資源簡介 廊坊京城學(xué)校 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期高二年級階段考試生物試題本試題共6頁,滿分100分,考試時(shí)長75分鐘,請考生務(wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無效。一、選擇題:本題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。1. 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)為我們提供了多種食品、飲料及調(diào)味品。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A. 泡菜的風(fēng)味由乳酸菌的種類決定B. 用果酒發(fā)酵制作果醋的主要菌種是醋酸菌C. 家庭釀制米酒的過程既有需氧呼吸又有厭氧呼吸D. 傳統(tǒng)發(fā)酵通常是利用多種微生物進(jìn)行的混合發(fā)酵2. 下列有關(guān)涂布平板操作的敘述,不正確的是( )A. 將涂布器在酒精燈火焰上灼燒,直到燒紅B. 取少量菌液滴加在培養(yǎng)基表面C. 將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,待酒精燃盡后,冷卻8~10秒再用D. 涂布時(shí)可轉(zhuǎn)動(dòng)培養(yǎng)皿,使菌液分布均勻3. 從傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)到發(fā)酵工程,經(jīng)歷了漫長的歷史過程。下列關(guān)于兩者的比較,正確的是( )A. 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)大多為混合菌種,發(fā)酵工程大多為單一菌種B. 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)不需要控制發(fā)酵條件,發(fā)酵工程需嚴(yán)格控制發(fā)酵條件C. 兩者都需要對發(fā)酵原料和發(fā)酵裝置進(jìn)行嚴(yán)格滅菌,以防止雜菌污染D. 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和發(fā)酵工程都不需要對發(fā)酵產(chǎn)物進(jìn)行分離和提純處理4. 下列關(guān)于“DNA 粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A. 實(shí)驗(yàn)中如果將研磨液更換為蒸餾水,DNA提取效率會(huì)降低B. 利用DNA和蛋白質(zhì)在酒精中的溶解度差異,可初步分離DNAC. DNA在不同濃度NaC1溶液中溶解度不同,該原理可用于純化DNA粗提物D. 將溶解DNA粗提物與二苯胺試劑反應(yīng),可檢測溶液中是否含有蛋白質(zhì)雜質(zhì)5. 將含目的基因的表達(dá)載體導(dǎo)入棉花細(xì)胞,我國科學(xué)家獨(dú)創(chuàng)的方法是( )A. 電融合法 B. 花粉管通道法C. 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 D. 顯微注射法6. 基因工程自20世紀(jì)70年代起得到迅猛的發(fā)展,在農(nóng)牧業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生和食品工業(yè)等方面得到廣泛的應(yīng)用。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A. 將來源于某些病毒、真菌的抗病基因?qū)胫参镏校膳嘤D(zhuǎn)基因抗病植物B. 目前利用基因工程技術(shù)可以生產(chǎn)細(xì)胞因子、抗體和疫苗等C. 利用基因工程技術(shù)通過乳腺分泌乳汁生產(chǎn)藥物叫作乳腺生物反應(yīng)器D. 將賴氨酸合成酶基因?qū)胗衩字信嘤D(zhuǎn)基因玉米可提高玉米中賴氨酸含量7. 下列有關(guān)人胰島素基因表達(dá)載體敘述,正確的是( )A. 表達(dá)載體中的胰島素基因可通過人肝細(xì)胞mRNA逆轉(zhuǎn)錄獲得B. 表達(dá)載體的復(fù)制和胰島素基因的表達(dá)均啟動(dòng)于復(fù)制原點(diǎn)C. 借助抗生素抗性基因可將含胰島素基因的受體細(xì)胞篩選出來D. 基因表達(dá)載體需要包含目的基因、標(biāo)記基因、起始密碼子、終止密碼子等序列8. 櫻桃中的槲皮素等酚類化合物具有抗氧化活性。我國已經(jīng)利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁育櫻桃優(yōu)良品種,滿足人們食用和藥用需要。相關(guān)敘述正確的是( )A. 應(yīng)用微型繁殖技術(shù)可獲得大量櫻桃抗毒苗B. 可以選用櫻桃幼嫩的芽原基和葉原基作外植體C. 富含谷氨酸的培養(yǎng)基有利于櫻桃幼嫩的芽合成生長素D. 應(yīng)用櫻桃細(xì)胞培養(yǎng)可工廠化生產(chǎn)初生代謝產(chǎn)物槲皮素9. 一般來說,動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件( )①無毒的環(huán)境 ②無菌的環(huán)境 ③使用合成培養(yǎng)基,但通常需加血漿、血清等天然成分 ④溫度與動(dòng)物的體溫相近 ⑤因在二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng),故不需要O2⑥適宜的pHA. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④ C. ①②④⑤⑥ D. ①②③④⑥10. 如圖表示某哺乳動(dòng)物胚胎的早期發(fā)育過程,a~c表示相關(guān)過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示相關(guān)時(shí)期。下列相關(guān)敘述正確的是( )A. 過程a表示卵裂,該時(shí)期細(xì)胞數(shù)量和體積不斷增加B. 過程b細(xì)胞逐漸分化,Ⅱ分為內(nèi)胚層、中胚層和外胚層C. 過程c表示孵化,孵化后發(fā)育形成Ⅲ時(shí)期表示原腸胚D. 早期胚胎發(fā)育過程中滋養(yǎng)層細(xì)胞會(huì)發(fā)育成胎兒的各種組織11. 下面是科學(xué)家設(shè)計(jì)的快速繁殖良種奶牛的兩種方法,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A. 在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都必須用到胚胎移植技術(shù)B. 為了獲得更多的卵細(xì)胞,需要用促性腺激素處理良種母牛BC. 良種母牛B與良種公牛C雜交后代的遺傳信息與克隆牛G的相同D. 克隆牛G一定是公牛12. 關(guān)于生物技術(shù)的安全與倫理問題在我國相關(guān)法規(guī)明令禁止的是( )A. 試管動(dòng)物的培育 B. 轉(zhuǎn)基因食品的生產(chǎn)C. 治療性克隆的研究 D. 生物武器的發(fā)展和生產(chǎn)13. 下列敘述正確的是( )A. 酵母菌和白細(xì)胞都有細(xì)胞骨架 B. 發(fā)菜和水綿都有葉綠體C. 顫藻、傘藻和小球藻都有細(xì)胞核 D. 黑藻、根瘤菌和草履蟲都有細(xì)胞壁二、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)及以上選項(xiàng)符合題目要求,全部答對得3分,多答錯(cuò)答得0分,少答得1分)14. 甲、乙兩圖表示某真核細(xì)胞中的遺傳信息傳遞的某些過程,下列敘述正確的是( )A. 乙圖中結(jié)構(gòu)⑥的移動(dòng)方向是從右到左B. 從化學(xué)組成上看,甲圖中的1和6不同C. 乙圖中②③④⑤最終形成的物質(zhì)結(jié)構(gòu)相同D. 乙圖中的①鏈與甲圖中a鏈的基本組成單位相同15. 水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,氫原子以共用電子對與氧原子結(jié)合。由于氧具有比氫更強(qiáng)的吸引共用電子的能力,使氧的一端稍帶負(fù)電荷,氫的一端稍帶正電荷。水分子的空間結(jié)構(gòu)及電子的不對稱分布,使得水分子成為一個(gè)極性分子。水分子間可以靠氫鍵相互作用在一起,氫鍵易于斷裂和形成,水分子的上述結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了它具有多種功能。下列相關(guān)敘述正確的是( )A. 帶有正、負(fù)電荷的分子或離子都易與極性水分子結(jié)合,因此,自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑B. 氫鍵的存在使水具有較高的比熱容,對于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性十分重要C. 水可以與細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、多糖等相結(jié)合,成為生物體的構(gòu)成成分D. 自由水與結(jié)合水的比值相對穩(wěn)定16. 稀釋涂布平板法是微生物培養(yǎng)與計(jì)數(shù)中常用的方法,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A. 由于土壤中細(xì)菌的數(shù)量龐大,需將土壤稀釋后再涂布在選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)計(jì)數(shù)B. 稀釋涂布平板法使用時(shí)可用無菌水進(jìn)行稀釋C. 采用稀釋涂布平板法接種后,不同濃度的菌液均可在培養(yǎng)基表面形成單菌落D. 在同一稀釋度下至少對3個(gè)平板計(jì)數(shù),菌落數(shù)目往往比活菌數(shù)目多17. 下列有關(guān)利用生物技術(shù)培育作物新品種相關(guān)操作的敘述中,正確的是( )A. 用限制酶識別目的基因并進(jìn)行切割B. 用光學(xué)顯微鏡觀察目的基因是否導(dǎo)入C. 培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基需進(jìn)行高壓蒸汽滅菌D. 利用平板劃線法在培養(yǎng)基上接種外植體18. 下圖表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程,下列有關(guān)敘述不正確的是( )A. 乙中進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)應(yīng)通入適量的CO2以調(diào)節(jié)pHB. 宜用胃蛋白酶將甲中的動(dòng)物組織分散為單個(gè)的細(xì)胞C. 甲中用于培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞宜取自成年動(dòng)物D. 丙中細(xì)胞大量繁殖后,細(xì)胞之間相互接觸能促進(jìn)細(xì)胞的分裂三、非選擇題(本大題共5小題,共59分)19. 據(jù)研究,在人腦中有一種與人的痛覺和學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的物質(zhì)叫腦啡肽,其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:(1)該化合物中有____________個(gè)氨基和 個(gè)羧基。(2)該化合物是由____________個(gè)氨基酸失去____________分子水而形成的,在形成時(shí),相對分子質(zhì)量減少了____________。(3)該化合物水解后可產(chǎn)生____________種氨基酸,請寫出左側(cè)第一個(gè)氨基酸:____________。(4)該化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是____________,氨基酸通過____________的方式形成該化合物,同時(shí)形成了____________個(gè)肽鍵,該化合物的名稱叫____________肽。20. 某小組利用塑料飲水杯、充氧泵、空氣過濾器、回旋式單向閥、硅膠管等材料制作的一種新型的果酒、果醋兩用發(fā)酵裝置,如下圖。請分析回答:(1)制作果酒、果醋的微生物的代謝類型分別是_____________型、_____________型。(2)圖中____________和不銹鋼氣泡石能為發(fā)酵罐中的培養(yǎng)液進(jìn)行充氧操作,_____________能為通入的空氣進(jìn)行無菌過濾,從而對發(fā)酵罐中的培養(yǎng)液實(shí)現(xiàn)無菌換氣。(3)釀制果酒時(shí)一般將溫度控制在_________℃,圖示裝置一般要先通氣后緊閉軟管夾,通氣的目的是_____________________________________。若要檢測果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可從________取2mL發(fā)酵液加入試管,再滴加0.5mL_____________溶液,觀察是否呈現(xiàn)________色。(4)圖中排氣構(gòu)件由回旋式單向閥通過硅膠塞連接于排氣口而成,使用前先在單向閥內(nèi)裝6入約1/3體積冷卻的開水,這樣處理的主要好處有_______________。(至少答出兩點(diǎn))21. 馬鈴薯是一種分布廣泛、適應(yīng)性強(qiáng)、產(chǎn)量高、營養(yǎng)價(jià)值豐富的糧食和經(jīng)濟(jì)作物,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是解決馬鈴薯質(zhì)量退化和產(chǎn)量下降的有效方法。(1)馬鈴薯莖尖離體培養(yǎng)大致過程如圖1所示,馬鈴薯莖尖外植體大小對苗的脫毒率和成活率的影響如圖2所示。①圖1中培養(yǎng)馬鈴薯脫毒苗依據(jù)的主要原理是______,取材時(shí)一般選用莖尖等分生區(qū)的原因是____。②與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不同之處是,培養(yǎng)微莖尖的培養(yǎng)基中需要添加______等成分,由微莖尖獲得試管苗的關(guān)鍵過程是______和_______。圖2結(jié)果表明,____________。(2)研究表明將感染馬鈴薯的病毒(遺傳物質(zhì)是DNA)的蛋白質(zhì)外殼基因?qū)腭R鈴薯體內(nèi)也可以獲得抗病毒的植株。請簡述將馬鈴薯病毒的蛋白質(zhì)外殼基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯基因組中,獲得抗病毒馬鈴薯的基本過程:____________。22. 如圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程:(1)由A、B兩種細(xì)胞人工融合成C細(xì)胞的過程中,常用________作為誘導(dǎo)劑融合過程包括________和________兩方面。(2)若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,那么這樣的細(xì)胞已經(jīng)用酶降解掉了________,這種酶可能是____________________酶,由此處理A和B細(xì)胞生成的結(jié)構(gòu)稱為_____________。(3)若由D細(xì)胞培育成植株,可用______________技術(shù),這一培養(yǎng)過程要經(jīng)過_______和____________兩個(gè)階段。(4)若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞,B細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞,那么D細(xì)胞稱為________細(xì)胞,由D細(xì)胞連續(xù)分裂產(chǎn)生大量細(xì)胞的過程,稱為________過程。23. 下面是科學(xué)家設(shè)計(jì)的快速繁殖良種奶牛的兩種方法,請據(jù)圖回答問題:(1)在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都必須用到_____技術(shù)。A. 胚胎移植技術(shù) B. 基因重組技術(shù) C. 細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) D. 體外受精技術(shù)(2)良種母牛B與良種公牛C雜交后代的遺傳信息與克隆牛G的_____(填“相同”還是“不相同”)。(3)克隆牛G_____(填“能”還是“不能”)作為高產(chǎn)奶牛來生產(chǎn)牛奶。(4)精子_____后,才能受精,該過程動(dòng)物是在雌性_____內(nèi)完成。參與受精的卵子是處于_____期的卵母細(xì)胞。(5)胚胎移植時(shí),對供、受體母牛需要進(jìn)行_____處理。用于移植的胚胎可以是早期胚胎_____。早期胚胎可以通過_____技術(shù)獲得更多_____相同的個(gè)體。廊坊京城學(xué)校 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期高二年級階段考試生物試題本試題共6頁,滿分100分,考試時(shí)長75分鐘,請考生務(wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無效。一、選擇題:本題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】A二、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)及以上選項(xiàng)符合題目要求,全部答對得3分,多答錯(cuò)答得0分,少答得1分)【14題答案】【答案】ABC【15題答案】【答案】ABC【16題答案】【答案】CD【17題答案】【答案】AC【18題答案】【答案】BCD三、非選擇題(本大題共5小題,共59分)【19題答案】【答案】(1)1 1(2) ①. 5 ②. 4 ③. 72(3) ①. 4 ②.(4) ①. ②. 脫水縮合 ③. 4 ④. 五【20題答案】【答案】(1) ①. 異養(yǎng)兼性厭氧 ②. 異養(yǎng)好氧(2) ①. 充氧泵 ②. 空氣過濾器(3) ①. 18~30 ②. 有利于酵母菌的繁殖 ③. 出料口 ④. 酸性重鉻酸鉀 ⑤. 灰綠(4)及時(shí)排出氣體、防止外界雜菌的污染、通過氣泡的生成了解發(fā)酵狀況、排氣不需要人工控制等【21題答案】【答案】 ①. 植物細(xì)胞的全能性 ②. 莖尖等分生區(qū)病毒極少甚至無病毒 ③. 植物激素 、瓊脂 ④. 脫分化 ⑤. 再分化 ⑥. 莖尖越小,脫毒率越高 、成苗率越低;莖尖越大,脫毒率越低、成苗率越高 ⑦. 獲取馬鈴薯病毒的蛋白質(zhì)外殼基因→構(gòu)建馬鈴薯病毒的蛋白質(zhì)外殼基因表達(dá)載體→將馬鈴薯病毒的蛋白質(zhì)外殼基因?qū)腭R鈴薯細(xì)胞→馬鈴薯病毒蛋白質(zhì)外殼基因的檢測與鑒定【22題答案】【答案】 ①. PEG(聚乙二醇)(或滅活的病毒) ②. 膜融合 ③. 核融合 ④. 細(xì)胞壁 ⑤. 纖維素酶和果膠 ⑥. 原生質(zhì)體 ⑦. 植物組織培養(yǎng) ⑧. 脫分化 ⑨. 再分化 ⑩. 雜交瘤 . 克隆【23題答案】【答案】(1)AC (2)不相同(3)不能 (4) ①. 獲能 ②. 生殖道內(nèi) ③. 減數(shù)第二次分裂中期(5) ①. 同期發(fā)情 ②. 桑葚胚##囊胚 ③. 胚胎分割 ④. 基因型##基因##遺傳物質(zhì) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫