構的生物的遺傳物質是DNA
D.絕大多數生物的遺傳物質是DNA,部分病毒以RNA作為遺傳物質
4.下列是減數分裂過程中的幾個步驟,其中不是減數分裂特有的是
A.形成四分體 B.同源染色體分離
C.聯會 D.姐妹染色單體分離
5.在格里菲思所做的肺炎鏈球菌轉化實驗中,無毒性的R型活細菌與被加熱殺死的S型細菌混合后注射到小鼠體內,從小鼠體內分離出了有毒性的S型活細菌。某同學根據上述實驗,結合現有生物學知識所做的下列推測,不合理的是
A.與R型菌相比,S型菌的毒性可能與莢膜多糖有關
B.S型菌的DNA能夠進入R型菌細胞指導蛋白質的合成
C.加熱殺死S型菌使其蛋白質功能喪失而DNA功能可能不受影響
D.將S型菌的DNA經DNA酶處理后與R型菌混合,可以得到S型菌
6.在對DNA結構的探索中,DNA雙螺旋結構的揭示是劃時代的偉大發現,在生物學的發展中具有里程碑式的意義。下列關于雙鏈DNA分子結構的敘述,錯誤的是
A.DNA兩條單鏈按反向平行的方式盤旋成雙螺旋結構
B.在雙鏈DNA分子中,G/C堿基對越多,其結構越穩定
C.DNA分子具有多樣性的原因之一是其空間結構千差萬別
D.兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,其排列順序蘊藏著遺傳信息
7.DELLA蛋白能抑制植物體生長。現有兩個DELLA基因突變植株,突變體1植株瘋長,突變體2植株矮小。有關突變體的推測錯誤的是
A.兩個突變體中DELLA基因的堿基數量可能相同
B.兩個突變體中DELLA基因的突變位點可能不同
C.若兩個突變體中的DELLA蛋白結構相同,則兩個突變體中的DELLA基因表達水平也相同
D.突變體1中的DELLA蛋白可能喪失了原有功能,而突變體2中的DELLA蛋白可能難以被降解
8.癌癥是當前嚴重威脅人類生命的疾病,是導致我國城市居民死亡的首要原因。下列有關癌細胞的敘述,錯誤的是
A.具有細胞增殖失控的特點
B.癌細胞只有原癌基因沒有抑癌基因
C.基因突變可能使正常細胞變成癌細胞
D.細胞膜上糖蛋白減少,癌細胞易分散轉移
9.某種噬菌體外殼蛋白基因突變使mRNA中部出現一個終止密碼子,導致外殼蛋白無法合成,噬菌體不能增殖,但這種噬菌體能在大腸桿菌C品系中順利增殖,釋放子代噬菌體。下列假設最合理的是
A.大腸桿菌C品系中某種突變型RNA能識別并結合該終止密碼子
B.大腸桿菌C品系中的某物質能定向誘發噬菌體DNA回復突變
C.大腸桿菌C品系中的核糖體能夠跳過終止密碼子繼續向前移動
D.大腸桿菌C品系中存在該突變mRNA的互補RNA,輔助其翻譯
10.栽培品種香蕉染色體組成為AAA(字母代表染色體組),易患黃葉病。野生蕉染色體組成為BB,含有純合的抗黃葉病基因。經過雜交、篩選,獲得染色體組成為AAB的抗黃葉病香蕉新品種。下列有關敘述不正確的是
A.栽培品種高度不育 B.新品種含有兩個染色體組
C.新品種細胞中存在同源染色體 D.栽培品種減數分裂時聯會紊亂
11.下列關于人類遺傳病的敘述,正確的是
A.原發性高血壓與苯丙酮尿癥屬于同類單基因遺傳病
B.調查人群中的遺傳病,最好選取青少年型糖尿病這類發病率較高的遺傳病
C.遺傳病患者一定攜帶致病基因,但攜帶致病基因不一定患遺傳病
D.基因治療是指用正常基因取代或修補患者細胞中有缺陷的基因
12.科研人員在2003年完成了大部分的人類基因組測序工作,2022年宣布測完剩余的8%序列。這些序列富含高度重復序列,且多位于端粒區和著絲粒區。下列敘述錯誤的是
A.通過人類基因組可以確定基因的位置但不能確定基因的表達量
B.人類基因組中一定含有可轉錄但不翻譯的基因
C.著絲粒區的突變不會影響姐妹染色單體的正常分離
D.人類基因組測序全部完成有助于細胞衰老分子機制的研究
13.患Tay-Sachs遺傳病的嬰兒是突變基因的純合子,因不能編碼氨基己糖苷酶A,產生嚴重的智力障礙及身體機能失控,通常在3至4歲死亡。在某特殊人群中,他們孩子的發病率約為1/3600。下列相關敘述正確的是
A.Tay-Sachs病是一種代謝缺陷類遺傳疾病
B.產前羊水篩查不能發現Tay-Sachs病
C.該人群中,約每60人就有1人是該突變基因的雜合子
D.通過給患者口服缺失酶的方法可以治療該疾病
14.家鴿的視網膜中含兩種蛋白質,可形成含鐵的桿狀多聚體,參與識別外界磁場。下列有關敘述錯誤的是
A.合成這兩種蛋白質需要多種tRNA參與
B.若編碼上述蛋白的基因突變可能會影響家鴿的行為
C.含鐵的桿狀多聚體的形成與兩種蛋白質的結構有關
D.編碼上述蛋白的基因僅存在于家鴿的視網膜細胞中
15.下圖表示細胞內遺傳信息的傳遞過程。下列有關敘述不正確的是
A.相較于過程②和③,過程①特有的堿基配對方式是A—T
B.真核細胞由過程②形成的mRNA需要加工
C.過程③中核糖體在mRNA上的移動方向是從b到a
D.圖示tRNA可以搬運密碼子為ACC的氨基酸
16.科學家發現家豬(2n=38)群體中有一種染色體易位導致的變異。如圖所示,易位純合公豬體細胞無正常13、17號染色體,易位純合公豬與多頭染色體組成正常的母豬交配產生的后代均為易位雜合子。下列敘述正確的是
A.上述變異是染色體結構異常導致的
B.易位純合公豬的初級精母細胞中含37條染色體
C.易位雜合子減數分裂會形成17個正常的四分體
D.易位雜合子不可能產生染色體組成正常的配子
三、非選擇題:本題共5小題,共52分。
17.(10分)細胞增殖過程中,細胞中特定物質或結構的數量及行為會發生一定的變化。甲圖中曲線表示某植物的細胞分裂過程中染色體組數目的變化,乙圖中曲線表示細胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化,丙圖表示該植物體細胞中的一對同源染色體,M、m和N、n為該同源染色體上的兩對等位基因。請回答下列問題:
(1)甲圖中曲線的變化發生在      (填“有絲分裂”或“減數分裂”)過程中。基因M、m和N、n在甲圖過程中      (填“可能”或“不可能”)發生基因重組,理由是                      。
(2)乙圖中發生“J→K”變化的原因是     ,甲圖中出現相同變化的階段是     (用字母表示)。
(3)
敲除某基因的花粉母細胞(相當于精原細胞,右圖只展示部分染色體)經過減數分裂后,只產生兩個如右圖所示的細胞,據此推測該基因的作用是          。
(4)研究人員進一步改造基因,使該植物的花粉母細胞進行異常減數分裂,產生了二倍體配子,通過花藥離體培養,獲得了與親本基因型相同的植株,從而保持了該植物的雜種優勢。基因改造后的花粉母細胞減數分裂過程中  (填“會”或“不會”)發生同源染色體的分離,上述育種過程    (填“遵循”或“不遵循”)孟德爾遺傳規律。
18.(10分)研究發現,當細胞中缺乏氨基酸時,負載tRNA(攜帶氨基酸的tRNA)會脫氨基酸,轉化為空載tRNA(沒有攜帶氨基酸的tRNA)參與基因表達的調控,如下圖所示。圖中的①②③④表示過程,a、b、c、d表示合成的多肽鏈。回答下列問題:
(1)細胞中參與蛋白質合成的RNA有          。在原核細胞中,過程①②發生的順序是          (填“先進行過程①,后進行過程②”或“同時進行過程①②”)。
(2)已知過程①產生的mRNA鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的46%,其模板鏈對應的區段中胞嘧啶占24%,則模板鏈對應的區段中腺嘌呤所占的比例為     。
(3)從圖可知,短時間內細胞可合成大量蛋白質的原因是                          。
(4)據圖分析可知,當細胞缺乏氨基酸時,空載tRNA通過                    來實現對蛋白質合成的抑制,這種調控機制的意義是                      。
19.(11分)我們的DNA能精確地復制,關鍵在于大量蛋白質監控的修復機制。除了目前知道的堿基切除修復、核苷酸切除修復和錯配修復,還有一些DNA修復機制。每天我們的DNA都會受到一些損壞,比如紫外線、香煙或其他有毒物質,如果細胞修復機制出現錯誤,那么癌癥就有可能發生,因此研究人員試圖利用這個特點研發新的治療癌癥的方法。請回答下列問題:
(1)“我們的DNA能精確地復制”中復制需要的基本條件是       ,復制的兩個特點是                  。
(2)“關鍵在于大量蛋白質監控的修復機制”中的蛋白質可能是       (填“酶”、“激素”或“維生素”);“核苷酸切除修復”中的核苷酸指的是4種       (填“核糖核苷酸”或“脫氧核糖核苷酸”)。
(3)“錯配修復”中的“錯配”實際上是發生了       (填“基因突變”、“基因重組”或“同源染色體錯配”)。細胞對DNA損傷的修復,雖然形式多樣,但都是以未發生錯誤的母鏈作為模板,按照       原則對子鏈進行修復的。
(4)若抑癌基因中某個堿基對被替換,其表達產物的氨基酸數目是原蛋白的1.27倍,出現這種情況最可能的原因是             。
(5)端粒學說認為,在正常的細胞分裂過程中,端粒DNA序列會一截一截的縮短。當細胞分裂次數達到一定后,端粒內側的正常基因DNA序列受到損傷而使細胞停止分裂,導致細胞走向衰老和凋亡。由此推測,與正常細胞相比,癌細胞能無限增殖而不衰老凋亡的原因可能是      。
20.(11分)某二倍體植物(2N=14)是雌雄同花、閉花受粉的植物,培育雜種非常困難。為簡化育種流程,人們采用染色體誘變的方法培育獲得三體新品系,其相關染色體及相關基因分布情況如圖所示。該植株雄蕊的發育受一對等位基因M/m控制,M基因控制雄蕊的發育與成熟,使植株表現為雄性可育,m基因無此功能,使植株表現為雄性不育。請分析并回答問題:(不考慮互換)
(1)將基因型為Mm的個體連續隔離自交兩代,則F2中雄性可育植株與雄性不育植株的比例為      。
(2)該三體新品系的培育利用了      的原理,若用顯微鏡觀察該植株根尖細胞中的染色體形態和數目,最多可觀察到      條染色體。
(3)該三體品系植株減數分裂時,較短的染色體不能正常配對,隨機移向細胞一極,并且含有較短染色體的雄配子無受粉能力。減數分裂后可產生的配子基因型是      。若該品系個體自交后代分離出兩種雄性植株,其表型及比例為      。
(4)為在開花前區分雄性可育與雄性不育植株,人們利用轉基因技術將花色素合成基因R導入該三體品系,但不確定R基因整合到哪條染色體上。為確定R基因與M、m基因的位置關系,將該轉基因植株自交,若子代中出現      的現象,則說明M與R基因在同一條染色體上。(注:R基因控制紅色性狀,無R基因表現為白色)
21.(10分)人類遺傳病調查中發現兩個家系中都有甲遺傳病(基因為H、h)和乙遺傳病(基因為T、t)患者,系譜圖如下。請回答下列問題:
(1)乙病的遺傳方式為             。Ⅰ-3與Ⅰ-4婚配的后代出現了患病個體,這種現象在遺傳學上稱為    。
(2)若Ⅱ-4不攜帶致病基因,則Ⅰ-2的基因型為    ;如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結婚,則所生孩子中出現同時患兩種遺傳病的男孩的概率為   。
(3)若Ⅱ-4只攜帶乙病致病基因,則Ⅲ-1產生的含有兩種病致病基因的精子所占比例為    ;Ⅱ-5與Ⅱ-6結婚生育一個兒子,該兒子同時患甲、乙兩種病的概率為    。
答案與解析
題序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B C D D D C C B A B D C A D C C
17.(10分)
【答案】:(1)減數分裂(1分) 可能(1分) 同源染色體的非姐妹染色單體之間可以在減數分裂Ⅰ時期發生互換(2分)
(2)著絲粒分裂,姐妹染色單體分開(1分) DE(1分)
(3)抑制減數分裂Ⅱ(或抑制減數分裂Ⅱ中細胞質的分裂)(2分)
(4)不會(1分) 不遵循(1分)
18.(10分) (每空2分,有說明的1分)
【答案】:(1)mRNA、tRNA、rRNA 同時進行過程①②
(2)22%
(3)一個mRNA可以相繼結合多個核糖體,同時進行多條肽鏈的合成
(4)抑制轉錄的過程和激活蛋白激酶從而抑制翻譯的過程(1分) 避免細胞內物質和能量的浪費(1分) (每空2分)
19.(11分)
【答案】:(1)模板、原料、能量、酶(1分) 半保留復制、邊解旋邊復制(2分)
(2)酶(1分) 脫氧核糖核苷酸(1分)
(3)基因突變(1分) 堿基互補配對(1分)
(4)mRNA上原有終止密碼子變為能編碼氨基酸的密碼子或終止密碼子延后出現(2分)
(5)癌細胞能不斷修復縮短的端粒DNA序列(2分)
20.(11分)
【答案】:(1)5∶1(2分)
(2)染色體(數目)變異(1分) 30(2分)
(3)m和Mm(2分) 雄性可育∶雄性不育=1∶1(2分)
(4)紅花∶白花=1∶1(2分)
21.(10分)
【答案】:(1)常染色體隱性遺傳或伴X染色體隱性遺傳(1分) 性狀分離(1分)
(2)HhXTXt 1/72
(3)1/6 1/81(每空2分)

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